读《窃读记》有感

生活总结解梦网名签名疑惑解答
您的位置:首页 > 读后感 >

读《窃读记》有感

读《窃读记》有感
更新时间:2022-02-23 10:22:03
读《窃读记》有感15篇

  当阅读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的读《窃读记》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《窃读记》有感1

  今天我看了这样一则故事。题目是<<窃读记>>。这则故事写了一个人把书看成吃饭一样。其实读书不仅没有坏处,而且对人有益的。

  小时候林海音一放学她就直奔图书馆,她急忙打看书,一页,两页,她像一匹饿狼一样,贪婪的读着。她很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味!害怕被书店老板发现,所以她想出各种方法来看书。当书店的日光灯忽地亮了起来,他和上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

  我们一放学就直奔电脑,连吃饭都不顾得》可是林海音不同,她一放学就不是奔电脑,而是去一个又挤又人多的地方,去看还未看完的书。如果是我们宁可在家里多睡几分钟,也不去看书。在老师让我们看书开始,几乎每个家长都在让孩子多看一点书。我经常听见妈妈常说的几句话:你被书征服,说明你被书给迷住了。你把书给征服了,说明你对书到了废寝忘食的程度。如果你在征服书,那么书也在征服你。那么就会有许多问题出来。

  我们现在是在成长的岁数。所以我们要多学习,因为粮食哺育身体,而书籍哺育灵魂,一个智慧与知识不断增长的人,才是健康成长的人。慢慢地我长大了,慢慢得我爱上了看书。

  书是静态的,人是动态的,我们要去感受书给我们带来的欢声笑语,慢慢去了解她。

读《窃读记》有感2

  当我读过《窃读记》这篇文章后,被作者林海音窃读的行为所震憾,触动了我的心灵。她之所以能创作出那么多受读者喜爱的丰厚的文学作品,我想不是偶然,而是必然的。

  林海音因为小时候家里穷,没有钱买书,但她酷爱读书,所以每当放学她抵住饭店的菜香,急匆匆地钻进书店,品尝读书的窃喜。她总是趁人多或下雨时挤进书店,虽然每次都会很惧怕老板发现只读不买的她,但读完书后浑身的轻松,让她一次又一次地去冒险。她读书时总是废寝忘食,每当天暗书店里的日光灯亮起来时,她才突然意识到,不知觉已过两个钟头了。读到文章这段时,我自然想到自己,我的书柜里排了满满的书,桌子上也堆满了书,去书店的时候,妈妈从不吝啬给我买书,而我又真正把哪本书读完整了呢?每本书都是随意翻阅,经常半途而废,比起林海音是多么富有和幸福,我暗生自愧啊!

  光读书也不行,必须要活学活用,不同的书会给我不同的知识和见解,无论是多大多难学的书,只要一字字,一本本从头读,不知不觉中就会学艺精进,当领悟了读书的目的是在于教人切已体察时,学以便能致用,这才是读书最大的收获。

  “书是人类进步的阶梯”,凡是有作为的人,没有谁能和书分得开。比如毛泽东自幼爱读书,周恩来为中华掘起读书,这些伟人都如此,作为普通的我是不是更该多读书呢?

  《窃读记》中的林海音告诉我,读书是一种美丽的姿态,仅管躲躲藏藏,但读书后得到的快乐与满足那又算什么。她对书的渴望与专注值我去学习。正如林海音先生说的,读书是一种乐趣,读书会让我们在孤独寂寞时获得一位善谈的佳友,会让我们在有限的空间里,领悟无穷的世界,会让我们“身未动,心已远”。

  让我们一起爱读书吧!

读《窃读记》有感3

  《窃读记》这篇课文主要写了林海音小的时候,因为家里穷,没钱买书,所以只好到书店去“窃”读,窃读的滋味让林海音感到既快乐又惧怕。

  读了这篇课文以后,我能感受到作者林海音窃读时的心情,她为自己能读到书而感到高兴,也因为担心被老板发现而感到惧怕。这种矛盾的心情,驱使她要千方百计地把自己隐藏起来。从她描写“最开心的是下雨天”的这一段文字,我深深感受到她热爱读书的喜悦之情,她非常爱读书,爱读书爱到如痴如醉的地步。相比之下,现在的我能在这么好的环境下读书,远比林海音那时的读书条件要好很多,也用不着去窃读。所以我暗下决心,一定要好好读书,好好学习。

  书是知识的海洋,是我们的好老师、好朋友。学海无涯,为勒是岸。想要在知识的海洋中遨游,就要多读书、读好书、好读书。诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”。

  从现在开始,我要好好读书,在知识的海洋里汲取营养,让自己能更好的学习。作文

读《窃读记》有感4

  我们学了《窃读记》一课,我深受感动。这篇课文讲的是一位小姑娘,特别爱看书,由于家里很穷,没钱买书。她就偷偷到书店里读书。她每次去书店首先要想:昨天读到什么地方了,然后找书,找到了,她像一匹饿狼贪婪的读着书。有时候她都饿的饥肠辘辘,但是她也不放弃读书。读书时间长了,腿酸了,脚麻了,她都不顾继续读书。她从书中获得了知识,读书使她长大。以前我不爱学习,有时连作业都不写。有一次老师给我们留了预习笔记和作文。我作文没有写,上学的时候。我的心跳得很快,还很紧张。上课老师要收作业,我因为没有写作文吓的直哆嗦。当老师问我作文呢?我说落家了。我没有完成作业还欺骗了老师。我觉得跟这个小姑娘相比差得太多了。我比她条件好,但没有她学习好,我觉得很惭愧。我已后要像她学习,认真完成作业,我要学她那种如饥似渴的读书精神。现在爸爸把我从农村小学转到了清原著名的实验小学,所以我更要好好学习,用知识改变我的命运。

读《窃读记》有感5

  人人都知道读书的好处,因为读书可以填补荒芜的心灵,可以开阔人的视野,可以陶冶人的情操,可以让人了解大千世界,读书能使人顿然醒悟,能使人心灵得到滋润。融入书的海洋,你可以和远古亲切对话,你可以向现在细诉衷肠。

  今天的阅读课上,我读了语文课本上这样一篇课文,是林海音的《窃书记》。

  课文按时间顺序写了作者放学后急匆匆跑到书店后,一连串的疑问表达了作者迫切希望看到那本没有看完的书的心情。她看书时,为了隐藏自己,就长长贴在一个大人身边,仿佛是他的小妹妹或是小女儿,有时还借助倾盆大雨而在书店躲雨而在书店躲雨看书,他这种如饥似渴,追求读书的渴望之情,作者还用细致入微的动作老描写表达自己的感情。

  读一篇《窃读记》,我喜欢上的不只是文字,更喜欢其中要表达的精神和精髓,我也会继续热爱读书,让读书成为我生活的一部分,以读书为乐。

读《窃读记》有感6

  读了《窃读记》这篇文章,我颇受感动。

  文章以“窃读”为线索,以“我”放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客之中,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

  我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪了?左边第三排,不错……”这句话通过自语式的独白,生动地刻画出了作者此时的心已为书所系。“我急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”这句话用了一个极其形象的比喻,将满怀读书的渴望的“我”比作一匹饿狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食,表现出“我”强烈的求知欲。“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”快乐与惧怕交织在一起,形成了一种复杂、难以言说的感受,正是“我”没钱买书,不得不在书店里窃读的滋味,多么令人感动呀!

  可是,现在我们买了新书,甚至看也不看就丢在了一旁,太不爱惜书了,就像国文老师鼓励同学们的一样,粮食哺育的是身体,书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的人,才是健康的人。我们要珍惜读书的时间啊!

读《窃读记》有感7

  今天,我读了一篇课文——《窃读记》,看时我不禁津津有味,看后回味无穷。课文的大意是:小女孩家里很穷,没有钱买书看,只好到书店里看书。这时,小女孩在书店里既快乐,又害怕。快乐的是能浸泡在知识的海洋里,害怕的是怕被店老板发现并驱逐出店。她也不免挨饿,挤在大人身旁,仿佛是那个大人的孩子。

  读完这篇课文,我暗暗佩服这个小女孩。俗话说得好:“人穷志不穷”。小女孩为了读书,千方百计地进书店,有时候她也不免挨饿。可她为了读书,放学后就立即奔向书店。此时,我想到了生活在幸福家庭的自己。

  记得那一个期末考试复习阶段,老师发了一张期末复习卷,并叮嘱最好不要看书完成。晚上,我不费吹灰之力完成了基础题,只剩下一道附加题。我绞尽脑汁,还是想不出来。这时,我的想到了一个“鬼主意”——查书本,并把答案抄下来。可我这个念头很快就消失了。于是,我请教妈妈。没想到,妈妈的“唠叨功”又起效了:“平时让你多看《知识大全》,你却自以为是很聪明,总是看那种对你学习没有帮助的书。看,吃到苦头了吧!”我点了点头。于是,我拿起那本《知识大全》,很快,找到了答案,我高兴地跳起来。这时,妈妈走过来,语重心长地对我说:“书里有很多有用的知识,你长大了,应该要多读对自己学习有帮助的书,还要学会积累!”“嗯!”我似懂非懂地点点头。

  现在,我已经从《知识大全》上读到了许多知识,附加题不再“困扰”我,但小女孩那种读书的精神深深地在我脑海里。

读《窃读记》有感8

  读完《窃读记》一文,大脑里定格于一副画面:林海音家里很贫穷,所以只能偷偷在书店里窃读,他喜欢在人多的书店里读书,她也喜欢在下雨天读书,因为这样她既能吸取到知识,又不会被书店老板发现,一举两得,到了晚上,当旁边的饭店已做好晚餐时,林海音才恋恋不舍的离开。

  我非常欣赏林海音那种精神,为了读书;给忍受许多痛苦。为了读书;她宁可忍饥挨饿也要读书。为了读书;她愿意在书店站两个多小时,也要读书。为了读书;她可以四处奔波,寻找自己喜爱的书。这种学习就是值得我们学习!

  文中第九自然段最后一句是我最欣赏的句子,也是我感触最深的句子,文章说:我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把书放回了书架。林海音忍受脚的麻痹、酸痛,但依旧若无其事的看书,虽然脚特别难受,肚子早已饥肠辘辘,但吸取了知识,依我说,这是一场精神上的获益。

  我家中的书已成了一座小山,却不去看她们,有些甚至看都没看过,就扔掉啦,这一点我跟林海音比起来,天呐,简直是一个在天一个在地啊!你是我的榜样,要向他学习!

  俗话说:书是人类进步的阶梯。是啊,书就像一排排高高的阶梯,你读书读的越多,你就爬的更高,我相信你,当你爬上顶峰,眺望世界就是你成功之路。

  书就像营养品一样,滋润我们的心田,像朋友一样陪伴人生,像一把钥匙打开知识的大门,读书吧,它会让你受益匪浅。

读《窃读记》有感9

  沐浴秋日的阳光,我又一次认认真真拜读了《窃读记》。

  文中的每一段,每一句,每一词,甚至每一字都深深地激动着我那小小的心灵。想不到这位瘦小的女孩,尽是这样地酷爱看书。“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着……最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去……

  我的腿真酸啊,不得不交替着用一条腿支撑着……每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头……”当我读到这里时,既为年幼的林海因而心酸──家贫无钱购书只能偷偷地抓紧时间看;又为年幼的林海因而骄傲──在书的浩瀚天地里领略人世的真谛,在书的引领下进入一个美妙的世界……但更为自己而惭愧,能够无忧无虑的看书,却老是因种种理由而远离书本。尤其是国文老师的`那句话“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

  让林海因烙刻心中,也环绕我的耳际,吃饭只是人体的需要,让身体快快长大,而看书却是精神的需要,会让你的心灵更美好。我怎能不好好驰骋于书的世界里呢?《窃读记》让我受益非浅。

读《窃读记》有感10

  读书,总能给予人们许多的智慧。这个暑假里,我有幸地读了这本林海音姐姐的作品《窃读记》,使我感受颇深。

  故事中的主人公英子姐姐马不停蹄地赶到书店,像一匹饿狼,贪婪地读起书来。我也像英子姐姐一样爱读书,记得有一次,中午的时候,爸爸来喊我吃午饭,我爽快地答应了一声。又钻到书的世界里去了。过了一会儿,爸爸生气地说:“婷婷,‘马上’是多久啊!”这时我才恍然大悟,然后我才依依不舍地放下手中书本和爸爸一起去吃午饭。

  晚上,我不看书是不会睡觉的。我拿起书,看着看着,我又沉迷于书海之中,爸爸又来催我要快点睡觉。我说:“你们先睡吧,我待会儿再睡觉。”看着看着,我就把爸爸的话抛到九霄云外去了,我又投入到书的世界里去了。过了很长时间,爸爸起来上厕所,看见我的房间里有灯光,就走进我的房间里说:“婷婷,现在都几点了还在看书,快关灯睡觉。”这时我才想起来,已经十二点多了。经过爸爸的好几次劝说,我才依依不舍得放下书本关灯睡觉了。

  读了林海音姐姐写的这篇文章,我感受到了英子姐姐在那么贫穷困苦的条件下,仍坚持读书,我十分敬佩她,我也应该向英子姐姐一样,为祖国做出奉献,成为祖国的栋梁之才。当然我也要像英子姐姐那样,写出很多好文章。让读者们从中能汲取到很多的知识。

读《窃读记》有感11

  第一次看到《窃读记》这篇时,我想:什么?窃读?是偷书吗?

  带着好奇和疑问,我迫不及待地读了起来。很快,我就被深深地吸引住了。童年的林海音,读书的经历是多么坎坷啊!因为家境贫困和社会的原因,酷爱读书的她只能到书店窃读。怕被书店老板发现,她把自己隐藏起来,有时一本书要到几家书店才能读完。下倾盆大雨时,她故作为难地读书,心里却异常高兴,这样她就有了在书店一直待下去的理由。当饭店飘来菜香时,身无分文的她饥肠辘辘,还要坚持读,腿站酸了也全然不顾。

  我读过林海音自传体小说《城南旧事》中的《爸爸的花儿落了》,所以更能体会她窃读时的感受。读着这篇,我仿佛和她一起经历着窃读时的惧怕与快乐。是什么支撑着她窃读完一本又一本书呢?是国文老师鼓励的话语:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

  老师告诉我们,这句话有着深刻的含义。吃饭是人身体的物质需求,而读书是人大脑的精神需求。莎士比亚说:“书籍是全世界人类的营养品。”想想现在我们身边的一些同学,大家再也不用担心在书店里看书时被老板发现,想看多久就可以看多久;想买什么书时,爸爸妈妈也会第一时间给我们买来,可是他们却不爱读书,让书整天躺在书柜里睡大觉。这样怎么能行呢?

  林海音在那么艰苦的环境下还如饥似渴地读书,我们现在的生活条件这么好,还有什么理由不好好读书呢?让我们像林海音一样热爱读书吧!像她一样贪婪地读,吞下所有的智慧,定会收获无尽的快乐与幸福……

读《窃读记》有感12

  爱读书的精华——《窃读记》原文读后感我现在读五年级了,当我读完《窃读记》原文后,我感触很深。《窃读记》中,林海音因没有钱买书,只能偷偷地拿一本书在墙角偷偷地读书,一次,她拿书时被书店老板发现了,她狼狈的逃出了书店,之后又到一条街,那里有有许多的书店,她进去贪婪地读着,这次,她学聪明了,每当她觉得环境已不适宜再读下去时,她会知趣的放下书,走出去,再走进另一家,一次屈辱创伤了她幼小的心灵,她产出了对人类的愤恨,一位外国女诗人写了一首诗:我看见一个眼睛充满热烈希望的小孩,在书摊上翻开一本书来,

  读时好似想一口气念完。摆书摊的人看见这样,我看见他很快地向小孩招呼:“你从来没有买过书,所以请你不要在这里看书。”小孩慢慢地踱着叹口气,他真望自己从来没有认过字母,他就不会看这老东西的书了。穷人有好多苦痛,富的永远没有尝过。我不久又看见一个小孩,他脸上老是有菜色,那天最少是没有吃过东西——他对酒店的冻肉用眼睛去享受。我想着这个小孩情形必定更苦,这么饿着,想着,这样一个便士也没有。对着烹得精美的好肉空望,他免不了希望他生来没有学会吃东西。这激起了他的愤怒,每次走过这条街都咬咬牙走了出去,可出了一本新书后,他还是像往常一样躲起来看书,她走出去时像喝醉酒似的,被书中的人物所扰,走路磕磕绊绊的,第二天,他又来读书,却发现书不见了,之后一位营业员帮助了她,读完了这本书。

  读完此文后我觉得“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”应该改成:“记住,你们是吃饭长大的,是读书长大的,也是在爱中长大的!”

读《窃读记》有感13

  今天,我读了《窃读记》的文章。让我难以信赖的是世间间还有小孩渴望读书,却因为家庭生活艰难不钱买书,只好到书店“窃读”。

  当我一口气把它读完时,我被窃读者的举动深深地震撼了!书中的小孩爱好读书达到了入魔的程度,可就因为家境贫寒没钱买书,无可奈何,每天下课后匆仓促赶到“文化街”,那里书店林破,那样她就可能混进买书的人群中,有更多的机会去读一些自己喜好的书。一页,两页……她如饥饿的瘦狼,贪婪地读着。她很快活,也很惧怕。快乐的是读到了本人喜爱的书,恐惧的是怕被店主发明,可担心的事还是发生了。一次,在一家书店读一本书,由于文章太长,天天都要去读,终于被店主发现,“有钱就买书看,没钱在这里混什么。”她遭了羞辱,被赶出了书店。我切实想不通,面对一个无钱买书又盼望读书的穷学生,店主怎能这样对待她?

  不过,世上的爱仍是很多的。当这个小女孩抑制不住书的勾引,胆颤地走进另一家书店,胆战心惊地读那不读完的书时,善意的店主叔叔满足了这个穷学生的愿望。

  书读到这儿,看到家里满屋的书,我心田一阵愧疚。咱们这一代吃得好穿得好睡得香,是在浓浓的爱里长大的,为什么不紧紧抓住这宝贵的时间好好读书呢?

读《窃读记》有感14

  夜深了,我的思绪仍沉浸在今天刚看的文章《窃读记》里面,书中的一幕幕在我的脑海里闪过,感慨颇多。

  这篇文章主要写了:我在一个角落里看书,被书店老板发现了,狠狠地斥责了我一顿,而我只是一个穷学生。我为了看书不择手段,甚至还感谢下雨天。有一次,我禁不住诱惑,又去看书,有一位服务员让我看书,我的心温暖了许久。

  读了这篇文章,我强烈地感受到了我对读书的渴望,我仿佛看到了那位服务员为了满足我读书的渴望而投来的那深情的目光。作为一个穷学生,在饥肠辘辘的时候,能忍住了饥饿去看书,是多么可敬啊!窃读,窃读,一个窃字蕴涵了百般滋味。这个窃窃地藏身于大人中间,匆忙而贪婪地阅读着的小女孩,体会到读书时腰酸腿麻、饥肠辘辘的劳苦,经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦,体验惊喜、快乐与满足的幸福。

  贫穷是无奈的,但又是珍贵的,它能使人以一颗更加虔诚和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣,珍惜各种机会与真情。

  书,对于现在的我们来说并不稀奇,但对于一个穷学生来说,一本书是多么可贵!此时,我的脑海中不禁浮现上学期我们举行的为闫家峪小学的小伙伴们捐书的活动。是呀,其实在我们身边有多少孩子仍然渴望着幽幽墨香,仍然渴望着爱的传递。当我把自己心爱的书捧在手心,捐给他们的时候,心里是那样的兴奋与激动。授人玫瑰,手留余香,相信爱能战胜一切。

  记住,爱无时无刻包围在你身边。

读《窃读记》有感15

  这篇文章主要讲了林海音小时候读书的故事。由于家里穷,买不起书,所以每天放学后,她只好到书店里去偷偷地读书。

  读了这篇文章,我不禁想到了自己。我特别喜欢读书,每天放学回家做完作业以后,总是打开书柜,找出自己喜爱的书,津津有味地读起来,有时竟然连妈妈喊我吃饭都听不见,直到妈妈火了,揪着耳朵把我拽出来,我才知道要吃饭了。可我总是草草吃几口,又回到书房,继续看我的书。

  记得有一次,我上街买东西时看到一家书店正在推销一批新书,就急忙走了进去。我在一排排花花绿绿的书中找到了一本感兴趣的书,一页,两页,三页……我如饥似渴地读起来,忘记了时间,忘记了周围的一切。正当我读到精彩的地方时,一位阿姨对我说:“小朋友,你明天再来吧,我们要关门了!”我抬头看了看,发现天已经黑了。我合上书,咽了一口唾沫,好像要把所有的知识都吞到肚子里,然后才把书放回书架。

  书非借而不能读也,这是古人的一句话。但是现在我们的条件好了,可以很轻松地买到很多书,也可以上网阅读,再也不用像林海音小时候那样“窃读”了。

【读《窃读记》有感15篇】相关文章:

读《窃读记》有感01-29

《窃读记》读书笔记02-11

窃读记教学反思20篇12-23

读昆虫记有感02-08

读《昆虫记》有感01-15

读《双城记》有感01-05

读《米小圈上学记》有感02-15

读《鲁滨逊漂流记》有感01-22

读鲁滨逊漂流记有感01-20

读《木偶奇遇记》有感01-07