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数控毕业生自我鉴定
更新时间:2024-03-12 14:59:54
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数控毕业生自我鉴定

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,让我们一起来学习写自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是小编收集整理的数控毕业生自我鉴定,希望能够帮助到大家。

数控毕业生自我鉴定1

  人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼。

  在学校的大学生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的'活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年。

  大学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来。不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼。在这四个里,我的综合素质得到了大大提高。学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。

  此外,我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向社会,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生。

数控毕业生自我鉴定2

  数控钳工的说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了;接下来的工种是铸造,铸造成型,可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味。不过这次除了那份冲动的心外,更需要的要算是细心加耐心了;车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。

  身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导认真、耐心的操作,构成了车间中常见的'风景。

  久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制,使得通过而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。

  因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提下自己的动手能力。

  这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。

  通过数控金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

数控毕业生自我鉴定3

  蓦然回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。

  读大学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个证,并决心毕生投入到这证当中,这是个极大的转变。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在大学的.学习、生活和工作中都能给自己一个满意的鉴定。

  本人在大学三年中对本证的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握autocad、ug等绘图软件及自动编程,可以进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制图和识图。能熟练证作tuocad、solidworks、caxa制造工程师等证软件,拥有数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书,并熟悉c语言程序设计。证之外还学会基本的焊工、钳工证作等。

  身为体育委员的我,在完成本职工作的同时,也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。

  “人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地。

数控毕业生自我鉴定4

  对于数控技术,我从完全不懂到现在的证技术过硬,这其中经过了三年的大学生活。也让我在这三年中发展了自己的人生价值观,树立了正确的人生观念。

  三年的大学生活,学业中有着磕磕碰碰,毕竟从一个对数控证完全没有概念到将这些证知识熟记心中,不是那么轻而易举的事情;其中离不开老师的证勤付出,同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。现在回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。以下是我的数控证毕业生自我鉴定:

  再未踏入大学校门前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个证,并决心毕生投入到这证当中,这是个极大的转变。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀大学生自我鉴定。

  三年的大学生活,本人自身证从基础课程到基本证作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。

  身为班委的我,在完成本职工作的同时,也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的.社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。很有集体荣誉感,具有极强的团队精神。

  “人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一片天地。

数控毕业生自我鉴定5

  我是一名数控专业中专毕业生,通过我个人的观察和工作经验,我认为我具备以下几个方面的优势。

  首先,我具备扎实的数控专业知识和技能。在学校期间,我主修数控专业并通过了相关的考试和实践操作。我熟练掌握数控机床的操作和调试,熟悉G代码和M代码的编写和修改,能够进行数控程序的优化和调整。我相信这些专业知识和技能能够使我在工作中胜任数控编程和数控加工工作。

  其次,我具备较强的学习能力和学习态度。在学校期间,我积极参加各类培训和实践活动,不断学习和掌握新的`知识和技能。我能够快速学习和吸收新的知识,不断提高自己的综合素质和竞争力。我相信只有不断学习和提升,才能适应和应对快速变化的市场需求。

  另外,我具备良好的沟通和团队合作能力。在学校期间,我参与了多个团队项目,并与团队成员紧密合作。我能够与同事们共同商讨问题,并能够倾听他人的意见和建议。我相信团队的力量是巨大的,只有良好的沟通和合作才能使团队取得更好的成果。

  最后,我具备较强的责任心和执行力。我始终把工作放在首位,对待每一个工作任务都保持高度的责任感和工作积极性。我能够按时完成工作任务,并且对工作质量有严格的要求。我相信只有对自己的工作负责,才能取得更好的成果。

  综上所述,作为一名数控专业中专毕业生,我具备扎实的专业知识和技能,良好的学习能力和态度,良好的沟通与团队合作能力以及较强的责任心和执行力。我相信我能够在数控行业中取得个人发展,并为企业的发展做出贡献。

数控毕业生自我鉴定6

  我是一名数控专业中专毕业生,我坚信自己具备以下几方面的优势。

  首先,我具备扎实的数控编程和操作技能。在学校期间,我通过系统的课程学习和实践训练,掌握了数控机床的操作要领和编程方法。我能够熟练运用CAD/CAM软件进行绘图和工艺路径规划,能够编写和优化数控程序来完成复杂的加工任务。我相信这些技能能够使我在实际工作中胜任数控编程和操作工作。

  其次,我具备良好的学习能力和积极的学习态度。在学校期间,我注重理论与实践的结合,努力提高自己的综合素质和专业水平。我会关注行业动态和技术发展,不断学习和积累新的知识和技能。我相信只有不断学习和提升,才能够跟上时代的`步伐。

  另外,我具备良好的沟通和团队合作能力。在学校期间,我积极参加各类团队项目和实践活动,并取得了良好的成绩。我能够与同学们进行有效的沟通和交流,能够与团队成员配合默契,共同解决问题并完成任务。我相信团队的力量是无穷的,只有团结合作才能取得更好的成果。

  最后,我具备较强的责任心和执行力。我始终把工作放在首位,对待每一个工作任务都保持高度的责任感和工作积极性。我能够按时完成工作任务,并对工作质量有严格的要求。我相信只有对自己的工作负责,才能取得更好的成果。

  综上所述,作为一名数控专业中专毕业生,我具备扎实的专业知识和技能,良好的学习能力和态度,良好的沟通与团队合作能力以及较强的责任心和执行力。我相信我能够在数控行业中取得新的突破,并为企业的发展做出贡献。

数控毕业生自我鉴定7

  作为一名数控专业中专毕业生,我是一个勤奋努力、积极向上的人。在校期间,我认真学习专业知识,注重实践能力的培养,通过相关认证考试并且取得了优秀的成绩。我知道,只有不断学习和提高自己的专业技术才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

  我具备较强的数控编程能力和机床操作技能。在学校期间,我学习了数控机床的基本原理和编程方法,能够熟练使用CAD/CAM软件进行模型图的绘制和工艺路径的`规划,运用G代码和M代码进行数控程序的编写与调试。同时,我还能够熟练操作各类数控机床,能够按照工艺要求进行加工和调试工作。我的实践能力和技术水平能够满足实际工作的需求。

  我还具备良好的沟通能力和团队合作精神。在学校期间,我经常与同学组队完成各类项目和实验。在团队中,我善于倾听他人的意见,与大家共同商讨问题,并且能够按照团队的安排和分工完成自己的任务。我相信,只有团队的协作和互相帮助,才能够取得更好的成果。

  最后,我有较强的责任感和执行力。我能够按时按量完成任务,并且对工作质量有严格的要求。我注重细节,准确无误地执行工作,并且能够承担工作中的责任。我知道工作中的失误和瑕疵会给企业带来损失,所以我会更加谨慎地对待工作,以保证工作的高质量完成。

  总之,作为一名数控专业中专毕业生,我具备较强的专业技术能力,良好的沟通与合作能力以及较强的责任感和执行力。我相信我能够在数控行业中积极进取,为企业的发展贡献自己的一份力量。

数控毕业生自我鉴定8

  蓦然回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。读学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极的转变。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的鉴定。学期间主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺学、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、数控机床的电气控制、auto cad、ug等。

  本人在学三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握auto cad、ug等绘xxx软件及自动编程,可以进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制xxx和识xxx。

  能熟练操作tuocad、solidworks、caxa制造工程师等专业软件,拥有数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书,并熟悉c语言程序设计。专业之外还学会基本的焊工。钳工操作等。身为体育员的我,在完成本职工作的'同时,也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地。

数控毕业生自我鉴定9

  人往往都是在学习中进步,在进步中逐渐成长,在学校的生活总是多姿态彩,刻苦的学习,丰富的开展活动,营造了充实的生活;同时,在这样的环境,这样的过程,便让我从一个懵懂的初中生蜕变成一个满怀壮志的中专生,一个对未来充满憧憬的青年。 中专是技能培才的摇篮,身处其中,我已经慢慢成长起来。丰富了知识,提高了能力,对于人生观,社会观也有了更好的锤炼。在这三年里,我的综合素质得到了大大提高。

  技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二维制图和pro/e三维制图等专业课程机械设计基础/机械制图/机械制造基础/ autocad 数控编程/工程力学/机械cad/cam 模具设计基础/液压与气压传动/塑料成型加工工艺/冲压与塑料/冷冲压与模具设计等。

  学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;

  工作中,积极主动,能够坚持不懈,尤其能与同学友好合作,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。 走向社会,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生。

  我为人正直、勤奋踏实、认真仔细、团结合作、乐于助人、吃苦耐劳、敢于挑战、诚实守信、坚韧执着、工作认真负责、责任心强、我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。富有团队精神、具有较强的沟通能力、管理能力、敬业精神与创业精神, 做为新世纪的中专生,我非常注重各方面能力的培养。除了学好专业知识外,我还积极参加班、系、组织的'各项活动和社会实践。作为班、系主要学生干部,积极配合和组织各项工作的顺利开展。

  我将会不断的使自己的知识水平、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶。我深信:只有掌握知识,技能,才能有更好的未来!

数控毕业生自我鉴定10

  三年的生活,学业中有着磕磕碰碰,毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中,不是那么轻而易举的事情;其中离不开老师的辛勤付出,同学们的助和自己的勤奋刻苦。现在回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。

  在未踏入学校门前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极的转变。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的结果。

  生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的'心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。有集体荣誉感,具有极强的团队精神。

  “人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一片天地。

数控毕业生自我鉴定11

  作为一名__年数控技术_的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。两年的大学校园生活是我人生的一大转折点。两年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的'基础。现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论知识,但实践锻炼的机会很少。现在即将毕业,我想最主要的是能多学点知识,多吸收点经验。我觉得自己思想还不够成熟,还缺少为人处世的经验,因此以后应向别人多多学习。

  大学二年校园生活是学习知识和提高自己各方面能力的重要阶段,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的世界观、人生观和价值观。为适应社会发展的需求,我认真学习本_知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合假期社会实践机会,从而逐步提高了自己的实践能力和分析处理问题的能力。

  在思想上,我作风优良、待人诚恳,能较好地处理人际关际,处事冷静稳健。

  在学习上,我一直都认为:人应该活到老学到老。对本_知识一丝不苟的学习,在成绩上一直都得到老师和同学的肯定,能够熟练使用mastercam,cad,proengineer等多种应用软件。

  在工作上,认真负责,勤恳踏实,具有较强的组织协调和管理能力,群众基础好,能够吃苦耐劳。

  在作风上,我一直在追求人格的升华,注重自己的品行,以身作则,对时间观念性十分重视,一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  在生活上,我的准则是:认认真真做人!能够用自己的行为来影响身边的同学,在宿舍带领同学创造一个良好的生活环境。

  在自我锻炼中,使我有很强的动手能力,还牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队合作精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。大学二年,塑造了一个健康、充满自信的我。但也要认识到,社会是不断变化发展的,对人才的要求日新月异,自身还有很多缺点与不足,要适应社会的发展,不断提高自我,完善自己,改正缺点。

数控毕业生自我鉴定12

  对于数控技术,我从完全不懂到现在的专业技术过硬,这其中经过了三年的大学生活。也让我在这三年中发展了自己的人生价值观,树立了正确的人生观念。

  三年的大学生活,学业中有着磕磕碰碰,毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中,不是那么轻而易举的事情;其中离不开老师的辛勤付出,同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。现在回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。 以下是我的数控专业毕业生:

  再未踏入大学校门前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在大学的.学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀大学生。

  三年的大学生活,本人自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。

  身为班委的我,在完成本职工作的同时,也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。很有集体荣誉感,具有极强的团队精神。

  “人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一片天地。

数控毕业生自我鉴定13

  一、思想上

  遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

  二、学习上

  目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高立思考,解决问题和学习的能力。

  三工作上

  积极肯干,责任心强,细心,立又协同,有创新能力。

  四、生活上

  艰苦、不赶时髦,积极参加适当的'体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

数控毕业生自我鉴定14

  在xx网管项目部任职数控员以来,已经过去了半年多,回顾这半年来的工作历程,工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作。

  过去的半年里,很感谢及项目部的支持,在管网项目部中担任技术员职务,施工中,在项目部很多同事的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩只代表过去,在以后的'工作中我会加倍努力,争取做的更好。

  在工程中,技术含量较高,这就要求作为技术人员对待工作不能人浮于事,做好人,要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实。

  脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位.一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我不断培养吃苦耐劳的精神。

  工作中我不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高.身为公司的一员,有机会能在这样的条件下学习和锻炼,我感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我一种自信和荣耀,但更多的是对我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中时刻要以企业的形象来约束自己,我所有的言行要符合特级企业的标准,逐步培养自身的素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养.

  我通过半年来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

  总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。我按照领导确定的工作思路,以微笑服务为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好基层营业工作。

数控毕业生自我鉴定15

  读大学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变.勤奋好学的我,不负众望,学有所成.在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀大学生自我鉴定.

  我大学三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力.

  身为体育委员的'我,在完成本职工作的同时,也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及.生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质.我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动.

  “人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地.

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