- 相关推荐
认真品味一部名著后，你有什么领悟呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编收集整理的五年级老人与海读后感，希望对大家有所帮助。
五年级老人与海读后感1
“不过我得记住一点，人不是为失败而生的。”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这句话，出自二十世纪最著名的小说家——海明威。一本《老人与海》，拉开了我的阅读序幕，让我愿意多读一点书，了解并学习更多的人生哲理，在成长的路上追寻更好的自己。
很多人在评价《老人与海》这本书时，都认为它写的是一位老人，实际上展现的却是整个世界，《老人与海》给我的印象。不仅仅是大量优美的景物，更让我学会很多有关生命的意义。
文章主要写了一名叫圣地亚哥的老人，在出海84天都没有钓到一条鱼之后，他仍不肯认输。这位风烛残年的老人再次出海，终于在第八十五天钓到长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼，可是老人遇到返航的重重困难，先是大马林鱼的挣扎，后又与鲨鱼搏斗。面对艰难，圣地亚哥没有放弃他对生活的希望，他欣赏早晨的第一缕阳光，自己给自己打气。就像书中所说：“等待也是种信念，海的爱太深，时间太浅，秋天的夜凋零在浸天落叶里面，泛黄世界一点一点随风而渐远。”他坚持，他等待，他不放弃，最终，老人还是难逃大马林鱼被吃光的命运。他筋疲力尽地挽回一副巨大的角骨头，回到家躺在床上，从梦中追寻往昔美好岁月。
老人与海的故事给我以很深的思考。他五次斗争，先后打败了鲸鲨，星鲨，成群的'鲨鱼，可老人却未被打倒。作为一个青年，我们也应该有坚韧不拔的品格，努力去争取成功，但不要期望一定会成功，努力后不一定能获得，但自己尽力之后，仍旧会十分释然。面对生老病死，我们应该放宽心态。老人是孤独的，成长也是孤独的。可是老人勇于与大海拼搏，与人生作斗争。圣地亚哥让我明白：生活中会遭受很多挫折，很多荆棘，但如果你被负面情绪影响，那么就会失去很多面对生活的勇气，也会错失很多美好的风景。积极面对生活，永不退缩，才是我们应该做的。
人生的道路是艰难而曲折的，它总是伴随着许许多多的荆棘，如果我们保持一颗自信的心与困境搏斗，那么你就是真正的强者。你可以被它毁灭，但一定不能被他打败。
五年级老人与海读后感2
他是一个渔夫，为誓死捍卫自己尊严的精神与力量。在海面上同一条的大马林鱼盘旋周转———— 那片大海，让鱼夫钓上了一条大马林鱼，但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死，但又遭到鲨鱼的袭击，而结果致使这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了，剩下的只是一个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，任人摆布。谁又愿意去操控它呢？它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。
然而，一个悲剧性的故事里，却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼，在别人眼中他是一个失败者。但他并不为此颓废，而是毅然选择了到更远更深的地方去。然而，鲨鱼的凶捍与强大是年迈的渔夫所不能匹敌的。一次次的防身武器，都一次次被鲨鱼夺走。但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残他英勇的意志。
一句“我跟你奉陪到死”，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁。与敌人做殊死的博斗中，还能有如此坚定的意志。能不算英勇吗？当然，在浩瀚宇宙中，悲与喜共存。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果，但同时他也还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击，就是应得的报应。一个人活在世上总是有所追求的，无论追求的东西是好是坏，追求的手段是正义，是卑劣，也许能够得到就是最好的结果。在充满悲剧色彩的全之中，仍有一丝亮点，那就是童真。它带回了老人的青春，使他找回了自我。不妨幻想：就算当时你享有的'是最后的晚餐，也不忘记饭前洗手，饭后漱口了。
在日常生活中，我们经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心；也许会因为朋友的背弃而伤心，自暴自弃。但是，自从我读了《老人与海》后，想想来渔夫，再想想自己，就觉得自己碰到的不算真正的问题。同学们，人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因。
人生能有几回搏”，我们要全力以赴，以全心的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远；“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持；古人云：“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己！
五年级老人与海读后感3
这几天，一直在读《老人与海》。今天，我终于把它读完了，心里感慨万千。
这是一个老人与鱼较量的故事。书中的主人公——一位老人，捕到了一条大鱼，由于鱼大力大，老人无法与之较量，只好想方设法不停地与它周旋、斗争，最终捕上了这条大鱼。可天有不测风云，在回家的途中，血腥味引来了大批的鲨鱼，把鱼肉吃得精光，只剩下了一条鱼骨……
当我开始读的时候，认为书中这位老人只是个打鱼的，普普通通，贫穷、老迈，让人心生怜悯与同情。后来，当我读到老人与大鱼顽强斗争时，渐渐改变了想法。在远海上，与他相伴的，只有孤独与危险。但他并没有因此而放弃，仍与大鱼较劲。为了保存体力，他生吃小鱼，为了不使大鱼脱钩，他日夜不眠。粗糙的钓绳与酷热的天气使他感到无比痛楚。无论吃尽了多少苦头，哪怕流了血，受了伤，老人还是坚持不懈。在这位老人身上，我看到了他莫大的勇气、坚定信念与不懈的坚持。如果没有这种精神，他还会独自一人来到远海吗？还会固执地为了一条鱼，不惜丢掉生命，与它抗争到底吗？
功夫不负有心人，百折不屈的.精神成就了老人，它终于捕获并杀死了那条大鱼。不幸的事降临了，回家途中，鱼的血腥味一路引来了鲨鱼的袭击。老人不服输，用木棒和刀狠狠地打死了一条又一条鲨鱼。他老了，累了，鱼肉被撕咬得一块也没有剩下。面对凶残的鲨鱼，他毫不畏惧，让我敬佩不已。成群的鲨鱼就像我们面临的困难，只要勇敢地面对，困难就会向你低头，生活也是如此。
我想，在我们的生活中，“鱼”有很多，可勇敢坚韧的“老人”却没有几个。我们都要像“老人”那样，无论是在学习上，还是生活中，遇到困难时，要勇往直前，永不退缩，就会一步步走向成功。
这位老人，永远留在人们心中。那巨大的鱼骨，也许就是老人精神最好的见证吧！
五年级老人与海读后感4
“鲨鱼一次又一次冲来，老人用棍子揍。晚上，鲨鱼又成群窜来，老人只见它们身上的磷光，他不顾一切地用棍棒劈去。棍棒丢了，就拽下舵把，两手抱住，一次又一次劈下去。但是鲨鱼还是从棍棒、舵把下撕咬下一块块死鱼肉。”每次读到海明威所著的《老人与海》这段描写鲨鱼和老人搏斗的这段场景，我的心就被牵动起来，久久不能平静，字里行间都让我感到一种前所未有的激动和感动。激动是场面描写给我的冲击，感动则是老人顽强勇敢的精神所带给我的。
如果有人问，老人是成功者还是失败者，我会毫不含糊地告诉那个人，老人是个成功者，而且是个很伟大的成功者。
单从结果上看，老人并没有打到一条完整的马林鱼回来，而是拖着鱼的骨骼回来了，没有成功。可是让我们深入去想一想，老人打鱼的过程是否收获了许多可贵的东西？
在文中，老人对自己，对大马林鱼甚至对鲨鱼都说了话，从每一句话都可以看出，老人对这场殊死搏斗充满了足够的勇气和力量，他觉得生活就是这样，不是你死，就是我亡。
我认为老人不但是一位伟大的`成功者，同时还是一位英雄。他用双手告诉我们，有勇气，不放弃，就能战胜一切挫败。
此刻，我又想起了自己，与老人的经历恰恰相反：我所得到的结果，还算看得过去，可我在过程中，没有应得付出的勤奋。
忘记了是哪一年的期末考试，我自认为自己学得还可以，就没有认真复习，天天玩电脑看电视，一天到晚逍遥自在，一点没有临考前的紧张气氛。明智的老妈决定“放养”我一次，她只是想让我知道，不努力没有好下场。当时，我还撇撇嘴，对她来了个白眼说：“走着瞧吧。”
结果，卷子一点难度没有，我数学考了95，语文96，英语96.5，要整体看吧，这个成绩倒还说得过去，可平时一直沉默的妈妈坐不住了，她狠狠地批评了我，说我一点没有上进心，没有尽力，在过程中首先就给自己留下了遗憾，就算得到的回报凑合，也不是一个真正成功的人，因为，你没有为你应得的过程播下自己的汗水，你从根本上说，你就已经失败了。
当时，我对妈妈的话反感极了，不懂妈妈说的“过程”到底哪里重要。现在读了《老人与海》，文中的老渔夫桑提亚哥就告诉我了一个决定我一生命运的人生哲理：“不以成败论英雄！”
五年级老人与海读后感5
一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。人自有生老病死、面对它们我们不应该去害怕，而应该去直白的面对它们，这是我读完《老人与海》这本书的深刻感受。
这本书讲述了一位叫圣地亚哥的老渔夫，连续在海上八十四天没有捕到一条鱼但他并没有为此放弃，终于在第八十五天他捕到了一条大马林鱼，可是由于这条鱼力气过大，把老渔夫的小船整整拖行了三天，终于在第三天这条大马林鱼力气用尽被捕杀并绑在鱼船上，可恶运并没有结束，在回去的路上他遇到了鲨鱼，老渔夫想尽了一切办法去回击包括那一条鱼，到港之后他什么都没能得到，但就是这样都没能摧残他的坚强意志。
在作者海明威的笔下，圣地亚哥并不是一个失败的渔夫，他是一个成功者，他没有因为被马林鱼拖行后而放弃，也并没有因为鲨鱼吓的连忙就跑，他勇敢的向前迈了一步与马林鱼比起力气与鲨鱼开始博弈，他虽然一无所获，但却得到了人生更大的财富。
人生就是一盘棋，只有敢于拼搏、敢于面对才可能成为人生的赢家，只有这样你才能悟出人的生存之道，你才能懂得人魂价值。相比之下，我不由心里一震，以前的我是多么的懦弱遇到什么事只要不顺就会退缩，有时还会说几句丧气的话，干一件事情三次没有成功就会不由自主的.放弃。《老人与海》这本书中老渔夫与鲨鱼拼光了一切搏斗的精神不正是我缺少的吗？
我要感谢这本书，他让我懂得了人生的真谛，即使面对生.老.病.死，我们也要宽心对待，在人生的大道上我们是孤单的，也是热闹的。干一件事不论成功还是失败，我们都应该面对命运的选择。往往困难是吞不掉我们的坚强与幸福的，而打倒我们的是胆小和害怕。我深知一个真正的强者他的意志永远不会被击夸的。
家长点评：与孩子共同读了这本书后，我感受很深，我想，人生中谁都有过失败，最重要的是在失败后重新勇敢的站起来，我也希望我的孩子能够做到这一点。有生活中找准方向，积极的去面对，去寻找失败的根本原因。生活中失败处处可见，碰到失败不要可怕，要有一颗向老渔滃这种坚强不屈的精神，当我们碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持。
五年级老人与海读后感6
假期闲来无事，十分无聊，于是，我重新潜心研读了一遍著名的厄尼斯特.海明威先生的《老人与海》。看完后，我仿佛并不是只看见了白纸黑字的一本枯燥无味的书，还是看到了一颗火热的心，一颗赤红的心，一颗充满着激情的心，一颗坚忍不拔的心！
《老人与海》这本书中，主要描写了一个人老人很久没有收货，孤身一人出海打渔，后来钓到了一只很大旗鱼，和它缠斗了两天两夜，最终用鱼枪把它刺死，但在返回的途中遇到鲨鱼的袭击，缺少帮手和工具的老人虽然杀了几条鲨鱼，但旗鱼还是被其它鲨鱼吃光了，等他进港时，旗鱼只剩下了一幅骨头。
这本书中，海明威先生以简洁的语言描写了一个在心理和肉体上永远都不会被打败的一个老人。从老人说的“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”中，可以看出老人的.勇气和信念。当然，在这本书里的另一个人物，只提及了他是一个“男孩”。我觉得，这位男孩十分乐于助人，在老人钓不上一条鱼，家人也不让他与老人出海打渔，怕沾染了霉运时，他却仍然不忘照顾老人，不忘记老人以前教过他的一切。
在书中，可以看出来海明威先生描写十分的简洁。就说那个男孩吧，书中说他是个男孩，但他可以捉大鱼，可以搬运一大捆绳索，可以使用鱼枪鱼钓，后来，我看了看简介，原来在书上，写了老人与男孩谈论的棒球比赛，上面说的人物恰好和男孩一样，从年份推算出来，男孩已有二十二岁。在此书中，还有许多这样的事，能从一件小小的事写出这么多的人物信息，我实在佩服！
在生活中，我们很难找出像老人这样的英雄好汉，失去了那么好的鱼，也并没有受到很大打击，而是欣然承受，那群鲨鱼打败了自己，这种精神值得敬佩。
这就是那位老人和他兼任、乐观的精神。
五年级老人与海读后感7
一位老人拿出一打厚厚的笔记本，坐在桌前，窗外的狂风撕扯着无边的黑暗，天际的黎明即将到来，老人翻开了笔记本，用有力的笔触写下了《老人与海》。
随着他的笔尖，一幅老人与鲨鱼群的画面赫然挺立在眼前，眼前的老人面色苍白，筋疲力尽，为了获得这条大马林鱼，他与之搏斗了三天两夜。但此时，有一群凶猛的掠夺者，包围了老人孤单的小船，老人像一只待宰的羔羊，像一只深陷泥潭的羔羊，老人想要活下去，他就不得不重新拾起他的鱼叉，继续战斗，老人看见它游了过来，就知道这是一条毫无畏惧，肆意妄为的鲨鱼，但这条鲨鱼不知道的是，它面对的是一个毫无畏惧的老人，只见老人用力甩出渔叉，一道血迹划破了这凝固着的气息。老人赢了，他胜了这只凶猛的掠夺者，像一只泥潭中的羔羊，看见了希望的明星，正如海明威所说：“人不是为失败而生的。”老人也不是为了失败而生的，尽管他已经老了，败给鲨鱼是可原的，但是他不是为了失败而生，他要赢，他要战胜自己，纵使生活已经深陷泥潭，也要抬头仰望理想的星空。鲨鱼包围了老人，老人已是深陷泥潭，因为他不仅仅要战胜海洋，还要战胜自己，他向上抬头，发现自己早已处于一片希望的星空，战胜鲨鱼的`信心也成了星空中最亮的启明星。
桌边的老人的笔触变得飞快，眉头紧锁，窗外的风也渐渐平息，远处的天边也展现了黎明的曙光，还淅淅的下点小雨，老人在海上殊死搏斗，面对一批批的鲨鱼他毫不畏惧，他的敏捷与智慧，使他活了下来，也为他夺取了驾驶小船回到岸边的时间，但不幸的是，那条马林鱼，那条比船还大的马林鱼，只剩下残骸，因为马林鱼只剩下骨架，所以有老人驾驶船只也轻松了不少，很快，老人看见了灯光，他知道他快要到岸边了。等到老人上岸时，人早已散去，只剩下他和鱼的残骸，他拖着残骸，回到他的小屋，有惊无险的睡着了，桌边的老人笔触变缓了，窗外的天也晴了。谁也不知道老人做了什么美梦，但是他仍然在生活的泥潭中仰望着理想的星空，即使生活给他开了一个莫大的玩笑，他也从容应对，他是为了活着本身而活着，不是为了活着之外的任何事物而活着。
我们每个人都像老人一样，即使处于生活的泥潭，仍要仰望理想的星空，正如海子所述：“面朝大海，春暖花开。”
五年级老人与海读后感8
看了几个晚上，我终于把海明威的中篇小说——《老人与海》看了一遍。故事里的每一个人物都令我感触很深。
这个故事写了古巴的老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没钓到鱼的情况下，终于钓起了一条大马林鱼。但这条鱼实在太大了，它把老渔夫圣地亚哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽，这时圣地亚哥就用鱼叉把这条鱼杀死了，绑在小船的一边。但在归程中，一再遭到鲨鱼的袭击。最后回港时，只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨了。
首先是那个老渔夫，他有一种永不言败的精神。在钓起大马林鱼的那几天，那条顽固的鱼拉着圣地亚哥跑来跑去，尽管他的左手一再抽筋，可为了自己的.生活，他使劲的拽住鱼竿；尽管他的手被鱼线划出一道道血痕，但他还是永不言败，继续坚持着；尽管他辛苦钓起的鱼就要被鲨鱼吃了个干净，他还是顽强地跟鲨鱼们斗智斗勇；尽管他八十多天没有收获，可他还是天天拥有着希望与自信：一定可以钓起一些鱼的！我十分敬佩这个老渔夫。平常我们遇到一些小困难就叫苦连天。可他从来就没有说过自己失败了，要放弃这个事业了，他从来没有说过他再也不愿意当渔夫了，他只是一直坚持着，坚持着……
其次是那一条鱼，虽然它一不小心上了钩，可它就是不愿意承认自己输了。它拖着老渔夫走了三天三夜。你不知道这三天三夜是有多累的，也许它刚拖了半天不到就已经累了，可生的希望还是有的，它告诉自己，永不言败！
我还非常喜欢那个小男孩，他不会因为老渔夫什么都没有、一事无成，就去嘲笑他、讥讽他。而是快快乐乐地和老渔夫做着无话不谈的好朋友。他有一颗金子般的心！
我觉得我也很需要永不言败的精神。这次的数学期末考试，我因为粗心大意，丢了许多许多的分。当时我就觉得很沮丧，我已经是第二次考砸了，就觉得自己好像很没用。后来我看了一个故事，就是说，爱迪生发明灯泡的时候，用了一千多种材料才找到一种很好用的。每一次失败了的时候，他只是轻描谈写地说：“我并没有失败，我只是又找到了一种行不通的材料而已。”比起爱迪生和老渔夫，我那点小困难并不算什么，只要把粗心大意这个坏毛病改了就好了，只要我学会永不言败就一定能成功！
永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的。
五年级老人与海读后感9
今天我阅读了一篇散文，散文的题目为《老人与海鸥》，在你漫不经心去阅读这篇散文的时候，首先印入眼帘的是一位普通的老人，在《老人与海鸥》中讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人，把海鸥当成自己的儿女看待，每天给海鸥喂食，还给它们取名字。当水面上跃起了两只海鸥，它们向老人飞来。一只海鸥脚上闪着金属的光，另一只飞在老人手上啄食。老人边给他喂食，边对它们聊天。念到这，我不禁想到：啊！多么和谐的一幅画面，老人与海鸥之间的感情多么真切。
老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，好像不忍心离开“亲人”。他们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前那所谓的“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但它们依然在用鸣叫呼唤着老人，它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。当然这是不可能的'。
读到这，我一直有个疑问：这位老人究竟是谁？海鸥们与他无亲无故，他为什么要对海鸥好呢？为什么要照顾他们？老人他为什么要每天不辞辛劳的走20余里去喂海鸥？像他这样的老人，应该是躺在摇椅上，好好度过晚年，但为什么这个老人这么特殊呢？……书给我了答案：老人觉得海鸥是幸福鸟，吉祥鸟。海鸥在的地方，那儿的村民就会快乐，就会幸福。老人名叫吴庆恒，是昆明人，那儿的居民都把他称为“海鸥老人”。只要在当地，老人每天都徒步几十里给海鸥喂餐，风雨无阻。
其实，在现实生活中，一直都有人与动物之间的感人故事，在清远，有一位市民救了一只喜鹊，小喜鹊伤口渐渐好了之后，怎么也不肯离开自己的恩人。就算你把它赶走，过多一会儿，自己又会飞到恩人的肩膀上。因此，我得出了一个结论：你对动物好，动物也会对你好，每种动物都是有灵性的，它们都会报答对自己好的人。即使是一种凶猛的动物，经过长时间的感情相处后，一切冷冰冰的东西都会融化。
从这篇感人，美丽的文章中，让我看到了老人说是美好的人性，倒不如说是海鸥美好的品性。而更让我激动不已的是，在这美好人性与美好品性之间相通着的东西——人与自然的和谐与共融，如此动人！
五年级老人与海读后感10
晨曦初照，天与海的尽头紧紧相拥，真实而遥远。深蓝的海面上，只剩一叶小舟。远处，摇橹声细细微微，飘入耳畔。
老人准备启航。经历了八十四天的一无所获，在第八十五天，他独自前往从未有人踏足的深海捕鱼。在海上，老人发现了一条大马林鱼，经过艰难的搏斗，老人终于在第三天早晨将鱼刺死。返回途中，老人遭到到了鲨鱼的五次袭击。他历经千辛万苦，终于把马林鱼的骨架运回港口。
海明威的文笔简洁，朴实，如同一位岁月沧桑的老人，充满了智慧与哲思。他用平淡的语言，给我们讲述了一个个简单又深邃的故事。
如彩铅般细腻的笔触，错落有致地描绘出了老人的形象——瘦削却又硬朗结实，虽然一无所获，眼睛却“同海水一样蓝，带着欢快的、从未被击败过的神采。”这双眼睛，如一面镜子，体现了老人乐观，阳光的精神。
“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”是风雨，铸就了老人如钢铁般顽强的意志；是风雨，给予了老人如火焰般炽热的心。风雨不但没有打败他，还使他的意志变得更加坚定。或许，老人并不是真正意义上的赢家，他并没有躲过鲨鱼猛烈的攻击，仅运回了一个骨架，但他并没有向海洋屈服。在精神上，他赢了。风雨似一把把刀剑，刺入老人的'身体，阻挡着老人的步伐。但他，仍然是那个不会被困难所折服的老渔夫。桑地亚哥那坚忍不拔的精神，似炽热的火把，照亮了我们：人的身体可以经历艰难困苦，疾病伤痛乃至死亡，但是精神绝不能够被打败，精神远比肉体更加重要。
老人总会梦到一个幻象——薄暮中，几头狮子出现在金黄的沙滩上，如同小猫一般嬉戏，温驯而又活泼。梦境中的狮子不仅仅是老人渴望拥有年轻时的力量的象征，还是老人硬汉形象的催化剂。现在，捕鱼对老人来说，不单单是一种谋生的方式，更是一种挑战自然，得到自尊的方式。
在茫茫黑夜的大海中，渺小的人类正与强大的自然做搏斗。如同面对变幻莫测的人生。
夜悄悄地织上天空，天变成了浓浓的黑蓝。星洒在那其深如海的黑蓝里。它们极有规矩的摆着，好似一只悠哉的狮子……
五年级老人与海读后感11
我是一只小书虫，我啃过四大名著，啃过格林童话，啃过科普读物......然而，最令我回味无穷的还是《老人与海》这本书了。
这本书是美国作家海明威写的，小说写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打渔时，钓到了一条大鱼，却拉不上来，老渔夫同鱼周旋了几天后才发现这是一条超过自己渔船倍数的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但他仍不放弃。后来大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港。
当我读到，“老渔夫想：这里离海岸实在太近了，也许在更远的地方有更大的鱼”时，我十分佩服这位老渔夫，他已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们就叫苦连天。我们应该像这位老人一样，去追求更好更大的目标。
当我读到“老人右手高举着钢叉，在他它出水面的那一瞬间，竭尽全力地向它的`心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的性命”时，我心里的一块大石头落了地。老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。
在读到“鲨鱼争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，他用木棒，捕到的剑鱼嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并赶走了这群鲨鱼。但鱼肉已被吃了一大半，老人还风趣地批评自己的左手该工作的时候却在休息”的时候，我被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该用乐观的态度来对待，不能斤斤计较。
《老人与海》这本书使我受益匪浅，我今后一定要多看书。
五年级老人与海读后感12
我读过的许多书中唯一能让我真正感动就是著名作家海明威写的《老人与海》。
这本书描写的是古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整三天三夜，老人在这三天两三夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，他用棍子、用匕首、甚至用上了拳头，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架，但他的做法、他的精神还是让其他渔夫佩服不已的故事。
当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。平时遇到一点小困难，不应该叫苦连天，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的`心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常敬佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。在读到“大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃光了，而老人还风趣地批评自己的左手‘该工作的时候却在休息’”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。
“一个人并不是生来就要被打败的，人可以被毁灭，但却不能被打败。”这是这本书中给我印深的一句话，这可能就是人们常说的“永不言败”的意思吧！
【五年级老人与海读后感】相关文章：
老人与海读后感五年级07-14
【经典】《老人与海》读后感08-06
老人与海读后感（经典）07-31
《老人与海》读后感06-18
老人与海读后感06-14
老人与海读后感【精选】07-22
《老人与海》读后感[经典]08-26
【精选】《老人与海》读后感08-17
《老人与海》读后感（精选）08-17