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大学三年学习总结
更新时间:2023-03-25 09:18:50
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大学三年学习总结范文

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的大学三年学习总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学三年学习总结范文1

  随着我国教育事业的发展,社会各种办学形式的出现,如:电大、夜大、农大、函授、网上课堂、脱产学习、半脱产学习等,加之各式各样培训学校的出现,有效地弥补了那些因工作、家庭、生活等原因不能继续学习给人们所带来的遗憾。

  我是一所农村普通中学的教师,1998年大专毕业后分配开始任教。在工作了几年后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现在知识的更新的速度,同时学生们的知识面也在不断的拓宽。面对这种情况,以前学校里所学的知识,远远不能满足现在工作的要求,工作面临很大的压力。唯一的办法就是继续学习、进修,但是由于工作性质的关系,又不能脱离工作岗位,要边工作边学习,只能利用周六日或是寒暑假,怎么办呢?这时经学校老师的推荐,考取电大!

  我于20xx年秋考取了北京顺义电大(北京电大顺义分校)汉语言专业并于20xx年秋顺利毕业。通过三年的电大学习,我获得了不少的知识,同时自己各个方面的能力也得到了锻炼。如自主学习、合作等。

  电大开放教育是以开放教育为主,以自学为主。开放教育是相对于封闭教育而言的。开放教育具有这样几个基本特征:以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教与学的方法和手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育学生与电大其他学生有几点不同:一是入学方式不同。开放教育的学生经水平测试入学;电大其他类型的学生则需通过普通高考或成人高考录取。二是学习方式不同。开放教育的学生以自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务;电大其他类型的学生则往往以传统的班级建制进行学习,学习的开放性与自主性较小。三是对各种学习资源的利用和学习支持服务的'需求不同。开放教育的学生对各种学习资源的利用更具有多元化和个性化的特点。考核成绩由形成性考核和终结性考核两部分组成,平时成绩一般占综合成绩的20%。参加远程开放教育学习需要从几个方面转变观念:一是要树立自主学习观念;二是终身学习观念,三是学会学习。通过收听、收看广播电视、录音录象课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。这种学习方式有效地解决了我个人的工学矛盾及家庭矛盾,使我做到学习、工作、家庭三无误。

  三年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,准时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

  通过三年的学习,我有以下学习体会:远程开放教育中,我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气,我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。在三年学习的过程中,困难总是存在,由于自己是在农村的一所普通中学,首先的一条就是交通,交通不方便,我所在的的中学附近没有公交车,早晨七点后就没有车了,只有走到6里地以外的村子去做公交车,每次都要走上半个多小时,但我每次面授课都能准时参加。

  其次就是工作上的压力,每天要教育管理好班上50多名学生,备课、上课、批改作业、管理学生、组织活动等等,上班时间紧,怎样才能确保自己预习、复习和完成电大学习的作业的时间呢?我除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间,每晚都0晨休息。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到1点以后才休息。这三年来,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,我都不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。

  电大学习重在自主学习,当学习过程中遇到困难时,我经常去电大的bbs上去寻求帮助,同时登录电大的网站,下载学习相关的资料,给老师发邮件求解学习中遇到的问题等。在学习过程中,我也向同学寻求帮助。现在回顾三年的学习经历,自己感觉在自主学习的能力上有了很的提高,以前当遇到问题时,只是自己一个人思考,越是着急越是找不到解决问题的办法,后来索性放弃!通过三年的电大学习,使我增强了自主学习的能力,遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到教育教学上的难题时,我总是主动的去请教有经验的教师,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮助。同时,我也把我学习的经验,自己的亲身经历告诉给我的学生,利用自己的体会教育感染学生,教会学生自主学习,使学生们也能够养成自学的好习惯。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。

  三年的电大学习,给我最深的体会还有就是“合作学习”。合作学习如同比赛中的足球比赛,要求每个队员都要互相配合,各司其职。合作学习也是电大开放教育积极提倡,大力推行的重要学习方法、学习策略。它要求学习者在一定区域范围内根据不同合作的条件组成学习小组,在各自独立学习,获取教学信息之后,交换学习心得、体会,互相提问,相互评价,以寻找协作之间的非线性的学习增长效益。事实证明,在开放学习中,有组织、开展小组学习活动的学生比没有的学习积极性更高,平均学习成绩更好。这就好比是一个团队,团队团结协作则攻无不克,战无不胜。三年的电大学习生活,使我在这方面的能力有了明显的加强,同时我也把这方面的能力带到了我的工作当中。在平常备课时,起初我们都是各自备课,交流时少,利用合作的方式,我们几个同头老师互相学习,共同探讨,共同备课,我们都从各自的身上学到了不同的教育教学的方法,通过这种方式,我们互相取长补短,在课堂上取得了不同程度的效果;在教育学生过程中,我也给学生分了学习小组,让学生们互相帮助互相学习,不仅增强了学生间的感情,也增加了班级的凝聚力。

  三年的电大学习生活很快的就结束了,通过三年的学习不仅学到了知识,也学到了好多的方法,对我今后的学习生活和工作都有很大的帮助。在今后的学习工作中,我会充分利用我所学到的知识和技能,发挥到极致。我很感谢电大,感谢电大里的老师,是他们使我又进步了一个台阶。

大学三年学习总结范文2

  今天我对自己的大学三年做了一个总结,希望看到过这篇文章的前辈们能给提出宝贵意见或建议,也希望给那些刚刚上大学以及刚开始学习嵌入式的同学一些借鉴,希望大家共同讨论,共同进步。

  我学的是电子信息工程,嵌入式系统工程方向,我很高兴选择了这个专业,因为它符合我的兴趣,在我看来兴趣就是前进的最好动力,我的学校是一个三本院校,众所周知,学费肯定不少,面对高额的学费,以及不富裕的家庭,我在学习上很努力,从大一开始,我就认真的学习c语言,数据结构等基础课程,考试成绩还算不错,但是我并不以成绩好而感到骄傲,因为我明白大学和高中不一样,在高中分数就是命根子,而在大学,实际的能力才是最主要的,成绩好并不代表着你能编写出好的程序,所以本着这种理念,我除了上课学习以外,课下就编写程序,大家都知道刚开始学c语言的时候都是一些控制台程序,但是我对有窗口的程序非常感兴趣,所以我就特别想弄清楚这种程序是怎么做出来的,因此我就去图书馆,去网上找资料,不断的搜索和学习,在这个过程中使用过比较老的c++builder,也简单的了解过vb,但终于还是学会了mfc,并且熟悉了多线程,数据库,网络socket等等一些知识,并且根据这些知识编写出好多小程序,我知道学习是一件痛苦的事情,尤其是自学,但是没有办法,我要做的只有坚持,别人在打游戏看电影的时候,我却学会了好多的编程知识,虽然每天都很累,但是我觉得我收获很多,心里是很有成就感的,现在想起来了虽然觉得那些没啥,但是在当时觉得学到了很多,在我们学校大一结束后就是c语言程序设计大赛,我果断报名,并且获得了c语言大赛第一名,这个程序还获得了“华为杯”国家三等奖,当看到主任给我颁发奖状的那一刻,我心里感情非常复杂,有一些对自己劳累的埋怨,但更多的是成功的喜悦以及对未来充满的信心,当然也有一些感慨,凡是做什么事一定要有真才实学,而不能打酱油,滥竽充数,好多队伍就是因为能力有差别没有达到团结合作而失败,这一年过的总体感觉比较充实。

  大一这一年主要把心思放在了编程方面,为我的大二奠定了坚实的基础,尤其是c语言,单片机课程是我们专业的必修课程,我们大二下学期才开始学习,但我大一刚结束就开始学习了单片机和pcb设计,并且进入了我们系的电子diy社团,每天都沉侵在看教程,看书,写程序,烧代码,看结果的生活中,单片机学累了,就换一下思路,开始画pcb,画好了以后就在淘宝上让人家做,然后自己买件焊接,画的多了经验也就增加了。当我把51的各个功能模块都学会以后,剩下的就是天天做项目,从最简单的温湿度采集,智能循迹小车,wifi小车,超声波测距仪等到复杂的智能家居系统以及我自己专为飞思卡尔设计的`比赛计时器,以及lcd1602,lcd12864,以及tft液晶等模块的使用,我基本上都玩了一遍,在这个过程中,我经常遇到让我无法前进的事情,比如lcd1602,tft液晶模块,让我调试了好久才把它调通,我真正体会到了那种不能放弃,但是又调不通的纠结,没有办法,只能坚持,要是放弃,就等于失败,在我的心里上是绝对过不去的,调不出来,誓不罢休,经过一个个的困难,最后,终于,成功,那种快乐,是我永远都不会忘记的,到了大二下学期的时候,我发现我们要学的课程,我基本上自己全自学过了,我整整超前了一个学期,这是一种强烈的兴趣。我非常感谢我对这一切的好奇之心。

  51学会了,也没什么大不了,它只不过是一个学习的好例子,实际的用到的很少,我又接着学习stm32cotex-m3中高级单片机,stm32复杂多了,但是学过51后再学stm32也大同小异,当我学会使用io,定时器,串口,rtc,中断等功能模块以后,为了充分利用stm32的丰富资源,我又开始学习rtos---ucos-ii,让我单片机的玩法上又上升了一个层次,不再是while(1)死循环那种代码裸奔,而转换到了多任务,我真正体会到了嵌入式实时操作系统的好处,它在编程和维护方面是多么的方便。做的多了,老师也就认识了我,系里的老师除了让我做项目以外,还告诉我很多知识,所以这两年也非常感谢电子工程系的老师对我帮助,当第八届飞思卡尔比赛规则出来以后,我的学长选择了我,然后就是将近一年的飞思卡尔之旅,最开始学习fresscalek60cotex-m4芯片的使用,然后就是驱动各个传感器,这些大概花费了两个月的时间,因为那时候我的课程还是很多的,剩下的日子就是算法的研究,每天都要调车,到20xx年的7月24日,在东北师范大学参加了比赛,我获得了全国二等奖。总起来说,我的大一和大二基本上都处在了一种学习的状态之下,虽然压力大,但我觉得对我人生锻炼作用还是很大的。

  大三开始了,由我来担任电子diy社团的社长,社团的事物也是比较繁忙,但我从不抱怨,因为我觉得是我该为大家做点什么的时候了,我很清楚,从开始进入学校,到今天学到那么多知识并担任社长,这一路上,不能忽略老师和同学对我的帮助,我明白,有时候什么事情不能老是为自己着想,而要多为那些曾经帮助你的老师同学们着想,尤其是老师。所以再大的困难我也愿意承受。我每周都会给我们社团培训,设计的内容有单片机,pcb抗干扰设计以及驱动的设计等等,为了让大家更好的去实践,我还给大家分配了实际的任务,我们这种专业,只有通过动手实践,才能真正掌握,而经验的增长无疑是最重要的。学会了51但是做不出项目,就好比高分低能,这样是提高不了他们,经过我们大家的共同努力,在期末的时候,全体社员把作品都准备好,等待系里领导的检阅,系里的领导对我们今年的成绩非常肯定,并且破例给我们发送奖品,我非常有成就感,除了社团的事物,当然还我有自己的事情要做,自己的进步不能忽略,首先是担任第九届飞思卡尔摄像头组的组长,为了传承,由我带着大二的两个同学做飞思卡尔,同时,我还有一个理工大学的项目,需要画pcb和驱动atmega16单片机,所以这学期又学会了meag16单片机,同时,3天不眠的努力,我们队伍在今年的“瑞萨杯”全国大学生电子设计大赛中获得了全国二等奖,我们得到了证书和一个32g的优盘,这学期我又开始学习了下学期要学的非常重要的驱动开发,由于时间原因吧,驱动开发看的并不是很深,打算这学期一定要好好学,年假的时候我也简单的学了一下lpc1114cotex-m0系列单片机,以及lpc1768cotex-m3单片机。

  现在大三下学期刚刚开始,今年10月份以后我就要出去实习了,回想自己的过去,虽然一直在努力付出,但是到了现在也未免有一些迷茫,有时候在想我的努力是不是有用的,能不能找到一份好的工作都是个未知数,当我看不清远方的路的时候,我只能做好现在的我,现在我要把linux驱动学好,因为只有学习才能进步,才能不被淘汰。

  这三年我的个人总结:

  1、学习使人进步,人不能忽略了学习,更要不断培养自己的自学能力。

  2、只有坚持才能胜利,所以需要有克服困难勇气和毅力。

  3、懂得感恩,做事情要多为别人考虑,而不能太自私,只考虑自己的利益。

  4、踏踏实实走好每一步,做好自己该做的,比什么都重要。

  5、任何时候都不能忽略团体的力量,即使你是主力,你也要发动起大家的力量,也就是团结合作。

  6、养成一个良好的习惯,编码习惯,焊接习惯,以及调试习惯,比如用完烙铁要放上锡以防止被氧化,不要一有问题就随随便便加电容等等,也要努力去改变不良习惯,虽然改掉一个习惯不容易。

  7、在我看来也是最重要的一条,凡事一定要加强沟通,尤其是我们这一行,是什么不是什么,会还是不会一定要当即立断的说出来,并且一定要提前说,避讳“好像”,”应该“,”差不多“等。

大学三年学习总结范文3

  时光飞逝,岁月入流,转眼间已然要升入大四,再过不长时间就会毕业,趁着还有一年时间,为指导以后的学习和生活应该阶段性的进行一下个人总结。从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  一、大学三年在学习上的回顾与总结

  逐年的成绩明显有所提高,越来越认识到知识的重要性,我觉得这是人生的最宝贵的.财富。坚持阅读人文书籍,扩展知识面,并且每次读书中间做一些笔记,看完之后就写写感受,丰富自己的认知,多角度的看问题。在做作业上,每次坚持自己的作业自己做,不抄袭。态度决定一切,大道至简!

  二、大学三年在思想方面的回顾与总结

  刚进入大学时,状态还不错,但是因为无人鞭策与监督,和自己的认知的变化,慢慢从一个积极的状态逐渐走向懒散。到了大学二年级逐渐认识到人无一技之长何以立足于社会,于是开始再度孜孜不倦的学习,从游戏中脱身,事物在否定之否定中发展,我现在到达的一个状态一定优于之前认为的好状态,这是我所感激的。大学三年级时决定忍受孤独与寂寞,立志考研!明知这是一条很艰辛的道路但是我认为我能处理好其中发生的一切事情,如果没能成功我将受到磨练,对于未来必是一件好事,如成功那么我将收获更大的自信!

  三、大学三年在生活上的回顾与总结

  大学中我可以和同学们友好相处,互帮互爱,自己的事情自己做,我尊重自己,也尊重老师同学,形成独立自理自立的良好品德并且坚持己所不欲,勿施于人的教诲,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

  四、大学三年里我的收获

  (一)我所收获到的不抱怨

  大学期间,我有幸体会到一句话的分量,“尽人事听天命”生活中每个人都会遭遇挫折,这时我们不能一味怨天尤人,否则对于我们的成长没有任何帮助,反而会让我们自己陷入更深的不幸中。

  (二)我越发的相信希望的意义

  生活中最不能丧失的就是希望,我不求将来能飞黄腾达,但是一定要追求一份体面的生活,希望会让我生长出力量得到我想要的。

  (三)坚持不懈和梦想

  只有继续努力才是硬道理,一个平凡的人秉持一份不平凡的梦想,坚持不懈,终究会成就一番令人惊叹的事业!

  (四)人间真情

  每当接触到人间真情,我都会被感动的一塌糊涂,是的,无论在什么事情上理性的生活态度是能更高效的解决问题,他的收益会更大,但是我不是机器,还是喜欢人性多一点的感觉,我希望我能坚持住!

大学三年学习总结范文4

  还有1个月时间就要考期末考试了,还有1个月就要考四级了,还有1个月就要考6级了。

  这个学期的课程以专业课为主,而且我们考试时间是在学完课程的下一周就考试了,所以我们应该未雨绸缪,提早复习。并且在接下来的几周按时上课,认真听讲,进入考试前的氛围。

  我们班的4级通过率据说有点低,大概还有将近50个同学还没过。不过现在还有一个月时间可以准备,我觉得也差不多是时候可以开始认真应考了。每个星期来几发英语听力的练习,来几次英语阅读的练习,再记几个作文的典型句型,keep这种状态直到考试,四级妥妥的(当然每天的.单词背诵不能落下)。另外,我们从下个星期开始,会在每周的一两个晚上在某个教室播放听力,请想感受氛围的同学来感受一下。

  有心报考6级的同学绝对要从现在开始复习,并且要经常做题保持手感,最好每天来一发。6级不比四级,更靠实力,运气也不会再像考四级那么好,大家都是真刀实枪来硬的,你考不过,那基本上就是你没有这个实力。所以考6级的同学最好赶快准备,进入状态,准备打一场硬仗。

  此致

敬礼

  学习委员

大学三年学习总结范文5

  大学三年的时光一晃就过去了,蓦然回首,我这也就立马要成为大四的老学姐了。大学,说实话上大学之前从来就没有对大学去幻想过什么,也许我是一个不善于幻想的人,来之前没怎么想过,所以来了以后就很快接受了现实。面对差的不行的宿舍条件,我一句废话都没

  大学三年的时光一晃就过去了,蓦然回首,我这也就立马要成为大四的老学姐了。

  大学,说实话上大学之前从来就没有对大学去幻想过什么,也许我是一个不善于幻想的人,来之前没怎么想过,所以来了以后就很快接受了现实。面对差的不行的宿舍条件,我一句废话都没有,倒是一起来的爸妈罗嗦了半天。也许正是因为没有期待所以也不曾有失望。

  大一的时候有一段时间是很纠结的。高中在重点高中的重点班,全班50几个同学,只有那么不超过五个没上一本吧,有几个上了一本的嫌学校不好还重新去复读的。我记得我们班长考了610多吧,好像是,觉得不好,愣是去复读。我当时只考了520几分,那个汗颜,但是也混混沌沌的就去上大学了。

  上了大学才发现以前班的就两三个上二本的,没考上一本的或者觉得考的分不高的都复读去了,当时蛮不好意思的,跟以前班同学联系一问到“你在哪个学校”总是很不好意思说……再加上在学校宿舍没网线自己又没电脑,去上个网什么的很不方便,所以跟以前班同学联系就很少了。大一的时候又要集体上晚自习,活动的时间更少了。那时很不愉快,觉得我的大学很没劲,不自由,不快乐。但是这样一来,反倒增加了学习的时间,而且帮我养成了上晚自习的习惯,到后来大二大三了晚上还是喜欢看看书,而我以前班的同学呢,9点以后绝大部分都在线的,八卦一下谁的学校又有什么新闻啦,谁又去哪里玩啦,不亦乐乎。我虽然没有机会参加这些聊天活动,之前也觉得很遗憾,也曾埋怨过,但是后来也就平静了,再怎么聊那也是别人的事,别人的事只能作为谈资,只能说明你在关注他们,别的就没什么了。而我呢,在书中找到另一种谈资,这种谈资是除了能拿来说之外还有实用价值的谈资。

  大学三年学习为主吧,考级什么的都还顺利,平时学习成绩也很好,学习没怎么很费劲,奖学金虽然每学期都拿,但是也有好几次拿的人心里纠结。我记得有一次通知我是二等奖学金(每科都达到75分及以上,一等是每科都达到85分及以上),开心了几天后突然又收到通知说因为我体育是72.5分,差了2.5分,所以应该是三等,当时心里那个不是滋味啊,怎么就栽在体育上了?于是下个学期很努力的学体育,拿了89分,结果又是因为马哲差了一分从一等变成二等……这样的`事很多次了,我跟奖学金就是这么纠结。不过也许我就是一个典型的白羊座型人,干什么事都是一阵风似地来得快去得也快,所以关于奖学金的郁闷也是一下爆发一下就又没了。

  在学校也参加了一些学术竞赛,cctv英语演讲比赛,教师基本功讲课比赛,模拟联合国等等,这些活动很好的锻炼了我的胆量和口语,非常感谢老师能给我这些机会。可能我是个不太好胜的人,对什么都是重在过程重在参与,而且我也是个热情来得快去得也快的人,所以很多活动都是有头无尾的,参加了但是不能坚持到最后。我也在逐步克服这个缺点,以后做事要坚持到底。

  课外活动也参加了一些,主要是大一大二的时候。比如喜迎奥运风筝大赛,外文歌曲大赛,电影配音大赛等,也都是图个开心,但是这种放松的心态反而给我们带来了意想不到的成绩。

  大学里也有遗憾的事,最最遗憾的就是没能参加学校的动漫社团。从小学开始就很喜欢日本动漫了,只是一直苦于没有条件去亲自玩玩cosplay,高中的时候就想过要在大学时参加动漫社团,但是刚进大学的时候各大社团纳新之时我没有发现学校的动漫社团,唏嘘了好久,还以为学校没有这样的社团。一直到大二的时候才发现,但是那个时候已经感觉学习时间很紧,而且也没有那个热情去参加这种需要强大金钱和时间精力做后盾的社团了。大二知道有动漫社团存在的时候,我还是激动了一番的,当时社团在举行周年晚会,于是兴冲冲的去看了。虽然现在也不再迷日本动漫了,但是那毕竟是以前很喜欢的东西,虽然不再天天挂在嘴边,但是一旦打开了记忆的盒子,还是会马上带出很多回忆的。所以当我看到一些很熟悉的从前很喜欢的故事人物的时候,还是有点小小伤感的。参加动漫社毕竟是我一直以来的愿望,没有能实现,实在是很遗憾。

  开学就大四了,在这仅有的一年时间里,我要好好珍惜最后的大学时光,毕业之后,就不再是学生了,我们将面临来自社会的更复杂的人际关系和更沉重的工作压力,对这一切,我必须做好迎接的准备,而在这之前,要将大四的本职工作做好,好好准备专八的考试,再好好地实习,将来顺利的投入到工作中去。

大学三年学习总结范文6

  三年的大学生活临近了尾声。这短短的三年,却是我的人生中弥足珍贵的三年。在这三年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的唐山科技职业技术学院毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

  大学三年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这三年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。在唐山科技职业技术学院的三年,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的收获,这也必将影响我未来一生的发展。

  在一个人成长的过程中,需要的`不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在唐山科技职业技术学院的这几年,我可以明确感受到学校在教书的同时,对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的形成。在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有形成一个明确的概念。在大学三年的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

  总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石。

  此外,学院提供了丰富多姿的文艺活动来活跃校园生活。从学校的选修课,到各种协会的文艺活动,都给了大家很多机会来发展自己充实自己。来唐山科技职业技术学院前,我自己就对音乐有兴趣。大学期间,加入乐队,使我的这一兴趣得到了更好的发挥。

  大学三年,自我奋斗固然是基础,但合作却更是关键。在三年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的热心帮助,而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学,感谢所有信任我、帮助我的人,感谢你们,你们给我的友谊我会永远的珍惜!感谢唐山科技职业技术学院这个大集体,它让我更深刻地明白了自信、自尊,它把自强不息,厚德载物铸入到我的思想深处,这将是我一生宝贵的财富。我会在将来的人生道路上努力完成本职工作,与祖国同呼吸、共命运,为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量!

大学三年学习总结范文7

  第一次踏进大学校门的那一刻,我就对自己说,一定要过一个充实且有意义的大学生活。时间匆匆,转眼间,三年大学生活就要结束了。回首这三年,努力过,拼搏过,不仅学会了许多专业知识,也获得了很多社会经验,现总结如下:

  1、学生干部工作

  我先后担任过院招生就业处助理,院乒乓球协会副会长,大学生职业发展协会就业服务部部长,系学生会纪检部部长等职位。在招生就业处的工作里,难免会跟来我校招聘的企业人员打交道,在做好本分工作的同时,经常会向他们索取一些关于面试或就业的经验。例如,面试时要勇于表达自己的观点;无论遇到什么情况都要保持微笑,表情自然;注意仪容仪表、礼貌答复。就业的时候,要肯学,肯干,乐于付出,等等,这些在后来的兼职生活中给我很大的指导帮助。在系学生会的两年工作中,一直都是辅导员的得力助手,无论是管理本系的宿舍,还是举办活动,都得到很好的成绩。在我任职的两年里,我们系三次获得过优秀宿舍管理先进系,也举办过宿舍装饰大赛、宿舍文明标语大赛等活动。在带领干事方面也获得了同事和老师的好评,无论系里举办什么活动,我们整个部门都是很团结,很积极的,在换届选举的时候,我们部门六名干事留下了五名干事,留下率创历史新高。

  2、社会实践

  我一直认为,作为一名大学生,参加实践工作是相当有必要的,我先后在翠岛度假村和肯德基打过兼职,曾获得过“社会实践优秀分子”称号。大一的时候,我就进入翠岛度假村兼职团队,成为翠岛度假村里面普通的一名服务员,简单的工作,但是坚持却不容易,我努力地去做好每一件小事。付出总是有回报的,半年后,我成为了翠岛度假村兼职团队的队长,安排和协调整个团队的工作。一年后,我离开了这个团队,由于学校干部工作比较繁忙,直到大二第二学期我才进入肯德基,成为另一个企业的.一名服务员,这份工作让我学到的东西非常多。我一直保持着应有的工作热情,不断地提升自己的工作能力。三个月后,成为里面的一名训练员,指导着本岗位的新老员工。由于一直以来,对管理的职位都很感兴趣,三个月后又凭借自己的努力成功通过总公司的面试,成为一名餐厅助理,真正接触到管理方面的知识。我知道了如何分配和协调各岗位员工的工作,让餐厅的营运状况保持正常和有序;懂得去认同鼓励伙伴,让他们有一个更好的工作热情,更积极的工作态度;也学会了如何与他们沟通,才能取得好的回应。交际、沟通、组织管理能力都得到很大的突破。

  3、学习和获奖情况

  一直坚持一个原则,无论多忙,学习都不能落下。我每学期的各科成绩平均分都在80分以上,有一定的专业知识和技能,也考取了会计从业资格证书。与此同时,我也积极参加学院举办的各项活动,获得过“优秀素质分奖学金”一等奖、“学院学生组织乒乓球赛”亚军、“就业政策知识竞赛”季军等奖项。

  三年大学生活里面,我努力进取,综合能力有很大的提高。但是,不足的是,由于一直都很繁忙,经常无暇顾及班里举办的活动,所以班里举办的很多活动我都无法出一份力。大学生活曾经是一个梦,如今,不再是梦了,已成为现实,我觉得我做到了,过一个充实且有意义的大学生活。

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