您的位置:群走网>实用文>活动策划>幼儿园母亲节活动策划
幼儿园母亲节活动策划
更新时间:2023-04-07 18:21:15
  • 相关推荐
幼儿园母亲节活动策划(汇编15篇)

幼儿园母亲节活动策划1

  5月,这个充满阳光和爱的日子,为了让孩子们学会感恩妈妈对自己的养育之恩,我们小三班在母亲节这几天准备了以下活动:

  一、活动时间

  20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)

  二、活动地点

  小三班活动室

  三、参与活动人员

  1、小三班全体老师

  2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。

  四、活动内容

  (一)5月11日上午

  1、讲母爱的.故事。

  2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲

  3、朗诵古诗《游子吟》

  (二)5月11日下午

  制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡

  (三)放学前

  1、孩子牵着妈妈的手,请妈妈坐下,送一杯水给妈妈喝。

  2、给妈妈捶背捶腿。

  3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:“妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,I love you”。并拥抱妈妈。

  (四)双休日在家

  1、一定听妈妈的话,不惹妈妈生气。

  2、帮妈妈做一些力所能及的事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。

  3、拍下感恩妈妈的照片。

  五、活动延续

  将照片贴在《幼儿成长记录》里。

  六、活动反思:

  当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻,家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,I love you”时,家长激动的热泪盈眶。

幼儿园母亲节活动策划2

  为了配合节日教育,让孩子们知道5月8日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展,幼儿园特组织了20xx年母亲节系列活动,母亲节活动策划方案。其方案如下:

  活动一

  活动名称:学唱母亲节歌曲

  活动时间:5月5日下午

  活动地点:各班级教室

  活动内容:必唱曲目如下

  中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》

  小班——《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》

  小小班——《我的'好妈妈》

  活动二

  诵读母亲节古诗《游子吟》

  活动时间:5月6日上午9:00

  活动地点:各班级教室

  活动内容:各班级学习并诵读《游子吟》

  活动要求:每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读

  活动负责人:张辉,韩敏负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。

  活动三

  活动名称:制作母亲节鲜花

  活动时间:5月6日上午10:00

  活动地点:各班级教室

  活动内容:小班中班 大班 制作皱纹纸鲜花

  活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作,规划方案《母亲节活动策划方案》。

  活动负责人:各班级班主任

  活动四

  活动名称:制作母亲节贺卡

  活动时间:5月6日下午15:00

  活动地点:小小班教室

  活动内容:制作母亲节贺卡

  活动负责人:各班级班主任

  活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。

  活动五:

  活动名称:观看母亲节影片

  活动时间:5月6日下午15:00

  活动地点:五楼舞蹈房

  活动内容:小班中班 大班 集体观看电影《妈妈再爱我一次》

  活动负责人:赵帅负责播放电影 黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师,维护会场纪律。

  活动要求:带班的两个老师同时在场陪同,负责孩子的安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记,周一上交;

  活动六:《我爱妈妈调查表》

  活动时间:5月7日,5月8日

  活动地点:小朋友的家中

  活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表

  活动要求:周末填写,周一上交,做成单元墙统一展览。

  活动负责人:张辉黄蓉

  活动七:悬挂条幅

  条幅准备:《祝天下妈妈们母亲节快乐》

  负责人:刘创

  悬挂时间:20xx月5月6日早8:00

幼儿园母亲节活动策划3

  参加人员:全体幼儿

  指导思想:俗话说母爱似海,父爱如山。又到5月的第二个星期日了,又到一年一次的母亲节。在这个特殊的日子里,对辛苦养育自己的母亲表达自己深深的爱和感激,是我们每个人都会做的事。幼儿园通过一系列教育活动让孩子懂得了母爱的伟大和艰辛,培养了孩子的感恩意识。结合大班3月主题《不同的爱好》里的活动:邮票的秘密。孩子们对邮寄信件的过程产生了兴趣,为了让孩子亲身体验一次当邮递员的经历,跟5月份母亲节节日活动相结合。幼儿园每个孩子都送给妈妈一封信(画),由小邮递员去给妈妈们送信。锻炼幼儿语言、社会等领域的能力,培养爱妈妈的情感。

  活动准备:自制邮筒(美术教师)信封每位幼儿1个、幼儿绶带(办公室)胶水、画纸、画笔等(班级教师)邮戳(食堂师傅,萝卜刻)

  活动过程:

  1.每位幼儿为自己的妈妈画(粘贴等形式)一幅画,表达最妈妈的感恩之情。要求精美成品。

  2.把送给妈妈的画装入信封,封好,写好邮寄地址,收信人等。

  3.幼儿将写好的信投入小邮筒。(以上活动提前完成)

  4.大班小朋友打开邮筒,分类,盖好邮戳。

  5.5月10日下午,办公室安排宝宝车,送大班小朋友到妈妈的.单位送信。"阿姨您好,我是**幼儿大班的小小邮递员,这是您的宝宝寄给您的母亲节的一封信,祝您母亲节愉快!身体健康!"活动二:让爱住我家活动时间:活动地点:幼儿园多功能厅参加人员:全体幼儿的爸爸指导思想:俗话说母爱似海,父爱如山。又到5月的第二个星期日了,又到一年一次的母亲节。在这个特殊的日子里,对辛苦养育自己的母亲表达自己深深的爱和感激,是我们每个人都会做的事。幼儿园通过一系列教育活动让孩子懂得了母爱的伟大和艰辛,培养了孩子的感恩意识。同时,家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子终身的老师。在教育幼儿的同时,我们更希望家庭中给孩子创造感恩,孝顺,充满爱的环境氛围。

  活动准备:信封、签字笔、信纸每人一份(办公室),体现母爱的背景音乐。

  活动过程:

  1.通知所有小朋友的爸爸于5月5日下午4点半到幼儿园多功能厅开会,并负责当天接孩子的任务。

  2.主持人老师进行统一组织,适当煽情,要求爸爸们给自己老婆写一封信,感谢老婆为自己生儿育女,为家庭辛勤劳动。写好后装到信封封号,教给班主任老师。

  3.回家后给自己的妈妈打个电话或者买个礼物,感谢母亲对我们的养育之恩。

  4.教师把爸爸们写的信交给小小邮递员,跟孩子的信一起送到妈妈的单位,或者星期五妈妈接孩子的时候转交给她。

幼儿园母亲节活动策划4

  一、活动目标

  1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解每年5月份的第二个星期日是母亲节;

  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的20xx年母亲节;

  3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的`节日;

  二、活动形式

  亲子互动活动。

  三、活动范围

  全班幼儿及家长

  四、活动时间

  2个小时。

  五、活动组织

  教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

  注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

  活动宣传:家长通知(发邀请涵)

  六、注意事项

  (1)老师提前听音乐,掌握好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作;

  (2)可以根据情况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。

  七、送花合影露真情(祝福妈妈赠送康乃馨花)

  活动音乐:轻柔、舒缓的音乐

  活动准备:康乃馨、相机、轻柔的音乐。

  活动过程:

  (1)放轻柔音乐,使教室里充满了温馨、感人的气氛,最后,每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈,再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍,同时亲吻自己的妈妈,使教室里的气氛达到了高潮。

  (2)家庭代表给老师和阿姨送花

  (3)请个家庭分别在主题墙前照相留念;(二楼等待区拍集体照,)

  (4)请照相前妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念,将最美好的一刻定格。(亲子照教师自己拍)

  八、结束音乐

  Saygoodbye

幼儿园母亲节活动策划5

  20xx年母亲节

  20xx年母亲节日期

  20xx母亲节:20xx年5月13日 农历 三月廿八 星期日

  20xx年的幼儿园母亲节活动方案

  设计意图:为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过让幼儿感悟在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的`感情。通过让幼儿从感激身边的亲人入手来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。 二、活动目标:1、让孩子了解“母亲节”,引导幼儿为妈妈做一些力所能及的事,让幼儿懂得对父母要知恩、感恩。 2、培养动手实践能力。 3、体验亲子活动的乐趣。三、活动主题:爱要大声说出来:“Mommy,I love you!” 四、活动时间:5月9日下午2:30-4:30 五、活动地点:长颈鹿操场 六、参与对象:全体师生及幼儿母亲 七、活动准备: 1、幼儿园方面: (1)制作邀请函 。(2))做好活动场地的座位安排,准备红地毯3条,粉红色气球若干。 (3准备各年龄段活动所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:馄饨、小毛巾;中班:脚盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)

<spanhttp://uploads.gzpinda.com/image/<p>  20xx年母亲节母亲作为养育我们的人,我们应当更加的尊重母亲,为自己的母亲做一些力所能及的事情,才是我们应该做的,以上就是小编为大家整理的“幼儿园母亲节活动方案”。</p><h2>幼儿园母亲节活动策划6</h2>
<p>  <strong>活动目标:</strong></p><p>  认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节,情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情,能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备:</p><p>  <strong>物质准备:</strong></p><p>  1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。</p><p>  2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。</p><p>  3、《感恩的心》磁带、录音机。</p><p>  4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。</p><p>  知识经验准备:</p><p>  1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。</p><p>  2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。</p><p>  <strong>活动过程:</strong></p><p>  <strong>一、介绍“母亲节”</strong></p><p>  今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。</p><p>  (教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性,引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的'活动做了铺垫。)</p><p>  <strong>二、开展“母亲节感恩会”活动</strong></p><p>  1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》</p><p>  今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。</p><p>  2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈</p><p>  小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦,所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)</p><p>  (教学设想:妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了,教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题。)</p><p>  3、朗诵儿歌《妈妈的心》</p><p>  小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。</p><p>  4、妈妈代表讲话</p><p>  师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)</p><p>  (教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)</p><p>  5、游戏抢椅子、</p><p>  下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏踩气球,前三名胜者发给奖品。</p><p>  (教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。)</p><p>  6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。</p><p>  师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等,你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西,礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)</p><p>  (活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物,这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)</p><p>  <strong>延伸活动:</strong></p><p>  1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。</p><p>  2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。</p><p>  (活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)</p><h2>幼儿园母亲节活动策划7</h2>
<p>  活动目的:为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的`艰辛。让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。</p><p>  <strong>活动主题:</strong></p><p>  感恩母亲,快乐亲情。</p><p>  <strong>活动时间:</strong></p><p>  5月x日下午。</p><p>  <strong>活动地点:</strong></p><p>  大班教室。</p><p>  <strong>活动内容:</strong></p><p>  一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话</p><p>  妈妈您辛苦了,我永远爱您。</p><p>  二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”</p><p>  游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。</p><p>  三、 全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》</p><p>  妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。</p><p>  四、活动延伸</p><p>  1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。</p><p>  2、记住妈妈的名字和生日。</p><p>  <strong>活动结束:</strong></p><p>  祝所有的妈妈,母亲节快乐。</p><h2>幼儿园母亲节活动策划8</h2>
<p>  一、设计意图:</p><p>  “滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,懂得感恩的人,长大后才能懂得孝敬父母,尊敬师长……才能更好的融入社会。</p><p>  每一名幼儿都是在母亲纯洁而无私的沐浴下长大,为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,我们设计了“母亲节,游园会”的活动,引导幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了感激和敬仰的心情。让幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步树立起“人人为我,我为人人”的社会道德规范。</p><p>  二、活动目标:</p><p>  1.让幼儿了解母亲节,通过系列活动让幼儿更加了解自己的母亲。</p><p>  2.让幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让幼儿懂得感恩。</p><p>  3.通过亲子游戏,体验亲子活动的乐趣,增进幼儿和妈妈之间的感情及互动。</p><p>  三、活动对象:</p><p>  幼儿及妈妈,活动前向妈妈宣传此次活动的意义,邀请妈妈们参加。(邀请函详见附件一)(签到表详见附件二)</p><p>  四、活动时间:</p><p>  年月日</p><p>  五、活动地点:</p><p>  各班教室</p><p>  六、预先准备活动:</p><p>  预先和幼儿开展“护蛋总动员”游戏,以便在母亲节当日发表幼儿的'护蛋成果(预备活动方案详见附件四)</p><p>  七、规划当天具体活动流程(当日活动流程详见附件三)</p><p>  八、准备母亲节当天具体的活动方案(当日活动方案详见附件五)</p><p>  九、预先与几位家长代表取得联系,请他们准备交流材料</p><p>  十、准备做游戏的材料,活动背景音乐:《感恩的心》、《我的好妈妈》</p><p>  十一、准备活动当天所需器材(所需器材详见附件六)</p><h2>幼儿园母亲节活动策划9</h2>
<p><strong>  一、活动目的:</strong></p><p>  为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。</p><p><strong>  二、活动主题:</strong></p><p>  感恩母亲,快乐亲情。</p><p><strong>  三、活动时间:</strong></p><p>  5月13日下午</p><p><strong>  四、活动地点:</strong></p><p>  大四班教室</p><p><strong>  五、活动内容:</strong></p><p>  (一)全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。</p><p>  (二)亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”</p><p>  游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。</p><p>  教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。</p><p>  (三)全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。</p><p>  (四)活动延伸:</p><p>  1、“以妈妈的`一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。</p><p>  2、记住妈妈的名字和生日。</p><p>  活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。</p><h2>幼儿园母亲节活动策划10</h2>
<p><strong>  活动来源:</strong></p><p>  在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。</p><p><strong>  托班活动目标:</strong></p><p>  1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。</p><p>  2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。</p><p>  活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。</p><p>  活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。</p><p>  活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。</p><p><strong>  小班活动目标:</strong></p><p>  1、能够主动说出对妈妈的爱。</p><p>  2、为妈妈做力所能及的事情。</p><p>  3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。</p><p>  活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。</p><p>  活动二:手工康乃馨。</p><p><strong>  中大班活动目标:</strong></p><p>  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。</p><p>  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。</p><p>  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。</p><p>  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的`妈妈呢?</p><p>  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。</p><p>  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。</p><p>  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。</p><p><strong>  集体活动:</strong></p><p>  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。</p><p>  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。</p><p>  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。</p><h2>幼儿园母亲节活动策划11</h2>
<p><strong>  活动名称:</strong></p><p>  制作母亲节贺卡</p><p><strong>  活动时间:</strong></p><p>  5月6日下午15:00</p><p><strong>  活动地点:</strong></p><p>  小小班教室</p><p><strong>  活动内容:</strong></p><p>  制作母亲节贺卡</p><p><strong>  活动负责人:</strong></p><p>  各班级班主任</p><p><strong>  活动要求:</strong></p><p>  注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。</p><p><strong>  活动五:</strong></p><p>  活动名称:观看母亲节影片</p><p>  活动时间:5月6日下午15:00</p><p>  活动地点:五楼舞蹈房</p><p>  活动内容:小班中班大班集体观看电影《妈妈再爱我一次》</p><p>  活动负责人:赵帅负责播放电影黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师,维护会场纪律。</p><p>  活动要求:带班的两个老师同时在场陪同,负责孩子的安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记,周一上交;</p><p><strong>  活动六:《我爱妈妈调查表》</strong></p><p>  活动时间:5月7日,5月8日</p><p>  活动地点:小朋友的'家中</p><p>  活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表</p><p>  活动要求:周末填写,周一上交,做成单元墙统一展览。</p><p>  活动负责人:张辉黄蓉</p><p><strong>  活动七:悬挂条幅</strong></p><p>  条幅准备:《祝天下妈妈们母亲节快乐》</p><p>  负责人:刘创</p><p>  悬挂时间:20xx月5月6日早8:00</p><h2>幼儿园母亲节活动策划12</h2>
<p>  50组母亲节活动——母爱伟大,感恩母亲。</p><p>  活动来源:</p><p>  5月8日是母亲节,这样一个充满着爱和感恩的节日里,对于即将上小学的大班孩子,此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题,除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的养育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参与,积极自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的发展。</p><p>  活动目标:</p><p>  1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。</p><p>  2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。</p><p>  3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。</p><p>  4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。</p><p>  活动形式:</p><p>  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。</p><p>  2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班 )——周四完成,周五展示在KT板上。</p><p>  妈妈最喜欢吃的水果。</p><p>  妈妈最喜欢的休闲活动。</p><p>  你最爱吃妈妈做的哪道菜?</p><p>  妈妈最大的愿望是什么?</p><p>  3、我为妈妈来分担。(503班和506班)——周五中午前展示出来。</p><p>  幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。</p><p>  4、我为妈妈寻找欢乐。(502班和504班)——周五中午前展示出来。</p><p>  请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。</p><p>  活动延伸:</p><p>  家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。</p><p>  课程推荐:</p><p>  诗歌《妈妈的手》</p><p>  视频《母亲的故事》</p><p>  以上是母亲节的活动形式推荐,如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱!</p><p>  <strong>幼儿园母亲节活动策划</strong></p><p>  《爱,在当下》——40组‘母亲节’策划活动</p><p>  活动来源:母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾;母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的;母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。在这个爱的日子里,根据我们40组幼儿的年龄特征、通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱。让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感谢母亲的养育之恩,促进孩子们的情感情商的发展。</p><p>  活动目标:</p><p>  1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。</p><p>  2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。</p><p>  3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。</p><p>  活动形式</p><p>  1、课程;通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱。</p><p>  2、微电影;录制幼儿对妈妈说的一句感谢话或一首歌曲来表达对妈妈的爱。以邮件、U盘的形式传递给妈妈。</p><p>  活动内容:</p><p>  绘本《妈妈心,妈妈树》</p><p>  活动目标:</p><p>  1、在理解故事内容的基础上,体验故事优美的意境和感受故事所带来的情感</p><p>  2、拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养</p><p>  一颗善良、关怀的心。</p><p>  活动准备:</p><p>  1、绘本《妈妈心妈妈树》,课件、舒缓钢琴曲。</p><p>  2、快乐爱心树一棵,爱心勾线笔若干。</p><p>  活动过程:</p><p>  一、引出课题</p><p>  这是一个关于爱的故事,那你们觉得什么是爱?从你们的回答中老师发现,</p><p>  爱是一件特别美好的事情。同意我的说法吗?</p><p>  二、欣赏故事</p><p>  教师:好,让我们一起来看看故事的题目是什么,认识字的.小朋友大声地念</p><p>  出来吧!</p><p>  1、分段欣赏故事:到“‘我还是会想妈妈,我要妈妈陪我上学……’”</p><p>  故事里面有谁?她怎么了?小苹果为什不喜欢上幼儿园?如果你是小苹果的</p><p>  妈妈你会怎么办?</p><p>  2、(讲到“阿志小声地对豆豆说:‘好肉麻,我才不要!’”)</p><p>  提问:妈妈最后想了什么办法?这颗妈妈心被带到幼儿园以后小朋友都怎么</p><p>  说?只有一个小朋友说了不一样的话?你们还记得他说了什么话吗?他为什么要</p><p>  这么说?(这个问题是重点,要引导幼儿园发散)</p><p>  3、讲到:“‘请阿志把‘妈妈心’还你就好了。”</p><p>  提问:阿志为什么要抢小苹果的“妈妈心”呢?</p><p>  4、讲到:“她的眼睛红红的……”</p><p>  提问:老师的眼睛为什么红红的?如果你是老师你会怎么做?</p><p>  5、阿志最后得到“妈妈心”了吗?小志得到“妈妈心”的心情是怎么样的?</p><p>  三、生活中的爱</p><p>  1、师:如果阿志抢了你的妈妈心你会怎么做?怎么帮助他?</p><p>  阿志通过“妈妈心”获得了爱,在我们的生活中也有很多事物能让我们获得</p><p>  爱,生活中谁爱你?他是怎么爱你的呢?”</p><p>  (观看课件,请幼儿大胆的表述)这是什么爱的表现?</p><p>  (1)下雨天帮助别人撑伞——帮助他人给自己和别人带来“爱”。</p><p>  (2)和爸爸妈妈一起玩——关心家人给最爱的人带来“爱”。</p><p>  (3)小朋友献爱心</p><p>  四、“妈妈树”:</p><p>  师:原来啊!生活中有这么多的爱,爸爸妈妈、同学、老师都这么爱你,你</p><p>  们应该怎么做呢?请你把想说的,想做的都画在我们的“妈妈心”上,然后挂在</p><p>  我们的“妈妈树”上,老师希望你们的愿望都能成真,希望我们身边的每个人都</p><p>  能获得更多的“爱”。</p><p>  延伸:制作卡片,放学的时候送给妈妈</p><p>  音乐:有你的地方就是天堂</p><p>  活动目标:</p><p>  1.感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律。</p><p>  2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。</p><p>  活动准备:图片</p><p>  活动过程:</p><p>  1.感受歌曲的特点</p><p>  欣赏教师完整演唱,幼儿用手拍出相应的节奏。</p><p>  听到歌里唱了什么?你喜欢妈妈吗?为什么?</p><p>  2.学唱歌曲</p><p>  教师演唱,并出示图片,帮助幼儿理解并记忆歌词。</p><p>  在教师的带领下,幼儿边看图边哼唱歌曲。</p><p>  重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出歌词。</p><p>  3.创编动作</p><p>  根据歌词,幼儿创编简单的动作,表现歌曲前后性质的不同。</p><p>  幼儿完整演唱歌曲一遍,尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。</p><p>  幼儿两人一组进行表演唱,启发幼儿注意表情、眼神的交流。</p><p>  社会:妈妈我想对您说</p><p>  活动目标:</p><p>  1、多侧面认识妈妈,培养孝敬妈妈的情感。</p><p>  2、通过搜集、交流相关资料加深对妈妈的了解,激发幼儿对妈妈的感激之情。</p><p>  活动准备:课前幼儿了解观察妈妈的一天,多媒体课件(母亲孕期、哺乳期的图片)。和妈妈的合影照片。</p><p>  活动过程:</p><p>  1、 今天小朋友们都带来了和妈妈的合影,请你说说这张照片有什么趣事,好吗?</p><p>  (1) 和妈妈在一起是不是很幸福?为什么?</p><p>  (2)你知道妈妈是怎么把你抚养大的吗?</p><p>  2、 示多媒体课件,幼儿观察</p><p>  (1)、片中有谁?</p><p>  (2)、讲述了一件什么事?</p><p>  (3)、这位妈妈辛苦吗?</p><p>  3、 相互交流:妈妈的一天。</p><p>  4、 教师小节:妈妈的辛苦。</p><p>  5、 你知道妈妈的生日吗?母亲的节日就要到了,我们要怎样做,才能让妈妈开心呢?</p><p>  6、说一句祝福的话。(以小组为一个片结录制)</p><p>  录制幼儿对妈妈说的一句话或一首歌曲,以邮件、U盘的形式传递给妈妈</p><p>  以上是母亲节的活动形式推荐,请各班级选择相应的活动开展实施,让孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱!</p><p>  <strong>幼儿园母亲节活动策划</strong></p><p>  30组“母亲节”方案——妈妈,我爱您! 活动来源:</p><p>  母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈,同时让宝贝通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让宝贝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展。</p><p>  活动目标:</p><p>  1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。</p><p>  2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。</p><p>  3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。</p><p>  活动过程:</p><p>  1、谈话活动:《我的好妈妈》</p><p>  2、活动名称:观看母亲节影片。</p><p>  活动时间:5月11日下午15:00</p><p>  活动地点:共享空间</p><p>  活动内容:集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。</p><p>  3、活动形式:《我爱妈妈调查表》</p><p>  活动时间:5月9日,5月10日</p><p>  活动地点:小朋友的家中</p><p>  活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表。</p><p>  4、领域课程活动。</p><p>  语言:《妈妈的生日》</p><p>  社会:《妈妈节日快乐》</p><p>  美术:《漂亮妈妈》 《给妈妈做面条》</p><p>  音乐:《袋鼠妈妈》</p><p>  5、母亲节儿歌:</p><p>  《妈妈好》妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳。唱支儿歌送给你,世上只有妈妈好。</p><p>  《小司机》小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。</p><p>  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。</p><p>  《妈妈我要亲亲你》亲亲你,摸摸你。妈妈呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的眼。亲亲你的鼻子,摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。</p><p>  衷心地祝愿天下所有的母亲幸福安康!母亲节快乐!</p><p>  国际部母亲节活动推荐 ——国际部</p><p>  每年的5月第二个星期日是母亲节,这样一个充满着爱和感恩的节日里,对于我们幼儿园的小朋友,更应该抓住此次节日,表达自己对妈妈的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的养育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参与,积极自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的发展。</p><p>  活动目标:</p><p>  1、让孩子了解母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。</p><p>  2、感悟成长过程中妈妈付出的艰辛,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。</p><p>  活动形式:</p><p>  低幼组——“我和蛋宝宝的一天”</p><p>  事先通知每位幼儿带一个蛋宝宝,活动当天幼儿带着蛋宝宝进行一天的活动,从中促进孩子的责任意识培养,激发孩子学会关心,学会爱,体验照顾他人的愉悦!</p><p>  中幼组——绘画“我的妈妈”</p><p>  “我是妈妈的小帮手”,请幼儿帮助妈妈做一些事情,将活动照片记录下来,分享到班级网站。</p><p>  高幼组——诗歌学习“妈妈,我爱你”。</p><p>  调查表“关于妈妈的那些小故事”</p><p>  以上是母亲节的活动形式推荐,如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱!</p><h2>幼儿园母亲节活动策划13</h2>
<p><strong>  活动名称</strong></p><p>  拥抱亲情</p><p><strong>  组织单位</strong></p><p><strong>  活动开展时间(年/月/日)</strong></p><p>  20xx年5月8日</p><p><strong>  活动地点由外联办联系</strong></p><p><strong>  活动负责人参与人数</strong></p><p>  (人) 20人经费投入(元) 90</p><p><strong>  一、活动基本情况概述:</strong></p><p>  主要阐述活动目标、特色亮点、活动内容等。</p><p>  1.活动目标:</p><p>  a)让小朋友从小感恩母亲,尊重、孝敬母亲;</p><p>  b)了解妈妈的辛劳,培养小朋友对妈妈的感激之情</p><p>  c)能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。</p><p>  2.特色亮点:</p><p>  a)小朋友在卡纸上写下妈妈的辛苦事情,让小朋友在回忆中,体会到妈妈的辛苦。</p><p>  b)妈妈与小朋友在横幅上画下手印,绘制浓情画卷。</p><p>  c)在《感恩的心》手语下,小朋友怀着感恩的新送上对妈妈的祝福。</p><p>  3.活动内容:</p><p>  a)互动游戏:“假如幸福就亲妈妈”,小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时,拍拍手,抱抱妈妈,亲亲妈妈。</p><p>  b)互动游戏:请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背,捏捏腿,说说悄悄话。</p><p>  c)请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担。</p><p>  d)让妈妈带着小朋友一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和小手印,感受大手牵小手的亲子之情,更是浓浓的母子情。</p><p>  e)孩子们每人取一束爱心花送给最爱的人。在志愿者表演《感恩的心》手语的背景中送上自己对妈妈的祝福。</p><p><strong>  二、活动实施方法与过程:</strong></p><p>  包括时间、地点、工作人员安排等。</p><p>  1.活动时间:5月12日</p><p>  2.活动地点:由外联办联系</p><p>  3.活动实施过程与工作人员安排:</p><p>  a)由班级团支部组织召开部内主要负责人会议,讨论并决定宣传工作。</p><p>  c)主持人开场白,引出母亲节主题活动的开始。</p><p>  d)互动游戏:“假如幸福就亲妈妈”,小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时,拍拍手,抱抱妈妈,亲亲妈妈。</p><p>  e)互动游戏:志愿者演示歌曲中的场景,请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背,捏捏腿,说说悄悄话。</p><p>  f)请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担。</p><p>  g)让妈妈带着宝宝一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和小手印,感受大手牵小手的亲子之情,更是浓浓的母子情。</p><p>  h)孩子们每人取一束爱心花(丝网花)送给最爱的人。在志愿者表演《感恩的心》手语的背景中送上自己对妈妈的'祝福,感谢父母的养育之恩,感谢每一个关心自己的人。对母亲说一声:“妈妈,我爱你”!</p><p>  i)活动结束后,全体志愿者整理活动场地,保持活动场地设施的完整与环境的整洁。</p><p><strong>  三、活动的影响(校园及社会):</strong></p><p>  主要阐述活动预期成效、参与人员、社会评价、舆论媒体等。</p><p>  通过此次拥抱亲情活动,能让小朋友在活动中妈妈很辛苦,小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。</p><p>  让在外读书的同学们在浓情下,感受亲情的幸福。</p><p><strong>  四、审核意见:</strong></p><p>  由志愿者村进行审核、提议。</p><h2>幼儿园母亲节活动策划14</h2>
<p>  <strong>活动目的</strong></p><p>  为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月14日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的.教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。</p><p>  <strong>活动时间:</strong></p><p>  5月13日——5月14日下午</p><p>  <strong>活动地点:</strong></p><p>  大班教室</p><p>  <strong>活动准备:</strong></p><p>  提前告诉幼儿家长,要求妈妈参加活动。</p><p>  <strong>活动流程:</strong></p><p>  5月13日</p><p>  师幼互动:</p><p>  (1)幼儿了解母亲节的由来。</p><p>  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。</p><p>  (3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。</p><p>  5月14日上午</p><p>  为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡,表达对妈妈的祝福。</p><p>  5月14日下午</p><p>  亲子活动:</p><p>  1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。</p><p>  2、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”</p><p>  游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。</p><p>  3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》</p><p>  4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。</p><p>  5、感谢妈妈的养育之恩,孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》</p><p>  <strong>活动结束:</strong></p><p>  教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。</p><h2>幼儿园母亲节活动策划15</h2>
<p><strong>  一、设计思路</strong></p><p>  在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。</p><p><strong>  二、前期活动</strong></p><p>  1、谈话活动:我的好妈妈。</p><p>  2、语言活动:学习儿歌《我和妈妈》。</p><p>  3、音乐活动:学唱歌曲《我的好妈妈》。</p><p>  4、美术活动:手工制作“小花”。</p><p><strong>  三、活动目标</strong></p><p>  1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。</p><p>  2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。</p><p>  3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。</p><p><strong>  四、活动准备</strong></p><p>  1、组织幼儿熟练演唱歌曲。</p><p>  2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。</p><p>  3、向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。</p><p>  4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。</p><p><strong>  五、活动过程</strong></p><p>  (一)、导入活动——欢迎妈妈的到来。</p><p>  师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?</p><p>  幼:因为妈妈要过节了。</p><p>  师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!</p><p>  教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。</p><p>  (二)、欣赏动物宝宝和妈妈图片——世上只有妈妈好</p><p>  师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”</p><p>  小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈!”</p><p>  师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的.小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。</p><p>  1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。</p><p>  2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。</p><p>  师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。</p><script>s(

【幼儿园母亲节活动策划】相关文章:

幼儿园母亲节活动策划04-05

母亲节幼儿园活动策划04-21

母亲节幼儿园主题活动策划04-11

母亲节活动幼儿园策划方案05-03

幼儿园母亲节活动策划方案05-05

【热】幼儿园母亲节活动策划04-22

【荐】幼儿园母亲节活动策划04-22

【热门】幼儿园母亲节活动策划04-22

幼儿园母亲节活动策划【荐】04-22

幼儿园母亲节活动策划【推荐】04-22