校长岗位职责

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校长岗位职责

校长岗位职责
更新时间:2022-09-16 17:19:58
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  在学习、工作、生活中,岗位职责在生活中的使用越来越广泛,岗位职责是一个具象化的工作描述,可将其归类于不同职位类型范畴。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的校长岗位职责,欢迎阅读与收藏。

校长岗位职责1

  一、协助校长,领导教学、教研工作。根据校长室提出的学校工作计划要点,草拟学校教育、教学工作计划,并认真组织实施。

  二、指导教务处制定教学、教科研工作计划,并督促检查计划执行情况。

  三、指导教务处根据教学大纲安排课程计划和组织教学管理。

  四、协助校长聘任教研组长、备课组长和任课教师。

  五、负责制定教学、教研、教务各岗位职责和考核意见。负责教研组长、年段组长、教师、教务人员的考核工作。

  六、指导学校教研活动,负责教学改革,主持召开教科研大会或教学经验交流会,主持编辑教科研论文选。

  七、协助校长领导好体育工作。贯彻《学校体育工作条例》,抓好体育教学工作,提高课堂教学质量,积极开展群众性的体育活动,抓好运动队,做到普及与提高并举。

  八、组织学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作。保证学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作生动活泼,确有成效地开展。

  九、配合校长指导全面工作。

校长岗位职责2

  (一)在校长的直接领导下,协助校长抓好校本部日常教学工作。其主要职责是:

  1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,协助校长领导教学工作,负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。

  2、协助校长领导和管理学校的教学工作,保证教学计划和教学大纲的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革的实践活动。

  3、领导、督促、检查、评价、教导处主任、副主任的工作。

  4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。

  5、指导教师进行教学改革,发现、培养典型,推广先进经验,不断提高教学质量。

  6、组织好教师队伍的培训和进修工作。

  (二)分管成人教育工作,其主要职责是:

  1、根据分工,负责完成分管的成人教育工作任务。

  2、按照年度工作的总体任务和阶段性工作,负责制定分管工作的目标、步骤、方法和措施,并抓好落实。

  4、阅批修改分管工作草拟的文件、报告、函电及其他文稿,主持召开和参加分管业务方面的会议。

  5、全面了解和掌握分管工作进展情况和存在的问题,及时向校长汇报工作方面的问题,对分管工作进行积极的探讨和研究。

  6、负责抓好分管部门人员的思想政治工作,促进工作水平和工作效率的提高。

  (三)承办校长交办的其他工作。

校长岗位职责3

  岗位职责:

  1、国际私塾品牌在城市区域市场的知名度、美誉度的维护和提升;

  2、防范严重投诉事件及安全事故的发生。

  3、对校区各方面进行综合管理,制定并实施完成月、季度、年度销售和续费业绩目标;

  4、有效利用教师资源、产品资源,确保及提升教学质量及服务满意度;

  5、负责校区团队的建立、培训、管理、评估和职业发展规划支持;

  6、根据校区年度预算,合理规划使用校区各项费用支出;

  任职要求:

  1、本科及以上学历,具备同行同岗位经验或者条件特别优秀者可放宽至大专;

  2、3年以上管理岗位工作经验,具备少儿英语培训相关经验者优先

  3、有一定的跨文化沟通能力,能与外籍同事一起办公并且对欧美文化有一定的了解;

  4、有一定的压力承受能力,具备强烈的目标导向;

  5、具备较强的逻辑思维能力,数据分析能力,组织计划性;

  6、具备至少5人以上的团队管理经验;

校长岗位职责4

  岗位职责

  在校长的领导下,分管全校政务处、团委工作。其主要职责是:

  一、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规,组织实施依法治校工作。

  二、组织实施师生员工的思想政治教育工作,调动师生员工的积极性。

  三、草拟学校德育工作计划、总结,提交行政会讨论,并负责学校大型活动组织工作。

  四、审定处室制定的教育工作计划,审定团委、学生会的工作计划,并督促实施。

  五、领导班主任工作,对班主任工作进行考核与评定,充分调动班主任工作的积极性。

  六、负责学校家长委员会、关心下一代委员会的工作。

  七、负责校园文化建设、体育卫生及其他临时性工作。

  八、分管安全工作,负责安全工作的计划、安排、检查、督促。

  九、完成校长交办的其它工作任务。

校长岗位职责5

  1、全面负责学校工作,课程体系规划,中外教师管理。

  2、全面监管课程的实施,把控各阶段教学效果的实现。

  3、制定、实施招生计划,完成招生目标。

  4、维护学校教育教学资源,与中、外方教育团队保持良好的沟通协作。

  5、提升教师队伍专业化水准,把控教学教研质量水平。

  6、积极学习和引进国内教育领域前沿的教育教学成果,促进学校教育教学效果的整体提升。

  7、完善人力资源管理制度,制定教师培训计划。

  8、引进优秀人才,优化学校人才利用,建立学校核心管理团队。

  9、公共关系的维护。

校长岗位职责6

  1、主持学校行政全面工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工保证学校的社会主义办学方针,积极稳妥地推进教育改革,积极落实新课改精神,持续提升办学内涵,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

  2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并组织实施、检查和总结。

  3、根据学校规模,编制标准、实施需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,选任各层次的干部,建立健全各项规章制度。

  4、领导和组织德育工作。坚持德育首位,以管理育人、教书育人、服务育人、环境育人为工作方针,会同党总支建立精干得力的德育工作班子,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的政治思想品德教育。

  5、领导和组织教学工作。坚持以教学为中心,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教育规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,坚持深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

  6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证各项教育生动活泼,卓有成效地开展。

  7、领导师资队伍建设工作。十分重视教师队伍思想、职业道德和文化业务水平的提高,充分调动他们的工作主动性、积极性和创造性。

  8、领导总务工作。贯彻勤俭办学的原则,坚持总务工作为教学为师生服务的方针,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财务,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

  9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调和处理好公共关系。领导和协调各处室和校行政之间的关系。

  10、实行民主管理。学校的重要问题决策前,主动征求党总支的意见,听取教代会的意见,自觉接受党总支和群众的监督。

  11、副校长是校长的助手,协助校长负责某一方面或几个方面的工作。

校长岗位职责7

  副校长是校长教育教学、总务后勤工作的助手,协助校长进行工作并对校长负责。职责是:

  分管教育教学

  1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,执行上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法治教,全面实施素质教育,把德育放在首位,坚持以教学为中心,全面提高教育教学质量。

  2、负责教育教学工作、教育科研工作、体卫文艺工作、职业教育工作、教师管理工作、宿舍管理工作和组织实施教育教学改革工作。

  3、分管各部教育教学工作。负责制订教育教学工作计划并组织实施,健全有关教育教学的规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,在期末作出总结。

  4、审阅分管处室和各部的学期工作计划、总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

  5、全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学工作,帮助教师总结教育教学经验和科研成果,努力提高教师的思想觉悟和业务水平。

  6、指导督导室、教研室建立教师的业务档案,支持教师业务进修,领导督导室对教师进行全面考核、评估,提出对教师的奖惩意见。

  7、指导和督促教研室做好教科研工作、教师岗位培训和业务进修,促进教师教学观念和业务水平的提高。

  8、负责分管部门的教职工队伍建设工作。

  9、负责组织招生工作,按时上报招生计划,指导有关部门做好新生入学和编班工作。

  10、指导组织好期中、期末考试和毕业班实习、复习、考试等工作。

  11、抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设,提高教学服务质量。

  12、完成校长交办的其他工作任务。

  分管总务、后勤

  1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,依法治校,依法管理。引导总务人员树立为教育教学服务、为师生生活服务的意识,做到管理育人、服务育人。

  2、负责学校总务后勤工作、基建维修工作、校园管理工作、生活服务工作、安全保卫工作、教学设备和教学用品的供应工作。

  3、分管总务处等处室,负责组织制订后勤工作计划并组织实施。建立健全有关规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,期末作出总结。

  4、审阅分管处室和部门的学期工作计划和总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

  5、教育后勤财会人员,遵守国家财政制度,管好用好办学经费,压缩开支,堵塞各种漏洞,严把财务关。

  6、领导后勤人员树立为师生服务的思想,管理好校舍和设备,协调学校各部门与后勤工作的关系。

  7、积极改善办学条件,搞好环境美化、绿化、净化工作。

  8、负责对总务处职工的考核、评定,提出对后勤工作人员的奖惩意见。

  9、负责分管部门的职工队伍建设工作。

  10、负责学校食堂的管理工作。

  11、组织全校治安保卫工作,保障学校财产及师生安全。

  12、积极完成校长交办的其他工作任务。

校长岗位职责8

  职责描述:

  1、负责学校整体运营,全面主持义务教育和普高教学管理工作;

  2、全面负责学校的课程管理、教学管理、教师管理、学生管理、招生管理和行政管理等工作;

  3、贯彻执行国家的教育方针,遵循教学规律,根据上级教育行政部门的要求,全面完成教学科研任务,按照教学大纲及上级教育行政部门的要求制订学校教学工作计划,并组织教学部实施;

  4、领导教学部门制定/落实课程方案、教学大纲、教学计划和相应的实施意见,并指导、督促、协助教师认真执行;

  5、领导各部门合理安排日常相关事务,制定和执行有关工作制度、工作规范及相应的监督和考核办法。

  任职要求:

  1、本科以上学历,在具有规模的学校有正职校长任职经历(天津地区优先);

  2、有丰富的管理经验和较强的组织领导能力,有力推动学校的教学招生管理等工作;

  3、良好的口头及书面表达能力、逻辑分析及归类能力、问题解决能力,具备创新精神,富有远见卓识;

  4、热爱教育事业,德才兼备,致力于在教育行业长期发展。

校长岗位职责9

  一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针。全面提高分校区教育质量。

  二、执行主校区的指示和决议,主持制定并实施分校区工作计划。

  三、主持召开中层会,全面领导和组织分校区教学工作、思想教育工作和体育卫生等学校行政工作。

  四、做好分校区教师队伍素质的培养和提高工作,引导教师开展教育教学科研活动,不断提高教育教学质量,全面完成教育教学任务。

  五、管理分校区的人事工作、校舍和设备,严格财务管理制度,审批和检查财务开支情况,接受上级有关部门的审计。依法治校,建立健全学校各项规章制度。

  六、努力改善分校区办学条件,关心教职工生活,协调好校内外各种关系。

  七、抓好分校区综合治理工作,维护学校正常教学秩序和师生的合法权益。

校长岗位职责10

  在校长的领导下分管教学行政管理与教师研训工作。

  1、贯彻实施国家教学计划、课程标准与教学目标。

  2、编制和实施教学、教科研工作中长期规划与每学期计划,不断改进完善教学常规管理制度。

  3、指导教务处及时按岗位责任制规定量化师生评价指数,为学校的目标管理考核、奖惩工作提供佐证。

  4、组织实施课改工作、教科研工作、名师工作室、教研组工作。

  5、深入教学第一线,检查教学常规,研究教学规律,总结教学经验,提高教学质量。

  6.定期组织召开学生、家长和教师座谈会,协调教育教学常规工作。

  7、协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作,团结教务教学人员,努力做到管理育人、教书育人。

  8、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师业务能力和水平。

  9、加强图书馆、实验室、电教室建设,为教学工作创造良好条件。

  10、完成校长交办的其他工作。

校长岗位职责11

  一、自觉接受校长的领导,完成校长指派主持的工作。要熟悉校长和学校各职能部门干部职责的全部内容,掌握各时期学校各项中心工作、计划要求、积极配合校长完成学校的各项工作,在这基础上重点抓好全校德育工作。

  二、根据国家的'教育方针和有关德育工作的要求,以及各时期的中心工作,管好德育工作的教师队伍,加强学生政治思想工作,建设良好的校风、学风、级风、班风。

  三、根据学校总体规划、年度和学期计划,规划学生政治思想工作,与学校教导处、德育处主任一起订出各时期德育工作的目标、内容、要求,并拟出具体的工作计划。

  四、协助校长物色级部主任、班主任、保卫干部、团队干部,制定这些人员的岗位职责,组织这些人员的学习培训、工作安排和检查考核。

  五、指导德育主任主持级部主任、班主任会议,组织他们理论学习、经验交流,开展德育科研,不断提高德育人员的专业理论水平和工作能力。

  六、协调学校保卫干部、团队干部、德育主任、心理咨询室老师、医务人员等人员的工作,统领他们根据学校计划制定相关计划,完成相关工作,保证学校计划得以贯彻、实施。

  七、根据学校德育工作计划,检查、督促级组、班主任工作情况,具体如学生行为规范教育、三项竞赛评比和文明班级评先贯彻情况、学生德育考核和操行评定情况、转变后进生情况、三好学生考核评定情况。定期召开校德育工作会议,分析学生动态,研究德育措施,调整德育工作计划。

  八、根据学校工作计划和校历安排,督促有关部门制定学校运动会、秋游、艺术节、体检、家长会、全校性的清洁卫生、重大的学生教育活动以及上级布置的重大活动的工作计划,并加以审查,检查、督促贯彻执行情况。

  九、与社区各单位保持良好的联系,带领德育干部,与社区共建精神文明和社会治安综合治理,有计划地积极主动做好社区工作。

  十、指导德育主任物色学校法制副校长,组建家长委员会和家长学校,并使之坚持正常开展活动。32指导、督促各级组建立相应的委员会,有计划地开展工作。

  十一、规划学校教育问题学生工作,领导德育主任开展问题学生的摸查工作,指导级组、保卫干部、团队干部、心理指导老师联手统筹问题学生教育工作。

  十二、领导学校德育主任、保卫干部处理学校和学生中的重大的、突发事件。

校长岗位职责12

  一、协助校长分管学校教学、科研、师资培训工作。

  二、领导教务处、教科室,根据学校工作计划,制订学校教学计划和教改项目,按照上级教育部门要求,结合学校实际,提出课程设置,作出课时、课外活动安排,报校长审定后组织实施。

  三、全面了解教师的教学水平、工作表现,对教研组长、教师的聘任向校长提出建议,做好教师的任课安排,负责新教师的招聘、考核工作。

  四、审阅教研组长工作计划、教师教学计划和工作总结或教学论文,帮助教研组、教师总结教学经验,及时组织交流。

  五、领导教科室,审定课题研究的内容,确定课题负责人,协调课题研究过程,按要求解决相关问题。

  六、深入教务处、教科室、教研组,深入课堂听课、评课,了解教学、科研情况,了解学生和家长对教师教学的意见和要求,指导教师开展教学研究,提高教学质量。多层次培训教师,提高教师的业务水平。

  七、抓好毕业班工作,提高毕业班学生的思想、文化素质,切实完成毕业班各项工作任务。

  八、抓好教研组的组织建设和教研活动,做好教师和继续教育工作,做好教研组和教师教学教学工作的评估考核,向校长提出奖惩意见。

  九、协助校长做好分管校区的日常管理工作。完成校长交办的其他工作。

校长岗位职责13

  一.协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,保障后勤供应。

  二.负责抓好制定后勤工作的计划和实施方案,并组织实施,对执行情况进行检查和总结。

  三.认真执行上级有关部门颁布的财务政策,健全财务制度,协助校长编制学校经费预算方案,并负责实施和管理。理好财、管好财。审核有关收费标准,组织做好学生注册、收费工作。

  四.执行购物、用物审批制度,依据采购有关规定,组织抓好大宗物资采购,并做好校务公开工作。

  五.负责调研和制订学校基本建设统一规划,负责审核基建合同和预决算,安排好平时修缮,组织安排好寄宿生后勤供应。

  六.规划校园绿化工作,优化校园环境。

  七.负责学校固有资产的保护与安全。组织制订学校防火安全制度,定期组织检查消防设施,依法督促整改。保障各类设备安全运行。

  八.加强对后勤服务人员的教育和培训,树立良好的服务育人形象。负责抓好学校教职工、学生的伙食、住宿、医疗等方面的工作,严防食物中毒,不断提高服务质量。

  九.完成校长交办的其它工作。

校长岗位职责14

  1.全面贯彻党的教育方针,按照教育规律办学,领导和主持学校的全面工作,实施依法治校,提高教育教学质量。

  2.从学校实际出发,主持制定学校的发展规划,学年度工作计划,进行任务分解,认真组织实施。深入推行课程改革,不断推进素质教育。

  3.加强师资队伍建设,组织教师认真学习政治,积极钻研业务,平等对待学生,高度重视自身专业成长,努力建设一支职业道德较高,教育能力较强和创新精神持久的高素质教师队伍。

  4.领导各处室开展正常工作,充分发挥其职能作用和主观能动作用。做到常规工作中心抓,中心工作突击抓,努力建设一支有凝集力,有战斗力,有创造力的干部队伍。

  5.建立健全未成年人思想道德建设体系,发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,营造良好的育人环境,培养全面发展,有个性特征,有专业特长的学生。

  6.努力改善办学条件,积极创建绿色、安全、和谐学校,全力建设信息化、数字化、特色化校园。

  7.推行民主管理,发挥教代会作用,关心教职员工的工作、学习和生活,实施科学的绩效考核。

  8.严于律己,廉洁奉公。做到科学、民主行使全力;齐抓共、共管形成合力;慎言、笃行体现魅力;开拓、果敢凸显魄力。

校长岗位职责15

  1.学校实行校长负责制,在上级党委和教育行政部门的领导下,负责全校的教育行政工作。团结全校教职工,贯彻执行党中央和国务院制订的教育方针、政策和法令。积极推进学校内部管理体制改革,不断完善办学机制,提高办学效益。

  2.领导制订学校的发展规划,学年、学期工作计划和各项规章制度,并认真组织实施、检查和总结,保证学校工作有章可循,有法可依。

  3.领导、组织教职工的政治、文化、业务学习,加强行风建设,提高教职工的素质。

  4.领导和组织德育工作,把德育放在首位,会同党总支建设德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。

  5.领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照有关规定建立和完善教学管理系统,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

  6.根据学校规模、编制标准、实际需要安排好人事工作,设置学校管理网络,协调各职能部门的关系。

  7.加强学校教科研工作,以教科研指导改革,以改革促进教科研。

  8.抓好学校的体、音、美、劳及卫生工作,督促有关部门合理安排学生的学习、文娱、体育活动,管理好师生员工的生活,保护和关心他们的健康。

  9.加强对总务、财务工作的领导,积极添置和改善学校各种设施,努力办成现代化的一流学校。合理使用经费,搞好教职工的福利工作。

  10.副校长协助校长工作。

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