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普通话作文
更新时间:2023-04-14 13:12:45
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关于普通话作文锦集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的普通话作文10篇,欢迎大家分享。

普通话作文 篇1

  我的爸爸年龄并不大,黑黑的头发间长着几根白发。在我眼中,爸爸勤劳勇敢,但他有一个缺点,就是不会说普通话,只会说方言。

  当月亮爬上天空照亮了我们家时,一拨北方客人来我们家做客。客人到齐了,老爸非常热情,边打招呼边喊:“得漏灯雷俗枪!得漏灯雷俗枪!(到楼上来坐会儿)”他们听了眼睛一眨一眨的。一位客人叔叔嘀咕道:“好好的天气会打雷,怎么可能?”我听见了笑个不停,连忙“翻译”成普通话,一边笑一边说:“叔叔,我爸爸叫你们来楼上坐會儿。”这下客人们才明白了,我连蹦带跳地把客人们请上了楼。

  从那天起,我立志要当爸爸的.普通话老师,教他学拼音,说标准的普通话。

  普通话小课堂就这样开始了。每晚爸爸坐在沙发上,我一本正经地教爸爸学习。爸爸告诉我,先教他招待客人时要说的话,那就先学“到楼上来坐会儿”这句话喽!读“楼上”这个词时,我教一遍,爸爸跟读一遍。爸爸的卷舌音总是读不好,舌头卷不起来。我舌头都卷酸了,爸爸还是卷不起来,我真想用手帮他把舌头给卷起来。

  就这样,一到晚上我就教爸爸学习普通话。那天客人来我家时,爸爸竟会说:“你们到楼上来坐一坐。”我真高兴,爸爸会说普通话了!

普通话作文 篇2

  开学第二周是“推普周”,为了让普通话走出校园,老师给我们布置了一个任务:教爸爸、妈妈说普通话,让普通话走进家庭。

  爸爸是安徽定远人,妈妈是本市人,他们在上大学、平时工作中说的都是普通话。也许成长的地方不同,也许女人天生具有语言天赋,爸爸的普通话就是没有妈妈说得好,爸爸说的是带有浓重地方口音的“定远普通话”。所以,我准备把这次教学的重点放在爸爸身上。

  晚饭后,我把爸爸叫到书房,爸爸一头雾水地走进书房,我郑重其事地宣布:“爸爸,今天你是学生,我是老师,我要教你普通话的.标准读音!”爸爸眉毛一扬,不服气地说:“我说普通话的时间比你的年龄还长,这对我来说简直是小菜一碟,你随便问吧。”我先让爸爸读了一首古诗――《望庐山瀑布》,爸爸摇头晃脑,得意洋洋地读起来:“望庐山瀑(po)布,日照香炉生紫烟,遥看瀑(po)布挂前川,飞流直下三千尺(che),疑是银(ying)河落九天。”

  我听出来了几个错字,可我没说是哪儿错了,我只让爸爸去查字典,以便加深印象。这次,我终于可以以其人之道,还制其人之身了!等爸爸查完字典,他居然把所有的错字都改过来了:原来错的po,现在改成了pu,原来错的che,现在改成了chi,原来错的ying,现在改成了yin。当我让爸爸再读另一首古诗——《忆江南》的时候,爸爸忽然变机灵了,他先把不熟的地方查了一下字典,再读起来,这下全部ok!为了让爸爸印象更深刻,我又让爸爸读了好几篇作文,爸爸的普通话果然大有长进。等下一个“推普周”,我一定还要当爸爸的老师。

  通过这个“推普周”,爸爸普通话水平有所提高,我也体会到老师的快乐!

普通话作文 篇3

  有一种语言,不一管我们相隔多远,都能把我们拉到一起,那叫“普通话”;有一种语言,是那么熟悉,乡音乡情仿佛早已深入血液里,它叫“家乡话”。

  生活中,我常常说普通话,有时,普通话里还带着不标准的平翘舌音。这是妈妈很头疼的问题,要知道,在学校和以后参加活动都需要一口标准的普通话。针对这个问题,我们全家准备来一次普通话比赛。妈妈自然当裁判,我和爸爸参加比赛。妈妈首先用标准的普通话讲解比赛规则:“一共10题,每人答5题,正确率高的就是胜利方,而失败的要完成今天的'全部家务。这样即增长知识面,又锻炼了劳动能力,真是两全其美啊!”我和爸爸一致拍手赞成。

  一场没有硝烟的战争马上开始了,我和爸爸各自瞪大眼睛,竖起耳朵,等待妈妈出题。“第一题请快速读出下面的词语。”妈妈拍着桌子开始了。爸爸挠挠头勉强的说:“脚趾(jiao. zi)"。“哈哈……”我笑道:“是(jiao zhi),爸爸也分不清平翘舌音。”下一题该我回答,我看了卡片的词语胸有成竹地回答:“熟悉。”爸爸好像不服气:“继续下一题。”妈妈严肃地告诉我们下一题是判断题:“直尺(zi ci)发音对不对?”爸爸皱着眉头回答:“肯定不对。” 而第二道题目把我难倒了,“郑重” 两字我一直以为 读“zhen zhong",这题我输的心服口服。……比赛继续紧张地比下去,八题过去了,我和爸爸不分上下各赢三题。最后一题是关键的一题,也是决出胜负的一题,我和爸爸互相比划着手势要把对方打败。妈妈一直绕弯子:“请各自读出字条上的诗句。”我首先强答道:谁( sui)言寸草心,报得三(Shan)春晖。毫无疑问,我读错了。我只能盼望爸爸也读错 ,可爸爸像诗人一样摇头晃脑地读着:千山鸟飞绝,万径人踪灭。到低姜还是老的辣,我输给了爸爸。我只能乖乖地去打扫卫生。

  通过今天的比赛,我知道了在生活中讲话也应该吐字标准,才能练好我的普通话。

普通话作文 篇4

  在我家除了爸爸外,其余人普通话都说得比较标准。

  今天,我正在听写,爸爸突然报了个“爬三虎”。这是哪门子词语?于是我惊讶地问老爸:“爸爸,您报错了吧?”爸爸理直气壮地说:“就是爬三虎啊。”我的头快被满脑子的问号挤爆了,干脆放下本子,一口气跑到客厅,问正捧着语文书的爸爸:“哪儿?哪儿?哪儿有爬三虎?”只见爸爸不慌不忙地指向一个词语,反问我:“这不是吗?”我定睛一看,差点昏倒。“这是爬山虎!”唉,爸爸的普通话太差了,我决定教他。

  “爬山虎!”我在爸爸的面前字正腔圆地朗读了一遍,并要求爸爸也跟读。奇怪的`是,爸爸的舌头似乎压着一块石头,永远也卷不起来似的。我伸出舌头,面对爸爸,让他模仿我的样子卷舌头。如果说我的舌头像一条灵活的蛇,那爸爸的舌头就像一条冬眠的蛇了。我灵机一动,说:“爸爸,你用舌头碰一下天花板,不就卷起了吗?”“对,对,儿子真聪明!”连试几次,爸爸终于读对了。他像个孩子般兴奋地跳起来说:“耶,读对了!”

  我暗自松了口气,赶紧趁热打铁,指出下一个词语问“这怎么读?”

  “占影。”

  “是占领。”

  “哦,是占领。”

  “对了,下一个。”

  “这个我知道是‘引人注意’。”

  ……

  当最后,我要求爸爸全部连起来读一遍时,可让我大跌眼镜——不是这个错,就是那个发音不对,不是那个变平舌音,就是这个变翘舌音。哦,我的天哪,看来爸爸是说不准了。

  于是,“普通话计划”破产,以失败告终。

普通话作文 篇5

  “爸爸,妈妈不在,你过来帮我报一下听写吧!”我对爸爸说。“哦!”爸爸走到我身边,“准备好了吗?”“好了。”我说。

  “清爽……”爸爸用不标准的普通话说。“恩,爸爸,标准一点。”我对爸爸说。“没办法,家乡话说多了,普通话说不清了。”爸爸一脸“委屈”地说。“好了,好了,就这样吧……”我无奈地说。“吟诵……”

  “还有多少啊?”我不耐烦的问爸爸。“还多着呢,才第二单元的读读记记。”“啊,那快点吧,我都要没耐心了……”“哦,春节!”爸爸继续报了下去。“哦,春节……春节。”我喃喃地说。刚写完,一想:不对啊,我不记得有‘春节’这个单词啊。“爸爸,你确定你没有报错?”我疑惑的问爸爸。“恩,这里很明确的写着‘春节’啊!”爸爸立即反驳道。不对不对,我拿出修正带,把‘春节’两个字给擦了。“春节……好了没?”我急躁地说:“根本就没有啊,爸爸,你真的`报错了!”“我真的没有,不信你看啊!”爸爸说完就要把书往我面前递。我急忙阻止:“算了吧,看了还算听写嘛!”我不耐烦的嘀咕道:“春节就春节吧……”

  “哎呦,总算好了,累死我了……”我甩了甩酸痛的手臂,“爸爸,书给我,我检查一下。”我拿起书,检查起来:“清爽、吟诵、唱和……”“恩?爸爸,为什么我写的是‘春节’,而书上却是‘纯洁’?”“我怎么知道啊!”“肯定是你报错了喽!”“怎么会啊,我刚刚不是说‘春节’的嘛!”爸爸无辜的看着我。“爸爸,这个字不念‘春’是念‘纯’,你自己普通话不标准,害得我错了……”“好了,别生气了,我给你唱歌,作为补偿……”说完便径自唱起来,“女儿,女儿,我爱你,阿弥陀佛保佑你……”看着爸爸那滑稽样,不禁笑了起来。

  大家一定要学好普通话,不然就会像我爸爸这样报词语都报不清!

普通话作文 篇6

  上周一放学回家,看到爸爸手拿一本《论语》在客厅里发愁,我忙问爸爸‘怎么了’?爸爸说‘他们单位组织了一个活动,就是在xx月xx日——孔子文化节开幕式上,爸爸要和同事们在万仞宫墙前面的神道路上朗诵《论语》中的经典名句,但是他的普通话不过关,所以愁眉苦脸的’。我一听便自告奋勇地当起了爸爸的老师,爸爸将信将疑的同意了。

  既然是当老师,那就要象模象样。针对爸爸的情况,我煞有介事的为爸爸制订了一套教学计划,认真地备起了课。第一步先温习拼音,因为爸爸对于拼音中的'平翘舌区分不开,我便制作了拼音卡,不厌其烦地对爸爸展开了一系列针对性练习,功夫不负有心人,经过两个晚上的强化训练,爸爸终于掌握了平翘舌特点,区分起来游刃有余。第二步掌握朗诵的基本要领,为了让爸爸掌握朗诵的熟练程度,我领着爸爸一遍又一遍地朗读着《论语》,不时地纠正着爸爸的错误,用了整整一个下午的时间,可是收效甚微。为了提高爸爸的积极性,我提议进行一场快速背诵《论语》的比赛,由妈妈做裁判,规则是我和爸爸要在30分钟内背会20条《论语》,妈妈宣布比赛开始计时,我和爸爸便在各自的房间里全神贯注地背了起来。经过激烈的角逐,我以较大优势获胜,虽然爸爸输掉了比赛,但是他依旧很高兴,因为通过比赛,爸爸的普通话水平突飞猛进,有了很大提高,不再为普通话而发愁了。经过三场这样的比赛,爸爸全部掌握了朗诵内容,我们全家都十分高兴,尤其是我这个老师,虽然很辛苦,看到爸爸的进步,我十分欣慰,同时我也相信爸爸在即将到来的活动中,肯定有出色的表现。

  我期待这一天的到来!

普通话作文 篇7

  普通话,是人类沟通的工具,是人类交友的好助手,也是陪伴我的好伙伴。每时每刻,都不能没有它、失去它。

  试想一下,如果人人都用自己的语言,说不同的.话,什么也听不懂,就永远难与人沟通。有了它,我们就能听懂各自的语言、意思,当然,说话就非常方便。

  可也有人因为方言而闹出笑话:有个云南人,来北京玩。听说北京烤鸭很有名,就决定去吃。刚坐下,他就对服务员说:“去‘那’(拿)只烤鸭来‘甩甩’(吃)!”只见那个服务员迅速地拿出一支烤鸭在他的眼前甩来甩去,这让他垂涎三尺。看不大一会儿,就走了。这让他十分生气。他把服务员叫来:“为什么不让我‘甩甩’(吃)?”服务员迷惑不解:“你不是让我甩一下吗?”

  这真是让人捧腹大笑。

  还有一次,闹得更大。有一个贵州人,来北京游玩,累了,想休息一下。他走进旅馆的大门,对服务员说:“你有没有‘鞋’(贵州话读‘孩’)子,借给我来‘杀’(贵州话的意思是‘穿’)。”结果服务员马上报了警,等警察来了才知道是个误会。可见,普通话多么重要!

  一种意思,只是用不同的语言去表达,因此闹出误会。

  我在上课时,用普通话发言;下课还用它来和别人聊天、说话。啊!它多么重要,神不知鬼不觉地走入了我的生活里。

  让我们一起说普通话吧!

普通话作文 篇8

  我觉得作为一个中国人,普通话是最重要的,而文字是次重要的。一个人既要会讲自己那个地方的方言,又要会讲普通话,做到了才两全其美了;既不会失去自己的方言特色,也能够让其他地方的人听明白你在说什么。文字是次重要的交际工具和信息载体。文字的应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一,也是构成人的整体素质的一个重要方面。

  普通话以北京调为标准音,北方话为基础方言,现代白话文为语法规范的全国通用的语言。之所以有些地方的人不会说普通话而闹的不少笑话,是因为他们只会说自己在的地方的方言。如果一个国家的人,彼此语言不通,犹如一盘散沙!我们既然要建设一个现代化的国家,就要让每个民族的人都能够相互交流。我在电视上看到有一个节目有时候会播出一个关于学习说普通话的节目——“跟我学汉语”,它能教一些在中国的外国人和一些普通话不太标准的人把普通话说标准。有人说方言是一扇大门,普通话就是开启这扇大门的钥匙;有人说方言是使两岸隔开的江河,普通话就是连接心灵两岸的大桥,使每一个中国人,甚至是地球人都连接在一起;还有人说方言是一片乌云,普通话就是一个太阳,带给我们光明。

  文字既然是次重要的'交际工具和信息载体。如果你的文字应用能力非常不好,外国人写的都比你好,就会让外国人瞧不起!我们的汉字是众所周知博大精深的,从象行文一步步慢慢地发展而来,每个文字背后都有一个生动的故事。因此,为了把这份文化继承下去,就要一笔一画地写,写得错落有致,方正圆润。如果你字写得好,有幸让外国人看见了,他们一定会对中国文化有更全面的了解,也会更加清楚中国博大精深文化的魅力!

  因此,普通话是最重要的,而文字是次重要的。说好普通话,用好规范字,提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容。只有那样才能让外国人瞧得起我们中国人,看不扁我们中国人!

普通话作文 篇9

  语言很有魅力,而普通话就是其中之首。

  在生活中,普通话是最不可缺少的,因为普通话是中国人交谈的公共语言。它能让我们五十六个民族好好的沟通,让人与人之间,朋友之间缺少尴尬,让大家更好的交流。

  在我看来,普通话是魅力的泉眼,普通话是心中的焰火,普通话是师生之间交谈的最好语言......

  在社会中,普通话像生命一样的美,如果不会说普通话,有人向你问路,那是多么的尴尬呀!如果集体开会,发言的人都不用普通话,那会议会越来越乱,而且还会弄出很多的笑话。如果你去旅游,导游讲的全是方言,你说你心里有多么的难受啊!

  同学们现在想想都知道,讲普通话的好处有多少,不学普通话的危害有多大啦。那就赶快行动起来,不要错过现在学普通话的.关键期。不要到关键时候尴尬,在重要时刻闹出笑话。

  想一想我们如果没有统一的语言,那我们的社会将发展得多么的缓慢。我相信普通话将会成为国际上最重要的语言,会普通话,走遍天下都不怕;说普通话,你的魅力无穷大。

  那我们赶快用普通话交流吧!

普通话作文 篇10

  普通话为我们人与人之间的交流搭建起一座桥梁,走过这座桥,就可以与他人畅所欲言,相反,这座桥如果不畅通,我们就不能够与他人完美交流,只能将自己封闭在方言的小世界里。

  一个方言很重的老伯在大声叫卖:“卖月饼啦,四块钱十个!”很多人听到后都去买这便宜的月饼,付钱时,才明白老伯说的.是:十块钱四个。

  因老伯的方言,造成了当时的尴尬局面。方言能将人与人之间的道路封闭,只有普通话才能将它化解。可见,校园中弥漫着欢声笑语,课堂上充满了生机,是普通话带来这一切!

  普通话,重在一个“普”字,其意思是普遍,他不分层次,不分场合,只是一种普遍的交流方式。而现在的普通话不仅是一种交流途径,它更能体现一个人的内在修养。因为 只有在讲好普通话的前提下,才能走进他人,走向社会,否则,面临的便会是社会对你的否认,被现代社会“淘汰”!

  讲好普通话对自己的将来也会有好处——如果讲一口流利的普通话,社会就会认可你,你就可以走进社会,参加工作。

  讲好普通话不仅对自己,对社会有用,这也会涉及到祖国的面子!现在全球兴起“汉语热”,外国人也讲普通话。若是外国人见我们说着方言,这岂不是在祖国脸上抹黑?

  既然讲好普通话很重要,具体应当怎样做呢?

  首先,要学好普通话里的每一个字的读音——汉语拼音。是的,拼音确实简单,但你能否读

  对每个字的音呢?所以,我们要学好汉语拼音,多翻翻字典,纠正自己不对的音。

  然后,要讲方言和普通话搞清楚。这一步,需要我们仔细分辨,不断掌握。

  最后,我们应在生活交际中多添加些礼貌用语,如:谢谢,你好,请,不客气,对不起等。而且要多练习,多习惯,不要因为语气不对或不到位而放弃,持之以恒。

  “雅言传承文明,经典亲润人生”普通话是最美的语言,让这最悦耳的声音在我们耳边响起!

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