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在生活中，岗位职责起到的作用越来越大，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。大家知道岗位职责的格式吗？以下是小编帮大家整理的中学岗位职责，希望对大家有所帮助。
中学岗位职责1
一、遵守劳动纪律，按时上课不迟到、不早退，按要求上下班，上课、办公时间不待客，不喝酒，不吸烟，不娱乐。
二、努力学习政治理论，学习教育科学理论和现代科学文化知识，积极参与学校举办的各种形式的培训，撰写培训感受。
三、开学前要制定好学期教学计划，通研教材，安排好教学进度。
四、要先备课，明确教学目的、重点、难点，精心设计教案。在个人备课基础上，按时、按要求参加集体备课，在教学上要有创新精神，有创造性，个人见解被采纳。
五、上课前要指导学生预习教材，上课时要灵活使用教法，培养学生的自学能力和实验操作能力。
六、布置作业，量要适中，难易适度，按要求、独立完成，要有记录且做的及时。
七、因材施教，及时辅导，做好学困生转化工作。
八、开展一项课外阅读等活动和课外组织一个学科兴趣小组活动，发展、培养学生的特长和爱好，且配档计划、工作记录、工作总结等。
九、要用好(探究)和(单元检测)，每次考评要有成绩统计、讲评教案，要求质量高，针对性强。
十、每位教师每学期至少要上一节质量较高的校级公开课、积极配合学校上好县级抽查课。参加或协助本科的县级以上的讲课比赛。
十一、每位教师每学期至少要写一篇县级及县级以上的论文或校级先进经验交流材料。
十二、高一级教师要指导低一级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务和承担组织教育教学研究计划工作。
十三、在各级组织的各类学科质量检测、竞赛等活动中，成绩不得居于全县后五名。
中学岗位职责2
1．全面贯彻执行党的教育方针和各项教育政策、法规。
2．拟定学校的管理规章制度，并负责检查和实施。
3．提出行政各部门、教职工的调配和聘任方案，并向上级人事部门申报，待批准后予以实施。
4．负责制定与组织实施学校工作计划，指导、督促、检查、考核各部门工作情况。
5．关心教职工的工作学习、生活、健康状况。团结广大教职工办好学校。
6．严格财务制度，管好用好经费。
7．把主要精力放在抓教学上，深入教学第一线，了解情况，指导工作。
8．主持校长办公会和行政办公会。
中学岗位职责3
1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。
2、中学政治教师必须按照《全日制中学政治教学大纲》的要求，向学生传授政治思想基本理论知识，运用正确理论武装学生头脑，树立正确的世界观。
3、中学政治教师每周承担16节的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。
4、必须服从学校安排，担任班主任，履行班主任的职责。
5、按时参加政治理论学习，积极参加教改活动，努力完成学校分配的其它任务。
中学岗位职责4
1、按时参加区、校的教学活动，有事必须向教研组长请假。
2、认真参加备课活动，积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干教师的作用。
3、认真备课。在教案中能体现教学目标、重点难题、教学过程，做好教学后记。备课组长、教研组长定期抽查各位教师的教案。
4、认真上好每节课，在课堂上尽量使用英语课堂用语，并能按照惯例2-5分钟的DailyTalk。
5、认真批改学生的作业，对个别有困难的学生耐心加以面批指导。课文结束必须有一个听写练习，能及时反馈学生所掌握的单词、词汇和课文内容。
6、认真出好练习卷、测验卷和月考卷。月考卷的命题要根据学生的实际情况而出，不能拿现成的试卷复印。
7、凡是试卷、月考卷不能让学生批改。在试卷讲评中不能单纯报答案，要有分析、归类。
8、积极参与学校、教研组的各项活动，完成学校布置的各项工作，积极倡导科研意识，用自己的实践经验提升为理论研究。
9、任课老师有责任维护课堂纪律，如有意外情况，任课老师是协调人和解决人，负主要责任。
中学岗位职责5
一、人事管理工作。
协助校长做好聘任、考核晋级工作；职称评定工作；人事调动工作；干部任免的报批工作；教职工考勤工作；信访接待工作；协助各部门，完成各类评优推荐工作；做好学校人事方面的文件材料的形成、积累、整理和归档工作。
二、档案管理工作。
完善档案管理制度，使档案管理制度化。调整档案归档范围及保管期限；制定学校各职能部门的档案管理制度，完成档案的规范化管理工作。指导各处室的档案管理工作，对不规范的归档问题及时纠正，并使档案材料及时归档。配合学校各项活动提供各类档案资料。
三、常规管理工作
（1）制定完善学校的各项规章制度。结合学校实际，制订符合学校实际发展需要的规章制度。
（2）加强规章制度的执行力度，使全体教职工形成规则意识。
（3）认真做好学校教职工会议的各项准备工作，检查、督促会议精神的落实。
（4）及时收发书面和上级文件，并交校长审阅，根据校长审阅意见，转达给相关领导和处室办理。
（5）及时向教育局和其他上级部门上报各类学校的工作材料。
（6）及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。
（7）做好学校行政会议和其他重要会议的记录工作。
（8）管理好学校印章，实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。
（9）做好迎检和来客的接待工作。
（10）根据各处室工作计划，合理地制定好本学期学校大事计划安排。
（11）做好各处室的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告；上情下达，下情上达要及时、准确；做好各处室之间沟通的桥梁。
（12）广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神，做好上传下达，拓宽信息半径，增加信息密度；及时了解和收集学校各项工作的开展情况，加强与各处室的信息沟通。
（13）建立重要的来信来电来件的登记制度。根据信息来源和内容恰当及时地进行处理，对家长和学生的署名信件，高度重视，不拖办，不敷衍，要及时与相关部门进行沟通，准确掌握实际情况，及时合理地做好反馈工作，努力使家长和学生满意。
（14）加强与新闻媒体的联系。努力扩大学校在社会上的影响，提高学校知名度，促进社会和家长对学校的了解，增强办学的信誉度。
（15）积极完成学校领导临时下达的其他工作。
（16）做好各处室工作安排的汇总、发布工作，使教师在第一时间就能了解各处室的工作安排，并能很好地实施。
中学岗位职责6
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；
2、承担初中课程的讲授任务，组织课堂讨论；
3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；
4、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；
5、完成教学部门主任安排的其他任务。
中学岗位职责7
1、实验前要向学生讲明操作时应注意的事项，教育学生严格按照实验操作规程进行操作，有毒有害化学用品要向学生说明，避免造成学生伤害，学生在实验室做实验时，教师不得离岗。。
2、教育并监督学生不得私自留用和擅自处理化学药品。
3、实验后，做好实验室通风、通气工作，剩余药品及时退还到危险化学药品管理库房，并且要有使用记录。
4、使用化学危险物品时，如发现异常和有不安全隐患时，要及时停止实验、妥善处理，并跟学校领导汇报。
6、上化学实验课时要作好实验室的通风、防毒和防火工作，室内严禁使用电炉、禁止吸烟、及时清理室内的易燃物品。学会使用本室的干粉灭火器，遇有险情应及时采取妥善措施、关掉电源，立即疏散学生，上报有关部门。
中学岗位职责8
1、遵照党的教育方针和勤俭办学的原则，协助校长具体管理好学校的总务工作，组织领导全体总务工作人员不断改革管理，提高工作效率努力为教学服务，为师生生活服务。
2、负责制定总务处工作计划，及时做好各项工作总结，定期向校长汇报工作。
3、坚持为教学改革服务，努力创造办学条件，改善学校设施，保证教学用品的供应，协助教导处开展各项教学教研活动。
4、积极创造条件，改善师生生活。管理好集体食堂，不断改善宿舍条件，开展各项集体福利事业，热情地为教职工解除后顾之忧。
5、管好财务，提高经费使用效益，负责检查经费预决算的编制与执行。统一管理好预算外资金，负责审查各部门的经费开支，坚持民主理财，严格执行财务纪律制度，定期公布帐目，并负责向校长汇报财务情况。
6、组织开展勤工俭学活动，努力提高经济效益，为改善办学条件和师生福利不断扩大资金积累。
7、管好校产，负责校基本建设和校舍维修管理，建立健全管理制度，做好校产、教具的登记、管理、贮藏、修缮等工作，经常督促检查制度的执行情况。
8、重视学校的绿化和环境卫生工作。加强校园建设，逐步达到绿化、美化、净化的要求。加强门卫管理和卫生管理，建立一个安全、和谐、宁静、清洁的教学环境和生活环境。
9、负责总务部门职工的管理，关心他们的思想、工作和生活，定期组织政治学习和总结评奖，不断提高职工各方面的素质，调动他们的工作积极性，教育他们热爱本职工作，任劳任怨，廉洁奉公，不谋私利，全心全意为全校师生服务。
10、负责对外有关事务的联系，积极配合工会、团委等部门处理有关事宜。
中学岗位职责9
1、深入了解、全面掌握本班学生的学习、思想、身体各方面的情况，熟悉他们的性格、兴趣、爱好和要求，要建立学生情况登记册，及时分析学生各方面的情况和表现，研究学生各方面的发展趋势，做到心中有数，有的放矢。
2、组织并指导班委会工作，建立班的领导核心，注重培养学生干部，通过他们和班级活动积极分子完成各项任务，形成良好的班集体。班主任要定期召开班委会，分析本班情况，研究解决存在问题，注意培养学生自我管理和自我教育的能力。
3、要认真拟定班委会工作计划，组织安排好班会等教育活动，寓教育于各项活动之中。要重视学生的社会实践和校园实践活动，积极组织同学们活跃第二课堂，组织好劳动教育。
4、与课任教师保持经常的联系，在考试前后定期分析学生的各科学习情况，相互配合，统一要求，注意培养学生良好的学习习惯以及学习风气，不断提高学习效率和学习质量。
5、关心、支持并指导团队工作的开展，注意发挥团支部、少先队中队的作用，做好团的建设和团内外思想建设。
6、组织学生开展群众性的体育活动，督促学生认真参加早操、课间操和体育锻炼，做好眼保健操，经常关心学生的健康状况，协助校医做好学生的卫生保健工作。
7、定期召开家长会，并通过家访、通信、约见等多种途径，保持与学生家长经常联系。
8、加强对个别学生的思想教育工作，及时处理班上偶发事件，支持正面教育的原则，耐心细致地做好差生的转化工作，对犯错误的学生做到不嫌弃、不护短、不放弃。
9、每学期根据学校的教育工作中心和本年级思想教育的重点，制订班主任工作计划，确定思想教育专题研究的课题，学期结束进行总结。要认真组织好“三好生”的评定和文明班级评选工作，实事求是，认真负责给每个学生做出鉴定和操行评定。
10、加强教育理论的学习，不断端正教育思想，努力熟悉和掌握教育规律，尤其是班主任工作规律。注意寓教育于师表之中，探索做好学生思想教育工作的新路子，不断提高班主任工作的水平。
中学岗位职责10
学校水电工属总务处领导，其主要职责：
1．确保学校用电安全，平时要经常细心检查、精心维护，努力把一切故障消灭在萌芽状态，保证教室、办公室、实验室等各处室照明、用电设备的经常完好。及时更换破损灯泡、日光灯电扇，保证正常照明。
2．要严格遵守《操作规程》安全操作，发现问题，要及时处理，要避免和防止因电器设备问题而发生触电或断线伤人等事故。
3．认真执行领、购物制度，厉行节约、严禁公物私用。
4．负责学校门、窗等处玻璃的安装及维修、维修装配要优质及时。
5．认真做到储水柜和厕所水箱不漏水。对各处水龙头、阀门要经常检查维修，决不让一处龙头漏水。冬季要做好室内外水管，特别是室外水管的防冻工作。配合有关部门经常进行节约用水电的宣传教育工作。
6．拆除违章水、电设施，对年久老化的设施、线路进行及时保养、更换。
7．抄好出租房等水电表，及时将水费交会计室。
8．妥善保管水电器材和工具。
9．负责全校校舍电扇的安全使用，做到定期检查、维修、清洗工作。
10．负责全校下水管道疏通及阴井污泥的清理工作。
11．请假应事前向总务处申请，获准后才予以离开。
12．认真完成总务处安排的其他相关工作，临时性工作。
中学岗位职责11
一、教师是人类灵魂的工程师，一切言行都应成为学生的表率，教师要热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，遵循教育规律，既教书又育人。
二、要坚持四项基本原则，自觉学习政治理论，教育科学理论和现代科学知识，学习并掌握先进的教学手段和方法，积极投身教改实践，不断提高教学水平。
三、把激发学生学习动机、培养自学能力和创新精神、养成良好的学习生活习惯放在教学工作的主要地位，爱护学生的求知欲和好奇心，厚爱后进生，善于发现同学身上的闪光点。
四、全面关心学生，既要爱护学生，又要严格要求学生，坚持动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒的疏导方针，严禁体罚学生，加强学习目的性教育，培养学生勤学好问的优良学风。
五、教学基本功扎实，板书工整、美观，教态自然大方，教学语言规范、简练、生动。
六、学期初，要根据课程标准的要求、教学内容、学生认知的特点及时制定教学计划并交教务处审阅存档，根据新课程标准的要求安排好教学内容，教学进度，能及时高质量完成教学任务。
七、要自觉钻研教材，把握教材体系并根据学生实际确定教法；备课要明确教学目的.、重点、难点，并有分解落实，要考虑如何发挥学生的积极性、主动性，培养其独立性、思考能力和敢于质疑、勤于思考的优良品质，精心设计教案，做到堂堂有教案。
八、课前指导学生预习。上课时，课堂纪律良好、课堂气氛轻松和谐，教学内容以课本为主，适当拓宽，讲授内容正确，条理清楚，重点突出，难点突破，教学中充分体现教师为主导，学生为主体的教学原则，注意双边活动，注意发展学生智力，培养学生的各种能力，启发学生多思、多问、多答，努力提高45分钟的教学质量。课后，指导学生及时复习，并能通过练习、作业、测试、访谈等多种手段及时了解学生对知识的掌握情况，适时调整教法，做到因材施教。
九、学生的作业份量适当，难易适中，习题要典范化，格式要规范化，学生的作业，教师要及时批阅和讲评。
十、因材施教，热情辅导，经常深入学生，指导其预习、复习和答题的方法，鼓励学生多问，随时解答学生的疑难。
十一、积极开展课外阅读、课外活动，培养学生的特长和爱好。
十二、严格执行考试制度。考前，组织学生复习，考后，认真分析、讲评和总结，不断调整教学方法，成绩及时报班主任、年级部和教务处，试题着重考查“双基”的运用和智力发展情况，不出偏题、怪题，严格要求学生遵守考试规则，培养学生良好道德品质。
中学岗位职责12
教科主任在校长领导下主持学校教育、教学研究，开展教育改革工作，具体职责如下：
一、传递教育信息，介绍外地教改经验及理论思想。领导教育科研工作。
二、组织教学科研网络，制订学校科研计划，落实课题项目，承担课题管理。
三、协助校长室、教务处参与教学质量评估研究，教师业务考核评估。开展校内教坛新秀、优质课、教学基本功比赛，校名师、骨干教师等评比活动。
四、落实安排教师业务进修工作，提高教师业务水平，落实见习期教师的培养计划及考核评定，抓好中青年教师业务培养工作，建立骨干教师队伍。
五、与各部门合作，组织评选优秀论文，编辑学校论文集。做好教师在各类报刊上发表论文、获奖证书等登记工作。
六、协助总结科研成果，推广普及科研成果，举办学术交流活动。
中学岗位职责13
一、贯彻执行教育方针、教育法规和上级指示精神，坚持把德育放在学校工作的首位，常抓不懈。
二、按照学校的总体工作安排制定和组织实施德育工作计划，定期检查、保证落实。学期结束时，认真写出德育工作总结。
三、主持德育处日常工作，完善管理制度，实施有效管理，积累有关工作的文字、图片资料，健全德育档案。
四、加强班主任队伍建设，指导级长、级组长、班主任开展工作，开好每周的德育例会，负责班主任的培训，并对级长、级组长、班主任的工作进行定期的考核和评估，每学期末组织“优秀班主任”、“先进德育工作者”的评选工作。
五、掌握学生思想、心理动态和行为表现特点，切实执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》《华东高级中学学生学习生活指导书》和校规校纪，抓好班级日常管理的每月、每学期的量化评比工作，加强校纪、校风建设。
六、对学生进行安全、法纪教育，有针对性地开展工作，防止安全事故的发生，杜绝违法犯罪的现象。
七、组织学生的军事训练、社会实践、公益劳动等大型教育活动以及一年一度的“体育艺术节”等校园文化活动。
八、负责学校的升旗、班会、值日、两操、大型集会等的组织管理工作。
九、协同总务处，负责学生宿舍及学生餐厅的日常管理和评比工作。
十、监督检查校园环境卫生的保洁工作和爱护公共财务的教育工作。
十一、加强学生会的建设和学生干部的培养，有效发挥学生干部的自我教育、自我管理作用。
十二、指导德育处下属部门（团委、德育检查组、心语室、宣传组和广播站）的工作。
十三、充分发挥心语室的作用，有计划地对学生进行心理咨询与辅导。
十四、组织召开家长会，完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络。
十五、负责实施学生奖惩条例。组织“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”、“校园之星”、“优秀团员”、“优秀宿舍长”、“优秀电教管理员”、“优秀心理联络员”以及“文明班级”、“先进班集体”、“优秀团支部”等的阶段性评选工作。
十六、加强学习，不断总结德育工作的经验，继续保持与各部门的沟通与交流，共同促进学校的教育教学工作。
中学岗位职责14
一、校长必须团结全体职工，坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针、政策，遵守国家的法律法规，执行上级教育行政部门的指示决定，保证学校的社会主义办学方向，保证国家教育计划的实现。
二、校长根据上级主管部门的要求，结合本校的实际情况，明确办学目标，制订学校发展规划，制订每学年的工作计划，并积极组织实施；审批教导处、总务处、大队部等部门的工作计划；定期检查、总结工作情况，全面提高教育质量。
三、校长要组织制订和实施学校各部门的岗位职责、教职工全员聘任制和考核奖惩条例；加强和改善学校行政管理，不断提高办学水平。
四、校长要努力抓好教师队伍建设，全面提高教师思想、业务等素质。
五、校长要领导和组织学校的教育教学以及体育、卫生等工作，加强宏观指导，按教育规律办事，深入调查研究，抓典型指导面上工作。
六、校长主管学校的校舍、经费和设备的管理工作，努力改善办学条件，关心师生员工的生活和身心健康，逐步改善教职工的福利。
七、校长应保障教代会和工会行使其职权，要支持妇女、团队、退协等群众组织工作。
八、校长用人必须坚持德才兼备、任人唯贤的原则，学校中层干部经考察后由校长任命。
九、校长在核定编制范围内聘任教职工。
十、校长有权按有关规定实施对教职工奖金分配和校长基金的分配方案，对违纪者有权按有关规定给予行政处罚。
十一、校长应认真学习政治理论、业务知识，认真参加岗位培训，重视自身的提高。
十二、校长必须保持同党支部、教代会关系协调，团结一致，同心同德，积极开创学校工作的新局面。
中学岗位职责15
岗位职责：
1、贯彻执行党的教育方针，努力在学生管理中实施素质教育。
2、负责学生管理处的工作，负责学生宿舍和教师宿舍的全面管理，负责学生在宿舍区的教育管理，负责学生走读证的办理和管理。
3、制订和落实学生管理处工作计划，完成工作总结。
4、领导、组织和指导学生管理处人员的聘用与管理。
5、安排、检查、督促、考核学生管理处人员的工作。
6、指导、联系、检查、考核班主任对住宿学生的管理。
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