毕业典礼活动策划精选15篇

毕业典礼活动策划

更新时间：2023-04-16 09:23:39

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毕业典礼活动策划精选15篇

毕业典礼活动策划1

　　一、活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　二、活动时间：x年6月30日晚6：30――8：00

　　三、活动地点：

　　幼儿园操场

　　四、活动人员：

　　大班全体幼儿、家长及全园教师

　　五、活动准备：

　　存钱罐荧光棒幼儿手册

　　六、活动流程：

　　1、主持人讲话(教师：x)(幼儿：x)

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

　　那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的.第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

　　3、家长寄语：大一班x妈妈

　　欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

　　掌声有请：大一班x妈妈

　　4、游戏：击鼓传花

　　5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班x小朋友)

　　快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

　　6、小朋友寄语：大二班x

　　小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

　　7、游戏：抢板凳

　　8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

　　老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了!

　　9、小朋友代表：大一班x

　　现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班x小朋友想说些什么吧!

　　10、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗

　　七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　11、园长寄语

　　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为X老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的x园长!

　　12、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?

　　13、毕业典礼结束

　　园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

毕业典礼活动策划2

　　一、晚会时间：

　　x月中旬暂定。

　　二、晚会地点：

　　音乐广场，暂定。

　　三、晚会参与人员：

　　交通工程系系全体师生。

　　四、晚会主题：

　　那些年我们走过的日子。

　　五、晚会目的及意义：

　　三年过去了，我们工程系系xx级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让xx级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!

　　五、主办单位：

　　那些年，我们一起走过的日子xx大学xx校区交通工程系。

　　承办单位： xx大学xx校区交通工程系系学生会文艺部。

　　六、晚会准备流程：

　　(一)筹备阶段

　　1. x月由各部门协助将主持稿，节目内容安排好，选好演员陆续进行排练。

　　2. 联系毕业班，收集毕业生特色照片，成品由老师审核。

　　3. 录制微电影。

　　4.购买好需要的物品。

　　5.节目彩排(暂定) 进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，时间上需要把握，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。

　　6.编排节目，制作节目单，邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。

　　(二)会场布置与准备

　　1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。

　　2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单，一周前需要采购完毕。

　　3开始彩排，布置会场。清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。

　　七、晚会演出流程安排：

　　1. 主持人宣布晚会开始。

　　2. 《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者们用跳舞的'形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息，同时主演员们在表演中带出下一个节目。

　　3. 《汇合式演唱表演》：将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱，即一人首先上台演唱，歌曲不断变换，不同的人从观众席中出现，渐渐走向台上，前一个演唱的人成为和声，每走出一位歌手便成为一个主唱，最后在台上合唱。

　　4. 小品：主要是以搞笑带动气氛为主，尽量不要出现流氓土匪，内容积极向上，互动性需要很强。

　　5. 快闪《dream high》：主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。

　　6. 游戏一：在入场前座位会安排成三个大组的形式，留出两条走廊，走廊加上后面的空地，面对舞台呈倒u字形，这样可以在走廊上设置关卡互动游戏，这样可以让游戏包围观众，更有代入感，更容易引起观众兴趣。

　　7. 颁奖典礼。

毕业典礼活动策划3

　　一、活动目的

　　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的.各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，

　　3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

　　二、活动准备：

　　1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料（在六月二十二日检查）。

　　2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作（各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》）。要求每个幼儿有机会参加活动。

　　3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成，由xx负责召集人员布置）。

　　4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。

　　5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。

　　6、邀请毕业生的家长参加活动（各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长）。

　　三、活动时间：

　　六月二十九日

　　四、活动过程：

　　（一）主持人致辞。

　　（二）园长致辞。

　　（三）家长代表（）发言。

　　（四）小朋友代表xx发言。

　　（五）教师代表xx讲话

　　（六）游戏和才艺表演

　　1、表演

　　（1）集体唱《毕业歌》

　　（2）儿歌联读表演（由xx老师负责组织）

　　（3）拍球表演（由xx老师负责组织）

　　（4）歌曲联唱表演（由xx老师负责组织）

　　（5）识字游戏（由xx老师负责组织）

　　（6）跳绳表演（由xx老师负责组织）

　　要求：选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合表演节目需要；根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

　　2、 “智力大冲浪”智力题抢答

　　各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由xx老师负责）

　　3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。

　　4、集体朗读《毕业诗》

　　5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。

毕业典礼活动策划4

　　全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看。

　　一、展台布置

　　背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板)，挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日

　　稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“***学院20xx年毕业典礼”

　　二、毕业生入场特别仪式

　　可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

　　具体操作流程：

　　1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆)，如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人

　　2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。

　　3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

　　4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

　　三、领证代表、拨穗代表等入场

　　因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。

　　采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。

　　台上播放这些代表的`名字。

　　四、宣布典礼开始

　　全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的话)

　　在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。

　　五、主持人请领导致辞、讲话

　　以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节

　　六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)

　　这个DV是一个总的DV，具体内容可以是概括性的比较煽情的

　　七、颁发毕业证、拨穗

　　1、报幕

　　由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子)，宣布各自院系的学生代表上台

　　2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)

　　A，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗

　　B，此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请**院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

　　C，互拨

　　这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

　　这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。

　　然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

　　D，以下各院系都按这个流程走。

　　E，更为大胆的创想

　　如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。

　　设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感)

毕业典礼活动策划5

　　一、活动主题

　　校园激情飞扬，学子扬帆远航。

　　二、活动思路

　　通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

　　三、活动时间

　　20xx年x月x日下午4:00—6:00。

　　四、参加人员

　　全体师生。

　　五、活动地点

　　旗台前广场。

　　六、活动设计

　　毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。

　　七、活动流程

　　全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。

　　1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

　　2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。

　　3、校长致辞。

毕业典礼活动策划6

　　一、活动目的

　　精心打造一个大学生涯的盛典，追忆过去，勉励未来!

　　二、典礼内容及性质

　　名称：追忆往昔，展望未来——xx管理学院毕业季大型欢送会。

　　主题：回收，展望，感恩，奋斗。

　　形式：

　　1、领导讲话。

　　2、学生代表讲话。

　　3、节目表演。

　　4、毕业生大合唱。

　　内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等。

　　地点：大礼堂。

　　时间：xx年x月初。

　　参与对象：管理学院全体毕业生，学校及学院各级领导，校外嘉宾，各级有兴趣的学弟学妹。

　　三、典礼性质

　　主办单位：院团委。

　　承办单位：院学生会社团联合会。

　　协办单位：各系学生分会。

　　赞助商：xxx。

　　顾问：xxx。

　　指导老师：xxx。

　　主要负责人：xxx。

　　四、前期筹备

　　策划书：x月x日拟定并交院领导老师签字审批，x日到x日修订，x日定稿。宣传：x月x日到x日。

　　赞助：x月x日到x月x日。

　　主持人选定：x月x日之前选定。

　　节目筛选：x月x日。

　　彩排：x月x日。

　　正式演出：x月x日。

　　后期制作:x月中旬完成。

　　光碟制作及视频公开发布在学校网站，相思湖网站及其他兄弟院校网站。

　　五、典礼流程

　　(一)准备工作

　　2点所有节目彩排。

　　5点到7点演员化妆。

　　7点开始入场。

　　7点30入场完毕。

　　(二)典礼开始

　　1、典礼视频播放。

　　2、主持人致开幕词，介绍嘉宾及领导，宣布典礼开始。

　　3、学校领导致辞。

　　4、学生代表发言。

　　(三)典礼开始

　　1、开场舞。

　　2、典礼节目。

　　3、主持人宣布闭幕。

　　4、共同欢唱校歌。

　　(四)结束阶段

　　1、所有制作人员及演员上台上台留念。

　　2、相关领导嘉宾，演员合影留念。

　　3、工作人员清场。相关物品归还，最好收尾工作。

　　六、工作组人员

　　1、外联组

　　主要责任：典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍。典礼前期横幅的悬挂及保护，后期的拆除及保护利用。物品的保存和利用。

　　2、后勤组

　　主要责任：演出物品的采购和相关事宜的服务，节目单的制作，人员座位的安排，相关物品的摆放，饮食的保障。

　　3、舞台组

　　主要责任：舞台搭建，桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的'安装。

　　4、宣传组

　　主要责任：用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传。负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员。

　　5、筹备组

　　主要责任：完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。主持人的选择、形象设计

　　及台词审核。负责节目的编排及典礼全流程的衔接。准备好典礼所需的一切服装道具。

　　6、演出服务组

　　主要责任：演员更衣室的布置及看守，演员换装问题，负责演员的相关服务，包括化妆及相关餐饮的管理

　　7、秩序维护组

　　确定典礼邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责人员入场的及退场的秩序管理，以及相关紧急情况处理的首先处理工作

　　8、礼仪组

　　组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定)，保证典礼的礼仪服务，相关领导嘉宾的接待。

　　七、经费预算

　　资料费：台签、文件的打印、邀请函xx元。

　　宣传费：横幅(x幅)、海报(x张)xx元。

　　会场装饰材料费：鲜花、气球、等xx元。

　　荣誉证书：xx元。

　　光碟制作：xx元。

　　化妆品：xx元。

　　茶水饮料费：xx元。

　　照片洗印费：xx元。

　　其他未知费用：xx元。

　　共计：xx元(不包含服装租借费)。

　　经费来源：学校拨款及赞助商提供。

　　八、应急预案

　　(一)停电应急方案：

　　1.若典礼前停电，典礼最多推迟30分钟即20：00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20：00仍未正常供电，则由主持人宣布典礼改天举办。

　　2.在典礼前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布典礼改天重新举行。在典礼后半部分之间停电超过十分钟后，由主持人宣布典礼闭幕。

　　3.停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作。由礼仪组负责领导及来宾的服务工作。由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

　　(二)节目应急方案

　　台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种原因无法按时演出时，下一节目即时跟进。

　　九、典礼后期工作

　　1.清理场地及设备的归还。

　　2.影片的制作及视频的放映。

　　3.相关部门的简报。

毕业典礼活动策划7

　　一、活动背景意义：

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的`毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

　　二、活动主题：

　　梦想在这里启航

　　三、活动时间：

　　20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

　　四、活动地点：

　　二楼阶梯教室

　　五、参加人员：

　　学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

　　六、活动准备：

　　1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

　　2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

　　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

　　4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

　　5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

　　6、选拔好主持人(林雪眉负责)

　　7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

　　8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

　　9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

　　10、座位安排：各班主任协调。

　　七、毕业典礼议程

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、奏国歌

　　3、介绍到会嘉宾及领导。

　　(1)校园生活回顾(播放)

　　全体同学诗歌朗诵《告别母校》

　　(2)林校长毕业寄语

　　学生代表献花

　　(3)给母校献礼

　　代表学生献上书法等作品

　　(1)难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词

　　(2)教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生

　　(3)感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》

　　(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

　　(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花

　　(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

　　暂定：六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

　　六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

　　六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

　　(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

　　(5)宣布毕业典礼结束

　　一、主持人宣布毕业典礼开始。

　　二、幼儿代表讲话(大一班胡子彤)音乐：02《情感》

　　三、园长致词音乐：02《情感》

　　四、园领导为幼儿颁发毕业证书及为幼儿赠送毕业礼物。音乐：03《颁奖曲》

　　五、全体毕业生诗朗诵《毕业诗》音乐：02《情感》

　　六、小班组团体操表演

　　七、武术表演：未来的小战士

　　八、小班组团体操表演

　　九、大班组团体操表演

　　十、教师表演

　　时间：xx年7月2日上午

　　地点：外操场

　　工作人员安排：

　　策划：大班组教师杨素红全场组织：或应急事情等

　　背景布置：刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英

　　主持：江爱华观众席位子摆放：孔令英、杨明洁、刘芃、杨翠芳

　　音乐控制：张步云音响：温伟强传递话筒：全桂兰

　　现场维持：各班教师及保育员摄像、摄影：江淑兴

　　后台协助：全桂兰、刘品珊、黄金桥、黄素英、

　　朱伟红负责各班毕业证书的摆放和整理，引导领导分发毕业册。

　　舞蹈指挥：刘品珊献花准备：刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英

　　主席台就座：薛园长、赖园长、柏桦、刘洁、刘静、胡医生、杨晓萍、何晓敏、黄淑霞、练晖

毕业典礼活动策划8

　　一、活动目的：

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的.感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。

　　二、主题

　　大标题：“告别母校，放飞理想”

　　小标题：“20xx届六年级毕业典礼”

　　三、时间：

　　7月xx日上午

　　四、地点：

　　架空层小舞台

　　五、参加人员：

　　六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。

　　六、活动准备：

　　1、主持人：王印宁丹

　　2、音响调试：xx_摄影摄像：xx_

　　3、制作毕业感恩板-----xx_

　　4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题-----xx_

　　5、各班上报演出节目，主持词串接-----xx_

　　6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。

　　七、活动流程：

　　(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)

　　1、校长寄语，典礼开始。

　　2、各班节目演出

　　3、老师寄语

　　4、学生代表发言

　　5、学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼，全体学生合唱《感恩的心》。

　　6、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在感恩板上签名。同时播放歌曲《我的未来不是梦》、《明天会更好》，

　　7、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业典礼活动策划9

　　一、主题：感恩成长放飞梦想（ppt）

　　二、时间：6月27日上午8：30

　　三、地点：四楼会议室

　　四、参加人员：学校领导、六年级全体任课教师及全体毕业生

　　五、活动准备：

　　音响：吴凯、龙高燕

　　摄影：龙高燕摄像：吴凯

　　学生：一律着夏季校服。（各班班主任）

　　为学生准备好钢笔和彩色纸（32开）写愿景。（周仙）

　　愿景瓶：上面标识有“六年级毕业生”。（郑林方）

　　主持人：六（4）邓洁张伟豪（许英）

　　六、活动目的：

　　1、通过举办毕业典礼，营造同学之间、师生之间互相珍惜的.氛围，对学生进行“感恩教育”，让学生懂得付出，懂得回报。

　　2、教育学生立足今天，树立立志拼搏的远大理想。

　　八、活动过程：

　　（一）音乐响起，开场舞《哒哒哒》

　　（二）主持人走上台：“周家巷小学学年度小学毕业典礼现在开始。”

　　介绍嘉宾。

　　（三）全体起立，奏唱国歌。

　　（四）回顾六年《我们一起走过的日子》ppt音乐随篇章变化（陈芳）

　　（内容：学习篇——活动篇———实践篇———比赛篇———荣誉篇）

　　（五）校长讲话

　　（六）吴校长宣布毕业决定

　　（七）请孟校长宣布毕业生名单。

　　（八）请三位校长为毕业生颁发毕业证书，各班学生按班级次序分别上前领证（吴、孟、钱）（龙播放音乐）

　　（九）师恩难忘（ppt）音乐

　　（十）讲师生故事（黄悦悦六1、王瑶六3）

　　（十一）教师代表发言（秦燕）

　　（十二）六（1）诗朗诵

　　（十三）学生表演节目：

　　六（2）拉丁舞

　　六（3）小品《一网情深》

　　六（2）歌伴舞

　　六（4）相声《珍惜时间》赵而耀黄梦翔

　　（十四）介绍“愿景瓶”以及意义

　　将愿景写下后投入，请学生代表将照片赠送给学校。

　　请陈芳主任密封好我们的愿景瓶。（背景音乐《我的未来不是梦》）

　　（十五）种毕业树。（郑主任准备四棵果树苗，各班班主任和两名学生代表种树）

　　（十六）活动总结

毕业典礼活动策划10

　　活动目标：

　　1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。

　　2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的'欢乐气氛。

　　3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。

　　4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

　　活动时间：

　　x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

　　活动地点：

　　活动人员：

　　大班全体幼儿、家长

　　活动准备：

　　1.制作邀请函。

　　2.制作毕业班视频。

　　3.各种背景音乐。

　　4.各班排练各种文艺节目。

　　5.服装、道具。

　　人员分工：

　　总负责人：章x、王x

　　主持人：宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)

　　舞台布置：大班老师

　　摄像摄影：陈x、徐x

　　灯光音响：陈x、(外请：张x)

　　后台催场：陈x

　　协助更换服装：小中班老师、个别家长

　　安全预案：申x与大班老师

　　各班安全导护：大1王x、钱x、申x梅

　　大2宗序霞、鞠x、丁x

　　大3陈路、章x、孙x

　　大4章海琴、周x、缪x兰、黄x

　　安全保卫：孙x郁x(外请;派出所人员)

　　具体时间时间安排：

　　1:00部分幼儿起床做准备;

　　2：00全体幼儿起床。

　　2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆;

　　2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅;

　　2:30幼儿排队前往至真厅;

　　2:50演出开始;

　　4：30演出结束。

　　活动流程：

　　园长致词

　　家长代表发言(葛x妈妈)

　　1.开场舞《中国范儿》大2、大4

　　2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1

　　3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2

　　4.舞蹈《我就行》大3

　　5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4

　　6.走秀《环保时装秀》大1

　　7.家长互动游戏各班2人

　　8.舞蹈《快乐的跳吧》大1

　　9.老师诗朗诵全体大班老师

　　10.小合唱《老师》大3

　　11.情景剧表演我的幸运一天

　　12.手语《国家》大2

　　13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》

　　具体活动要求安排及注意事项：

　　1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。

　　2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。

　　3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外)，2:15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

　　4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。

　　5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。

　　6.遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。

　　7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。

　　8.演出结束之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

毕业典礼活动策划11

　　一、活动主题、时间、地点、对象

　　活动主题：放心去飞，勇敢去追。

　　关键词：祝福感恩颁证追梦。

　　活动时间：x月x日下午课外活动。

　　活动地点：学校操场。

　　活动对象：全校师生，毕业生家长。

　　二、活动职责分工

　　1、毕业年级

　　(1)组织学生入场，安排学生代表领取证书，维持会场秩序。

　　(2)邀请组织家长、教师参加典礼。并选定好发言的家长、教师、学生代表。

　　(3)填写毕业证书，提供毕业生人数、姓名等。

　　(4)要求所有学生准备签名用的记号笔，统一身着校服。

　　2、非毕业年级

　　学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的畅想文字材料。

　　3、教务处

　　负责毕业典礼的方案制定工作。

　　4、办公室

　　(1)负责布置典礼会场。

　　(2)制作悬挂会场内外的横幅，购置献给老师的花束。

　　(3)录像、照相，提前会场服务。

　　(4)准备典礼开始前播放的音乐，发证书时播放的.进行曲，毕业典礼结束时播放乐曲。

　　5、德育处

　　(1)毕业典礼当天，门卫负责把关，协查家长进入会场。

　　(2)安排学生会成员负责当天会场秩序，实行岗位落实制度。

　　三、活动程序

　　主持人：(待定)。

　　1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼开始。

　　2、本届毕业生情况介绍。

　　3、浓浓祝福，暖人心扉：校长致辞。父母祝福，感恩父母(毕业生拥抱家长，背景音乐《爸妈谢谢你》)。毕业生代表感言(初中)，毕业年级老师就位(学生献花，背景音乐《感恩的心》)，恩师感怀(教师代表发言)。

　　4、盛典时刻，颁发证书。(背景音乐《怒放的生命》)

　　5、毕业生代表寄语《致学弟学妹》。

　　6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式。(背景音乐《放飞梦想》)

　　7、毕业生集体宣誓。

　　8、毕业生惜别签名(准备班级签名条幅)。

　　9、在《飞得更高》的旋律中毕业典礼结束。

　　四、活动要求

　　1、举行毕业典礼期间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静，不得擅自离场。

　　2、毕业典礼结束后，相关年级应负责做好会场的清理工作。

毕业典礼活动策划12

　　一、活动主题、时间、地点、参加对象、证书发放形式

　　活动主题：回眸、感恩、愿景

　　活动时间：待定

　　活动地点：各校区操场

　　参加对象：全院在校毕业生;院领导;院教职工代表。

　　证书发放形式：由学院领导及各部门领导一一发放。

　　二、毕业典礼前期职责分工

　　1、学区

　　(1)填写毕业证书、荣誉证书。提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名等。

　　(2)组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

　　(3)安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。提前发言的教师代表和学生代表。邀请、组织教师代表参加典礼。

　　(4)要求学生领取证书后回原位就座，学生会维持会场秩序。

　　(5)提前检修会场电路及灯光，当天派电工维护会场供电。

　　2、教务处

　　负责负责毕业典礼的'方案制定(素质中心)工作。

　　3、行政办

　　(1)制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。准备本届毕业生情况文稿。

　　(2)毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务。

　　(3)负责摆放主持台及会场的鲜花，协助布置典礼会场(准备台布)。

　　4、宣传办

　　(1)制作悬挂会场内外的横幅;

　　(2)录像、照像，照毕业合影提前会场多媒体服务。

　　(3)准备典礼开始前播放的轻音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

　　5、保卫处

　　(1)毕业典礼当天，门卫负责把关，严禁外来人员进入会场。

　　(2)学生处安排学生会成员负责当天会场秩序，实行岗位落实制度

　　三、毕业典礼程序

　　主持人：(待定)

　　1、宣布毕业典礼开始

　　2、介绍院领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

　　3、院领导讲话(不超过6分钟)

　　4、教师代表讲话(不超过5分钟)

　　5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

　　6、颁发毕业生毕业证书及相关荣誉证书。

　　7、请院领导与相关优秀学生合影留恋。

　　8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

　　四、证书颁发办法

　　活动要求：

　　(1)举行毕业典礼期间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静。

　　(2)学生在指定区域座位上坐好，主席台上共有两位院领导和教师代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台，接受证书后转身照像，从左侧下台，回原位就座。

　　(3)各毕业班班主任应要求学生统一着装，仪表端庄，自觉遵守会场纪律。

　　20分钟组织好本班学生列队，在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指

　　定位置依次就座，座位之间不能留空位。毕业典礼开始前5分钟入场完毕。

　　(4)毕业典礼结束后，相关部室应负责做好会场的清理工作。

　　注：在典礼进行中，会场人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

毕业典礼活动策划13

　　一、策划意义：

　　四年前我们相聚在xx大学博文学院xx会计本科班，四年后的今天我们将离开这里，毕业答辩已经结束，我们离毕业日子不远了，指手话别，各奔东西。一切似乎都预想到，一切走的太过无奈!

　　四年就这么过去!似乎又回到起点，突然觉得四年的同学，身边的朋友，比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在老师的带领下取得优秀的成绩，四年后今天我们这个优秀集体走向社会，各自独立面对生活。

　　如今不论我们是否能应对生活，都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍，万般的无奈，纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见，在弥漫了离开感伤的盛夏六月里，我们要离开xx大学xx学院，离开四年的同学和老师，离开我们四年的室友，离开四年的好朋友，离开我们四年的老师，离开我们的校园，不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分，不管怎样我们在这里度过了青春，不管怎样我们在这里同时学习生活过，今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束，在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的`语言，最郑重的承诺说句再见、珍重。

　　二、策划人：

　　xx会计本科班班委会及团支部全体成员。

　　三、负责人：

　　xxx(全面负责组织活动及同学的安全)。

　　xxx(经费预收、组织活动、负责男生安全)。

　　xxx(经费预收、组织活动、负责女生安全)。

　　四、经费来源及管理：

　　经费来源全体聚会同学xx元，经费管理由全部班干部及参与筹划同学，集体进行聚餐结账。

　　五、活动地点：

　　由于本班有少数民族，聚会放在xx餐厅，具体地点大家商议后再定。

　　六、活动时间：

　　预定在毕业答辩结束后那天，下午x点。

　　七、活动细则：

　　1.班干部进行宣传和组织大家收取活动经费，经费安全管理，长退少补。

　　2.见于活动地点放在市区，我们要提前出发到活动地点，按时参加。

　　3.活动期间，班干部和团干部负责好同学的安全，大家也要注意安全。

　　4.去活动地点以宿舍为单位参加活动，互相照顾。

　　5.活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任。

　　6.大家按时参加活动，活动结束按时返校。

　　八、活动开展：

　　1.由班干部组织，班级同学参与。

　　2.班干部宣传，进行经费预收、同学进行配合。

　　3.安全、文明的开展聚餐活动。

　　4.勤俭节约，快乐、阳光举办聚餐活动。

　　九、结束语：

　　今天，只是毕业，我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)

　　祝愿母校再展宏图，发达兴旺! 祝愿恩师工作顺利，桃李芬芳! 祝同学事业顺利，友谊地久天长!

　　期待大家参与给大学生活一个圆满结束 !

毕业典礼活动策划14

　　活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：

　　6月30日晚6：30——8：00活动地点：幼儿园操场活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师

　　活动准备：

　　存钱罐、荧光棒、幼儿手册

　　活动流程：

　　1、主持人讲话（教师：AA）（幼儿：BBCC）

　　AA：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　CC：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　BB：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！” AA：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）

　　CC：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！

　　3、家长寄语：大一班DD妈妈CC：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

　　掌声有请：大一班DD妈妈4、游戏：击鼓传花5、节目表演：武术——男儿当自强（表演者：大二班GG小朋友）

　　BB：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

　　6、小朋友寄语：大二班TT CC：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，GG表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班TT朋友想说些什么吧！

　　7、游戏：抢板凳8、节目表演：合唱——老师，再见了（表演者：大二班小朋友）

　　BB：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！

　　9、家长寄语：大二班ZZ妈妈CC：接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？10、游戏：抢板凳11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi BB：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi 12、小朋友代表：大一班XX CC：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！

　　13、游戏：抢板凳14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗AA：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的`守巢人”。

　　15、园长寄语AA：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；

　　看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的黄园长！

　　、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？、毕业典礼结束AA：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

　　12、小朋友代表：大一班XX CC：

　　现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！

　　13、游戏：抢板凳14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗AA：

　　七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕

　　就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　15、园长寄语AA：

　　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；

　　看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的黄园长！

　　、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？、毕业典礼结束AA：

　　小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

毕业典礼活动策划15

　　毕业典礼，是全体高三学生在离开母校前共同参加的最后一个集体活动，是母校留给所有毕业学生最后的记忆。高中三年，应该是人生中收获最多和成长最快的阶段，同时也是一生中最令人难以忘怀、品味最深刻的时期，本届以“感恩成长，放飞梦想”为主题，使毕业典礼为高三学子画上在溪三中学最完整的句号。典礼通过学生感言、家长嘱托、教师寄语、领导致辞，并在其间穿插献花和颁发证书，营造同学与同学之间、同学与老师之间相聚分离的情感氛围，升华毕业学生对母校、对老师、对同学的感情，让学生体悟感恩、学会珍惜并励志拼搏。

　　一、活动主题：

　　感恩成长，放飞梦想

　　二、活动时间：

　　6月1日(周五)下午3：10—5:10

　　三、活动地点：

　　实验楼阶梯教室

　　四、出席对象：

　　学校领导、家长代表、高三段全体师生

　　五、分工安排

　　策划协调：x及高三段七位班主任。

　　典礼主持人：x

　　多媒体播放：x