读铁杵成针有感

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读铁杵成针有感

读铁杵成针有感
更新时间:2022-06-09 15:26:23
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读铁杵成针有感

  当品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家整理的读铁杵成针有感 ,希望对大家有所帮助。

读铁杵成针有感 1

  假期时,我读了许多课外书,其中,令我印象最深的就是《铁杵成针》了。

  那时候,……小时候的李白不好好学习,来到小河边玩耍。见到一位老奶奶用铁杵在河边的一块石头上磨。李白问道,“老奶奶,请问您在干什么?”老奶奶说“我在磨绣花针。”李白笑道,“哈哈哈,怎么可能?这不现实!”“只要坚持,就能成功。”老奶奶边磨边说。最后,在老奶奶的坚持下,终于把铁杵磨成了绣花针。

  这个故事告诉了我们做什么事都要坚持,不可以随意放弃,只要坚持就可以把铁棒磨成绣花针,只要坚持就可以把困难打败,如果做什么事情我们都半途而废的话,那么还不如不做呢!

  是啊,我们为什么不坚持呢?如果不坚持,那我们什么都干不了,事情做了一半就放弃。还记得上一次的暑假,我和表哥一起去公园爬山,可是我只爬了一会儿,就嫌太累,想要放弃了。但表哥一直说着:“坚持就能胜利,就能成功。”这句话,我们坚持到了最后并且爬到了山顶,看到了美丽的景色。还有一次,上羽毛球课的时候,教练让我们跑25圈,我当时很想放弃,可是一想到上次暑假,表哥那种坚持不懈的精神,我又重新打起精神来,坚持跑完了那25圈,还获得了教练的表扬。

  仔细想一想,我们在学习和生活当中,很多事情都会遇到不同的困难,我们都是在坚持,最终打败了困难,获得了成功。

  做人就应该向那位老奶奶学习,做任何事情都要坚持,不能因为遇到一点困难就想到放弃,只要坚持,一定就会成功!只要坚持,就是胜利!

读铁杵成针有感 2

  我读了《铁杵成针》的故事。这个故事主要讲了李白小时候很聪明,可就是贪玩,不愿意学习。有一天,他逃学后四处闲逛,来到一条小溪边,看见一位老婆婆拿着一根铁棒在石头上拼命地磨。李白非常吃惊:“这么粗的铁棒也能磨成针?”老婆婆意味深长地说:“只要功夫深,铁杵磨成针”。听完他就继续学习,每天都很用功学习,终于成了著名的诗人。

  我读完之后,知道了一个道理:只要有决心,肯下功夫,再难的事也能做成,故事中的老婆婆这种精神让我感到敬佩,也让我想起了《夏洛的网》当中的夏洛,坚持给小猪威尔伯织网,织了“好猪”“杰出”“谦虚”等等的汉字。

  我记得在一、二年级的时候,我和爸爸爬天都峰的时候,爬到三分之一时,我累得汗流浃背,坐在地上休息,爸爸鼓励我,让我想了老婆婆说的一句话:只要功夫深,铁杵磨成针。又想到了夏洛坚持的意念。再听见爸爸的鼓励让我更有精神,爬到半山腰时,汗水一滴一滴的流下我脸颊,我的衣服全汗湿了,爸爸看见我的衣服会汗湿了,于是让我休息一会,而我坚持要自己爬上去。

  终于,我爬上了山顶。凉风拂过我的脸颊,舒服极了!

  就像《铁杵成针》中的老婆婆,以一颗恒心,我又像《夏洛的网》中的夏洛,已有一颗坚持不懈的心,只要拥有一颗坚持不懈的心,什么难事不能克服呢?

读铁杵成针有感 3

  今天,我看了一个成语故事,看完后受到了很大的启发。

  李白小时候是一个很调皮贪玩的小孩。一次,他逃学出来玩,遇到了一个老婆婆正在磨一根粗大的铁杵,心里觉得很奇怪,便上去问:“您磨铁杵干什么啊?”老婆婆说:“我要把它磨成针呢。”李白不以为然:“铁杵怎么能够磨成针呢?”老婆婆边磨边笑,说:“只要功夫深,铁杵就能磨成针。”李白听完,恍然大悟,豁然开朗,马上回去用功读书,最后学业有成,成了一个大诗人。

  写到这里,大家肯定猜到了,这就是“铁杵成针”。

  文中老婆婆不怕辛苦地磨那根又粗又大的铁杵,正说明了“只要功夫深,铁杵也能磨成针”的道理。最后李白铭记了老婆婆的话,刻苦学习,终于成了一个有用的人才。

  只要有毅力,有、恒心,肯下功夫,再困难的事情也能够做好。我应该向李白学习,不怕多用时间,多多付出。努力学习,最后也成为一个人才,报效祖国。

读铁杵成针有感 4

  《铁杵磨针》这个故事讲述了在唐朝有一个叫李白的人,他从小不爱念书,常常逃学,经常到街上去闲逛。一次,李白偶遇一位老婆婆用一根棍子般粗的铁杵在磨绣花针。老婆婆的一番话令李白羞愧难当。从此以后,李白再也没有逃过学,每天学习特别用功。李白最终成了名垂千古的“诗仙”。“只要功夫深,特出磨成针”也因此成为经典之句。

  学习虽辛苦,但如果象李白那样长期逃学不念书的话,他学业就一定会荒废,对他的学习影响不说,久而久之,会养成一种游手好闲的坏习惯,对他的成长、成才及其有害。学习这样的小事情都做不好,是不能做成大事业的。试想:假如刘翔三天打鱼、两天晒网,没有数年如一日的刻苦、坚持不懈的训练,不从点滴做起,恐怕奥运会夺冠可能是白日做梦。邵丽华领衔“千手观音”,为千家万户送去春节祝福,代表中国参加国际大赛,这些辉煌源自他们不懈的努力和坚持。

  然而,所有这些轰轰烈烈的大事都是由许多小事组成的,离开了平凡小事,轰轰烈烈的大事将成为“无根之木,无源之水”。可见想做成大事离不开小事的积累和平时的坚持,小事的坚持是做成大事的基础。

  我们的学习也是如此,学习一定要下苦功夫,抓好平时的点点滴滴,扎扎实实地打好基础。在学习过程中一定要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味,只要这样才能获得更多的知识积累,才能一步步走向成功的大门。

  无论我们做什么事,只要有恒心,有老婆婆一样的“铁杵磨针”的精神,功夫不负有心人,我们就一定会取得成功。华罗庚曾经说过:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。古人有许多精辟的论述,如“绳锯木断、水滴石穿”等都是一样的道理,不积跬步当然就无以至千里了。

读铁杵成针有感 5

  书籍是知识的海洋,在这无边无际的海洋里,我尽情地遨游。星期天,我读了《铁杵成针》这篇小故事,不禁感想万千。

  《铁杵成针》这个小故事主要讲的是:李白小时候不做功课,溜下山玩,经过溪边时看到一位老奶奶在磨一根粗粗的铁杵,李白不知老奶奶磨铁杵做什么,于是好奇地问:“老奶奶,你磨这大铁杵干吗?”老奶奶笑着说:“我要将这铁杵磨成绣花针。”李白半信半疑追问道:“这大铁杵什么时候才能磨成绣花针?”老奶奶笑了笑说:“愚公都能移山,我这小小的铁杵为何不可磨成针?”李白被震撼了,受到了启发。从此他发愤读书,长大后成了人人皆知的大诗人。

  《铁杵成针》这个小故事告诉我们:只有持之以恒,才能学有所成。读完故事,我不由得想起自己学习骑自行车时经常摔跤,摔得腿上青一块紫一块,本想放弃,可我一想到老奶奶铁杵都能磨成针,我就又咬牙坚持了下来,最后尝到了成功的喜悦。

  读了《铁杵成针》这篇小故事,我明白了“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话的意思。今后的学习生活中,无论我们遇到什么困难都不要轻易放弃,我们要学习老奶奶持之以恒的精神。

读铁杵成针有感 6

  我读过许多的成语故事。但是让我记忆犹新的还是《铁杵成针》。

  《铁杵成针》讲的是说,诗仙李白小时候很厌学。有一天,他看见后门开了,就在这天上课的时候溜了出去玩。李白在外面走来走去,一会儿就走到了河边,突然看见一位老奶奶拿着一根很粗的铁棒在河边的石头上磨。李白不知道这奶奶在干嘛,于是就问老奶奶,“奶奶你在干什么呢?”奶奶摸着李白的'头说:“我要把铁棒磨成绣花针呀。”李白回去后想了想,老奶奶都能将这么粗的铁棒磨成绣花针,而我却上课半途而废。我要向老奶奶一样。做事坚持不懈。李白如果不是看到老奶奶这样坚持不懈的精神,他也不会成为诗仙的。

  我在平时也有这样的情况。如唱歌和画画。我一开始学画画时是画老虎像猫,画蛇像虫子,真是让我画不下去了。可是我看见奶奶在织毛衣时,要好几天才能织完,于是我去问奶奶,奶奶说:“如果上午下午不停的织一天,要几天就可以了。”如果我像奶奶一样,做什么事不半途而废,我也一定可以学好画画。于是,我每次学画一心一意,一直坚持,最后,我考过了四级素描,油画过了六级。

  学唱歌当时我也是五音不全。唱歌就如鬼哭狼嚎,我又想起了这成语中老奶奶那种坚持不解的精神。又让我去坚持。最后也得到老师的认可。现在我相信坚持一定会成功。

  经过这两件事后让我知道持之以恒,坚持一定成功。

读铁杵成针有感 7

  我是一个小皮猴,上课总是动个不停,爱做小动作,做任何事情总是三分钟热度,等热情过后说什么也不想坚持了。为这点,妈妈非常头疼,为此她找到了我们的陈老师,陈老师微笑着递给我一个小故事,说:“我相信聪明的陈栋能从中得到许多启发。”

  老师的微笑似乎有魔力,我迫不及待地读起了故事。

  这是一个《铁杵成针》的故事,写的是唐代大诗人李白小时候的事情。

  李白小时候学习不用功,经常逃课,一次他在路上碰到一个老太婆在溪边磨杵。李白觉得奇怪,就问:“奶奶你磨这铁杵干什么?”老太婆说:“我要把它磨成针呀。”李白说:“铁杵这么粗,针那么细,要磨成针,太不可思义了!”老太婆回答说:“只要功夫深铁杵就能磨成针。”李白听了,很受触动,从此发奋学习,终于在文学上取得极大的成就。

  读了这个寓言故事我又想到了《滴水穿石的启示》,当看到那微小的小滴时,我百思不得其解,小小的、弱弱的、软软的水滴怎么能把坚硬的石滴穿透呢?我读了《铁杵成针》后才明白,铁杵磨成针和滴水穿石的道理是一样的,只要持之以恒,一定就能有所收获。就像我们学习知识一样,每天积累,肯下功夫,不畏艰辛,不怕困难,一定能取得好成绩。

  由此,我想到了我自己,现在的我不是跟李白小时候一样吗?平时上课注意力不集中,听讲不认真,总爱做些小动作,回家也不坚持看书,这样考试也不会取得好的成绩。今后我要发扬这种铁杵磨成针的坚持不懈的精神,改掉自己的缺点,好好学习,我相信只要我肯下功夫就能有好的成绩。

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