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图书室工作总结
更新时间:2023-03-02 12:57:54
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图书室工作总结14篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的图书室工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  图书室工作总结 篇1

  时光转瞬即逝,在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作情况作结如下:

  一.图书室的规章制度与管理。

  1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。一开学就组织学习图书室的各项规章制度。

  2.本学期全校有四个班级,62名学生,借书要按班级借阅,由班长或班主任统一借还,班委管理,充分发挥班干部的作用,并且每月必须借一次,图书室每周星期四都按时开放,并要求学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手记录。

  3.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不得撕破,一旦不小心撕破,就要修好再归还,并做好记录,一学期下来,没有丢失一本书,没有撕破一本书,并认真做好图书各种资料的分类编目、流通、清理、管理工作。

  二图书室的职能作用

  学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。图书室图书要能充分发挥其作用,关键在借阅。图书只有借出,认真阅读,吸取书中的精华,使“书尽其用”,充分发挥图书积极的作用,根据师生的不同要求,做好图书的'介绍和借阅工作,使图书室更好地服务教师和学生,为提高本校的教学质量而添砖加瓦。三、图书室在各项活动中的作用

  课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用图书室的资源,积极配合少先队开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动,图书室推荐提供读书内容,有童话故事、儿童诗、寓言、唐诗、宋词、名人传记、爱国故事、图书,通过开展一系列读书活动的,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。

  四、不足和今后努力的方向

  本学期虽然工作有所进步,但还是成在许多的不足,如班务工作繁忙,有时不能按时开放图书室,向学生介绍图书的时间太少,管理跟不上等。

  在今后的工作中,尽量满足学生和老师的借书的要求,按时开放图书室,服务周到,按时打扫卫生,使图书室成为一个干净,清洁的学习环境,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

  图书室工作总结 篇2

  随着新课程的深入推进,学校图书室的作用越来越大、丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间、因此本年度学校图书室本着“一切为师生服务”的宗旨,继续转变观念,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,爱上图书室,用好图书室、同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书室的作用,利用图书室育人,提高学生整体素质、围绕上面的目标,学校图书室努力从下面几个方面做了工作、

  一、明确目标、任务,步步落到实处

  在这一学期中,学校大力加强学校图书管理工作,充分利用好学校的图书资源,培训好一批小阅读班长,发挥他们的.管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用、让图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地、

  各班也根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,在班级中建立图书角,可在班级图书角借、组织阅读兴趣小组,开展讲故事、办报纸、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、讲故事比赛,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现、把知识性强、趣味性浓、富有创意的文章在专栏内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性、

  在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极配合教导处、各班语文老师开展了各种读书活动及有效的导读工作、如爱国主义读书教育活动、故事演讲比赛等一系列读书活动、图书室推荐提供读书内容,有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、儿童文学作品、少儿百科全书、爱国故事、有关发明家、科学家的故事、有关数学方面的知识、法制宣传知识等一系列图书、还配合教导处、各班语文老师组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍,让每位同学认真阅读、阅读完后,写好阅读记录册、

  通过一系列读书活动的开展,有效的调动学生的阅读积极性、同时,也提高了学生的整体素质、

  二、领导关心,措施具体

  我们学校加强领导,分工明确、学校分派专人管理图书室工作,规范了管理,提高了管理水平、

  1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续、规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理、

  2、认真做好图书室的图书借阅工作、通过集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书、

  3、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情、

  4、大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用、确保导读工作有高质量的文献资料可提供、

  5、期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读、

  三、规范管理,优化基础服务

  1、努力使图书室管理上台阶,争取图书管理现代化,完善各项管理制度,既方便读者,又有可操作性、

  2、对全校师生实行全方位开放阅读,图书室从星期一到星期五对师生实行全天候借阅制度,确保师生有充足的借阅时间、

  3、根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作、如教师要上公开课、观摩课,尽力为他们推荐相关的图书、音像资料、遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书、学期末经常督促师生还书、

  4、完善排架,更新导引标识、为了使各项服务工作更加贴近读者,我室遵循图书分类排架规则对图书进行全面整架,实现严密规范排架、为了让读者利用图书资源更加得心应手,还对全室的书架进行了重新标识,使图书标引更加规范、

  5、做好图书借还、整理及破损图书修补工作、热情地为每位师生提供最便捷的服务

  6、从四至六年级学生每班选出二名学生图书管理员,协助做好图书室的服务工作,从而保证了图书室全天开放并始终秩序井然、

  7、认真做好报刊杂志的征订归类工作,并为教师、为学生推荐好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助、

  四、存在的问题

  学校图书室虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,有的教师和学生不能够及时还书、我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书室的育人功能,把图书室的工作做得更出色、

  图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”、

  图书室工作总结 篇3

  时光转瞬即逝,一个学期的尾声就要到了。在这一个学期中,经过大家的共同努力,图书馆的工作有了明显的提高。通过不断地改进制度以及方法,如今整个图书馆的氛围都有了明显的变化,学生更乐意过来这里借书了。并且借书的流程变得越简单明了,还可以追溯是谁借的,大大降低了书本的'流失率。现在一个学期过去了,针对本学期的工作情况,现在做出一个简要的总结。

  一、规范图书馆的工作责任

  好的制度可以让每一项工作都有条不紊的进行,并且提高工作的效率跟可靠性,图书馆的工作更是如此。图书馆的这一个学期内,图书馆进行了两次改革。明确了借书的责任人制度,谁借出去的书通过谁去收回。通过这种制度能更好地规范图书馆人员的借书流程以及责任心,让学生能够感受到图书馆更好的服务。

  二、规范图书馆借阅时间

  本学校共有15个班级,400多名学生。图书馆为了确保每一个孩子都能够在需要的时候借到图书,我们制定了一个严格的开放时间。通过调查跟追踪,学生每天中午的12点到下午的五点是借书的高峰时期,针对这一特点我们进行了总结、讨论、研究。每天分两个时段进行借阅读书,中午的12点到2点~下午的4点到6点。这样可以充分的让学生能够读到自己喜欢的书籍,又不耽误正常的学习。

  三、宣传教育,让学生爱惜书籍

  由于图书馆的书籍是免费借阅的,很多学生对于免费的东西都并不爱惜。我们通过海报以及在校园内张贴文明行为宣传对图书的保护,在借阅图书的时候,我们也叮嘱学生要爱护书本。通过这一个学期的整改,如今有了很明显的变化。学生们在归还书籍的时候都比较工整,毁坏书籍的情况也大大降低。

  图书室工作总结 篇4

  我校是一所具有近百年校史的小学。目前,全校学生人数为近800人,教职工人数为32人。

  学校图书室作为开展素质教育的阵地,在学校领导的关心指导中,在图书室兼职老师的努力工作中,在全校各位教师的支持配合中,尤其是在全体学生的参与实践中,正不断地发展,逐步走向成熟,在管理、服务等方面均有提高。现将近两年来,图书室工作的变化和进步做如下汇报:

  一、领导重视,环境改善。

  图书室是学校教育教学不可缺少的组成部分,是学生渴求知识,接受新知识的直接途径和前沿阵地。图书室管理、设备的好坏,直接影响着图书室功能的有效发挥。目前由于种种原因,还未实现计算机图书管理系统和电子阅览室,但已为图书室添置了计算机、打印机等设备。

  二、制度健全,人员保证

  “没有规矩,不成方圆”。我校的图书室有着一整套合理的配套制度。其中包括“学生借书制度”、“学生阅览制度”、“教师外借图书期刊制度”、“图书采编制度”、“文献资料的收集、管理和利用制度”、“图书馆工作人员的基本职责和任务”等。在日常的操作过程中,我们严格按照制度办事,做到一切按原则办,一视同仁,即使领导来借书也不例外,得到了教师们的好评。

  图书室现有兼职人员1人,初级职称,学历专科,负责管理图书室。在待遇上,享受与教研组长同等待遇。

  三、管理科学,经费落实。

  在日常工作中,我们对图书进行分类、排架。并对以往错误的图书加以改正,做好对破损图书的修补工作。

  在购书形式和途径上也实行了规范,在指定书店预订或直接去书店购书,做到品种多,复本少,使图书室图书量逐年增加。同时,我们在购书时十分注意根据学生的年龄特点来分层购入符合学生需要的图书,如:一、二年级学生刚学会拼音,识字少,阅读有困难,我们就购买图文并茂的拼音读物,推荐给教师,使学生在教师的指导下进行阅读;三、四年级学生刚开始独立阅读,就购买一些内容浅显易懂的童话、故事类书籍,帮助他们逐步踏入知识殿堂;对已具有一定阅读能力的高年级学生,就注意购入知识性强,内容丰富的图书,如《21世纪科教兴国科普文丛》、《儿童百科全书》、《青少年成才必备口才丛书》等。目前,我校现有藏书近16000册,平均每生20册;

  四、服务读者,宣传书刊。

  图书室制定了师生借书、阅览等制度,对全校师生实行全开架服务,全天候开放,即随到随借书,随阅览,效果很好,真正体现了“为学生服务”、“为教育教学第一线服务”的原则。

  同时,图书室配合教导处开展学生读书活动,定期开展“书评园地”活动;做好“新书目录”和“导读书目”的推荐与指导工作,使学生阅读前有欲望,阅读时有兴趣,阅读后有感想。

  我校由于班级比较多,阅读课课程安排不过来,有些班级只能在教室里上阅读课。

  五、红读有成效。

  为了充分发挥图书室的教育功能,我们积极组织学生参加阅读兴趣小组,做到了活动有计划,有内容,有要求,有记录,有小结。我们还利用双休日安排全校学生进行“看新闻”活动,指导学生用科学的眼光来品味最新读物或优秀少儿作品,来了解国家大事,从而培养了学生良好的阅读习惯,提高了学生文学鉴赏能力。近年来,我们结合时事、结合上级精神、结合学校少先队活动,在学生中开展了“诗歌朗诵会”、“祖国在我心中”等一系列活动。

  六、问题解决有方向。

  在学生外借流通方面,通过外借统计可以看出流通率在上升,但上升的幅度始终不大,为此,我们也随机对部分学生进行了了解和调查,原因可能有以下几个方面:

  1、学习紧张,部分家长在课外给学生加压,使学生在课外可支配的时间不多;

  2、近年来学校各项课外活动丰富多彩,获取信息渠道增多;

  3、部分学生习惯于被动学习,课堂上强调的'就下功夫去完成,课堂上不强调的就放弃,缺乏主动学习课堂以外知识的愿望或动力;

  4、也有一些学生阅读速度慢,理解能力弱,往往薄薄的一本书需要几个星期或一个月以上的阅读过程才能完成,等等。根据上述几点原因,作为图书室,今后我们将继续加强图书宣传,加强阅读指导,根据实际情况采取相应措施,以吸引更多的小读者。

  通过自查,我们觉得在组织、指导学生参加读书俱乐部的人数方面、文学社团的组织方面我们都需要加强工作。我们将根据学校特色,组织起一支有质量的文学社团。

  今后,我们将继续做好图书的分类、排架工作,做好对破损图书的修补工作。

  争取实现图书馆计算机管理系统,并建设电子阅览室,让学生掌握现代化信息交流工作,实行数据信息检索网络化。

  图书室工作总结 篇5

  一、学校领导重视

  一直以来,学校领导一直将图书室建设做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校老师都要积极支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情况。

  二、安排了专职人员

  为尽快尽好完善这项工作,我校专门安排了两名教师来进行此工作的操作,处处为图书室工作大开方便之门,并两次安排该两名教师参加了专业培训,能熟练地对图书进行分类、编目工作。

  三、学校投入大

  我校的图书室建设可以说是从无到有的过程,以前的图书全部是堆放在几个书柜里,书架、目录柜、办公桌,甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神,我校投入近万元,打造了5个标准的书架,一套办公桌椅,阅览室可坐40人阅读,购置了编目所必须的铁书立、装订机、打码机等等。

  我校还按照上级要求,积极订阅教育报刊16种,丰富了师生的生活和工作的需要。

  四、努力进行了编目工作

  由于我校图书原来都没有进行编目,此次的工作完全从零开始。我中心小学共有学生440人,共有新图书8004册,生均达18册。至20xx年3月起,我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作,并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订,盖上了管藏章,有效地保护好了学校的资料。

  五、进行了图书开放工作

  图书室本身是用来丰富师生的业余生活的,我校在进行编目的同时对已经编好的图书进行了开放借阅,每学期人平均借书次数达到了

  5次以上。对教师我校建立了专门的.登记本,方便了借阅,同时也使借书情况一清二楚,杜绝了以前图书遗失的情况。

  六、完善了各种制度

  在此次图书室建设中,我校建立了各种借阅制度、管理制度、赔偿制度等,使工作有规则可依,图书室工作日益趋于规范化。

  总之,我校的图书室建设工作已经基本达到验收标准,但还有许多不足的地方,我校将继续努力。我想在大家的一起努力下,图书室的工作会更上一层楼的。

  20xx年7月10日

  图书室工作总结 篇6

  中学图书室工作总结本学期工作已经结束,学校图书xxxx工作在县教委、校领导的正确领导下,脚踏实地的工作,使工作都落到实处,认真安排,抓管理,抓效率,使图书xxxx工作再创佳绩。图书xxxx工作获得县先进单位。回顾过去,展望未来,今年的工作总结如下:

  一、地位条件

  1、学校成立了图书工作领导小组,各种制度健全装裱上墙,图书xxxx工作列入目标管理,领导对工作进行检查指导十三次,促进了图书xxxx工作。

  2、我校图书室,书橱,出纳台,阅览室面积、内部设施均达到要求,今年学校新增书架9个,阅览室面积达231平方米,设语文、英语、期刊、艺术四个阅览室,质量高,规格符合标准。

  3、学校加大图书配备,今年学校投资27000余元,购进1828图书册,这些书有文学名著、英汉对照,对于提高学生的英语阅读口语和文学水平,起到了重要的作用。

  4、学校对县图书xxxx站的工作积极支持配合,对县站安排的工作及时完成,对县站要求订阅的书刊报纸按时订购,且交款及时无欠款,是全县唯一一所学校无欠款的,并受到县站的表彰。

  二、管理与研究

  1、严格按规章制度办事,定期核对帐务,帐务相符,簿册齐全,工作手续规范严格。对学校订购的报刊,收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。今年新增1828图书册,认真规范的'登记编目及时上架,新书介绍23期,送书到各组,使图书及时、充分利用。

  2、开设的宣传橱窗,主题是“家事、国事、天下事、事事关心”,内容新颖,更换及时。还举办读书专栏,展览学生作品3期。

  3、认真做好管理工作,还努力提高自己的业务水平,订阅了《图书馆工作与研究》,《图书情报》,我认真学习,做好笔记,认真总结并写出论文。

  三、使用效果

  1、室内整洁,内部设施摆放整齐,布局合理,各种制度健全,文化氛围浓厚。

  2、新书及时介绍,向各班、组推荐,图书、阅览室定时开放,借阅正常,一学期生均借书4册以上,每个学生都做了一定量的读书笔记,举办读书笔记展览,通过活动,增强了学生的积极性。还开设宣传橱窗4个,主题是:家事、国事、天下事、事事关心。这学期学校为增加学生阅读量,拓宽学生视野,规范阅览室管理,提高图书利用率,投资开设了英语、语文、期刊、艺术阅览室,拓宽了学生的视野。

  3、有自己的特色,

  ①送书上门推荐图书,

  ②开设宣传橱窗,

  ③开设语文、英语、期刊、艺术阅览课,每个班每周各有2节语文、1节英语、1节期刊阅览课进个阅览室阅读,课外活动四室对学生全面开放。

  总之,本学期图书阅览、图书xxxx工作顺利进行,满足了教育教学的应用,极大的扩大了学生的知识面,各项素质得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今后的工作中,将更加努力的工作,为教育教学服务。

  图书室工作总结 篇7

  “龙去神威在,蛇来春意浓。”时间一晃而过,弹指之间,XX年已接近尾声,XX年即将来临,新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

  一、认真完成本职工作。

  (1)伴随着公司的发展,我所工作的翼辰图书室,除了每星期一、三、五职工借还书,每星期二、四、六职工活动开放外,我还要定期到各车间催还书和打扫“职工之家”、图书室、展厅、党员活动室及“职工之家”外台阶栏杆的卫生。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。

  (2)自XX年6月职工活动室装修以来,我的工作量加大,任务加巨,除了每星期一、三、五照常借还书外,每天大早上、下午和晚上职工活动室打球从未间断,有公司领导、公司客户、朋友、家属和职工来职工活动室打球,所以职工活动室的卫生我不敢有半点马虎,从7月份--12月份,每天早上上班来了我都要抛开其它工作,到职工活动室检查、整理地面和椅子卫生。还自费买了水杯、水杯架、晾杯、收纳盒、烟灰缸、卫生纸和纸巾,收纳盒里放上了打火机、记事小本和圆珠笔、护手霜和面霜等,这些物品分别放在职工活动室的羽毛球场地南边的桌子上和乒乓球场地南边的桌子上。还把每期的`《翼辰人》企业报放在职工活动室南边东西两张桌子上,方便朋友和职工们在打球累了休息时使用和阅读。

  (3)XX年定期两次把“职工之家”、图书室、党员活动室及展厅内的脏椅套清洗。

  (4)职工丢书款XX年是44元,每年累计总额数是226元。

  (5)XX年展厅参观总人数是296人,共计12次。

  二、积极开展职工读书写作活动。

  (1)大力宣导在全公司职工中开展“多读书、读好书、写好文”等活动,取得了一点儿进步,得到了集团公司工会主席的支持。但是也清醒地认识到自己的不足之处,首先是自身学习远远不足,要想把工作做精做好必须深入工作中去,体会职工的心理和需求,在本职工作创新中还有待提高学习。

  (2)12月24日、25日我借圣诞节之际,自费从石市买了小奖品,分发给“爱读书、写作好、合作好的60名职工,以示奖励。并鼓励职工们XX年“再接再厉,更上一层楼”,以实际行动来关注翼辰图书室,工余时“多读书、读好书、写好文”,从而来提高自己的文化水平,为公司为车间为自己争得荣誉。

  在今后的工作中,我将不断加强个人修养,努力学习,努力提高工作能力,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,树立翼辰图书室的良好形象。

  图书室工作总结 篇8

  时光转瞬即逝,一个学期临近尾声了。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作情况作个简要的总结

  一。严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

  1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

  2.本学期全校有16个班级,四百多名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天下午4:30--5:00是还书的时间,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上,到期末进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。

  3.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

  4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

  5.各种台帐齐全,书帐基本相符,图书经费专款专用。购进新书价格适中,且适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。

  6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

  二。认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

  2.学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的'。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立"读者第一,服务至上"的新思路,才能真正做到既"为人找书",也"为书找人",千方百计满足读者的各种需求,使"书尽其用",充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。

  3.学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

  图书室工作总结 篇9

  本学期学校教学工作已接近尾声,现将图书室管理工作总结如下:

  一、指导思想:

  以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

  二、图书室工作的基本任务:

  贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

  三、本学期图书室管理工作:

  1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的'书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况,搜集、整理及时公布。

  2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

  3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

  4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位。

  5、学校开放式阅读活动分年级段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。

  6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。

  7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

  8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。

  9、图书室组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

  10、图书室配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

  11、学生进图书室每周不少10小时,让学生在校期间有充分的阅读机会,以满足学生的阅读需求。

  图书室工作总结 篇10

  一、开放更多的阅读时间

  初中的学生有更多的自习时间,针对这一特点图书馆进行了一次深度的改革。通过图书馆自身的研究跟调查以及向学生提问,总结出了一套良好的开放时间方案。即每天中午12点到下午的六点,晚上的七点到十点,都是我们的开放时间。通过长时间的图书馆开放,让更多有学习兴趣的人进入图书馆自我学习。这一举措得到了学校领导跟学生的一致表扬,很大程度上减少了图书馆拥挤的时间段。

  二、丰富图书馆书籍

  在开学之初图书馆藏书还较少,针对这一情况,图书馆的工作人员及时向领导进行申请经费。经校领导的拨款同意,图书馆共进新书达到10万多本。通过不断丰富图书馆的书籍,让孩子能够阅读更多的课外知识。当孩子的阅读视野不断扩展,他们的'读书能力以及理解能力才会不断地提高。

  三、更便捷的借书途径和寻书途径

  图书馆创办的目的主要是方便学生能够阅读课外知识,针对这一特点,我们也建立了完善的借书系统。通过系统的录入,我们能完善的跟踪每本书的借用情况,并且借用书籍完全免费。针对图书馆内部的寻书途径,我们也做了良好的优化。通过系统的录入,以及在大厅摆放智能机器人。学生想寻找书籍直接在机器人上输入型号,系统会自动推荐出书籍摆放的位置。大大降低了人工成本跟学生的寻书时间,极大地提升了阅读的效率。

  图书室工作总结 篇11

  20xx年图书馆的各项工作紧紧围绕“全面加强内涵建设,全面提高服务质量”,取得了全面进步,得到了广大读者的好评和赞誉,作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的完成了年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献。现总结如下:

  一、政治上求进步、求提高

  “没有理论指导的实践是盲目的实践”,理论水x的高低,对工作的影响是直接的,本人积极参加校、馆理论中心组的学习,一年中没有缺席一次,真正把中心组学习作为提高自己理论水x的极好机会,中心组学习时能按要求准备发言提纲,提高学习的效果。x时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确,理解对路,才能与党中央保持一致,才能贯彻好中央的各项方针政策。

  二、工作上求创新、求实效

  根据分工,我分管现代技术应用,电子文献服务部,设备管理,苏中地区文献中心,从x月份起负责全馆的综合治理,总支的纪检工作。

  1、现代技术应用

  (1)网络结构调整:在对图书馆原有网络存在问题分析研究的基础上,组织相关技术人员到x大学图书馆学习他们在网络管理方面成功的经验,并求得校网络中心的支持,于x月份对图书馆网络进行了调整,使图书馆内部网络物理上连为一体,网络的安全性、稳定性、可管理性大大提高。

  (2)加强图书馆网站的建设:配合校庆于x月x日对图书馆主页进行今年的`第一次改版。调整部分栏目,把电子资源放于主页的重要位置,方便了读者的使用;影视音乐城与FTP推出了可检索功能,同时开辟了外语视听、科技检索等;经过精心组织、反复推敲、认真研究推出了X大学图书馆英文版,这是图书馆与世界交流的第一步,目前有英文版主页的国内高校图书馆还为数不多,为了方便读者更好地利用扬大图书馆,协助制订、落实任务,经过各部门一个多月的努力,推出了X大学图书馆利用100问。通过一段时间的使用,对第一版出现的问题将于学期结束前对主页进行今年第二次改版。到时主页在版面样式、栏目的归类、图文的合理性和艺术性等都将以全新面貌出现。

  (3)汇文系统升级:组织完成了汇文系统改版后的全面升级,并实时对操作人员进行培训。改版后的汇文系统功能更全面,业务管理更方便。

  (4)系统研究:组织编写汇文系统研究资料之流通借还子系统、阅览子系统、流通业务子系统等研究资料,撰写汇文系统所有八个子系统的用户操作手册。

  (5)软件开发:为了业务和管理的需要,组织相关技术人员编写软件七个。如外出采访选书查询软件、按年批次进行典藏去向种册金额统计、查询机定时关机程序(实现无人管理)、收费管理系统升级版等。这些软件的使用,极大地提高了管理水x和业务水x。

  2、电子文献服务

  (1)加强电子文献资源的揭示,电子文献服务部在逸夫馆培训室对一些专题进行滚动播放,如WTO与中国政府职能讲座、李阳疯狂英语学习、公务员考试讲座、“x”等,提高电子资源的利用率,满足了部分读者的需求。

  (2)加强在岗人员的培训,每年年初都要求电子文献服务部制定培训计划,就计算机基础知识、网页制作、介绍各种工具软件的使用方法、系统维护、故障的排除等进行培训,以提高在岗人员的岗位技能。

  (3)为了提高设备的利用率,逸夫馆多媒体室自x月x日起双休日由下午2:00提前到上午9:00开放,延长了开放时间,效果显著。

  (4)为各分馆对外复印机安装刷卡系统,读者刷卡复印,既减轻工作人员的工作量,又方便了读者的使用,同时也规范了收费管理。

  3、设备管理与维护

  (1)严格按照学校、馆有关规定,完成了年度仪器设备的采购计划,并做好设备到馆后的调试、验收、分配与帐目的核报工作。

  (2)主机房设备的调整,对我馆服务器及服务器存储进行调整,完成了清华镜像站、万方数据、光盘塔、影视音乐城、FTP等调整工作。

  (3)组织了对全馆设备进行一次查对,做到帐物相符,防止国有资产的流失。

  (4)根据医学院的要求,对淮海路校区分馆多媒体阅览室设计了三套改造,供医学院领导选择,后由于资金没有到位,未能进行改造。

  4、综合治理工作

  根据部室主任、分馆馆长的变动,及时对综治网络和消防安络进行调整,防止综合治理方面出现真空状态,出现问题无人负责的情况。下半年组织安全检查两次,国庆、x前夕,x月份中旬秋季消防检查各一次。为迎接学校对综治工作的年终评比,积极做好准备,认真做好总结,既总结综治工作方面取得的成绩和经验,又找出存在的问题和薄弱环节www.山草香shancaoxiang山草香.com,以促进综治工作规范化建设。

  5、纪检工作

  (1)组织党员和党员干部学习上级下发的有关党风廉政建设方面的文件,旨在加强对全馆党员和党员干部的党风廉政教育工作。

  (2)做好图书馆党风廉政责任制网络的及时调整,并对责任人和责任对象提出明确要求。

  (3)参加图书馆组织各项招标会,加强对采购过程的监督。

  (4)对人民来信和群众反映的问题,及时进行调查,并根据调查结果,作出处理意见,做到件件有回音,事事有答复。

  (5)自己执行情况:能严于律己、廉洁奉公、忠于职守,不以权谋私,按要求上报收入,执行重大事项报告制度,能注意领导成员间的团结,不讲不该讲的话,遵守组织人事纪律。

  6、x地区文献中心:加强对苏中地区文献中心的领导,加强对中心文献资源的建设和硬件设施的建设,使苏中地区文献中心为学校教学、科研以及辐射地区的地方经济服务,积极参与省中心对二期工程方案的讨论,完成二期工程项目书中的效益分析部分。

  7、其它工作

  (1)x月x日图书馆举行了逸夫馆开馆庆典活动。由于组织到位、安排有序、准备充分。庆典活动非常成功,既起到相互交流,又起到宣传自己的作用。

  (2)规章制度建设:下半年图书馆对现有的规章制度进行修订并将汇编成册,对分管的x个规章制度逐一过目,并提出修改思路,由有关部门负责人修改。

  (3)为了充分发挥高校图书馆教育和信息服务两个职能,图书馆在x前后开展迎庆x大优质服务活动。认真负责地做好活动日程安排的工作,召开两次读者座谈会和两次户外咨询活动。

  三、业务上求发展、求提升

  图书馆是业务部门,业务要求高,同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水x和现代技术水x,刻苦钻研业务,积极开展业务研究,全年阅读文献x篇,写了近x字的读书笔记,撰写论文《x》、《x》等五篇。20x度X大学高等教育管理研究课题一项(《x》),得到了立项。本人还积极参加现代技术的学习,除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外,还参加馆外计算机课程的学习,x时有针对性地阅读有关书籍,努力使自己能跟上时代发展的潮流。

  四、存在不足

  1.工作的创新意识有待进一步加强。

  2.对图书馆业务知识的钻研还需努力,尤其是现代技术在图书馆中的应用。

  图书室工作总结 篇12

  20xx年,在馆领导的关心下,在全馆同志的帮助下,图书室以为读者服务为宗旨,围绕推进学习型机关建设开展工作,努力实现图书室功能的最大化。

  一、开展宣传培训,创新服务模式

  自20xx年8月25日国家图书馆民政部分馆成立以来,先后设立20余个栏目,资源内容涵盖了政、经、文、法四大领域。为了使机关工作人员更深入地了解分馆、认识分馆,更好地利用分馆资源,促进学习型机关建设,20xx年开展了以宣传培训为主要内容的“图书进司局”活动。经过精心准备,先后为规划财务司、社会福利与慈善救助司、民间组织管理局、社会事务司、办公厅、法规司、救灾司、社会救助司、区划地名司等9个司局举办了《国家图书馆民政部分馆平台资源使用及服务推广》讲座,从“怎样预约国图图书”、“本馆电子资源使用”和“国家图书馆立法决策服务民政部平台资源使用”三各方面,进行了全方位、立体化的培训,同时宣传了图书室的部分数字资源库和特色咨询服务。培训得到了有关司局的大力支持,共有90多人参加,对图书室蕴藏的丰富资源和提供的专题服务表示了极大的关注。

  通过“图书进司局”活动,不仅宣传了自己,更增进了了解,促进了合作,也树立了档案馆主动、热情、到位的服务窗口形象。国家图书馆民政部分馆已经成为了国家图书馆在国家机关的示范窗口单位,这既是对图书室工作的肯定,也是对我们提出了新的更高的要求。

  二、整合内网资源,拓展服务领域

  文献信息服务平台主要在互联网上运行。由于内外网分离,司局工作人员上外网受到限制,制约了文献资源服务作用的发挥。为解决这一问题,为机关提供更好的信息利用环境,图书室克服困难,主动与信息中心联系,5月在内网开通了电子期刊阅览室,提供电子期刊的全文阅读服务。截至10月底共有1078人次浏览。

  为进一步丰富内网资源,我们近期与国家图书馆立法决策服务部进行了沟通,拟将国家图书馆的资源和有助于民政工作之便的馆内资源加以整合,以镜像的方式加载到内网中,满足机关工作对于内网文献信息建设的迫切需求,使我们的服务内容真正嵌入到用户每日必需的.工作网络之中。此项工作前期筹备工作已经完成。

  三、开展参考咨询,提升服务品质

  在满足读者共性需求的同时,也注重读者个性化的需求,充分发挥资源优势,开展对部领导和业务司局的信息推送、参考咨询和媒体监测服务。

  全年完成中国知网数据库、博看期刊数据库以及方正电子书数据库更新工作十余次,编辑12期新书推荐。为部领导、办公厅、人教司、新闻办、政研中心、基层政权、优抚司、区划司、计财司、民间局等有关单位和个人,提供“管理标准服务标准”、“人才队伍建设”、“社会工作”、“文化体制改革”、“社区紧急救援”、“优抚安置”、“慈善”等方面的专题服务,共计查找提供全文资料近6000篇。在工作中注意分析用户的工作特点,如在为政研中心提供参考咨询服务工作中,通过了解和沟通,发现政研中心的研究人员除对电子版本的资料文献有较大需求外,对于最新出版的纸质资料以及最新理论动态也有着需求,因此在每期提供一百篇原始电子版资料外,还将我馆订阅的纸质出版物及时加工成电子版全文资料,得到用户的好评。

  一年来,图书室全体成员通力合作,逐步建成了以资源建设为基础、以参考咨询为主体、以网络平台为桥梁、以信息技术为手段的多渠道、立体式、全方位服务模式。但在工作中,我们也存在着一些不足,例如内网资源整合不完全,与各司局及相关事业单位的联系和合作不够,自身业务能力有待继续提高等等。需要进一步夯实资源基础,静下心来了解业务工作的现实需求和潜在需求,不断开拓新的服务领域,完善服务的针对性,提高读者的满意度。

  图书室工作总结 篇13

  时光匆匆,岁月如梭,学期结束了。在本学期中,大家的努力,学校图书室管理工作的。现将一学期的工作情况作个简要的总结:

  一、规范管理,管理

  1、健全管理制度,排架,更新导引标识。借书、阅览活动,让读者图书资源得心应手,对新进的图书,采用科学的`方法分类、编目与整理,遵循图书分类排架规则对4万多册图书倒架、整架,严密规范排架。为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借书证,图书和资料的出借工作。

  2、学习《中小学图书馆规程》,了服务意识,使工作规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的好评。

  3、为教师编写好图书和资料索引,一有新书新信息,以便教师查找、查阅,学校图书室资料的流通率,率,学校图书室的作用。

  4、培养班级图书管理员,了爱护书籍的教育,学生地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

  二、活动,育人功能

  学生乐读,将有目的地向学生推荐新书,学期中,新增添图书,大大地了学生的阅读范围,激发学生的阅读兴趣,养成的读书方法,锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。

  在今后的工作中,根据将师生的需求增添书籍,为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

  图书室工作总结 篇14

  图书室工作今年工作重点是常规化的工作,本来没有太多问题。总体说,我们图书室正常运转。

  我们做的`工作是:

  1、编制图书书目。

  2、教师学生在图书室借还书刊。

  3、办理并退还图书证。

  4、处理有关图书丢失赔偿工作。

  5、图书室卫生与图书保护。

  请问只是由于人事问题,整体工作有些吃力与效率低下。

  主要问题有两个方面:

  一是整理书目的任务,计划印刷出成本的图书册,至今没有完成。因为我自己本期期身体与家务原因,催促过慢。也因为邵老师与楚老师相继去世,工作接替缓慢无力,显然与人力不足有一定关系。

  二是工作标准在提高,图书室应用性欠佳,工作人员图书应用意识差,至于每学期借出图书十分有限。图书办证与退证工作我亲自管。学生退书基本完成,但还没有完全清理,教师图书清还工作任务艰巨,尚未完成。

  以后工作建议:

  一、尽快给图书室配备人员,补充力量,加快图书室建设,加大应用程度。我个人建议下学期由我专门负责图书编目、图书证办理、退还等工作,保证完成图书编目任务。

  二、鉴于语文学习包括整个文科学习与图书室有莫大关系,在人员充足的情况下,建议扩大图书室的开放程度,让学生能到图书室自由借书,扩大阅读量,让学生能在阅览室自由阅览,继续上学生阅览课。这一建议实际是语文组教师提出的。

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