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无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的普通话作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
普通话作文600字 篇1
童年的记忆是美好的，每个人的童年都不同，但同样的是，它永远是一生最快乐，最无忧无虑，最值得怀念的一段日子。我的童年几乎是学校与家的2点一线的生活。小时候做的事情，现在回忆起来，总是觉得那时是那么的傻，那么的幼稚。记得小学的时候，自己识字还不是很多，但我总是要抢着教其他比我小的孩子。每次自己教别人的时候就会很骄傲，很自豪，仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。童年的记忆就是学校门口的小店，每当下午放学后总是挤满了孩子，手里抓着钱，买着小吃，现在想想当时的小食品，真是怀念。童年的记忆就是跳一根皮筋，虽然每次都是汗水淋漓的，累得很，但还是很高兴这样蹦蹦跳跳的。除了跳皮筋，我们还玩跳房子、踢毽子、跨脚步等等，想到那时玩游戏，也是有流行的。如果那时走进我们小学，就会看到操场上都是跳皮筋的人或者都是踢毽子的人。童年的回忆就像一本令人怀念的日记，不轻易地一翻会让你感到留连忘返，有的让人哭笑不得，有的让人记忆犹新，但更多的'还是带给我们童年时无限的欢娱与喜悦。然而，现在长大了，知道了许多虚伪的东西，知道了许多丑陋的事情，这些都是很无奈的。很多东西在流逝，人与人之间的关系也变得越来越远了。但是这些都已经过去了，也都成为了记忆。那时的很多东西都消失了，是现代人不能理解的。岁月，像流水般顺着我的头发和指尖悄悄的流淌，我，就像一只小船，在水中轻轻的荡漾，船桨上，那绿色的苔藓里，有我童年美丽的印章。我觉得童年是诗意的。
普通话作文600字 篇2
哥哥王逸飞从小就生活在农村，精明的脸上有一双浓眉大眼。他说着一口流利的普通话，在别人看来，他怎么也不象一个在农村长大的孩子。可在两年前，他却讲着满嘴的'地方话，这是怎么一回事呢？ 两年前的一天，我回奶奶家过年，碰巧王逸飞也在那里，我便于他攀谈起来。可他说了半天，我一句也没有听懂。不但如此，还闹出了笑话呢！
比如：有一天我早上起床后，他在被窝里问我， 今天有没有“也坡”？我说：哪有“也坡”。他又说：有也坡我带你去放风筝。我想了半天，难道也破就是风？等他起床后，发现太阳红彤彤的，说，也破这么大，你咋说没有呢？原来，也破就是太阳啊！ 从那以后，我和爸爸决定叫哥哥讲普通话。 教他将普通话的第一天，我们先教他怎样正确发音。哥哥不认真学，我们变发动奶奶，哥哥平时最听奶奶的话，见奶奶来，他就认真学了。
我们一连教了三四天，才让他的发音基本正确。第二步，我们要改正一些土话。哥哥总说：“误达”怎么怎么怎么，“误达”怎么怎么怎么，还喜欢把“聊天”说成“谝”。我记得他最爱说的一句话是：“大伯”（地方话把“伯”发音bei），这（ze）普通话讲起来怎么误么难常呢？（读时，用陕西话口音） 为了让他改正这些地方话，我和老爸可谓是费尽脑汁，还是妈妈聪明，把哥哥常说的土话翻译成普通话。比方说，把“扎势”翻译成“摆架子”；把“暮囊”翻译成“不利索”等。把那些土话翻译成普通话的意思都抄在一张纸上，让哥哥随身带着。 渐渐的，哥哥把原来正宗的地方话改成了流利的普通话。 现在，我和哥哥又可以开开心心地玩、痛痛快快地对话了。 普通话真便利啊！我希望越来越多的人来将普通话，让全国各族人民都痛痛快快地对话、交流。让普通话更加普及、发展。但愿有一天，全世界的人都讲普通话！
普通话作文600字 篇3
一直我都认为老爸的普通话“最”标准，因为他是中学语文高级老师。但暑假期间发生的一件事却让我对老爸不自信了。
那天，我们全家到了南京玄武湖公园，正好景区来了几个美国人，老爸想趁此机会练练英语口语，便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手，用不大流利的普通话说：“先生，咱们说普通话吧，中国话很美！”老爸听了有点儿失望，但更多的是自豪，于是非常尽心地用普通话为他们介绍每一个景点。然而，当老爸用“剽（biao）悍”一词来形容一位路过的叔叔时，那个老外一本正经地给老爸纠正道：“不对，不对，先生，这个词应该念‘剽（piao）悍’，而不是读‘长膘’的那个‘膘’的音。”老爸听了大吃一惊----我想：这个蓝眼睛、高鼻子的美国爷爷竟想当老爸的普通话老师？但老爸不愿扫了他的兴致，便不置可否地朝他笑了笑。回到家，我翻开现代汉语词典仔仔细细地对照了这个剽字，居然真的是老爸错了。想起来，真是惭愧极了，亏老爸还是普通话二级甲等水平！不过，老爸更郁闷，连说三个“想不到”-------
也许有人会说，一个字说错了算什么？那些不会说普通话的.中国人不是照样干活，照样吃饭？我可不这样看，老爸不仅是我心中的“偶像”，更是传播普通话的园丁啊！为什么这么不小心？竟让老外当了一回汉语老师，我有理由生他的气！
老爸却哈哈一笑说：这回学生做得值！教了十几年书，拜了一个老外做一字师，缘分啊！从这也看出，学普通话的人愈来愈多，不少老外都可以说流利的普通话，证明我们祖国语言越来越具有吸引力，祖国强大了，已经屹立于世界优秀民族之林了！该高兴才对。我会吃一“字”长一智，你会看到一个更加完美的老爸。OK！
我笑了，知错能改还是好老爸！
我要大声的宣布：让我们讲好普通话吧！它是我们中华民族最好听最悦耳的声音！是世界上最美的语言！
普通话作文600字 篇4
我不曾记得你，你不曾认识我。
你是阳光，可分成千万束，但没有一束照到我。
你是流水，可分成无数滴，但没有一滴滋润我。
你是树叶，纵然有无数片，可没有一片落在我面前。
但，我不怨恨你，因为之前我并不知道你。整个幼儿期，我未能与你相识；终于，在小学学校的墙壁上我第一次看到了你：“请讲普通话，请写规范字。”然后，我慢慢地知道了你，听别人说你，却又慢慢地淡忘了你，因为我们之间仿佛雾里看花，好朦胧。就这样，我们似曾相识，又未曾相识。
就在踏进新乡幼师的那一刻，就在与老师说话的那一刻，就在别人不懂我说的话的那一刻，我猛然想起了你。
从此——
我因你而出丑，我因你而烦恼，我因你而扣分。
我憎恨你，同时又畏惧你，却又无奈于你。
你呀，你！
当我说不出你时，我憎恨你；
当我不敢说你时，我畏惧你；
当我不能不说而又说不好你时，我又无奈于你。
你呀，你！
慢慢地，随着学校领导、老师、学姐们的教导，随着教学课程的讲解训练，随着同学们的帮助，我慢慢地认识了你，原来你是中华人民共和国的国家通用语言，是汉民族的共同语，是规范化的现代汉语；接着我又进一步了解你，你是幼儿教师的职业语言，对我是多么重要，对我的'将来是多么重要，以致对我的人生是多么的重要。
于是，我开始说你，我不断训练，因而我的生活变得充实。每当有一点收获，我就对自己多了一份自信。从此，我享受了阳光的温暖，受到了河水的滋润，尝到了丰收的喜悦。在享受生活、享受阳光、享受喜悦之际，我爱上了你。在此，我向你由衷地说一句：
“你好，普通话！”
普通话作文600字 篇5
爷爷已经年过七旬了，由于小时候家里穷，没钱读书，所以说话常带“地瓜腔”。有时候和别人说话常常一句普通话中夹杂半句方言，令人摸不着头脑。为此，爷爷下定决心：从现在开始学说普通话。
爸爸妈妈上班没空教爷爷，于是当老师的重任就落在了我身上。为了高标准教学，我翻出了一年级的语文书，先从汉语拼音入手，一个音一个音地教爷爷。“这个念‘qiu’, q-iu球，足球的球”、“这个念‘sheng’，sh- eng 学生的生”……爷爷和我就像真的师生一样，我念一个，他跟着说一个。一点儿也不怠慢。
为了巩固，爷爷特地买了复读机和朗读磁带，利用每天清晨到公园晨练的机会，边锻炼边学习。而我每天放学第一件事是检查爷爷当天的学习情况。功夫不负有心人，经过我们“师徒”二人的共同努力，爷爷普通话水平有了很大提高。可有时还会把方言挂在嘴边。比如“瀑布”习惯读成“破布”、“老鼠（shu）”读成“老chu”。我觉得这个毛病也得改，于是就找来了绕口令，让爷爷对着镜子逐字逐句地练习。虽然任务重了点，可爷爷还是天天拿着书不厌其烦，一边朗诵一边把难词难句记下来。遇到读不标准的字就自己翻阅字典。过了不久，爷爷自己又学会了读翘舌音、平舌音、儿音，比如爷爷能非常标准地说：“今天的'花儿开得真漂亮”。听着那字正腔圆的普通话，实在令人难以置信啊！
不仅如此，爷爷居然拜中央电视台新闻播音员为师了。您瞧，每天新闻时间一到，爷爷那全神贯注的神情不由得令人肃然起敬。已是古稀之年的爷爷真不简单啊！
这不，他又拿着一篇散文在客厅里大声地朗读着……。
普通话作文600字 篇6
我的祖国是一个大家庭，在这个大家庭中居住着五十六个民族，每个民族都有自己的语言，同时还有许多地方语言。大家都知道，语言是交际的工具。普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，语言不通必定会防碍人们的正常交往，甚至在日常生活中闹出许多笑话。
那是一天早上，我和妈妈在一家面馆里津津有味地吃着面，当我正陶醉在面的美味之中时，突然，一位皮肤黝黑，浓眉大眼的农民大妈，急急忙忙地走进了面馆，她带着一腔浓厚的荣县口音大叫：老板，我要你的命（面），我要一大碗命（面）！我们听后都用不可思议的目光看着她，老板大吃一惊，结结巴巴地说：你说什么？再说一遍。农民大妈仿佛在想：难道我还没有说清楚吗。然后又疑惑不解地说：我要吃你的命（面）呀！。然后用手指了指我的碗，老板这才恍然大悟。原来荣县方言中的面和命的读音一模一样，命者面也。然后笑着给饥肠辘辘的她上了一大碗面，让她大饱命福。
你看这就是不说普通话的结果，而且生活中不说普通话而闹笑话的例子还有很多很多，不信你往下看！有一位中年人到成都郊区游玩，在路过一条大河边时，他被河边美景迷住了温柔的河流慢慢流动，少女似的柔柳随风飘舞，一切都那么和谐。忽然他被一块坚硬的'石头给绊了人仰马翻。站起来时，发现自己的一只名牌牛皮鞋掉进了河里，他大叫：啊，我的孩（鞋）子，掉进水里了！旁边的人一听大吃一惊，以为他的孩子掉进了水里，因为人命关天，大家奋不顾身地去救人。有的用渔网打捞，有的游泳下水。人们费了九牛二虎之力，只在水中捞出了一只鞋子，人们目瞪口呆，简直不敢相信自己的眼睛，纷纷质问他：为什么骗人？可小伙子一脸迷茫无辜地说：没错呀？这就是我的孩（鞋）子！
普通话是通俗易懂的，是人类生活中必不可少的东西。用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。方言则往往会令人变的丈二和尚摸不着头脑。总之学好普通话，走遍中国都不怕！
普通话作文600字 篇7
开学伊始，新来的张老师在第一节语文课上就告诉我们，语言文字是人与人之间交往的纽带，是人与人之间沟通的桥梁，它能体现一个人的修养。作为一名中国人，我们要说好普通话，写好规范汉字。
我自小在乡下长大，要改掉说方言的毛病可真有点难。不过，老师说过，虽然我们在乡下长大只会说方言，但是只要努力就一定能说好普通话。
每天上课我都专心致志地听老师上课，注意每一个词语的发音。下课就让普通话说得好一些的同学帮忙指出错误。可是一个多月过去了，我还是不能流利地用普通话表达，所以我上课不敢举手发言，生怕说得不好被同学们笑话。真是怕什么来什么，张老师点我站起来回答问题。那一刹那，我的心情无比复杂，有紧张、有害怕。我慢慢吞吞地站起来，吱吱唔唔地说了什么，连我自己都没听清。张老师仿佛看穿了我的心思，她没有批评我，而是微笑着示意我坐下，温和地说：“相信你下次会做得更好，加油哦！”
我怎能辜负张老师对我的期望呢！第二天，我就用自己的零花钱买了一台学普通话的机器。每天放学回家做完作业，我就打开它，跟着它练习，一遍说不遍就说两遍三遍甚至十几遍，我就不信我攻克不下这个难关！
经过一个多月的努力，我慢慢地自信些了。又是一节语文课，我勇敢地举起手来回答老师提出的'问题，老师有些惊喜地看着我：“赵秋苹的普通话进步真大，大家要向她学习哦！”我听了，高兴极了，心想，努力没有白费，看来，语言文字不是一个个僵硬的符号，而是有着独特性格的小精灵，只要你用心和它相处，它就能成为你的好朋友！
普通话作文600字 篇8
我从小在乡村长大，我刚到长沙来时，只会说家乡话，也不知道什么是普通话。当我和别人说话时，我发现我说的话他们听不懂。后来我在长沙读幼儿园，在学校老师和同学都说普通话，渐渐地我也学会了说普通话。
刚开始的时候，我很想交朋友，很想和同学们一起玩，可是我都不知道怎么和他们交流。于是，我下定决心，一定要把普通话学好！时间一天天地过去了，我的普通话一天一天在进步。后来，不管做什么，玩什么，我都能参与进去，我的学校生活变得丰富多彩起来。
普通话不仅使我的校园生活变得很快乐，而且也给日常生活带来了不少便利，现在问路什么的，都难不倒我了。记得刚到长沙时，我和妈妈去逛超市，找不到我们要买的东西，妈妈都是用普通话和售货员沟通。我就问妈妈：“在长沙怎么没有人说家乡话？”妈妈笑着说：“你说你的家乡话，别人说别人的家乡话，每个地方的家乡话不一样，怎么听得懂呢？只有普通话，大家都听得懂，会说普通话，问什么都不愁。”这是我第一次感觉到，这普通话真好！
一开始我以为只有中国人才说普通话，可是有一次，我们去公园玩，我发现有不少外国人也说普通话。公园里很热闹，有中国人，也有外国人，都在看表演。节目很搞笑，人人赞不绝口，外国人都在为节目喝彩，而且都是用我们中国话说的。我很奇怪外国人怎么也会说普通话，于是我就问妈妈，妈妈说：“因为中国越来越富强，越来越多的`外国人来到中国，要和中国人交流就要说中国话。”
听了妈妈的话，我高兴极了，希望全世界的人都来学习我们中国普通话，让我们的中国话走遍全世界。
普通话作文600字 篇9
“普通话”在很多人看来是比较简单的，然而对于我来说，“普通话”真的挺难说得标准。
以前读初中时，常听老师说“普通话”是要有正确的读音去读。我的语文水平不好，语言表达交流能力也不好，更不用说用正确的读音去念普通话了。记得那次班里举行朗诵比赛，每组至少要三人参加，我们组当时没有同学报名参加，我们组长就决定抽签模式，桌面有九张白纸，哪位同学抽到白纸上有字的，就是那三位同学去。然而运气特别不好，我抽到的纸是有字的，同桌也是一样。从那周起每天早读晚读，我和同桌都在认真地念书本的朗诵稿。
我认识这个字，但是我念得不准确，我经常要在晚自习查字典，把正确的读音写在字的旁边，这样方便我朗诵时，可以看一下正确的读音，就不会读错字音了。虽然我经常查字典，但是我念起来和标准的普通话还是有区别的。我习惯了家乡话，口音是改不了。
每天晚上睡觉前，我都会鼓励我自己，相信我可以的。
一周很快过去了，周五下午第一节课，举行了朗诵比赛。我淡定自信大方地走上了讲台。班里的'同学都在静静地看着我。我看了一眼老师，老师向我传递了鼓励。我很淡定读朗诵稿。到快要结束时，可能是我读得太快了，我把“刷牙”读成第一声“刹牙”。就在我读错这个字不久后，班里的同学都低下头笑了。我的脸也红了。
通过这次朗诵比赛，我认识到学好普通的重要性，对于我来说，要学好每一个字的正确读音，我给自己定了一个目标，每天要坚持朗诵一篇文章，来提高自己说好“普通话”的正确性。