道德修养的名言警句

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道德修养的名言警句

道德修养的名言警句
更新时间:2018-06-18
道德修养的名言警句275则

  1、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。--宣永光

  2、人之风动一世,在品行,而不在地位;地位虽高,无品行,何得风动一世。——史迈尔

  3、人们宣扬的一切道德家庭的道德,社会的道德,仅有失掉了利己主义才是完美的,仅有在为了过分人道的亲爱者--好儿女或好配偶--而牺牲了自我神圣的思想时才是完美的!--罗曼·罗兰

  4、有德而富贵者,乘富贵之势以利物;无德而富贵者,乘富贵之势以残身。——胡宏

  5、道德修养贵乎实行,却不贵看书,但看书能正确我们的道德观念,自也很有益处。——杨贤江

  6、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯

  7、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。--谢觉哉

  8、有德行的人之所以有德行,只可是受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。--邓肯

  9、修身以敬,勿托以尊。--晋书

  10、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。--吴玉章

  11、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。--诸葛亮

  12、君子之守,修其身而天下平。--孟子

  13、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。--培根

  14、一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量,而应由他的日常行为来衡量。——埃默森

  15、职业尽管不一样,但天才的品德并无分别。——巴尔扎克

  16、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。--贝多芬

  17、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。--孔子

  18、留给子孙的最佳的遗产,是光明无瑕的模范品格。——温司洛普

  19、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。--马克思

  20、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵准备。——易卜生

  21、礼貌是最容易做到事,也是最珍贵东西。——冈察尔

  22、一个人的真正权势及钱财的产业,是在他本身之内;不是在乎他的居处地位或外在关系,而是在他自我的品格之中。——卑拆

  23、君子不能够不修身。--子思

  24、我们拚命赞扬别人身上某些我们明笑并不存的品格,条件是别人对我们坚信自我具备的种种美德报以同样的赞美——让?罗斯唐

  25、名不正则言不顺,言不顺则事不成。——刘禹锡

  26、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。--罗曼·罗兰

  27、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。--约翰·洛克

  28、修身洁行,言必由绳墨。--王安石[由Www.QunZou.Com整理]

  29、名气,是世上所有男人跟女人对我的评价;品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。——潘恩

  30、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。--礼记

  31、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。--《养正遗规》

  32、辱,莫大于不知耻。——王通

  33、真正谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后产物。——柏格森

  34、我们应当注意自我不用言语去伤害别的同志,可是,当别人用语言来伤害自我的时候,也应当受得起。--刘少奇

  35、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。——胡居仁

  36、为了生活中努力发挥自我作用,热爱人生吧。——罗丹

  37、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。--申居郧

  38、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

  39、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。--黑格尔

  40、礼貌经常能够替代最高贵感情。——梅里美

  41、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。--布莱希特

  42、一个人最悲痛事情无过于良心死灭。——郭沫若

  43、高行微言,所以修身。--黄石公

  44、品格和名誉,好像一棵树的生命和枝叶,树嘲是否茂盛,全在于地的有无生气。——华伦

  45、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

  46、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

  47、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。--徐世昌

  48、不论用什么方法获得名誉,如果没有品格来扶持,名誉终必归于消灭。——华盛顿

  49、不是不能见义,怕是见义而不勇为。——谢觉哉

  50、任何本领都没有比良好的品格与态度更易受人欢迎,更易谋得高尚的职位。——培根

  51、应当热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。--德谟克利特

  52、品性是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。——莎士比亚

  53、我深信仅有有道德的公民才能向自我的祖国致以可被理解的敬礼。--卢梭

  54、教你的孩子规矩勤劳,不要在穷苦中失措,败坏了品德而行为不检。——裴斯泰罗齐

  55、应当热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

  56、才能最好于孤独中培养;品格最好在世界的汹涌波涛中构成。——歌德

  57、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

  58、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。--刘备

  59、虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都可是是满足虚荣心的手段。--柏格森

  60、高行微言,所以修身。——黄石公

  61、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应当在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。--苏霍姆林斯基

  62、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘

  63、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。--萨迪

  64、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。——刘备

  65、我们唯一不会改正缺点是软弱。——拉罗什福科

  66、人们似乎没有懂得,他们对于世界的见解其实也是他们品格的自白——爱献生

  67、生活梦想,就是为了梦想生活。——张闻天

  68、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。——罗素

  69、教育的最终目的为明辨善恶及真伪,并使人倾向于善与真,排斥恶与伪。——塞?约翰生

  70、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。--狄德罗

  71、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

  72、世间活动,缺点虽多,但仍是完美。——罗丹

  73、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。--贝多芬

  74、如果我细心照顾我的品格,我的名声便会照顾它自我。——模蒂

  75、我们有力的道德就是经过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。--罗素

  76、无私是稀有道德,因为从它身上是无利可图。——布莱希特

  77、志不强者智不达。——墨翟

  78、假如你的品德十分高尚,莫为出身低微而悲伤,蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪

  79、先相信你自我,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

  80、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。--孟德斯鸠

  81、真诚才是人生最高美德。——乔叟

  82、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川

  83、礼貌是儿童与青年所应当异常细心地养成习惯的第一件大事。--约翰·洛克

  84、你向大脑里灌输的是什么,输出的就是什么。——谚语

  85、清白纯洁是高尚人格的本质,我们一生没有恶毒污秽的思想,就是最大的光荣。——佚名

  86、容易发怒,是品格上最为显著的弱点。——但丁

  87、君子之守,修其身而天下平。——孟子

  88、志当存高远。——诸葛亮

  89、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。--孔丘

  90、谦虚使人提高,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。--毛泽东

  91、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。--武则天

  92、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。--贝多芬

  93、君子不能够不修身。——子思

  94、国家用人,当以德为本,才艺为末。--康熙

  95、教导儿童服从真理服从团体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴

  96、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。--萨迪

  97、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。--都德

  98、贫而无谄,富而无骄。——子贡

  99、期望是厄运忠实姐妹。——普希金

  100、啊,有修养的人多欢乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意欢乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!--车尔尼雪夫斯基

  101、君子之守,修其身而天下平。--孟子

  102、战士对人民的爱是蓝色的,因为这种爱是来自天一样的气质,海一样的品格。——佚名

  103、人在品格修养上,必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱,仅有一个理由,因为他绝不想玫瑰花般的香味。——佚名

  104、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼

  105、我们应当注意自我不用言语去伤害别的同志,可是,当别人用语言来伤害自我的时候,也应当受得起。——刘少奇

  106、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自我面前比在别人面前更知耻。--德谟克利特

  107、过去属于死神,未来属于你自我。——雪莱

  108、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼?罗兰

  109、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

  110、宁信其品格,勿信其誓言。——无名氏

  111、礼貌使人类共处金钥匙。——松苏内吉

  112、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。--礼记

  113、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。--萨迪

  114、美德大都包含在良好习惯之内。——帕利克

  115、常求有利别人,不求有利自我。——谢觉哉

  116、君子不能够不修身。--子思

  117、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

  118、礼貌经常能够替代最高贵的感情。--梅里美

  119、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应当向他道谢的。--泰戈尔

  120、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。--柏格森

  121、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

  122、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

  123、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。--培根

  124、感情有着极大的鼓舞力量,所以,它是一切道德行为的重要前提。--凯洛夫

  125、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。--克雷洛夫

  126、德行的实现是由行为,不是由文字。--夸美纽斯

  127、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。--黑格尔

  128、道德是做人的根本……没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。——陶行知

  129、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。--礼记

  130、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操

  131、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

  132、苦难能够试验一个人的品格,十分的遭遇能够显出十分的气节名人名言FlashCom——莎士比亚

  133、容易发怒,是品格上最为显著的弱点。——但丁

  134、修身洁行,言必由绳墨。——王安石

  135、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

  136、美德大都包含在良好的习惯之内。--帕利克

  137、习惯实际上已成为天性的一部分。事实上,习惯有些像天性,因为“经常”和“总是”之间的差别是不大的,天性属于“总是”的范畴,而习惯则属于“经常”的范畴。——亚里士多德

  138、日省其身,有则改之,无则加勉。--朱熹

  139、才能是在寂静中造就,而品格则是在世间汹涌波涛中构成——歌德

  140、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。——佚名

  141、辛勤蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

  142、我们要想涵养公正的品德,就应养成一种「不苟」的优良习惯。——林肯

  143、人们以为品德善恶的表露,是出于明显的行动;却不知在自我不知不觉之间已泄露出了自我的品格。——埃默森

  144、人在智慧上应当是明豁的,道德上应当是清白的,身体上应当是清洁的。--契诃夫

  145、品格如同树木,名声如同树阴。我们常常研究的是树阴,却不知树木才是根本。——林肯

  146、自私自利之心,是立人达人之障。——吕坤

  147、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。--培根

  148、实实在在的真理,顶天立地的品格,比什么爵位都高。——彭斯

  149、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。--罗曼·罗兰

  150、几乎每个人都将自我的一部分生命浪费在试图表现出来某些自我并不具备的品格,或赢得某些自我无法享有的喝采上头——塞?约翰逊

  151、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王明

  152、沉沉黑夜都是白天前奏。——郭小川

  153、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。——《养正遗规》

  154、君主们周围总是围绕着一些精于推敲琢磨的人们,他们具有如此敏锐的洞察力,他们能频繁地发现主人的伟大品格,而这些品格若不公之于众,永远不会为普通人所察觉——塞?约翰翰逊

  155、我们不能从使每个人具有诗人的气质的观点来制订我们的教育,可是有些特性是普温需要的,它们共同构成梦想品格的基础,这就是:活力勇气敏感智慧。——罗素

  156、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。--冈察尔

  157、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。--吕坤

  158、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。--夸美纽斯

  159、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。--萨迪

  160、品格可能在重大的时刻中表现出来,但它却是在无关重要的时刻构成的。——雪莱

  161、儿童第一步走向邪恶,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。——卢棱

  162、毫无梦想而又优柔寡断是一种可悲心理。——培根

  163、品格换来品格。慷慨,尤其是还兼有谦虚,就会使人人赢得好感。——歌德

  164、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

  165、东天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

  166、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾

  167、对于事实问题健全确定是一切德行真正基础。——夸美纽斯

  168、强本而节用,则天不能贫。——荀况

  169、德行实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

  170、高行微言,所以修身。--黄石公

  171、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。--申居郧

  172、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。--约翰·洛克

  173、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

  174、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明

  175、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。--罗素

  176、你若要喜爱你自我价值,你就得给世界创造价值。——歌德

  177、应当热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

  178、教育必须立足于道德和智慧,道德是为了支撑美德,智慧是为了防止自我遭到不道德的侵凌。——尚福尔

  179、人必须经过财富和安逸的考验,始知其身的坚强。——古塞

  180、道之以德,齐之以礼,有耻且格。——孔子

  181、让自我完全受财富支配人是永不能合乎公正。——德谟克利特

  182、宿命论是那些缺乏意志力弱者借口。——罗曼·罗兰

  183、人不能象走兽那样活着,应当追求知识和美德。--但丁

  184、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

  185、去谗贱货,所以修身。--康有为

  186、优良的品德是内心真正的财富,而衬显这品行的是良好的教养。——约翰洛克

  187、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

  188、良心是由人知识和全部生活方式来决定。——马克思

  189、奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是能够养气也。--罗大经

  190、让我们把不名誉作为刑罚最重部分吧!——孟德斯鸠

  191、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。--鲁迅

  192、教育家谓称童品格,决定于二岁至五岁之间,诚然不虚。——罗德曼

  193、对于事实问题的健全的确定是一切德行的真正基础。--夸美纽斯

  194、真诚才是人生最高的美德。--乔叟

  195、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。--胡居仁

  196、品格是最难下的定义,但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语

  197、礼貌经常能够替代最高贵的感情。--梅里美

  198、每一个人都会开列出一张长长的清单,要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格,但却很少有人愿照着自我的清单去培养自我的品德。——爱迪生

  199、对一切事情都喜欢做到准确严格正规,这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫

  200、良好品格是人性的最高表现。好的品性不仅仅是社会的良心,并且是国家的原动力;因为世界主要是被德性统治。——史迈尔

  201、知耻近乎勇。——孔丘

  202、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。--李商隐

  203、在道德教育方面,仅有一条既适合于孩子,又对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。甚至教人为善这一条,如果不从属于这个教训,也是虚伪的矛盾和有害的。——卢棱

  204、你要宣扬你的一切,不必用你的语言,要用你的本来面目。——鲁索

  205、一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。--加尔多斯

  206、有些缺点比美德更能清楚地证明一个人的优秀品格——雷斯红衣主教

  207、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。--泰戈尔

  208、良好的品格是人性的最高表现。好的品性不仅仅是社会的良心,并且是国家的原动力;因为世界主要是被德性统治。——史迈尔

  209、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。--伊索

  210、自私怯懦的人常不欢乐,因为他们即使保护了自我的利益和安全,却保护不了自我的品格和自信——法国

  211、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢

  212、一个最高尚的人也能够因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。--陀思妥耶夫斯基

  213、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲

  214、人人能够注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自我昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓-女没有麻醉品是不能生活的。--托尔斯泰

  215、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

  216、凡建立功业,以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

  217、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。--孟德斯鸠

  218、衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人发觉的时候作些什么。——孟德斯鸠

  219、凡是有良好教养人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生

  220、五年寒窗固然能培养出工程师,但学会做人,则需要一辈子。——苏霍姆利斯基

  221、侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非

  222、不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。——苏霍姆林斯基

  223、静以修身,俭以养德。——诸葛亮

  224、谦虚使人提高,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

  225、日省其身,有则改之,无则加勉。——朱熹

  226、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

  227、感情有着极大的鼓舞力量,所以,它是一切道德行为的重要前提。--凯洛夫

  228、品格是一种内在的力量,它的存在能直接发挥作用,而无需借助任何手段。——埃默森

  229、生活就是战斗。——柯罗连科

  230、研究人员探测知识的疆界需要很多与开拓者同样的品格:事业心和进取心。——贝弗里奇

  231、崇德而定势,行又而忘利,修修而忘名。——苏轼

  232、有比欢乐艺术财富权势知识天才更宝贵的东西值得我们去追求,这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔?斯迈尔斯

  233、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。--萨迪

  234、啊,有修养的人多欢乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意欢乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!--车尔尼雪夫斯基

  235、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。--卢梭

  236、国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙

  237、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植

  238、一种团体的习惯,其力量更大于个人的习惯。所以如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培养好的社会公民的。——弗?培根

  239、在我们的社会中,劳动不仅仅是经济的范畴,并且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。--马卡连柯

  240、辱,莫大于不知耻。--王通

  241、自觉心是提高之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。--邹韬奋

  242、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

  243、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙能够把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却能够使一个凡人成为不朽的神明。--莎士比亚

  244、其德薄者其志轻。——礼记

  245、若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。——蔡元培

  246、君子忧道不忧贫。——孔丘

  247、私心胜者,能够灭公。——林逋

  248、国家用人,当以德为本,才艺为末。--康熙

  249、心眼不多,可是品格端正的人,倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。——歌德

  250、纯朴无瑕的爱情,具有诚实的品格;装腔作势的爱情,披着虚伪的外衣。——佚名

  251、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧

  252、惟有品德,能够开成功之门,收成功之果。——马顿

  253、人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

  254、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。--李商隐

  255、土扶可城墙,积德为厚地。——李白

  256、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。--孟德斯鸠

  257、我们应当尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。——柏拉图

  258、人生应当如蜡烛一样,从顶燃到底,一向都是光明。——萧楚女

  259、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照。

  260、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。--管仲

  261、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。--爱默生

  262、才能能够在独处中培养,品格最好还是在世界上的汹涌波涛中构成。——歌德

  263、人人都应当祈求自我具有存在于一个健康的身体里面的一个健康的心灵。——夸美纽斯

  264、不一样的品格导致不一样的兴趣爱好。——西塞罗

  265、去谗贱,所以修身。——康有为

  266、品格能决定人生,它比天资更重要。——弗?桑德斯

  267、对你们的孩子要教之以德性,仅有德性,而不是金钱,才能使人幸福,这是我的经验之谈。——贝多芬

  268、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。--冈察尔

  269、礼貌是儿童与青年所应当异常细心地养成习惯的第一件大事。--约翰·洛克

  270、使人高贵的是人的品格。——劳伦斯

  271、谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。

  272、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展;这种爱主要地在于感觉儿童是一种目的。——罗素

  273、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。--列夫?托尔斯泰

  274、教育者的最重大任务在帮忙塑造人的品格。——布贝尔

  275、阴谋陷害别人人,自我会首先遭到不幸。——伊索