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普通话作文
更新时间:2023-03-26 08:25:42
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有关普通话作文合集七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的普通话作文9篇,欢迎阅读与收藏。

普通话作文 篇1

  我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名的教师。

  我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不再为生活奔波。

  其实,我喜欢当教师的的原因是受我的`一位初中老师的影响。他不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为学生考虑,处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。

  为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试。我想,这是我一生中做出的最明智的选择。

  我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。

普通话作文 篇2

  九月第三周是推普周,所以我们家举行了一场家庭普通话比赛。

  评委是许迪辉——我的爸爸,我的爸爸是一位语文教师,所以评委非归他莫属。选手是我妈妈和小表妹。

  第一个上场的是我的小表妹肖莹瑜,她诵读的.是一首诗歌——《静夜思》。由于小表妹过于紧张,她诵读得结结巴巴,不是很流畅。到妈妈上场了,妈妈也是一位光荣的人民教师。妈妈没有小表妹那样怯场、紧张,很稳重。但是妈妈是海边长大的,又带有一点儿方言,偶尔读错一两个字,音节发音不正确。我们差点被她的方言笑得前俯后仰的。

  到我闪亮登场了,我深深地呼吸一口气,沉着冷静地走上主席台——我家的大厅。我装出歌星那样的样子,帅帅地,手一摆,口齿伶俐地说:“我今晚为你们诵读——《浪淘沙》,下面请欣赏!”说完,我先说明浪淘沙的情景,接着有感情地诵读起来。我的诵读跟着波浪的情景,抑扬顿挫,起伏有序,既没有小表妹的结巴,也没有妈妈的方言发音错误。没等我诵读完全,台下就想起了响亮的掌声……

  最后,爸爸为我们颁奖了。我得了第一名,妈妈第二,小表妹第三。我虽然是冠军,爸爸给我一枚奖牌——是银的,但是我不骄傲,我要再接再厉!

  这是一件难忘的普通话比赛呀!

普通话作文 篇3

  “唉”,我一回家,就听到外公在他的书房里长吁短叹。这种事可是少有,外公是个乐观主义者,每天在家种种花,看看草,从不见他有今天这般沮丧。

  “什么事呀,外公。”我急忙问道。一问才知道,原来,外公在家给他的老朋友打电话,谁知多年不见,老朋友早已换上了一口流利的普通话,外公都很难跟他搭上话。“雨桐,”,外公突然来了精神,“你教我学普通话吧!”,我在我们班可是个“小小播音员”,每个字都读的字正腔圆,教外公学普通话,我当然乐意了。于是,我便欣然答应了外公的请求。

  第二天,我们不到六点就起床了,毕竟是第一次当老师,我不免有些紧张。先从哪里教起呢,咦,有了!从声母韵母开始吧!于是,我把弟弟的字母表贴在墙上,外公就像一个小学生似的,规规矩矩地坐在我的小书桌上。“好,现在,我们先来读拼音,跟我读‘a,o,e,i……”外公很认真地听着,学着,跟我读着,没过几天,他就学会了汉语拼音。现在,就要学字的发音了,可凡事总不能一帆风顺。外公读的汉字发音总带有方言的味道。比如“中”总念成“棕”,京总念成前鼻音,怎么也纠正不过来。我以为外公会放弃,没想到,外公反而来了劲,每天天不亮,就跑到下面小区里练发音,我看了,也陪着他练了起来。于是,不管是在街头,公园,还是小区,都有我们俩练习发音的.身影。直到有一天,我刚起床,外公就对我说:“唉,雨桐,早上好!”,我惊呆了,外公的发音甚至比我还圆润饱满,我都可以拜他为师了!

  现在,外公在小区里认识了不少的朋友,他们都羡慕外公能讲一口流利的普通话。外公打电话给老朋友时,笑的眼睛都眯成一条缝了!  

普通话作文 篇4

  今天在课上,我们的社会老师又引得全班同学哄堂大笑了,不为别的,只是她跛脚的普通话,老师在第一节课上就坦言说自己的普通话是刚刚过二乙,而且那段时间是她每天练普通话才得的这个成绩,她说希望大家能接受她的口音。其实老师就只是普通话有些差劲,她的教学经验和教学能力我还是深深佩服的。可大家不全都看到了老师的`努力,这不,今天又因为她念错了一个字就惹来了全班的大笑。

  老师也没在意,她或许早已经习惯了,仍然面不改色的讲着课,有时候还会停下来努力地发一下音,然而这只会让笑声更加肆虐。其实我是很不欣赏这种举动的,在听了表姐的经历后我就更瞧不起这些嘲笑老师的同学了,虽然他们或许没有恶意。

  表姐说,她刚去北京读书时,立刻就被同寝室的北京室友嘲笑普通话,指出她不分前后鼻音。老姐是不太接受的,她讲了那么多年的普通话,一直觉得自己讲的就是标准的普通话,虽然她也分辨不出前后鼻音,这在我听起来也是颇难辨别的。这之后,北京的室友美美指出她的普通话哪里不对,她的心里就颇为不舒服,虽然她室友也没有恶意。

  表姐自认为说了一口标准的普通话,我们又何尝不是呢?我们的老师尚且知道自己普通话不够格,而分不清前后鼻音的我们却在那里无知地嘲笑着老师。我忽然想到一个成语,意思可能不太妥当,“螳螂捕蝉,黄雀在后”,嘲笑着别人的我们可不就是那只螳螂么?

  很多时候,我们太过自以为是,以为自己站在了“上帝视角”,殊不知在我们笑出声的时候,正在被另一群人笑话。

普通话作文 篇5

  提起元宵节, 我想起了一个非常有趣的传说:很久很久以前, 有一只神鸟, 错飞到人间的一个小村庄里, 那村里的人以为是一只坏鸟, 就把他杀死了。这事被玉皇大帝知道了, 他让天兵去把那村庄给烧了。仙女听到了玉皇大帝的话,就让一个神仙变成老奶奶到村里报信。神仙到人间跟村里的人说,在村里村外点上篝火,才能免去灾难。他们按照神仙说的做了,玉皇大帝一看,心想,我还没有放火, 他们就放起火来了,自己烧自己。玉皇大帝乐得哈哈大笑。这个小村庄真的免去了大难。这个事情流传开来,就有元宵节了。

  这就是传说, 不是真的, 真的元宵节起源于汉朝。 印度人信佛, 他们成佛的人, 把他们烧成骨灰, 扒一扒, 有一个像珍珠一样的东西, 叫舍利子,印度人朝拜舍利子。这事后来流传到中国的汉朝,民间也有了佛教的活动我知道的'风俗三分钟普通话考试普通话。舍利子的事情被汉朝的皇帝知道了,他们也在皇宫,张灯结彩,朝拜舍利子。老百姓看着很好玩,也跟着玩,张灯结彩,但是没有舍利子,这就形成了每年正月十五张灯结彩、放篝火的玩法。就演变成后来的元宵节。

  唐朝的元宵节是最热闹的, 他们有宝马香车, 灯楼高50米, 有50000盏灯, 灯楼里有20个房间, 过三天,人们都到街上玩。宋朝是过五天, 他们过的也很热闹,也是在街上玩,玩法很多。明朝是过十天, 从初八玩到十七。

  正月十五,人们一起吃元宵, 猜灯谜, 闹花灯, 耍龙, 狮, 放烟花, 踩高跷, 扭秧歌。对了, 张灯结彩是中国最古老的民间活动,而扭秧歌是后来的风俗

  有各种各样的玩法。

  南方的风俗也很好玩, 其中有偷菜。 女生上别人家偷, 别人看见也没事,但是男生不能偷。

  我的家乡也有自己的玩法, 在冰上玩,滚冰是最有意思的了, 我上冰上一滚, 我的头都滚晕了。打花脸也很有意思,你给我打,我给你打,打来打去非常好玩。

普通话作文 篇6

  这星期,我们学校举行了“推广普通话”。走向社区、街道,进行义务宣传。

  星期日的一大早,我和几个同学来到了街道,走着走着,忽然,我们发现了一位外地人,我提议观察一会儿,同学们同意了。

  看了一会儿,我们发现外地人去了一家“拉面店”,我们小心翼翼地跟了进去,那位外地人没有注意到我们跟进来,也放心坐下来。

  过了几分钟,那位外地人说:“打劫,点一碗面”,因为把“大姐”说成了“打劫”。把店主吓个半死,差一点就拨打了110。你们看,因为发音不准,发生了多大的麻烦。

  后来,我们把他的.错误一步一步地改正过来。我觉得推广普通话还真不容易呀!但每个人心里却甜滋滋的。

  说好普通话,是为了方便大家。如果人人行动,从我学起,天天练,时时练,营造一种氛围,那么普通话就不会离我们那么远了。要知道“四海同音,万众一心”呀!

普通话作文 篇7

  正所谓“泱泱我中华,好大一个家;五十六民族,五十六枝花;纵横数万里,地域真广大;隔山语不同,隔河话难懂······”这首诗说明了普通话的重要性。

  我国有十几亿人,这是多么巨大的数字呀!当然,语言也多种多样了,有河南话,由北京话,有湖北话,这么多种语言交流起来可就费劲了!而普通话是我国的国语,也是我国的通用语言,只要会说普通话,交流起来就会十分方便了。

  有这样一则故事也说明了普通话的重要性:有两位外国人来我国游玩,天黑了两位外国人就打算找一间旅馆,由于他们人生地不熟,所以他们打算找人问路。他们随便拦住了一位过路人:“请问这附近有旅馆吗?”那位过路人立刻回答:“有,贼多。”(贼在本地的意思为特别。)那两位外国人一听扭头便走,因为他们将贼这字的`意思认为是小偷了。

  其实,在这个故事里,那两位外国人没有错,那位过路人也没有错,但由于那位外国人不同方言,而那位过路人恰巧说得又是方言,所以闹出了这样的误会,闹出了这样的笑话。

  让我们说普通话吧,它可以让人们消除方言隔阂,交流起来更方便,减少误会。说好普通话不仅是个人文化素质和文明素质的综合反映,也是扩大交往,寻求自我发展的重要条件!