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上围棋课作文
更新时间:2023-12-14 14:36:02
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上围棋课作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的上围棋课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

上围棋课作文1

  今天我和哥哥去学校上第一节围棋课。我们带着下围棋用的棋盘和棋子。9:00开始上课,大家都特别兴奋,教我们课的蔡老师是围棋冠军,是下围棋的高手,蔡老师先给我们讲一个棋盘上总共361个交叉点,接着,又给我们讲了下围棋的规则,黑子占185个交叉点算赢,白子占177个交叉点也算赢。同学们听的都特别认真。

  蔡老师又教我们一个棋子有4口气、2个棋子有6口气、3个棋子有10口气……,直着的`比弯着的多一口气。老师还告诉我们,想要吃掉对方的棋子,就必须把这个棋子周围所有的点都占上自己的棋子。

  最后,蔡老师让我们两人一组练习互相对战,一个小时的上课时间很快就结束了,下围棋真有趣,我要一直继续跟着老师学习。

上围棋课作文2

  星期天,爸爸带我去上围棋班。胡老师安排我和一个女生下棋。刚开始对手形势非常好。她先在我的角上点三三,然后用扭羊头扭死了我的两块棋,接着用结不归吃掉了我一块又一块。虽然大部分地盘是对手的.,但是我一点也不在意。我已经找出了对手的漏洞,可以一招将对方打败,而对手却不知道。我从四面八方,全面进攻,占地盘。我将对手打得落花流水,措手不及。对方全军覆没,被我占领了许多地盘。这一局我赢了。我很开心而对手却闷闷不乐。

  第二局开始了,我对对方说:“看我怎么收拾你。”我开始奋勇杀敌,将对手打得“屁滚尿流”,对方不肯认输,我只好请老师来评判。老师判定我赢了,我高兴地蹦了起来!

  老师开始讲棋。老师先对我们说:“不要总是下废棋,要么围地盘,要么进攻别人的棋子”。然后又说:“要多下棋,这样才能进步很快,不然像康伟成一样,一个星期的作业都不能完成,学围棋别人进步快,自己却进步慢,这就是差距。”

  今天的围棋课我学到了不下废棋,要抓住时机,击败对方……今天的围棋课让我十分难忘。

上围棋课作文3

  今天,下了些小雨,雾霾散了许多,空气也好多了,外面的房子也清楚多了。我在家已经闷了两天没有出门。今天下午,刚好有围棋课,妈妈问我今天还去上课吗?我很想出去透透气,也能趁机和小朋友下棋玩,于是我就痛快的'答应了。

  出了家门,我就向一只飞出笼子的小鸟,又唱又跳,好快活。到了围棋班,来上课的小朋友比平时少多了。我就先和一个小朋友对弈了一局,刚开始我的局势很有利,后来我太粗心,一不留神被他吃了我一大片,很可惜我输了这一局。我以后下棋要注意,不能太粗心,要一步一步计算好,动脑筋慢慢下。下完棋老师又给我们讲了一些题和下棋的技巧,我觉得围棋很有意思,就黑白两种棋子,就能有那么多种阵法。

  下课了,老师竟然拿出一个神秘的盒子让我们抽奖,说要提前送给我们圣诞礼物。我抽到了二等奖,得到了一个圣诞老人闪光胸针。今天上围棋课,我既和小朋友下棋玩耍,又得到了礼物,真开心啊!

上围棋课作文4

  星期四下午,我们上围棋课,同学们都特别的兴奋。

  老师终于来了,我们兴奋不已,但还是安静地听老师给我们上课。这节课,老师是通过讲述《奥特曼与怪兽》的故事来为我们讲解围棋规则。

  第一只怪兽飞到了河里,被鳄鱼吃掉了。它告诉了我们围棋子不能下在方格内。

  第二只怪兽飞到了独木桥上,一不小心掉到了河里,也被鳄鱼吃掉了。它告诉我们棋子不能下在线上。

  第三只怪兽飞到了点上,终于站稳了,它看到人们都有鼻子,它就在它的周围的.点上长出了鼻子。奥特曼要把怪兽打死,就必须把怪兽的所有鼻子都堵死。它告诉了我们,想要吃掉对方的棋子,就必须把这个棋子周围所有的点都占上自己的棋子。

  最后,老师问我们:“大家都会下围棋了吗?”我们高兴地回答:“会了!”老师还叫我和高辰珂下了一局,我赢了。

  围棋真好玩,我要继续学习下去。

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