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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的放风筝作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝作文1
春天来了，天气晴朗，阳光明媚。这一天，小红、小刚和小明一起去郊外放风筝。这里的草地绿油油的，像一片绿地毯。小刚带了他的燕子风筝。小红带了她的蝴蝶风筝。正在放风筝的人可真多啊！有的`人手拿着美丽、可爱的风筝，有的人看着飞舞的风筝嘻嘻哈哈的。
看到这样的景象，他们三人兴奋极了，找到一块空阔的草地。小刚一手拿着风筝杆，一手拿着风筝线，拉长线，然后转头开心地说：“小明，放手。”小明立刻回答：“好的。”小明放手，突然风停了，风筝还没飞起来就掉下来了，小明很伤心，害怕小刚责怪他。小刚走过来对小明说：“没事的，我们再来几次就可以了，只要功夫深，铁杵磨成针。”于是，小明又捡起风筝，高高的举在头上，小刚把线拉得更长了，小明一放手，小刚在前面跑，突然风又开始吹了，小明在后面边追边大声叫：“小刚，快把风筝放高点。”风筝飞了起来。不一会，小红的蝴蝶风筝也飞了起来。
小刚和小红的风筝在天上飘来飘去，当然，天空不止两个风筝，有可爱的小金鱼风筝，有勇猛高飞的老鹰风筝，还有有无数只脚的蜈蚣风筝……
天空飞着无数个风筝，这天空成了风筝的舞台，美丽极了！
整片草地充满了欢声笑语，夕阳下的草地，由原来的“绿地毯”，成了“金地毯”。放风筝真快乐啊！
放风筝作文2
一个风和日丽的上午，张明、李刚、王芳早在两天前就约好去那个平坦、宽阔。绿草如茵的草地上去放风筝。
张明早在草地上等着他俩，可是等了好久，也不见他俩的人影，就在张明正垂头丧气准备离开的时候，李刚跑来，说：“张明，对不起我刚刚在写作业，所以来迟了。”随后，王芳抱着心爱的蝴蝶风筝跑到张明前面说：“对不起，张明，我在做风筝，来晚了。”张明看到他俩这样诚恳的道歉，就说：“没事，既然人都到齐了，那我们就快放风筝吧！”说完，他们便迫不及待地放起了风筝。
张明负责拿着风筝线在前面跑，李刚负责拿风筝，正在这时一阵风吹来，张明便以五十米冲刺的速度往前奔跑，燕子风筝像刚会飞的小鸟一样，到处乱窜，没几分钟便落下来张明和李刚就像泄了气的`皮球，垂头丧气。王芳看见了，说“哎呀，你们两个大男生怎么可
以这样，老师不是教过我们，做任何事要有恒心，这样都要坚持张明和李刚互相看了一眼，哧一声笑了，张明又对王芳说：“王芳，你说得对，我们只要坚持，就一定会成功的！”于是，他们试了第二次，第三次不知试了多少次，风筝终于飞起来了，他们高兴得情不自禁地唱起了歌来：“我要飞得更高。”天空中除了那只小燕子，还有红色的大金鱼，大眼睛的蜈蚣
看，远处还有一对夫妻带着孩子也在放风筝，小男孩拉着风筝线一直跑，生怕风筝落下来。这些风筝越飞越高，后来渐渐成了几个不同颜色的小圆点。
这一个个“小圆点”像是孩子们朴实、纯真的梦想，正飞翔在美丽的天空
放风筝作文3
昨天下午上课时，老师说：带我们去放风筝我们开心地一蹦三尺高，放学后我就去买风筝。
第二天上午放学后，我回到家里不顾着吃饭，就让我爸教我弄风筝。首先拿出一根细长的铁棍把它固定住，第二步，拿线在风筝的顶部系个死扣，这样才能把风筝和线轮连在一起，这样就大功告成了。
下午来到学校，下了第一节课，我们拿着风筝跑到操场，老师说完注意事项，我们就开始放风筝。今天的天气好像知道要放风筝，特意让风公公把风弄大点，让我们玩的高兴。我们先试一下我们的放风筝的技术，王子轩在前面带着风筝跑，我在后面牵着线轮，由于王子轩跑的太快了，线也不听使唤了，线轮也飞走了，我们好不容易追上了，线全没了，我们把线又一点一点缠上了。再试一次，把风筝放在地上，风一来我就
牵着线逆风跑，终于把风筝放起来了。当时，我的风筝是全校飞的最高的，由于我放的线太多了，风筝自己飞了。我们拿回来时，线全部打结了。我找来了聪明的贾金城，别看他胖人家脂肪里全是知识，一下子全都解开了。贾金城、王子轩我们三个把飞筝做了改变，让它脱离人的控制让它自己飞，我们试了半节课，显然是不行的'，我们就按原先的方法，控制不准飞到芙蓉小区的围墙那，当我们把风筝拿回来时也正好下课了，我们只好收起风筝，放学回家了。
通过这次放风筝，我收获的不仅是快乐和喜悦，更让我看到了团队的重要性，令我受益匪浅。
放风筝作文4
五一假期，爸爸妈妈带我去植物园放风筝，我们来到一块大草坪上，抬头一看，天上飘着五颜六色的风筝，有小黄人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我买了一个公主的去玩。
到了草地上，我先放出一些线，接着开始飞快地跑起来，但风筝飞了不到两米就掉下来了，这时，我有一点不想玩了，爸爸过来了，他说：“优扬，你放风筝的时候，其实不用一直跑，我们先等风，找准风向。”我答应了爸爸，坐在一旁静静地等着风。
柔软的小草，在阳光下，都显得既活泼又可爱。“风来了！”爸爸大声地喊了一声。“好！开始放吧！”我边说边拿着风筝。这时爸爸又说道：“放风筝要慢慢来，它的头尖有一点往下时，你才赶快收一点线，这样就越飞越高。”我按着爸爸所说的步骤，我的风筝果然飞起来了，越放越高，我激动起来了。这时，一位漂亮阿姨走过来问：“小朋友，你的风筝在哪呀？”我自豪地回答：“就是有三个公主图案的风筝。”那位漂亮的阿姨惊讶地说：“一个小孩子，居然放那么高，真棒！真厉害！”
我心里美滋滋的，看着风筝在天上飞，我的'心也跟着飞扬起来。“哎呀，不好啦！”我惊叫一声，差一点跟别人的风筝线相撞了，我长叹一口气。当我在欣赏其他风筝的时候，它又跟他人的风筝线相撞了，我只好叫爸爸来帮忙，把风筝弄下来。
俗话说：“心急吃不了热豆腐。”做事情和放风筝也是一个样，也要一步一步慢慢来，要有耐心，不能急躁，这样才能做好。
放风筝作文5
“儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸢。”春天是放风筝的好时节。
周日，天气晴朗，阳光明媚，湛蓝的天空飘着朵朵白云。微风吹拂，吹在脸上暖洋洋的，真是个放风筝的好天气。我约好小军、东东一同去郊外山坡的大草坪上放风筝。
我们来到大草坪上，只见小草茵茵，碧绿如毯。草坪上已经聚集了许多放风筝的游人。湛蓝的天空漂浮着各式各样的风筝，有可爱的金鱼风筝，有展翅高飞的'老鹰风筝，有神气活现的蜈蚣风筝，还有一家三口刚放飞的彩色三角风筝……它们一会儿冲破云霄，一会儿一个俯冲，一会儿一个翻身……真是有趣极了！
望着天空中的风筝，差点忘了我们也是来放风筝的。我拿着心爱的蝴蝶风筝准备放飞。小军和气的对我说：“先放我手上的这只大燕子风筝，过会儿再放你的蝴蝶风筝，好不好。”“嗯，好。”放风筝就得合作才能快速放飞。
我们找到一块空旷的草地，东东把燕子风筝高高举起，小军负责拿线轴，我当指挥员。乘着一阵风来，我对小军说：“风来了。小军，快准备起跑。”又朝东东大声喊道：“跟上，举高，举平衡，用力向上抛。”“放！”一声令下，小军像脱缰的野马撒腿向前奔跑，边跑边放手里的线。起初风筝像喝醉了酒一样，摇摇欲坠。我冲小军大声嚷嚷：“逆风跑，逆风跑，不能跑偏！”小军反应灵敏，手脚麻利，很快找准了逆风方向。我们的燕子风筝腾空而起。“飞起来了，飞上天喽！”我们欢呼雀跃，庆贺一次性放飞风筝成功。
在东东的协助下我的蝴蝶风筝也飞上了天空。风筝越飞越高，越飞越远，像是在和白云捉迷藏，又像是在跟蓝天打招呼……它们在天空中欢快地飞翔，我们在地上尽情的享受其乐。
通过这次放风筝，我懂得了齐心协力就能事半功倍。
放风筝作文6
春天到了，沉睡的大地渐渐苏醒，寒冷的冬天走了，如果在这时有人问我玩什么？我会说：放风筝！
有一次，爸爸去沈阳，给我带回来了一个龙风筝，很漂亮，也很长。
那个风筝一直收在我家里，直到爸爸找东西才翻出它，我迫不及待的要出去放风筝。我找来滑轮滑的小伙伴。伙伴们答应了。我高兴的跳了起来。我们来到了二一九公园。找到了一处高地。放风筝的人可真多呀！风筝有猫的，鱼的，星星的······我们迫不及待地拿出风筝，我们拿着风筝线就跑，可放不起来。我们去问爸，爸爸告诉我们：这个风筝很长，得有团队精神！于是，我们三个人拿风筝，一个人拿线跑。终于，我们的风筝放了起来。龙风筝飞了起来。我们几个小伙伴开心的`笑了。不知怎么，我们的龙风筝总是比别的风筝高，后来我知道了，因为龙是中国的象征，他只会往高处走，不会往低处流！时间过得真快呀！晚上五点多了。爸爸喊我们回家。我们恋恋不舍地坐车回家了。
回家的路上，我在想：我们的祖国—中国！不正是一条腾飞的巨龙。龙！我们都是龙的传人，华夏民族具有龙的精神，龙的气魄。老师曾经说过：在世界的东方有一条巨龙，他正在越出东海，去搏击那万里长空，去迎接那旭日东升，在人类的新世纪里，全世界将为他的腾飞震惊。
最后我要引用一句话：我是中国人，我爱自己的祖国！
放风筝作文7
碧蓝的天空中飘着几朵云娃娃，小鸟在天空中自由飞翔。啊！今天是个好天气，我和朋友们一起到小公园放风筝。小公园里有一块一望无边的草坪，绿油油的，小草从地上探出尖尖的小脑袋，披上了一件件嫩绿的大衣。
一抬头，就看见了许多风筝在天空到处游荡：有可爱的大金鱼风筝，它在天上飘来飘去，很是悠闲；有身体长长的蜈蚣风筝，在天上爬来—爬去；有雄健勇猛的'老鹰风筝，好像……好像在冲我来。在紧急关头，它一下一个大转弯，太酷了！还有彩色的三角风筝，末尾还“扎”了两条长长的马尾。一个个风筝有自己的特色，看看这个很美，看看那个，也美！
我们赶紧拿出栩栩如生，五颜六色的燕子风筝。我拿线圈，扣好风筝线，准备开始放啦！月月抱着它那精美的蝴蝶风筝站在旁边，为我俩加油，为我俩喝彩。丁丁站到了离我比较远的地方，把风筝双手举过头顶，身子微微向后倾。我大步地往前跑，手里扯着细长的风筝线，对丁丁说：“放吧！”乘着微风的风筝，像爬楼梯一样上行。但，过了一会儿，风没了，风筝像喝醉酒了一样，左飘右摇。正当我们紧张的时候，一阵风又吹过来了，离风筝在地面三十多厘米后，又飞上天空。“太棒啦！太棒啦！”我和小伙伴们欢呼雀跃。
春天放风筝，真是个最棒的选择！
放风筝作文8
春天来了，草长莺飞，花红柳绿，到处都是一片生机勃勃。小朋友双手抱着自己心爱的风筝，聚集到草坪上，准备用这高高飞翔的风筝迎接这无比美丽的春天。
草坪上，小草刚刚从地下探出头，碧绿碧绿的，蔚蓝的天空婉如一块巨大的蓝宝石，上面还飘着几朵洁白的云朵，仿佛是软软的棉花糖，可爱极了！好像就连天空中飞翔的小鸟也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的风筝呢！
草坪那边，东东一手持线轴，一手抓着线，准备把美丽的`大风筝放飞。那边明明把手中的风筝高高举起，心里美滋地想：“我们漂亮的大雁风筝一定是所有风筝里飞得最高的那个！”“一，二，三”明明大声喊，东东就向前奔去，一边跑，还一边激动地对明明说：“快看，咱们的大雁风筝要起飞了！”只见大雁风筝缓缓向天上升去，不一会儿，大雁风筝就像获得了自由一样冲破云霄，飞到了最顶端。明明高兴地一边拍手，一边激动地喊着：“太好了，太好了，我们的风筝飞起来了，而且还飞在最上面呢！”草坪的另一边，有位可爱的小姑粮兴致勃勃地抱着自己又可爱又美丽的大蝴蝶风筝，准备放飞……！
不一会天空就成了风筝的海洋。上面有可爱的金鱼风筝，鼓着大大的眼睛，甩着长长的尾巴。还有凶猛的老鹰风筝，在天空中展翅高飞。看，还有一条长长的蜈蚣风筝在天空中扭来扭去……！
天色渐渐暗下来了，大家都恋恋不舍地收起风筝，准备回家，但大家对春天的热爱，对放风筝的喜爱并没有减少。
放风筝作文9
星期六下午，我和我的好朋友早早来到广场上放风筝。
哇！广场上人山人海，天空上的风筝各式各样，有凶猛的“大老鹰”，有可怕的“长蜈蚣”，还有可可爱爱的“小金鱼”……当我眼都看花了的时候“小燕子”却一直没有出现在蔚蓝的天空中。
我迫不及待地拆开包装袋，首先把风筝的背面撑起杆子，然后反过来，把线穿过风筝的“鼻子”，最后绑好死结，组装完成。
我拿着线轴，小红举着“小燕子”。我心想：“风伯伯呀！你能不能吹大点风呀！我等不及了！”果然，风变大了，“小燕子”也飞上了蓝天，我的心里像吃了蜜一样甜。但不过好事只有几分钟，风停了，风筝也跟着落了下来，我急忙去捡。当我第二次把“小燕子”飞上天空时，喜欢做坏事的.小坏蛋又来了。这次不是落在地上而是挂在了树上。
第三次，我想应该不会再出意外，于是我就对“小燕子”说：“你争点气，好吗？”可它总是造反。第四次，线断了，风筝飞走了。于是，我再买了一个新的风筝，这是只“小蝴蝶”，它穿着粉红色的衣裳。风一来，她就翩翩起舞，这个比之前的更给力，一次意外也没发生。“小蝴蝶”飞起来的时候，好像一位在跳舞的小女孩，又像春风姐姐，大家都喜欢和它做朋友！
通过这次放风筝使我明白了“失败乃成功之母”的真正含义。
放风筝作文10
星期天，阳光灿烂，春风高荡。正道是阳春三月，放风筝的好时机到了。
下午，我和爸爸带着风筝来到保障湖放风筝。刚到保障湖的大草坪，哇，今天好热闹呀！有玩游戏的，有放风筝的，有晒太阳的，还有小狗也来奔跑助兴。其中放风筝的人是最多的，五颜六色的风筝漫天飞舞，有可爱的燕子，有雄健的老鹰，有长长的蜈蚣，还有许多卡通人物造型的风筝，煞是好看。
我觉得放风筝很简单！待爸爸选好一块地方，我拿着线盘，他拿着风筝，一连试了几次，都没成功。看着其他小朋友的'风筝一个个都飞上了天，我开始有点泄气了。爸爸鼓励我说：“别泄气，这次换我拿线盘，你拿风筝试试。”我点点头。于是，爸爸拉着线盘，我高高地举着风筝。“一，二，三，跑！”在爸爸的一声令下，我迅速地跟着爸爸的步伐奔跑起来，跑呀跑呀，我感觉风筝拉着我快飞起来了！我知道放风筝的时机到了！“呼！”我一撒手风筝飞上了蓝天。我飞快地跑向爸爸，只见他手里的线盘“嗖嗖”地转着，风筝也越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线放完后，我们就坐在草坪上看着风筝和白云玩耍，这时我好想也能飞上天和它们一起玩耍。快到傍晚时，我恋恋不舍地收了线和爸爸开开心心地回了家。
放风筝作文11
春姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地走来了，春天是放风筝的最好时节，在一个天气晴朗、阳光明媚的星期六下午，我和贾忻儒还有张馨予一起去金城广场放风筝。
我从远处看，我看见好多各种各样的风筝，天空都被那一只只风筝给点缀得五颜六色了，好像一匹五彩缤纷的花布。有美丽的“大金鱼”风筝，有飞机似的“小蜻蜓”风筝，有摆着长尾巴的 “龙”的风筝，还有那些有无数条腿的 “蜈蚣”风筝。走近一看，人山人海，有的'在放风筝，有的在看风筝，还有的在卖风筝，那些要卖的风筝各种各样、五彩缤纷，好看极了，还有的人还是对情侣呢！
看着天空中那些各式各样的风筝，我的心里好是羡慕，我对贾忻儒和张馨予说：“咱们也快放风筝吧！”说完，我就和她们俩个一起拿出风筝，然后我和贾忻儒一起配合，我拉着风筝线，另一只手则抓着线轴，然后快速跑起来，贾忻儒在旁边举着风筝，随时准备着要把风筝扔起来，这时，我看开始起风了，于是就让贾忻儒把风筝扔起来，她听了，急忙把风筝扔了起来，可是没能成功，于是我们俩个又试了一遍，这次，我们成功了，在一边看着我们放风筝的张馨予拿着风筝开心得叫好。
看着天空中那风筝，我突然想起我以前看书看到的风筝的由来，原来是：“风筝是由五代时期的李邺发明的，他在纸鸢头上装上一段竹笛，风入竹笛，鸣声如筝，所以故名为风筝。”
远处还有一家三口，爸爸的手搭在妈妈的肩膀上，妈妈的手也搭在了爸爸的肩膀上，一幅恩爱的样子，小男孩则在一旁放着风筝。
快乐的时光总是很短暂的，不知不觉天就快黑了，我们只好恋恋不舍地回家了。虽然我们回家了，但是我们想：等到哪天，我还要来金城广场放风筝。
放风筝作文12
一个万里无云，碧空如洗的早上，我读着“儿童归来散学早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗，也好想去放风筝啊！
我迫不及待地跑出了家门。咦？那里有好多人啊，我也挤进了人群。哦，原来大家都在买风筝啊！看着各种各样五颜六色的风筝，我也动了心，兴奋地买了一只“小燕子”。我马上跑到了小广场，那里热闹非凡，天空也成了风筝的天堂。有一只“老鹰”正在天空中盘旋呢，眼睛又大又圆，像葡萄，又像空中最明亮的星星。还有一只“小金鱼”，大大的`尾巴像前子似的，摇摇摆摆，可爱极了。
看着天空上自由翱翔的风筝，我也把“小燕子”送上了天。我一手托着风筝，一手拉着线。起风了，我高高举起“小燕子”，拼命地向前奔去。那时候，我觉得自己仿佛就是一只风筝，在阳光下随风飘动。忽然我觉得手越来越轻，我抬头一看，“风筝飞起来了！”我又惊又喜。而“小燕子”好像活了一样，摇着剪刀似的尾巴。乌黑的羽毛在阳光下黑得发亮，格外引人注目。就在我欣赏“小燕子”时，忽然一阵大风吹过，把空中的风筝吹得东倒西歪。有的风筝飞到了地上，有的风筝栽进了树丛里。我牢牢抓住风筝线，在大风之中，只有我的“小燕子”还在空中飞行。
很快，太阳公公依依不舍地下了班，月亮姐姐和星星妹妹悄悄出来了，对着我眨了眨眼睛。我收回了“小燕子”，恋恋不舍地与天空告别。
放风筝作文13
春天到了，在阳光明媚的日子里，我约好朋友小炯和小华去公园放风筝。
来到公园的草地上，我看见天空飘着许多风筝，有美丽的“小金鱼”，有棕色的“蜈蚣”，还有黄色的“小蜜蜂”……我向那些风筝投去了羡慕的目光。
这时身边的小炯说：“咱们也来放燕子风筝吧！”我说：“好呀，那咱们要比他们放得还要高一些。”于是我手拿线轴，一手放引线，小炯将风筝举了起来。我慢慢地跑起来，一边跑，一边喊：“小炯，再举高点，风筝就要飞上天喽！”小炯把燕子风筝举过头顶，我兴奋地大喊：“可以放开啦！”小炯刚放开风筝，风筝就一头栽到了地上，我非常伤心。
突然，我发现草地中央站着一家三口，一个小男孩手牵风筝线，抬头望着天空，原来他的风筝和白云挨在了一起。我想：“我们只要努力一定也会把风筝放上天的。”
于是我们请教了小男孩的`爸爸妈妈放风筝的方法。叔叔阿姨告诉我们风筝放开以后，要一边跑，一边慢慢放线。在一次次的努力下，我们的燕子风筝终于飞上了天空，我、小炯和小华高兴地一蹦三尺高。
天空渐渐地暗了下来，就在这时我的电话手表响了起来，是妈妈叫我回去吃饭。看着好不容易放起来的风筝在天空中飞翔，我恋恋不舍地把风筝收了回来。
明年春天，我们相约还要来这里放风筝。
放风筝作文14
来了，金风送爽，天高云淡，正是放风筝的好时候。这天下午，明媚，风和日丽，我望着窗外对说：爸爸，天气正好，咱们去放风筝吧！爸爸看着我笑了笑说：我也正有此意！
于是，我们就驱车前往广场。 一会儿，我们就来到了广场。头顶上到处都可以看到的风筝。风筝的形状各异，图案丰富多彩，有活泼的、自由自在的、大闹天宫的孙悟空、五彩斑斓的蝴蝶看着这些生动的风筝，我陶醉了。 嘿，楞什么呢，快来放风筝呀！要不是爸爸的提醒，我都忘记还要放风筝了。于是，我拿着线轮，开始放线，放好了线，爸爸便拿着风筝跑了一段距离之后停了下来，并把风筝高高举起，看着准备的都差不多了，我便大喊一声：放！随着我的'喊声，爸爸立刻松开了手，我飞快的向前跑，风筝飞起来了，但飞得不高，过了一段，风筝就像喝醉了酒似的摇摇摆摆的落了下来，试了好几次，都dou以失败告终。我有点灰心，爸爸我说：世上无难事，只怕有心人。做任何事dou要，不要因为一点小小的困难就。这几次风筝没放起来可能是没有风的原因，咱们先休息一会儿，等体力恢复了一些咱们再试试好不好？我想了想点头答应。 休息了一会儿，我和爸爸又都充满了力气，准备和这个风筝大干一场，感觉有风的时候，我便一声令下让爸爸把风筝松开，更加地向前奔跑，不一会儿，风筝就在天空中稳稳地飞着，望着我的风筝高高地在蓝天中翱翔，我的蹦了起来。
通过这次放风筝，我知道做任何事dou要有耐心，不能轻易说放弃，只要认真做事，一定能取得好成绩。
放风筝作文15
我想问问同学们一个问题：“同学们，你们从上学到现在放过风筝吗？那你们放过几次风筝呢？”这样吧，我先来回答一下这些问题：“我放过风筝，放过两次。”现在，你们想不想听一下我第一次放风筝的经历呢？事情是这样的。
刚上小学三年级的时候，我们学校有要举办‘风筝比赛’了，前两年我都没有参加比赛，所以，这次我想要去参加比赛。
有一次，我们班去上体育课了，上课时，老师说到：“王浩然，去找一个助飞手和你一起放风筝去。选完了以后，其他人就可以自由活动了。”于是，他开始了挑选助飞手之旅。他东挑挑，西找找，最后对我说了一句：“宋思雨，你来当我的助飞手吧，我们放风筝去。”
于是，我和他走了，在放风筝的时候，我们玩得不亦乐乎，当然在玩的'同时，我们也在商量，怎样能够更好的放飞，放高风筝。一次，王浩然跑着跑着累了，于是就说：“你也去放一下吧，让我休息会儿。”
然后，我就开始了我从上学到现在的第一次放风筝之旅，我仿照着王浩然的样子，那好了线盘，一对王浩然说放，我就拿着先跑跑了起来，很快，风筝飞了起来，然后我放线了，很快，风筝飞得又高了。
直至后来，我们参加比赛为止。
这就是我第一次放风筝的经历，就是这样子！
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