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《童年》读后感
更新时间:2023-01-30 12:58:25
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关于《童年》读后感

  当细细地品读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的关于《童年》读后感,欢迎大家分享。

关于《童年》读后感1

  人们总说我们这一代人非常幸福,是温室里一朵小花,吃穿不愁,有优越学习条件,只要要求合理爸爸妈妈就会尽量满足,但扪心自问:“我们幸福吗?”我心里就如翻滚浪潮久久不能平静,我陷入了沉思……

  文中作者怀念童年时两种游戏——拍洋画、打弹子,可是作者遗憾地发现这种游戏已销声匿迹。虽然这些游戏简单,却给作者童年生活带来了无穷乐趣。看了这篇文章我非常羡慕作者。那些洋画、弹子虽然非常廉价,玩起来却那么带劲,让人意想不到。现在玩具虽然非常贵,少则几十元,多则几百上千元,遥控赛车、悠悠球、芭比娃娃、变形金刚、高达瓶装玩具……买回来玩几天新鲜劲一过,就把它弃之一边,这样是多么浪费。传统游戏如陀螺、铁环都是自己制作,动手又动脑。而现在玩具眼花缭乱、花样繁多,对开发智力帮助并不大。特别是电子游戏,危害视力,而且容易上瘾,一旦沉迷其中,就无法自拔。

  不仅仅是作者小时候玩玩具让我们羡慕,更让我羡慕是作者小时候有那么多玩时间。文中写道:“放学后,放下书包,从下午时分一直到傍晚,才在大人呼唤声,不舍结束游戏”。虽然玩得土头土脑,但令我十分向往。能有这么多时间用于玩耍,这对于我们来说简直就是天方夜谭。瞧瞧我们先自爱这些学生整日埋头于作业之中,做完课堂作业,还有家庭作业。做完了家庭作业,还有爸爸妈妈布置作业。好不容易盼来了双休日或是假期,似大腕明星走穴赶场似,奔波于各种培训班之间,忙得连喘气时间都没有了。学习!学习!除了学习还是学习。有点时候真希望我是机器人,可以不知疲倦,我们哪可以喝小伙伴一起玩?即使有一点时间也都呆在家里独自地玩耍,缺少了非常多非常多小伙伴合作与沟通机会。

  童年对于一个人非常宝贵,一身只有一次,而且是转瞬即逝,作者十分怀念童年。简单童真游戏给作者带来了七彩绚烂童年,相比之下我们童年是缺失色彩。对即将远去童年我感到留恋,更多是遗憾……

关于《童年》读后感2

  每个人都有童年,并且每个人童年是不同,但是,我们每个人童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲手中宝。高尔基童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

  高尔基5岁时,做木匠父亲去世,于是他寄居在开设染坊外祖父家。幼年高尔基常常陷入日渐衰微家庭小私有者们凶狠争吵斗殴中。在高尔基童年,曾是织花边女工外祖母是他最亲近人。不知道多少个夜晚,外祖母常常坐在炕炉沿上,望着被小洋灯亮光照耀着小外孙,滔滔不绝地讲述着童话故事。这些童话正如高尔基后来回忆:“我头脑里充满了外祖母童话,就像蜂房里充满甜蜜一样。”别小孩都有新衣服,就他就他没有,他有就只有几件打满补丁衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦妈妈。他也没有多少个朋友,只有他为人着想外婆、能干“茨冈”和烧铜铁“好事情”虽然如此,但是它永不泄气,终于走进了人间。

  和高尔基相比,我们童年是美好,是没有痛苦,更是无忧无虑。有很多人不懂得到底什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽滋味。那也许是一种无法想象痛苦吧。当然,除此之外,我们生活中也很少有家人之间勾心斗角,为争夺财产而打架事情。更不会发生残忍把无辜人地折磨致死这类想都没想过“恐怖事件”。最让我久久难忘是高尔基从小就善良内心,特别是在外祖母教养下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨心。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻生活使他锻炼成长为一个意志刚强人。

关于《童年》读后感3

  童年是群星闪烁中最耀眼的一颗;童年是花园里无数美丽花儿中最出众的一株;童年是人生这一旅程中风景最美好的一站。然而这一切童年的美好对于阿廖沙波什科夫来说,却是遥不可及。

  三岁,阿廖沙失去了自己的父亲,跟随悲痛欲绝的母亲与外祖母来到了与两个舅舅一起经营一家小本生意、濒临破产的外祖父家,经常忍受外祖父的毒打。舅舅们仿佛永远都不能在一起相处似的,他亲眼目睹了舅舅们为了分家整天没日没夜的争吵、多次派人暗杀自己的亲生父母亲,最后舅舅们还是分了家。这时阿廖沙才发现平时如同恶魔般可怕、要强的外祖父原来也有软弱、善良的一面。

  他饱含辛酸,受尽各种各样的屈辱,唯一收到的安慰就是外祖母各种各样、永远说不完的故事。爱与恨在他小小的内心中产生了强大的反差,他每天都看着自己的外祖父绝望的抱怨着可怕的生活、抱怨着自己不想活了,看着外祖母一次又一次在上帝、圣母的神像前献以最诚挚的祷告。可怜的旧社会人类呵!若他们知道上帝的虚无,就一定不会整天盼望所谓无所不知的.上帝会给他们带来美好生活罢!可是就是在这一个充满罪恶、残暴、仇恨的家庭里生活的九年里,阿廖沙体会到了人性的可怕,他在这个“家”里成长,小小年纪就已经历人生的酸甜苦辣。十一岁,他的母亲去世,外祖父的小作坊也破了产。他,也无法忍受痛苦的折磨,走向了人间,开始独自谋生......

  生活很苦,有些时候你难免会想要退缩,但是想想阿廖沙的童年,想想年纪轻轻的他经历的一切,我们也只能迎头而上冲破黑暗,打造一片属于自己的天空!

关于《童年》读后感4

  这是伟大的苏联作家高尔基的三部曲《童年·在人间·我的大学》自传体小说之一,他写出了他的童年;写出了人间的艰辛,苦难,丑恶;写出了最美好的亲情,最幸福的欢悦,最难堪的屈辱,最切髓的仇恨…… 文中让我印象最深的人物是高尔基的外祖母。她用她自身对世界无私的爱丰富着周围的人,她用爱包裹着高尔基,使人看到了人性的善良光辉,让人产生一种温暖的冲动。外祖母还非常信仰上帝,是忠诚的基督教徒,从不杀生。

  读了这本书,我最大的感受是,要接受生活的困境,即使要面对黑暗的社会,我曾看过这样一个故事: 一个女儿对父亲诉说她的生活,抱怨事事都那么艰难。她不知该如何应付生活。问题永远也解不完。她的父亲是厨师,他把她带进厨房。他先往三只锅里倒入水,然后把他们放在旺火上烧。不久锅里的水烧开了,他往三个锅里分别放入胡萝卜,鸡蛋和咖啡粉。大约二十分钟后,把胡萝卜放入第一个碗,鸡蛋放入第二个碗,咖啡倒入杯子里。他让她靠近些并用手拿胡萝卜,她说胡萝卜软了;他又让她把鸡蛋打开,她看到的是熟的的鸡蛋。最后,他让她啜饮咖啡,品尝到咖啡的香浓,女儿笑了,她知道,这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水,但其反应各不相同。胡萝卜入锅之前是强壮的`,但进了开水后,它软了。鸡蛋原来是易碎的,但经开水一煮,虽然外壳看似从前,内心却早已经变的坚强。而粉状咖啡豆则很独特,进入沸水后,它与水融为一体,并改变了水,在它达到华氏212度的高温时让它散发出最佳香味,水最烫时,它的味道最好,在情况最糟糕时会变的坚强并使周围的情况变好。

  “生活的逆境,使庸者变得卑琐,使强者变得坚韧聪慧”。这句话来概括《童年》再好不过了。 它们,《童年·在人间·我得大学》是世界文学中最杰出的自传体小说之一。

关于《童年》读后感5

  童年,是美好梦;童年,是理想港湾:童年,是记忆里甜蜜……童年,对我们每个人来说都是美好,但是,对高尔基来说,却是另一番感受……

  前几天,我读了他自传体《童年》,这令我十分感动,书中说到他小时候,妈妈把他寄养在外祖父家。他来到外祖父家时,外祖父已经变得暴躁。他两个舅舅不断地争吵、斗殴。妈妈不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。然而,他奶奶和外祖父他们却是截然不同,她慈祥、聪明、善良、能干,这给幼小高尔基留下不仅仅是当时社会上丑恶,还有生活勇气和信心。

  高尔基那时曾因好奇把白桌布染成蓝色而被外祖父打失去知觉,在那种艰险、恐怖生活环境中,他只能默默地忍受着,默默在这种污浊环境中生存着。然而,在这么恶劣生活环境中,他依然走了过来,成为了一名享誉世界大文豪,为人类留下了一部又一部名著,流传千古。

  这一点,是值得我们学习。

  他生活和我们今天相比,那可是一个天一个地。现在我们,个个都养尊处优,在家当着小皇帝、小公主,只要一点不顺心,就得让大人忙活一阵子。哪似高尔基那时在艰苦生活环境中还闯出了一番事业。但是,虽说我们现在生活好了,不似高尔基那时生活那么悲惨,可我们也不可以这么做,要知道,今天生活来之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受现在生活。我们似一株株小苗,在现在安定、美好社会滋润着,我们要好好孝顺父母、认真学习,为未来做好准备,做出自己一份贡献!

  时光,一触即去,童年,也随之流逝。现在,充满活力我们,要趁着这美好时光,这美好生活,好好学习,天天向上!

关于《童年》读后感6

  今天我读了童年有感,高尔基的童年写出了自己当时的悲惨遭遇,想起我觉得自己是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱,为了个人的利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情,可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

  主要是写出了自已苦难的童年,鸟的翅膀不历经风雨童年时代的`高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼了一身坚强的意志,这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。

  在社会生活中,每一个学生都会在不经意间想起自己的童年,想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的,只有离儿时越远。我有时就像,如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的,只是自己的虚想罢了!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,有着老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像是一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

  总结就像是我们现在与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧!

关于《童年》读后感7

  童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。

  外祖父很自私,很吝啬,在以前便常常殴打外婆等人,在分家时,甚至把所有的破盆破碗,瓶瓶罐罐都分给外婆,自己却拿了外婆所有的旧衣服,物件,狐皮大衣,他又把钱借给他的教子,用来生利息,为了赚钱,他完全失去了羞耻心,遍访一切老旧识,不断地诉苦,博取他人的同情心,利用他人对他的尊敬,他“成功地”获得了很多钱,然后又借给他人,以此生利息。

  与对外公那类人相反,作者通过对外婆等人的回忆,表达了对以外婆为代表的劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥,爱亲人,爱邻居,爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐,对上帝盲目信仰的缺点,这并不影响她整体人性上的光辉。使小阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气与信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直与充满爱心的人。

  与阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;跟高尔基那悲惨的童年天差地别,一个充满阳光,一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!

  我又默默的打开了书《童年》,看到一个“愚昧的民族”带有残酷性的.阴暗生活,太多可怕的现象令人心生黯然,感受到高尔基笔下“这压抑,窒闷的环境,而这些正是许多普通俄罗斯人共同生活过的时代。黑暗的时代终将在历史前进的车轮下成为过去式,我们不能忘记这些普遍黑夜中爱的萤火,也应该做外婆一般的人物,用爱点燃自己,努力照亮身边的每一寸空间。

关于《童年》读后感8

  最近,我读了高尔基的《童年》。这是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。

  外祖父暴力、贪婪、霸道,他掌管着家里的一切,,阿廖沙时常因为犯错而被痛打这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。他的两个舅舅因为钱财而互相残杀,雅可夫舅舅还因为生气而把自己的妻子连头带脚的兜住打死了,这可见当时的女人是多么的不起眼。米哈伊尔舅舅把大十字架放到小茨冈,导致他背负过重摔死了。高尔基在作品的.开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。

  有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”当时的社会多么黑暗,而这黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里,可是每个人的黑暗中还是有一丝丝的阳光,他的外祖母就是他的阳光,她用她那圣母般的行动感化了阿廖沙,让他明白他的童年还有开心的记忆。

  这个故事描述的家庭:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,而她的外祖母胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心,外祖母对阿廖沙的爱,给予了阿廖沙坚强不屈的性格,让阿廖沙感觉到自己的存在,她经常给阿廖沙讲神话故事让他了解更多的事情也为了他长大后不做一个心里阴暗的人。

  读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。我想,高尔基要告诉我们的是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂,让我们永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!

关于《童年》读后感9

  《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,这是一本以高尔基自身经历为素材讲述残酷、悲惨的童年生活的著作,书中,原本天真烂漫的七彩童年因为主人公特殊的境遇而蒙上一层充满伤痛色彩,变得五味杂陈。

  可怜的阿廖沙,三岁丧父,被带到外公家。外公是一个濒临破产的小染坊主,他性格暴躁,贪婪自私;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。阿廖沙每天看到的都是令人作呕的丑事:争夺财产,打架斗殴,毒打儿童……在这个典型的俄国小市民家庭中,层出不穷的暴行和险恶,压得阿廖沙喘不过气来。不过,黑暗并不能完全笼罩人世间每一个角落,在罪恶横行的缝隙间仍有许多善良、正直的人给了他正确的`指引和支持,使他看到了光明,让他有了对生活的积极态度和对丑恶的反抗精神。阿廖沙俨然成为冲出黑暗,冲破牢笼的斗士……也就在全书接近尾声之时,11岁的阿廖沙被外公残忍地赶出家门,走向了真正属于自己命运的艰辛人间……

  读完《童年》,掩卷感慨,设身处地,换位体会,相比阿廖沙儿时的悲惨遭遇,我觉得我们这一代无疑是幸运的,是幸福的。我们过着衣食无忧的富足生活,被父母宠着,爱着,呵护备至,有求必应;我们每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课,尽情地在知识的领域驰骋;我们可以三五成群,欢乐嬉戏。而这些,都是阿廖沙那个时代的孩子所无法企及的生活。珍惜当下,励志学习,才是我们新时代学子们该努力完成的责任。

  《童年》,它像一盏明灯,闪烁在我的心头,为我照亮前行的路,时常鞭策我努力不懈。

关于《童年》读后感10

  今天我读了童年有感,高尔基的童年写出了自己当时的悲惨遭遇,想起我觉得自己是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱,为了个人的利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情,可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的'作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

  主要是写出了自已苦难的童年,鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼了一身坚强的意志,这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。

  在社会生活中,每一个学生都会在不经意间想起自己的童年,想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的,只有离儿时越远。我有时就像,如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的,只是自己的虚想罢了!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,有着老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

  总结像我们现在与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧!

关于《童年》读后感11

  童年就似一条小河,从你生命的河床里流过,它流的那么缓慢,又流的那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有成长。

  这个暑假我读了赵丽宏的一本书——《童年河》。赵丽宏是一位著名的散文家、诗人,中国作家协会全委会员等。赵丽宏一小孩的视角写的这本书。这本书的`主人公是雪弟,雪弟从五岁时就与亲婆(外婆、祖母)在崇明岛上生活,有一天雪弟的阿爹(爸爸)突然要把他接到上海。雪地到了上海后各种的不适应。接着发生了非常多开心的、伤心的、有趣的事情,如:跟在汽车后面闻汽车尾气、探访鬼屋、到大世界游玩……随着朋友唐彩彩的离开;宠物猫芦花的离别;亲婆的去世……雪弟也从这些悲欢离合中渐渐成长。其中令我印象深刻的是最后一章:星星的目光。当我看到这个题目时感到非常有意思,可是这一张讲的是:从乡下来的亲婆不小心从楼梯上摔了下来,而丧失了生命,雪弟伤心极了,夜晚他来到了屋顶坐下,欣赏着星空,他把天空的星星当成了亲婆的脸……读到这里,我留下了伤心的泪水,亲婆是一个善良的人,对雪弟也关爱有加,她的去世让雪弟非常难接受,也让我感同心受的想起了我的姥姥,我也是姥姥从小带大的,与姥姥有着难同一般的感情,记得姥姥回老家的时候我心如刀割,恨不能姥姥一起回去,那种感觉就似丢了魂儿似的,所以这一片我特别能感受到雪弟伤心雨难过的心情。

  读完这本书之后我已泪流满面,这本书让我受益匪浅,我非常喜欢这本书。赵丽宏用真挚的笔调把书中的人物写的淋漓尽致、栩栩如生,如同把每个人物,发生的每件事浮现在我的眼前。

关于《童年》读后感12

  今天我读了童年有感,高尔基的童年写出了自己当时的悲惨遭遇,想起我觉得自己是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利货,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱,为了个人的利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情,可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

  主要是写出了自已苦难的童年,鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼了一身坚强的意志,这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。

  在社会生活中,每一个学生都会在不经意间想起自己的童年,想想那时是多么的'美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的,只有离儿时越远。我有时就像,如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的,只是自己的虚想罢了!童年充满欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,有老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

  总结像我们现在与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝美好的未来不断前进。,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧!

关于《童年》读后感13

  今天,我读了一本高尔基的名——童年。我明白了人世间的悲剧和与阿廖沙相比我们是多么的幸福。

  阿廖沙痛苦的童年生活打动了我,故事是这样的,阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的外祖父家生活,却经常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的.外祖母处处护他。在外祖父家,他认识了很多的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但他还是会尽力去保护阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母亲去世了,从此他便走向了人间。

  阿廖沙的童年是个悲剧:外祖父和舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧;亲人之间的勾心斗角;常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个聪明能干、热爱生活、慈祥善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事,也慢慢地教他做一个正直、坚强、勇敢、善良的人。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦。但拥有这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但自从我读过《童年》之后,真后悔自己曾经的奢侈,我不应该再浪费,我应该学会珍惜。

  就从现在做起,我们不再奢侈,不再浪费;我们要为长辈想,体谅他们,向阿廖沙一样,做一个正直、坚强、善良的人。

关于《童年》读后感14

  童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙,童年是充满阳光,值得回忆非常多非常多……而阿廖沙童年却非常悲惨。

  外祖父非常自私,非常吝啬,在以前便常常殴打外婆等人,在分家时,甚至把所有破盆破碗,瓶瓶罐罐都分给外婆,自己却拿了外婆所有旧衣服,物件,狐皮大衣,他又把钱借给他教子,用来生利息,为了赚钱,他完全失去了羞耻心,遍访一切老旧识,不断地诉苦,博取他人同情心,利用他人对他尊敬,他“成功地”获得了非常多钱,然后又借给他人,以此生利息。

  与对外公那类人相反,作者通过对外婆等人回忆,表达了对以外婆为代表劳动人民热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥,爱亲人,爱邻居,爱所有人。她心甘情愿把生活中一切压力都承担下来而毫无怨言。生活困苦、丈夫殴打、儿子忤逆……都熄灭不了她内心深处仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢人,作坊起火时,所有人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出水桶大小一桶硫酸盐。因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐,对上帝盲目信仰缺点,这并不影响她整体人性上光辉。使小阿廖沙在黑暗污浊环境中仍保持着生活勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心人。

  和阿廖沙相比,我们童年是灿烂,是彩色;跟高尔基那悲惨童年天差地别,一个充满阳光,一个到处黑暗。美好童年来之不易啊!

  我又默默打开了书《童年》,看到一个“愚昧民族”带有残酷性阴暗生活,太多可怕现象令人心生黯然,感受到高尔基笔下“这压抑,窒闷环境,而这些正是许多普通俄罗斯人共同生活过时代。黑暗时代终将在历史前进车轮下成为过去式,我们不能忘记这些普遍黑夜中爱萤火,也应该做外婆一般人物,用爱点燃自己,努力照亮身边每一寸空间。

关于《童年》读后感15

  人们总说我们这一代的人很幸福,是温室里的一朵小花,吃穿不愁,有优越的学习条件,只要要求合理爸爸妈妈就会尽量满足,但扪心自问:“我们幸福吗?”我心里就如翻滚的浪潮久久不能平静,我陷入了沉思……

  文中的作者怀念童年时的两种游戏——拍洋画、打弹子,可是作者遗憾地发现这种游戏已销声匿迹。虽然这些游戏简单,却给作者的童年生活带来了无穷的乐趣。看了这篇文章我很羡慕作者。那些洋画、弹子虽然很廉价,玩起来却那么带劲,让人意想不到。现在的玩具虽然很贵,少则几十元,多则几百上千元,遥控赛车、悠悠球、芭比娃娃、变形金刚、高达瓶装玩具……买回来玩几天新鲜劲一过,就把它弃之一边,这样是多么浪费。传统的游戏如陀螺、铁环都是自己制作的,动手又动脑。而现在的玩具眼花缭乱、花样繁多,对开发智力帮助并不大。特别是电子游戏,危害视力,而且容易上瘾,一旦沉迷其中,就无法自拔。

  不仅仅是作者小时候玩的玩具让我们羡慕,更让我羡慕的是作者小时候有那么多玩的时间。文中写道:“放学后,放下书包,从下午时分一直到傍晚,才在大人的呼唤声,不舍的结束游戏”。虽然玩得土头土脑,但令我十分向往。能有这么多的时间用于玩耍,这对于我们来说简直就是天方夜谭。瞧瞧我们先自爱这些学生整日埋头于作业之中,做完课堂作业,还有家庭作业。做完了家庭作业,还有爸爸妈妈布置的作业。好不容易盼来了双休日或是假期,像大腕明星走穴赶场似的,奔波于各种培训班之间,忙得连喘气的'时间都没有了。学习!学习!除了学习还是学习。有点时候真希望我是机器人,可以不知疲倦,我们哪可以喝小伙伴一起玩?即使有一点时间也都呆在家里独自地玩耍,缺少了很多很多的小伙伴合作与沟通的机会。

  童年对于一个人很宝贵,一身只有一次,而且是转瞬即逝的,作者十分怀念童年。简单童真的游戏给作者带来了七彩绚烂的童年,相比之下我们的童年是缺失色彩的。对即将远去的童年我感到留恋,更多的是遗憾……

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