科学工作计划

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科学工作计划
更新时间:2022-04-14 20:34:43
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【推荐】科学工作计划三篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的科学工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科学工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以学校工作计划为指导,全面贯彻教科处和教导处工作精神,更新教育观念,扎实做好科学实验教学工作,努力培养学科师资力量,充分发挥现任科学老师优势,积极开展教研活动,努力加强教学流程管理,提高课堂教学质量。以培养习惯、激发兴趣为目标,切实提高学生的科学素养,使教研活动成为提高教学质量的有效途径。

  二、基本情况:

  1、科学组有位两位专职教师、十三位兼职老师,全组教师责任心强,工作认真,乐于钻研教材。组内教师能积极交流讨论。能认真备课,深入学生,课前准备比较充分,积极筹备各种实验器材,教学中能结合实际情况合理利用有效资源,对学生兴趣爱好进行培养。每位教师能积极参与教育科研工作,经常互相学习,重视对新理念、新课标的学习和钻研。由于实验室不能满足大班额的学生,使科学实验准备和实验教学活动不容易开展,再加上部分人对科学教学的不重视和任课教师任务重等原因,使科学教师完整深入系统地开展科学实验教学活动大大打了折扣。

  2、小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,引领他们学习与周围世界有关的科学知识,帮助他们体验科学活动的过程和方法,使他们了解科学、技术与社会的关系,科学实验是主渠道,但由于学校只有两实验室,没有实践活动场所,四个年级18班使用实验室,这给科学教师的教学工作带来了难度。

  三、工作目标:

  1、加强学习,推进课改实验成果,继续保持科学教学质量的领先地位。

  2、加强进修,提高教学业务水平,树优秀教师形象。

  3、纠正学生的偏科思想,转变只重视语、数、外观念,培养学生科学兴趣和科学素养,要学生像科学家一样重视科学学习,要学生有一定的科学创新能力。

  4、培养学生的创新实践能力,放手让学生自主探究、自主学习,让学生在交流中学习、在学习中积累经验。

  5、用实验活动提高学生科学素养,实验教师要针对学生特点,开展各类兴趣小组活动,以点带面,让80%的学生进入科学兴趣小组(名单一式两份交林波)。

  6、鼓励全体学生积极参加科技小发明小制作活动,与班主任联系成立航模小组,提高学生科学实践能力。

  7、组织四、五、六年级学生结合科学课程开展小课题研究活动,指导学生做好观察、实验和记录,撰写好课题报告,开展“科学记录”比赛。

  8、鼓励学生阅读课外书,多看科普知识,开展科学知识小竞赛,丰富学生的科学知识。

  9、组织学生参加青少年科技创新大赛,提升科技示范学校形象。

  四、工作措施:

  1、加强业务学习,不断提高组内教师修养。认真学习学校下发的资料,不断提高自己的师德水平,爱岗敬业,为人师表。

  2、继续学习科学课标,组织教师开展专题性课题研讨,任课教师要认真钻研教材,把握教材意图,全面掌握教学目标。

  3、用新课标来评价衡量课堂学质量,转变传统的评价方式,形成正确的评价观,利用自评、互评等方式,更新评价观念,提高课堂教学质量。

  4、开展经验交流,学理论,学教法,更新教学手段,加强学科教学常规,继续提高教师的业务水平。

  5、开展撰写札记、反思等教研活动,教师要重视科学理论的创新,依托自己的教研实践,认真总结自己的教学经验,提高自己的科研水平。

  6、精心备课,认真上课,合理地安排各项教学活动,争取教学上有突破,有创新;组织教师参加教科研征文竞赛活动,力争有一定论文在各级教育报刊杂志发表。

  7、教师要翻阅专业报刊杂志,开阔视野,把握教学方向;要互相听课,科学专职教师本学期每人听课十节及以上,努力提高课堂教学效率。

  8、教师要按学校教导处和教科处工作计划要求完成教学常规和教育科研任务,提升自己的专业水平,履行教师工作职责。

  五、活动内容:

  2、3 月 探究研讨法进课堂;制定教研组计划;班级科学教学计划;备好各年级的教案。 4 月 教学常规检查;课堂教学案例研讨活动;教学反思;半期工作交流;于芳老师科学教研活动。 5 月 课题研究工作,组内成员实验教学互相学习与交流。 6 月 观看教学录像;杨慧丽老师科学教研活动。 7 月 期末理论学习交流;期末复习与评价。

科学工作计划 篇2

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本“和“为发展而教育”的先进教育教学理念,积极发挥信息技术学科对学生素质教育的优势,深化课程改革。发扬XX精神和本组“勤奋求实合作探究,敬业奉献与时具进”的传统,全面提高教育教学质量,为学校、教师、学生三方面的发展而努力。

  二、工作内容

  (一)教研组建设

  1、认真开展每周教研组活动和备课组活动,间周参加市教研活动,集思广益,提高本组业务水平。积极组织集体备课,统一进度与教案,及时进行课后总结,积累教学经验,丰富教学资源库。

  2、教研组计划在本学年内完成学科校本课程编写。分模块,全员参与,同时提供合作交流的机会,增加组员之间的凝聚力。

  3、教研组内在日常教学中随时进行新课程标准探讨,准确把握课程方向。

  4、继续进行组内的听课研讨活动,高二在10-11月份进行公开课,全体教师参与。

  5、组织教师参加评优课活动,积极参与新课程公开课教学观摩研讨活动,形成好的教研气氛,提高教育教学质量,让我校在本学科的新课程教学中能处于领先的地位。

  6、配合网络中心,积极进行本组的信息化资源库建设。并为学校其他部门提供技术支持。

  7、组织教师努力钻研业务,提高素质,在此基础上逐步积累经验,撰写科研论文。

  8、组织本组教师采取多种形式,做好业务进修工作,以适应本学科内容的不断发展。

  9、进行教研组外出学习交流活动,主要是新课程方面的教育教学探讨.

  (二)教学工作

  1、认真贯彻执行学校的教学“五认真”要求,努力提高课堂效率,实施目标教学法,注重新课程下学生的学习过程,创新意识的培养。

  2、教学中,结合教材知识点,对学生进行爱国主义、知识产权、网络安全等方面的教育。在高二课程中,注重提高学生解决问题的'能力、加强逻辑思维能力的训练。

  3、对于高一教学,在探索中及时总结经验,争取好的教学效果。培养出有特长的优秀学生,形成明显的班级特色。

  4、高二年级本学期12月份进行江苏省信息技术学业水平测试工作,任务重、责任重大,必须每个老师认真对待。按照备课组的要求认真备好每节课,提高学生学习效率与学习效果,争取100%过关率。

  5、做好学科竞赛工作,对于高中各种不同的竞赛,由专门教师辅导,作好学生的培训、选拔、辅导、提高等工作,争取好的竞赛成绩,培养出全面发展又学有专长的学生。

  6、本学期继续加强上机实践课的学生行为规范要求,特别是使用计算机的行为,要做到爱护公物,认真遵守机房管理守则。

  7、及时做好计算机教室中机器的维护等工作,保证教学和其他教育研讨活动的顺利开展。

科学工作计划 篇3

  一、指导思想:

  在学校教研室及区、市各级教研部门的指导下,以课堂教学的有效性为抓手,以教学质量形成过程管理的创优为目标,依据本学科实际,扎扎实实开展各类教研活动,着眼学生本位,采取各种形式的交流互动,在各种互动式探究活动中,促进学生科学概念学习、情感态度培养、动手创新能力等方面的发展,使集团科学学科教学质量得到进一步提高。

  二、工作目标:

  教学质量形成过程管理不断创优;教研(备课)组建设成效明显;教师课堂教学的执行力不断提升;教研常规工作有序有效。

  三、主要工作及措施:

  (一)以各类专题研究活动为载体,提升课堂教学的有效性。

  1、结合每月教研活动,以课堂教学为关注点,以“课前精心设计、课中灵活处理、课后反思落实”为研究思路,开展研课活动,不断完善丰富“课前预设性研讨——课中比较性研讨——课后反思性研讨”的教研活动模式,力争使教研活动的开展达到“常态、规范、有效、创新”八字目标,并将提高“学生学习习惯培养的有效性”的研究工作融入常规教研活动之中,打造出一些有效课堂示范课。

  2、以师徒结对、每月教研等活动开展为契机,注重培养好教研组内4位新教师的课堂设计、课堂执行能力。

  (二)加强教研组兼职专职互动,努力促进集团科学课“规范、合作、共享”特点的形成。

  1、发挥专职教师作用,为兼职教师教学提供适当帮助。

  (1)继续整理作业本答案和课件资料。

  (2)及时提供材料及操作技能的帮助。

  2、在学校教研室的领导下,对学校科学教学做好调研工作,进一步促进规范进程。

  本学期进一步关注学生实验操作能力的培养,在平时注重实验的开设和质量的提高,学期末组织相关实验考核活动。

  (三)每月活动安排:

  9月份:

  1、参加越城区教研组长会议

  2、科学仪器室仪器定位整理,标签张贴。

  3、整理学校植物资料,上传校园网。

  4、各册实验开出登记表下发(全体专兼职科学教师)。

  5、承办越城区科学教研活动,两校区同课异构活动进行。

  6、学科教改课题申报。

  7、绍兴市学科教改项目研究(第一单元整理课例)。

  8、城乡师徒结对交流。

  9、三、五年级学科活动。

  10月份:

  1、继续整理学校植物资料并上传校园网。

  2、四、六年级学科活动。

  3、教研组一月一教研活动。

  4、绍兴市学科教改项目研究课(第二单元整理课例)。

  5、城乡师徒结对交流。

  6、筹备科技节活动。

  11月份:

  1、集团“智慧之光”科技节系列活动。

  2、浙江省中小学示范实验室评估。

  3、组织参加绍兴市小学科学骨干教师教学才艺展示活动。

  4、教研组一月一教研活动。

  5、一月一教研。

  6、城乡师徒结对交流。

  7、绍兴市学科教改项目研究课(第三单元整理课例)。

  12月份:

  1、参加越城区科技创新大赛。

  2、组织参加绍兴市小学科学学业评价现场研讨会。

  3、绍兴市学科教改项目研究课(第四单元整理课例)。

  4、城乡师徒结对交流。

  5、一月一教研。

  1月份:

  1、学校科学学科实验技能抽查活动。

  2、越城区学校装备安全工作督查。

  3、一月一教研。

  4、期末复习、检测。

  (四)每月主题研讨执教活动安排:

  9月份:xx校区——四年级《溶解的快与慢》

  10月份:xx校区——五年级(待定执教内容)

  11月份:xx校区——六年级(待定执教内容)

  12月份:xx校区——六年级(待定执教内容)

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