仪器室工作总结

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仪器室工作总结

仪器室工作总结
更新时间:2023-01-30 19:35:44
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仪器室工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的仪器室工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

仪器室工作总结1

  在过去的一年里,我们围绕体能测试管理工作内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校体能测试室建设、仪器配备、管理使用工作,不断提高服务水平,使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下:

  一、加强体能测试仪器的'管理工作

  1.学校领导非常重视体能测试仪器管理工作,按上级主管部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

  2.彻底清查了教学器材,真正做到帐物相符。

  3.提高体能测试室工作管理水平。

  4.严格管理制度。仪器分类专柜存放,使用登记制度。

  5.定时清扫体能测试室,保持室内干净整洁。

  二、加强了教学器材的配备与管理工作。

  1.重视体能测试器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。

  2.各种器材存放整齐、有序,符合要求。

  3.所有仪器按要求贴有大类标签。

  4.定期检查和维护,我们对器材实行定期检查和维护。

  5.狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。

  6.继续做好实验室安全工作。开学时修订“实验室安全规范”,组织了学习、落实,学校不定期地对各学校实验室工作进行检查,及时消除安全隐患。

仪器室工作总结2

  在过去的一年里,我们围绕仪器管理工作内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用工作,不断提高服务水平,使实验教学工作进一步规范。现将一学期来的工作总结如下:

  一、加强实验室的管理工作

  1、学校领导非常重视实验工作,按上级主管部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

  2、彻底清查了教学器材,真正做到帐物相符。

  3、提高实验室工作管理水平。实验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。

  4、严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放,使用登记制度,保证实验室的安全。

  5、定时清扫实验室和仪器室,保持室内干净整洁。

  二、加强了教学器材的配备与管理工作。

  1、重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。

  2、各种教学器材存放整齐、有序,符合要求。

  3、所有仪器按要求贴有大类标签。

  三、加强学具的.使用、研究工作。

  1、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的动手能力和创造精神。

  2、加强了学具的应用与研究工作,促进了学具的应用,充分发挥了其在教育教学中的效益。

  四、开展自制创新教具活动

  为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了自制创新教具的活动。自制创新教具能满足有关学科的授课要求,结构简单,操作方便,形象生动,效果明显,性能可靠,取材容易,坚固耐用。解决了仪器不足的问题,收到了良好的效果。

  五、加强实验教师的自身建设。

  1、实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。

  2、增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。

  3、落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。

仪器室工作总结3

  一个学期以来,我校仪器室工作在校长的精心指导下,依据学校目标管理方案,树立效率和超前意识,大力强化目标管理,努力创造条件,提高了管理水平,突出了仪器的使用管理环节,走科学化、规范化管理之路,使我校实验室工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学期以来的工作总结如下:

  一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责

  1、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理,整理好各种资料,实验室把每年的工作档案做进一步的整理和充实,装订成册、分类存放,便于查阅,成分发挥了档案在实验室工作中的`作用。

  2、严格了借还手续,按照学校要求,学校领导的指示,我校始终以《教学仪器借还制度》为准则,严格了借还手续,各任课教师使用仪器及时登记,用后督促归还,并检查仪器的使用情况,校外人员借用必须经校领导批准方可借用。

  3、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。夏季气温高,空气湿度大,每周检查一次,开橱开窗通风,将怕湿的仪器进行晾干,以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。

  二、队伍是基础,管理是关键,使用更是关键的关键不论是仪器的配备,还是仪器的管理,最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。

  1、组织、计划完善为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好实验教学,专门安排分管领导进行专项检查,遇到问题现场办公,就地解决。每学期初,我们都依据教材的变化情况,修订实验教学计划,鼓励教师自制教具,以便更适应新形势下实验教学的需要。

  2、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。

  3、狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。

  4、继续做好仪器室安全工作。 定期地对仪器室工作进行检查,及时消除安全隐患。

仪器室工作总结4

  本学期即将结束,回顾这一学期的工作,我能圆满地完成上级领导交给的任务。在教委和学校的各级领导的直接关怀和支持下。我作为音美仪器式的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学,以教学为中心,是个年级的音乐课、美术课以及音乐特长课、美术特长课上好,使用音乐、美术仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借阅管理制度进行借阅,填写好借阅使用记录。

  现将本学期以来的工作情况作出如下总结:

  一、管理制度健全。

  1、建立了音乐、美术仪器登记明细账,及保养维修记录,借还仪器登记表,损坏赔偿登记表。

  2、借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用通知单。

  3、借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。

  4、交接所使用的仪器检验无损后方能签字。

  5使用教师都能把所借用的仪器摆放原处,这样下次在借用时容易查找。

  6、使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还,以保证仪器正常运行。

  7、在学校领导的支持和配合下,真正做好防盗、防火、防霉、防尘,确保仪器使用的安全性。

  二、借还及时,服务周到。

  1、凡是借用仪器的班级或教师,都能及时给予办理。

  2、服务周到、及时、热情,使教师按时使用仪器上课。

  三、对仪器能及时进行维修和保养。

  1、经过检查后,如果有损坏的仪器,能及时修理。

  2、如自己不能修好的仪器,随时报请学校领导批准,找有关人员进行修理。

  四、存在不足。

  1、个别教师又是不能提前天邪教通知单,时常随用随借。这样打烂了管理员的'正常工作秩序。

  2、有的教师对仪器轻微的损坏,不能主动修理。

  五、提出整改建议。

  希望有上述问题的教师要自觉克服不足,关心爱护教学仪器,还望学校领导加强教师管理制度。

仪器室工作总结5

  仪器室是教师进行各项教学活动器材的存放处,一个学期的工作又结束了,现将仪器室一个学期以来的工作总结如下:

  一、加强仪器室的管理工作

  建立了完善的管理制度,加强仪器设备管理。从实际出发,科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的.规章制度,及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作,经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符,使固定资产管理,步入科学管理,现代化管理的轨道。具体做法如下:

  1、学校领导非常重视仪器管理工作,按上级主管部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

  2、彻底清查了教学器材,真正做到账物相符。

  3、提高仪器室管理水平。

  4、严格仪器管理制度。仪器专柜分类存放,使用登记制度。

  5、定时清扫仪器室,保持室内干净整洁。

  二、加强了教学器材的配备与管理工作

  1、重视器材管理工作,各种账簿齐全,借还手续严格。

  2、各种教学器材存放整齐、有序、规范。

  3、定期检查和维护。

  4、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和器材,使他们能按时上课。

  5、继续做好仪器室的安全工作,开学时修订“仪器室安全规范”,组织了学习、落实,学校不定时地对一起室工作进行检查,及时消除安全隐患。

仪器室工作总结6

  本学期在学校各级领导及教师的关心、配合下,学校器材室管理工作这一块取得了一些成绩。作为器材的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期器材室工作总结如下:

  一、建全制度,用好设备

  用好器材是数学教学的前提,充分发挥数学器材的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与体育教学的顺利开展。

  1、用好器材室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥器材作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。有力地促进了教学的顺利开展。

  2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将管理制度及器材明细表等分发给各任课教师,让教师和学生明白相应制度,以便更好的合作配合。

  二、加强管理,妥善保管

  1、加强数学室档案管理,指导学生正确使用教学器材设备,定期检查室内设施。学期初认真制定教学计划,学期中及时认真填写各种表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作计划和总结分门别内装订归档。

  2、加强数学器材室的卫生环境管理,每周星期一下午第三节课后清扫整理器材室,进行简单清扫,保证室内清洁干净。

  3、教师做好器材室物品管理,努力做到器材存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好器材的.防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

  三、拓展途径,兼顾其它

  学校器材室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。

  在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:对一些器材的使用方法还不甚清楚,适用场所还要探究清楚;另外还要进一步发挥仪器室的作用,让学生真正动起来。

  总之,本学期器材室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个活动基地,学生喜爱的地方,我们深感器材室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

仪器室工作总结7

  一个学年以来,我校仪器室工作在学校各位领导的精心指导下,依据学校目标管理方案,树立效率和超前意识,大力强化目标管理,努力创造条件,提高了管理水平,使我校仪器室建设、配备、管理使用和实验教学工作得到进一步规范和提高。现将一年来的工作总结如下:

  一、谨遵工作制度,加强日常管理:

  1、围绕仪器工作制度,按上级主管部门要求,制定一系列方案,创新管理办法,并落实于日常工作中。

  2、彻底清查了教学器材,做到帐物相符。

  3、学习各种先进工作经验,提高仪器室工作管理水平。

  4、严格遵循制度。做到办事讲方法,讲原则。仪器分类专柜存放,使用登记制度。

  5、定时组织人员清扫仪器室,保持室内干净整洁。

  6、严格危险品管理制度。规范化学危险品的'管理。化学危险品专柜存放,严格使用登记制度,保证实验室的安全。

  7、加强学具的应用与研究工作,同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用,充分发挥了其在教育教学中的效益。

  二、做好日常维护,做好仪器科学分类。

  1、重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符、借还手续严格执行。

  2、各种教学器材存放整齐、有序,符合相关要求。

  3、定期检查和维护。对我校教学器材实行定期检查和维护。积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。

  4、本年度仪器出柜率相对去年,特别是上半年有所提高,仪器教学使用率大大提高。

  三、存在缺点及不足

  1、开出率不达标,未完成本年度相关计划。总结原因在于很多仪器陈旧,破损无法使用和教育教学中对实验教学很多老师未放在教学的重点上。

  2、仪器室基本配置不足。

仪器室工作总结8

  本学期在学校各级领导及教师的关心、配合下,学校器材室管理工作这一块取得了一些成绩。作为器材的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期器材室工作总结如下:

  一、建全制度,用好设备

  用好器材室是实验教学和体育教学的前提,充分发挥科学仪器设备和体育器材的.作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与体育教学的顺利开展。

  1、用好仪器室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。有力地促进了教学的顺利开展。

  2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将管理制度及器材明细表等分发给各任课教师,让教师和学生明白相应制度,以便更好的合作配合。

  二、加强管理,妥善保管

  1、加强科学实验室和体育器材室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。学期初认真制定教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作计划和总结分门别内装订归档。

  2、加强科学仪器室和体育器材对卫生环境管理,每周星期一下午各每周四下午第二节课后清扫整理仪器室,进行简单清扫,保证室内清洁干净。

  3、教师做好仪器室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

  三、拓展途径,兼顾其它

  学校仪器室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。

  在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:对一些仪器的使用方法还不甚清楚,适用场所还要探究清楚;另外还要进一步发挥仪器室的作用,让学生真正动起来。

  总之,本学期仪器室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个活动基地,学生喜爱的地方,我们深感仪器器材室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

仪器室工作总结9

  我是音乐器材室的兼职管理员,一学期的管理工作可以总结为以下几个方面:

  一、精心管理音乐器材室

  作为兼职管理员,我精心尽心对音乐教室进行管理,定期做好音乐器材室的卫生工作,能够保持我校音乐器材室环境卫生良好,各类教学仪器存放整齐、清洁干净。

  二、器材室的工作逐渐规范

  学校制定了一系列的器材管理规则。如管理员岗位职责、器材管理制度,我在管理中能严格按以上的制度执行。教师与学生的使用都有严格的借入借出登记册。

  三、有序管理器材

  为了使器材管理更加有序,按照学校要求建立了器材入库单、实物帐、盘点表、报损单、器材借出归还登记帐。器材柜按乐器的.类别摆放有序,每个柜都有反映内容的柜签目录,看起来一目了然。

  四、维护教学器材

  根据不同器材的产品说明及要求做好了通风、防尘、防潮的工作,所以从接管管理工作以来至今没有发现生锈、腐蚀等保养问题。

  五、注意仪器室的安全问题

  首先,我注意做好防偷盗工作,每次领导检查完毕或者为师生借还完仪器后,要反复检查是否锁好防盗门。

  其次,注重预防火灾,教师进入器材室绝对禁止带火星,比如抽烟。

  以上五点是我对音乐教室管理工作的一些做法,还有很多地方做的不够好,不够细致。今后我还望领导和教师同志们多指点迷津,以便不断完善音乐器材室的管理工作。

仪器室工作总结10

  一、基本情况

  本管理室学校的试验室之,由学校教导处直接指导工作配合所有教师完成能做的一切试验,由学校聘请本校教师担任管理员,本人荣幸被聘为管理。本管理室占地面积35。5平方米,包括地理、数学、美术、音乐等学科的仪器,共29套仪器(地理7套、数学4套、电教3套、音乐8套、美术7套)。数学的(J88403A三角板;J88403直尺)已损坏。由于我校是新建的中学有很多仪器还没有配全,又的试验根本无法开展,这给管理工作带来了很大的困难,也给教师们备课带来了很大的难度。

  我在各位领导的正确指导下,认真落实教学工作计划,努力学习课改理论,积极进行课堂教学改革,狠抓教学质量,认真完成各项材料和各项任务

  二、工作总结

  1、对全校教师的联系,做到仪器开除百分之九十。

  2、使借用的每位老师够熟练使用每种仪器。做到仪器零损耗和流失。

  3、借出和收还仪器时作好了借还登记,没有使危险的仪器借出,无发生安全事故。

  4、很好地完成了本室的工作计划。

  四、存在问题:

  1、仪器保管室的仪器很少,不能满足老师们的借用要求。2、有部分老师不遵守学校的有关制度和本室的制度,有越期不还的现象。

  3、学校领导对本室不太重视。

  五、今后措施:

  1、开学初对仪器室进行一次认真地整理,对原有仪器和新购进的仪器按照仪器目录重新分类编号入橱,做到定位存放,整齐、美观,橱签、标签齐全。

  2、将试验仪器进行分类,并把其按照已分类型打印出来,分发到相关的教师手里,减少教师的备课精力,减少管理工作,提高仪器的使用率。加强对数学教研组、理化生教研组、艺体教研组的联系,了解上述教研组各组需要哪一类仪器以及教学进度,以便做好准备,提高工作效益。

  3、严格按照上下班时间上下班,认真履行自己的职责,方便教师借用仪器。

  4、加强对老师使用仪器的培训,使每个借用仪器的教师都能安全可靠的`使用本仪器室的仪器,减少仪器的损坏和安全事故的发生。

  5、针对器材少、教师多,场地少,班级多的情况,我将尽自己最大的努力,尽可能地为每个教师的演示实验做好准备,为每个班级的分组实验和任课教师做好协调工作。

  6、及时向上级部门反应由于新教材改革和班级的增多等原因所造成的困难,力争能够在短时间内解决问题。

  7、实验室的工作我将做到“科学、安全、规范、整洁”。

  8、加强实验室的科学管理。所有仪器均需分类入橱,定位存放,定期保养,及时维修,并做好清洁卫生、防尘、防腐、防火、防盗等工作。确保实验室安全,仪器设备经常处于良好的可用状态。

  9、期末,做好仪器的报损、对帐、做帐等工作,为来期的工作做好准备。

  10、争取能有到别的学校学习、交流的机会,努力提高本实验室的管理水平

仪器室工作总结11

  XX年,在中国仪器仪表行业协会的指导下,测绘仪器分会按照组织程序进行了理事会换届工作。同年11月,正式成立了分会第二届理事会。第二届理事会经过四年的工作,于今年届满,主要工作总结如下:

  一、完善组织建设,分会活动走入正轨

  成立于19xx年的测绘仪器分会,由于种种原因,组织机构长期不健全,活动开展不利。截止到XX年,分会已经成立了十五年,会员单位、理事单位和负责人员都发生了较大变化,但分会的组织建设却没有同步跟上。分会处于会员不明确,组织机构瘫痪,理事会未按规定正常换届,分会不能正常开展活动的状态。面对存在的诸多问题,完善组织建设是重新恢复测绘仪器分会活动的基础。根据总会的要求和分会开展活动的需要,我们进行了会员重新登记,并在此基础上选举产生分会的领导机构,成立了第二届理事会。本届理事会严格按照《中国仪器仪表行业协会章程》和《测绘仪器分会工作条例》要求,每年按时召开理事会。各理事单位对分会工作也十分重视,企业的主要负责人亲自担任理事,参与重要事项的讨论与决策。目前,分会理事会已经正常履行其职能,并发挥了重要的作用。由于理事单位都是在测绘仪器行业内举足轻重的'骨干企业,因此每年的理事会成为本行业中最高层次的聚会。平常大家各自忙碌,很难有机会坐在一起,借助理事会的契机,大家坐下来共同讨论行业内共同关心的问题,哪怕是竞争对手,也可以交流看法,相互理解,大家感觉机会难得。因此,每次召开理事会,大家出席的积极性很高,很少缺席,有的企业甚至希望每年多召开几次理事会。

  二、做好信息交流工作

  做好信息交流是协会为行业服务,为企业服务的一项重要工作,也是协会开展的主要活动之一,分会从下述几项活动入手,做好信息交流工作。

  1、每年召开"全国测绘仪器信息交流会"。从1996年开始,分会每年都要召开测绘仪器行业的全国信息交流会,至今已经十二届。国内外测绘仪器企业利用信息交流会这一平台,展示产品、洽谈业务、了解市场、沟通信息、广交朋友、共谋发展。经过十多年的培育,全国测绘仪器信息交流会已经越来越受到行业内的企业和人士欢迎和重视,成为分会的精品活动。世界著名测绘仪器企业和国内全部测绘仪器企业都把参加每年的会议作为一项重要工作,投入大量的人力和精力参加会议。在会议期间,各企业宣传自己的新产品,学习他人的技术和经验,洽谈生意,寻找商机,受益匪浅。因此,大家一致认为全国测绘仪器信息交流会是协会为行业服务,为企业服务办的一件好事,这样的会议在行业内是不可缺少的。由于受到大家的拥护,近年来,全国测绘仪器信息交流会越办越红火,参会的企业和代表越来越多,仪器展示越来越正规,面积也越来越大。目前,全国测绘仪器信息交流会已经成为国内测绘仪器界规模最大、水平最高的会议,同时也被公认与德国、日本的展会并列成为世界三大测绘仪器展会,被行业内的人士称为"测绘仪器广交会"。

仪器室工作总结12

  一指导思想

  为了全面搞好实验室、仪器室相关工作,满足教学需要,服务好教学。我们应该进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

  二主要任务、目标

  按新课程标准,科学课探究实验实验开出率达到95%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践、实验、观察能力。

  三具体工作措施

  1、仪器、实验室工作由校长直接管理,实验室设专门管理员,具体管理实验室工作。

  2、实验室管理员任务,目标;

  1)科学实验管理员必须拟定自然教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

  (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

  (3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材

  料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

  (4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

  (5)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学自身的教学与实验能力。

  3、材料归档

  (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,完成仪器实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

  (2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

  4、仪器管理

  仪器管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好器材及日常工作。

  (1)做好实验器材的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

  (2)作好相关仪器的申报,采购,申购等工作;

  (3)每周组织学生打扫仪器室与科学实验室,并处理好仪器室和实验室的用电,设备,器具的'保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

  5、其他相关工作

  (1)加强自制教具在教学中的重要作用。

  本学期我们倡导师生共同开辟自然教学园地,自然角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与自然科学探究的全过程,培养学生的动手操作能力、创新能力。

  (2)重视发挥电教手段,优化组合。

  自然教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、录像、录音等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅助作用。

  总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好实验教学,激发每一位自然教师的教学热情和学生的学习兴趣,积极倡导有创造性的教学研究,为提高自然学科的教学质量而共同努力。

仪器室工作总结13

  根据县局关于印发《20xx年xx县工商行政管理系统民主评议政风行风工作实施方案》的通知的安排部署,结合我所20xx年民主评议政风行风工作实施方案,我所加大了政风行风评议工作力度,切实做好政风行风评议工作,转变工作作风,提高了工作效率。下面谈谈我对开展民主评议政风行风工作的一些粗浅认识

  一、要切实认识行风评议工作重要性。

  我所各认真开展了行风评议工作,先后召开了动员大会,制定了实施方案,首先,要充分认识到行风评议是我们加强党的政治建设的需要。党的作风关系到党的形象,关系到人心向背。行风是党风政风的具体表现。行风不正,形象不好,必然在人民群众中造成恶劣的影响。其次要充分认识行风评议是队伍建设的需要。队伍是搞好各项工作的基础,如果没有一支政治、思想、作风、技术过硬的队伍,就不可能贯彻好党的路线、方针和政策,也不可能让群众满意。最后要充分认识行风评议是当前我局工商事业发展的需要。要实现工商事业发展的目标,就必须以好的环境、好的作风、好的服务水平作保证。我们这次评议,就是为了正行风、创环境、促发展。

  二、精心组织,确保行风评议工作收到实效。

  行风评议要以服务工商、树立新风、优化发展环境为核心,以加强行风建设,端正服务态度,提高执法质量为着力点,推动工商事业的整体进步。要注重实效,切实将行风评议的各项工作措施落到实处,在评议过程中要特别注意搞好四个方面的工作:一是以行风评估促进工作规范化、高效化。二是对评议中发现的问题要及时解决,随时整改。行风评议就是要发现问题,解决问题,把切实解决突出问题作为我们这次评议的出发点和落脚点。三是把行风评议和业务工作紧密结合。行风评议是为了促进工作开展,不是和谁过不去。四是把公开、公正、公平的原则贯穿到行风评议的.始终,确保行风评议工作的严肃性,真正把评委的权力交给群众,让群众对我们的工作提出批评和建议。

  三、要把维护群众利益,促进经济发展作为行风评议的重中之重。

  开展民主行风评议活动是加强部门和行业作风建设的重要手段,是维护群众利益,全心全意为人民服务的具体表现。今年的行风评议工作,要结合我局工商事业发展实际,以优化工商环境为出发点,在着力解决影响改革发展和人民群众反映强烈的突出问题上取得实实在在的效果。同时要抓好典型。通过这次活动,要选树一批工商先进的典型,以他们为榜样,加大宣传力度,在群众中树立为民服务的良好形象。

仪器室工作总结14

  本学期在学校各级领导——特别是新任领导及其他教师的关心、配合下,学校实验室管理工作取得了一些成绩,在很多方面走上了更高的台阶,作为实验管理员个人来说,也在从思想到行动、从理论到实践等方面较好地完成了自己的任务。努力做到了管理工作和和教学工作的紧密结合,有力地促进了实验教学的顺利进行。

  具体工作总结如下:

  1、开学初就认真制定了20xx—20xx学年度第二学期工作计划和实验室课程计划。并对实验室的所有仪器进行了盘存工作。

  2、开学初期就排出了三年级的四个班的固定的实验室座次表,并制订了由小组为单位的组长负责制。使学生进入实验室后,有序就做,并在实验后由课代表和小组长进行清点、整理、清洁工作。

  3、打了一场漂亮的攻坚战!

  学校规范化验收的进程其实就是一场艰苦卓绝的战争。那一个多月的工作量和工作压力是用任何语言也难以表述的。在那些“暗无天日”的日子里,上班和下班没有什么界限,白天和夜晚没有什么区别,最可怕的是自己兼任的两个科技班的教学工作成了我“误人子弟”的的追悔和尴尬,一个多月没有休息一天,一个多月的激烈拼杀,一个多月的殊死搏斗,一个多月的梦魇生活,一个多月(对3、4班)的痛心疾首,成了我教学工作中一个永远的缺憾和忏悔……要知道每个晚上整理档案我都要忙到十一、二点,哪里来得及钻研教材和周密备课。不说了,一切都已告一段落,况且自己作为行为客体本来就是身不由己的。

  4、继续加强仪器室和实验室的安全保卫工作

  不仅在平时教学工作中指导学生正确、安全的使用实验仪器设备,而且还对部分学生进行了灭火和防触电急救的的专题讲座,并定期检查实验室电学实验台的用电线路的安全情况。

  5、继续做好实验室物理仪器的科学管理工作,努力做到仪器存放系列化和保管科学化,并做好仪器的保养、防腐、防潮、防尘、防蛀等工作。

  6、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果,为此,我们在本学期依据中考的要求继续组织了初四年级的实验操作考核模拟练习,首先我在器材和其它事项上做了充分的准备,然后我和程老师分工,一个一个地、讲解、指点、把关,从而使得操作考试的进行基本做到了有条不紊。以力争继续蝉联前几年的实验操作成绩的冠军宝座。

  7、拓展途径,兼顾其它

  实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,本学期我对初三的三个班实施了定时开放活动,并大力提倡开展课外科技实践活动,如定期进行了小制作评比活动和小发明评比活动,努力为学生搭建一个提高实践操作能力的平台,使部分学生的科技创新能力上升到一个更高的层次。

  8、继续实践着实验器材的“节约”行为

  一些自己能够制作和组装的器材,我不惜花费时间和精力进行自制和组装工作,比如这学期我自己焊接了约150根导线,仅此一项就为学校节省开支约100元。修复各种仪器约百余件次,各种电表、光具座、焦耳定律演示器、滑动变阻器、天平、光具盘等等,同样为学校节省开支约200余元。

  其它的工作依然杂碎而繁多,仪器的保养工作,日常的卫生扫除,仪器的归类摆设,帐簿的及时盘整和填写……在仪器橱的摆放布局上也费了一番思索,下了一番工夫。

  有一些现况仍然是令人遗憾的:仪器室不方不圆,仪器橱破旧不堪:样式不一、颜色不一、厚薄不一,好在我在冥思苦想后找到了更好的摆设方案。仪器数量不多,鸡肋不少。墙皮也因为多年没有粉刷而导致墙皮脱落严重。防盗门锈蚀严重。仪器室的窗户依然是原始框架。所有这些都影响和动摇了我抢胜夺优的信心和决心。

  在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的`问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,而自己碍于颜面又不好意思多说。另外,对个别仪器的使用方法,特别是不少旧仪器,因找不到对应的说明书而处于空白状态,各种科技活动及自制教具工作因经费问题根本不上档次,等等。

  面对着教学工作和实验准备及仪器保管双重任务,我的感受真切而又自私:身不由己!“既得抓紧教学,还要维护、管理好两室,绞尽劲脑汁地想着如何让实验室再上点儿档次,因而常常是忙得一塌糊涂,工作生活也倍感压力。举一个最简单的例子:有时候我上午因上课找不到一点空闲,但又不能耽搁下午的实验,特别是初四的操作考核实验,我不得不利用放学后的时间来完成自己应该做的一切,因而常常在中午12点以后才拖着疲惫不堪的身躯踏上回家的路途。然后就是在出校门时因为惊扰了高大爷的休息而惭愧不已。

  不过,我也要衷心的告知每位领导和教师:实验室地处一个偏僻的角落,平时你们是很少光顾的,所以你们到实验室的时候所看到的只是结果。有谁知道两室的管理在操作过程上也需要一丝不苟的作风和废寝忘食的劳作。你以为那些仪器永远是听话的乖孩子吗?你认为那些仪器永远是那么健康而不需要诊治吗?你认为准备实验就仅仅只是简单地把仪器从厨子挪到提盒或搬到实验桌上吗?你认为那三十多个档案盒和五薄两单是像罗马一样在一夜之间建成的吗?你认为那些个自制教具是随意拼凑的吗?你认为实验室中的那些特殊气味不会影响到人的健康吗?你认为实验室的卫生工作……

  实验室是学生非常喜爱的探究场所,也是学生成长过程中的一个必需环境,会为学生的成才带来很大的帮助。因此,在接下来的时间里,我会继续将她建设好,管理好,让她在实验教学中发挥更大的功能和作用。

  让管理工作不再有所疏忽——为什么要摆出这样一个题目,其实我的用意就在字里行间,我要用这个概念反复地告诫自己,要履行好自己的管理职责,就不要让任何疏漏从自己的眼皮底下晃过,毕竟,实验室的管理工作更需要精雕细琢。

仪器室工作总结15

  通过一个学年的努力,学校实验室管理工作取得了一些成绩,作为实验管理员个人来说,我也从思想到行动、从理论到实践等方面较好的完成了自己的任务。努力做到了管理工作和教学工作的紧密结合,现对具体工作总结如下:

  1、开学初就认真制定了工作计划和实验室课程计划。并对实验室的所有仪器进行了盘存工作。

  2、开学初期就排出了三年级的五个班的固定的实验室座次表,并制订了由小组为单位的组长负责制。使学生进入实验室后,有序就坐,并在实验后由课代表和小组长进行清点、整理、清洁工作。

  3、打了一场漂亮的攻坚战!学校规范化验收的进程其实就是一场艰苦卓绝的战争。那一个多月的工作量和工作压力是用任何语言也难以表述的。在那些“暗无天日”的日子里,上班和下班没有什么界限,白天和夜晚没有什么区别,一个多月没有休息一天,一个多月的激烈拼杀,一个多月的殊死搏斗,一个多月的梦魇生活,要知道每个晚上整理档案我都要忙到十一、二点。不说了,一切都已告一段落,况且自己作为行为客体本来就是身不由己的。

  4、继续加强仪器室和实验室的.安全保卫工作

  我校除了由平时教学科学学科的老师在教学中指导学生正确、安全的使用实验仪器设备,而且还对部分学生进行了灭火和防触电急救的专题讲座,并定期检查实验室实验台的用电线路的安全情况。

  5、继续做好实验室物理仪器的科学管理工作,努力做到仪器存放系列化和保管科学化,并做好仪器的保养、防腐、防潮、防尘、防蛀等工作。

  其它的工作依然杂碎而繁多,仪器的保养工作,日常的卫生扫除,仪器的归类摆设,帐簿的及时盘整和填写在仪器橱的摆放布局上也费了一番思索,下了一番工夫。

  实验室是学生非常喜爱的探究场所,也是学生成长过程中的一个必需环境,会为学生的成才带来很大的帮助。因此,在接下来的时间里,我会继续将它建设好,管理好,让它在实验教学中发挥更大的功能和作用。让管理工作不再有所疏忽,其实我的用意就在字里行间,我要用这个概念反复地告诫自己,要履行好自己的管理职责,就不要让任何疏漏从自己的眼皮底下晃过。毕竟,实验室的管理工作更需要精雕细琢。

  仪器室、实验室管理工作总结

  本学年来,加强实验室、仪器室管理理论的学习,寻求管理的最佳方案,认真努力做好“两室”的管理工作。实验室、仪器室干净整洁,给人一个舒适的感觉,桌凳、柜子、仪器排放整齐、美观,也比较科学,各种制度完好齐全上墙,基本做到了“十防”,只是防锈工作要稍微差一点,各种资料、文件存档装盒装册,查寻资料方便。帐目有总帐、分帐和明细帐、流水帐,物品进出收支清楚,有帐可查。

  借还仪器严格按照制度执行,借还作好登记,若有损坏,能维修的就维修,是报损的就填写好报损单经领导同意而报损,该赔偿的按制度进行赔偿。还回的仪器及时清点清洁排放入柜。教师借还仪器时,服务周到,教师有什么地方不明白的,就及时给他们指导讲解,让教师们乐意借还。各种仪器在我精心的管理、维护下,完好率得到99.5%以上,保证了实验教学的正常开展.利用休息时间和节假日时间,自制教具,本学年共自制教具5件,弥补了现有教具的不足,很好地完成了本学年的实验教学,演示实验得到99.5%至100%,分组实验也在98%以上。总之,我校的“两室”在本人的管理下,是像模像样的,但在有些方面可能还存在着一些问题,敬请其他同行和领导多多提出、指导,使我更好地做好以后的工作。

  另外为确保管理工作的顺利进行,我以后的管理工作都会采取如下措施:

  1、制定仪器管理规章制度,包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等,使之有章可循。

  2、对所以教学仪器设备做到:科学存放,排列整齐,清洁干净,认真做到防尘、防压、防磁,防潮、防晒等保养工作。

  3、坚持仪器借用制度,及时做好仪器发放与回收工作,及时维护与维修损坏的仪器,对故意损坏仪器者,要照价赔偿。

  4、及时做好账目收支工作,定期清理仪器,搞好仪器申报和损耗汇报工作,使仪器帐、物、卡相符。

  5、对电教器材,做到规范管理,开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等,并及时进行维修,使教师能放心使用,效果好。并对通电设备一月一次通电检查。

  6、经常清扫仪器室和实验室,保持室内干净卫生,安全通风,仪器排放有序,规范整齐。

  7、向教师推荐各种教学仪器,电教设备、电教软件,提高仪器设备的使用率,

  8、做好防盗、防火等安全工作。

  总之,学校实验室是完成教学任务的重要场地,是根据实验教学大纲中要求培养学生初步的科学实验能力和开展科技活动的场所,并对开展实验教学,提高教学质量具有十分重要的作用。对于一个拥有各类实验室且实验仪器基本配套齐全的学校来讲,管理是关键,因为只有管理跟上去了,才能更合理、有效地使用好各类仪器设备.所以作为一名管理员,我会继续将它建设好,管理好,让它在实验教学中发挥更大的功能和作用。

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