- 相关推荐
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的发现作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的发现作文1
下午，爸爸开着车带我和姐姐一起回乡下。
到了乡下，我找到乡下的朋友们一起玩游戏。一开始我们想要玩什么呢？左想右想之际，我突然看到了一些草，就问：“这是什么草呀？”朋友们异口同声回答到：“这是猪笼草。”“要不然我们就来玩猪笼草吧！”“猪笼草怎么玩呀？”朋友们好奇地问。我说我们可以躲起来观察它，看看它有什么变化。
我们一共观察了三个多小时，看得有些不耐烦了。不过功夫不负有心人，我终于发现了猪笼草有动静。我们看见有几只蜜蜂飞了过来，只见那几只蜜蜂飞到了猪笼草上面，好像在吃什么东西。突然，那几只蜜蜂不见了。我们凑过去看，只见那几只蜜蜂飞到了猪笼草里面。我马上跑到房间问爸爸要他的手机百度一下。
过了一会儿，我找到了原因。蜜蜂喜欢吃甜的`，猪笼草有一点儿甜，所以，蜜蜂就进到这里来吃。
从这件事中，我明白了只要信息观察就会有结果。只要细心观察每一件事，就会知道其中的奥秘。
我的发现作文2
最近，我忽然发现一个有趣的问题。
上学期间，我可以把星期几记得非常清楚，却常常忘记是几号。而在假期，我可以把多少号记得很清楚，却又忘记了是星期几。
这就很神奇了，明明是同一个人，同一个大脑，在不同的场合，不同的时段里，记忆的东西差别却是那么大，为什么会这样呢？
假期里，自然也有自己的计划，一般会记得几号要去哪里要做什么。上学期间，每天上什么课，要紧跟课表走，马虎不得。更何况，随着星期三的到来，星期四、星期五还远吗？要知道，星期五，那是回家的日子呀！谁会不记得？
这让我想起了自己的学习，我们在学习中总是会选择记忆自己喜欢的知识。比如说我喜欢科目A，我就会大量吸收A方面的知识，并乐此不疲；比如说我讨厌科目B，老师上课的时候，我想听也听不进去，就只好随它去。这样就导致了偏科。
我告诉自己，学习关键在于自己。重视了，肯定就会有进步，忽视了，肯定就会有退步。学习过程中，一定要好好调整自己的心态，努力去发现每个科目的美。
学习重要！把学习知识的.过程，当成一个享受的过程，快乐的过程，多好！我到今天才发现，应该还不迟。
我的发现作文3
世界上的一切都是丰富多彩的，美丽而又密不可分。如果我们仔细观察和思考，我们可能会发现事物的奥秘。有一次，我的父母带我去爷爷家玩。有一个大院子，里面种着樱桃树、石榴树和五颜六色的花。突然，我发现了一株小小的植物，它在大院子里和美丽的'花朵里显得那么不起眼。我慢慢地走着，用手轻轻地摸着树叶，它立刻缩了起来。我静静地看了几分钟，它的叶子慢慢地展开了。我一碰它，它又缩回来了。这是惊人的!我问爷爷:“爷爷，这是什么植物?”爷爷告诉我:“这是含羞草。”如果你碰它，它的叶子就会卷起来。我接着问:“那为什么叫含羞草呢?”爷爷笑着说:“因为如果你碰它，它会害羞的。”但我并不满意，心想:真的很害羞吗?它的叶子为什么卷起来?
当我回到家，我迫不及待地打开我的电脑，在互联网上查找含羞草的信息。在含羞草的叶柄下有一个叫做枕的袋子，里面装着大量的水。当你用手触摸叶子时，枕头里的水会立即流到其他地方，枕头会塌陷，叶子就会下垂。
大自然的生物太神奇了!只要你仔细观察，认真思考，你一定会发现许多大自然的秘密。
我的发现作文4
今天早上，我在家里玩电脑，突然，妈妈大叫了一声，我赶紧出去，哦！原来是椅子坏掉了。我想，这下又有活干了。
果然，妈妈让我把坏掉的椅子送到王大爷那儿去修。我拿着坏掉的椅子，骑着自行车去了王大爷家。来到王大爷家，我对他说：“大爷，妈妈叫我把坏掉的椅子拿到你这儿修。”王大爷对我说：“好嘞，我肯定把它修好。”说完，王大爷就开工了。我在大爷家等了半个多小时，在等的'过程中，我发现王大爷在椅子斜的地方订了一根木条，我百般不解，回到家，我左思右想，对着椅子上看下看，还是没有发现什么。我刚进屋，就在一个不起眼的转脸，我发现了。椅子坏的地方加上那根木条就组成了
一个三角形。三角形非常稳定，坏掉的椅子也是利用三角形稳定的特点而修好的。
在我们生活中处处都有着学问，我们要认真观察身边的每一件小事。
我的发现作文5
清明节时学校放了三天假，可把我高兴坏了，妈妈说要带我们出去玩，我瞬间开心地在床上蹦来蹦去，经过好一阵的长途跋涉终于到达了目的地，我在那发现了一样神奇的动物。
一下车，我感觉一些蚊子在身旁飞，我原本想下车伸伸懒腰，呼吸一下新鲜空气的，结果这些蚊子打乱了我全部的思路，我挥了挥手，赶走这些不速之客，却依然赶不走它们对我的“热情”。我真想拍死一只来解解气，可正当我要打时我发现这好像不是蚊子，我想好好看看它们时，它们却被我吓跑了。吃完午饭后，我再跑到外面寻找这群“蚊子”，果然，我在一个树桩上发现了它们，我急忙跑去把老爸叫来问到：“老爸，这到底是什么呀”“你看，这像不像蚂蚁？”老爸提示我说。的确，它很像蚂蚁，可为什么又长着翅膀呢？
回家后，爸爸给我搜到了关于飞蚁的资料，我不懂爸爸为什么要搜这个，莫名其妙的看了看。呀！上面的.图片不正是那会飞的蚂蚁吗？仔细再往下看，我知道了飞蚁是害虫。我想勤劳、团结的蚂蚁，长了翅膀怎就成害虫了呀！看来光看外表，是看不出本人的天性。
我的发现作文6
自然界的现象，只要你仔细的去观察，就会发现许多有趣的奥秘。
有一次，我去红孩儿作文补习班上课，下课休息的时候，何老师笑呵呵地坐下来，说要给我们展示魔术。魔术?道具在哪里呢?只见老师不慌不忙，先将一张废纸撕成碎屑，然后，掏出一支圆珠笔，在头上反复地摩擦了好几下，再靠近了纸屑，纸屑像听话的孩子，一个个跳上去了。我非常开心，感到很奇怪，问老师：“这是为什么呢?”老师说：“这是静电现象，摩擦生电，电有磁力，所以就把轻轻的纸屑给吸上去了。”原来是这样啊!老师又拿出钥匙在头上摩擦了几下，再一次放在纸屑上，结果怎么也吸不上来了。“这又是为什么呢?”我问老师。“因为钥匙是金属，金属是导体啊，把摩擦产生的静电传到人体上了，所以笔尖处就没电了，而圆珠笔是塑料的，塑料是绝缘体，不会把电传走。”哦，原来是这样，我总算明白了。
生活中有许多看起来很奇怪的`现象，原来都藏着奥秘，今天我又学到了有趣的知识。
我的发现作文7
前几周，马老师让我们选择一种小植物来种植。
首先，我和妈妈把大蒜头埋在一个装满泥土的小花盆里，然后端到阳台上让它自由生长。过了几天，我来到阳台上，看见蒜宝宝一点儿也没有长大，好像在呼呼大睡。我心想：蒜宝宝应该口渴了吧？得给他一点水喝了。于是，我拿来小水壶装满了水，朝着小花盆里浇了一些水，想要蒜宝宝快点长大。
又过了一个星期，去阳台看我的蒜宝宝后，我兴奋地喊：“妈妈单宝宝发芽啦！”看！蒜宝宝发芽了，长出了嫩绿的芽；长出了细细白白的根。别看这根很细，可结实了呢！我拔了拔，它们却纹丝不动。蒜宝宝的茎是白玉色、扁圆形的短茎，它埋在土里，像一个盘子，叫盘茎。下面是根，上面是叶。白白嫩嫩的根缠绕在一起，细长细长的，就像老爷爷的胡子。白玉般的茎上长出了碧绿碧绿的'叶，大家挤在一起，像一片小树林。没过几天，就张的有4厘米高了。
我发现算宝宝生长需要经过生根、发芽、成长三个阶段，也需要水分空气和温度，更需要我的照顾。我希望我的蒜宝宝能快点长大，长成一颗茁壮的大蒜。
我的发现作文8
一个周末，我和爸爸妈妈在玩吹乒乓球的游戏，我们准备了几盆水。由于没有冷水，我们只好接了热水，关键是那些乒乓球都是平时被我打瘪了的。
开始我用力一吹，将乒乓球吹得很远，吹到最后一个盆了，没想到瘪了的乒乓球在水里竟然复原了。我心想：这难道就是传说中的“复原水”，我运气也太好了。我急忙拿出弟弟撕烂的试卷，丢入“复原水”中，我心想：这样我就不用抄试卷了。可是试卷却没复原。我又想：应该是这“复原水”对纸没有用。我又将坏了的圆珠笔丢入水中，竟然也没有还原。真是奇了怪，难道是我出现幻觉了?难道这只是个意外?一系列的问题浮现在我的脑袋里面。我又拿了一个瘪的乒乓球丢入水中，没问题呀，乒乓球还是复原了。
疑惑不解的我只好去查阅资料，后来才知道：之所以瘪的乒乓球会复原，是因为遇到热水，物体受热时会膨胀，遇冷时会收缩，这是热胀冷缩的'原理呀!日常生活中我们可以利用这种现象解决一些困难。
世界真是奇妙啊!还有很多的奥秘等着我们去探索，还有许多未解之谜等着我们去破解。
我的发现作文9
蚂蚁是一种小昆虫。它有6条腿，爬起来很快，头上长着一对触角。
蚂蚁的集体观念性很强。有一次，我斗胆地捉来了一只虫子，把它放在蚂蚁洞旁。一只蚂蚁发现了这只小虫，以最快的速度爬了过去。它先咬住虫子的尾巴。因为这只小虫子比蚂蚁大好几倍，所以虫子用力一甩，就把蚂蚁甩到了一旁。蚂蚁急得连蹦带跳，又攻了几次还是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一会儿，蚂蚁从家里爬出来，它的后面竟然多了一大群蚂蚁。我想这应该是蚂蚁请来的'“帮手”吧！蚂蚁带着一大群蚂蚁们发起了对虫子的猛攻。第一批、第二批、第三批……蚂蚁们连续攻击，但虫子也不甘示弱，还连连还击。虫子用它有力的大钳子夹死了一些比自己小的蚂蚁。经过了一场搏斗，虫子累得气喘吁吁，最终被蚂蚁们咬死了。
从这件事上我发现了人多力量大的道理。
我的发现作文10
上个星期，我发现了一个秘密：为什么白天有太阳，晚上有月亮！
那时候我不太懂，也可以说是完全不懂，所以问爷爷。爷爷的回答是：“因为白天如果没有太阳光，那整个世界就是黑乎乎的，那就跟夜晚没区别了。如果晚上没有月亮，那就太黑了，那就会在人群中到处乱撞，什么也看不见，就跟个盲人似的，所以必须要月亮照一点儿亮，这样才看得清一点儿。”
听了爷爷的话，我明白一点儿了，但是感觉还是有点不很明白。所以我又在网上查了查，原因原来是这样的：月亮是反射太阳的光发光的。太阳直接可以照射到的区域，就是白天的区域，月亮反射的太阳光太弱，显示不出来。太阳不能直接照射的区域，也就是黑夜的'区域，月光——就是反射太阳的光线，可以不受影响地显示出来，于是就有了白天出现太阳，晚上出现月亮的自然现象！
我终于解开了心中一直困惑我的这个谜题！
我的发现作文11
我又一个新发现，想不想听？那好，我通知你，我发现呀，蜗牛的眼睛长在触角上。这是怎样一回事呢？那么请看下面的片段。
这天，我在我的小花盆里发现了一只小蜗牛，我赶紧把它捉到我的小箱子里。以前，我只晓得蜗牛的鼻子长在右边的.小触角上，可不晓得它的眼睛长在哪。如今，我留意了，原来蜗牛的眼睛是长在触角上的。其实，我也是经过实验才晓得的。我先把一片小菜叶放在它的面前，当它快爬到叶子中间时，它先用左触角碰一碰，再停了一会儿，又用它的右触角，也就是鼻子，碰了几下，之后，便一小口一小口地吃起来。
等了几非常钟，，我的腿都站麻了，它终于吃完了叶子。当我想把它捉住时，它又用左触角碰了碰我的手。我拿来放大镜认真一看，发现了蜗牛的左触角有两个小小的黑点儿，黑点儿中间还有一条线。我再次用放大镜察看，原来，那就是蜗牛的眼睛，真令我冲动。
当实验做完后，我把这个心爱的小生灵还给了大自然。自从做了这个实验后，我明白了，只需你认真察看身边的事物、事情，就能懂得许多的学问和道理。
我的发现作文12
妈妈说过蚂蚁走的在远，也会找到家的方向。我不相信，我要自己做一次试验，来证明妈妈的话是否正确。
一天，我捉住一些蚂蚁，我把它们放在六米以外的地方，用树叶把它们盖住。我想：它们离得这么远，怎么能找到遥远的家呢？我耐心等待着。过了一会儿，蚂蚁们爬了出来，我跟着蚂蚁。突然，我想到了一个办法：我用一块橡皮挡住了它们的去路，我想：它们可能找不到家了。
不一会儿，有的蚂蚁从橡皮上面爬过去；有的蚂蚁从旁边绕过去。它们顺着自己留下的气味寻找回家的方向，走着走着，它们果然找到了家。原来妈妈说对了：蚂蚁就算走的`再远，也能找到回家的路。
通过这次试验，我明白了：蚂蚁真的能留下气味，来寻找回家的方向。蚂蚁靠的不是超常的记忆力，而是一种留下气味的本能。
我的发现作文13
有一天，我在书房奋笔疾书。突然，一只小“诸葛亮”－蜘蛛正趴在墙上。我拿起一个小盒子，蹑手蹑脚的走了过去“呼”的一声，那只小蜘蛛成了我的“俘虏”。
等我写完作业，我想把它从盒子里拿出来，仔仔细细把它看一遍。结果，一不小心把它弄到了书桌边上，在走投无路的情况下，小蜘蛛只能“跳崖”自尽了！
我以为它会直接掉下去，摔个粉身碎骨。出乎意料的是，它像空中飞人一样，在空中翩翩起舞，优美绝伦！
我又把它放回了盒子里，又把它放到空中，它再次在空中翻起了跟头……突然我碰到了一个在灯光下闪闪发光的东西，是蜘蛛丝。我很好奇，这一根根细细的蜘蛛丝从哪里来呢？随后，我查了《法布尔的昆虫记》，上面说，蜘蛛尾部有400多个吐丝器，吐出的`丝可以跟纺织工媲美，而且和钢丝一样硬，甚至比钢丝还有韧性！
通过一番仔细观察，我有了这样惊奇的发现！生活不缺少奇迹，最缺的是一双发现的眼睛吧！
我的发现作文14
今天下午万里无云，妈妈带着我去公园吃饭，没过了一会儿，我们从餐厅走出来，妈妈说去鱼塘喂鱼。
听到这句话我一蹦三尺高，到了鱼塘，我从兜里拿出面包，丢了一小块扔了进去，一分钟没到，一群鲤鱼快速向我扔面包的地方游去。我扔了一块，突然一条超大的鲤鱼一口直接吞了下去，我目瞪口呆，我突然想到了一个办法能看到鲤鱼的全身样子，我准备了一个扔垒球的动作，扔的很远，一只鲤鱼一跳把面包吃了，妈妈大吃一惊。
一个叔叔拿着一根超长鱼杆，再从包中拿出鲤鱼最喜欢吃的鱼饵，他把鱼饵放在水里，一会儿就过去了，一群鲤鱼朝香香喷的鱼饵游去，一只鲤鱼上钩了，那位叔叔轻轻地把鱼饵收起来，鱼饵因为上当了，拼命挣扎。可叔叔并没有带回家而是把鱼放了回去，那条鱼摇摇尾巴好像表示感谢。我心里感觉很高兴。
我喜欢春天，但我还是喜欢大自然的春天。眼睛是心灵的`窗户，你们要用眼睛去观察用鼻去闻用耳去听，才能感受到大自然的美，但也得好好珍惜大自然的稀有的生物，你们也快来写写你们的大自然的观察吧！
我的发现作文15
那天早上，我走进教室，交完作业就拿起语文书来朗读。吃完早饭后，过了一会儿就下课了。
我在教室里走了一圈，发现就是比以前的教室都要干净很多。这都得谢谢我们的洪老师，是洪老师帮助我们把教室打扫得越来越干净，而且没有人再敢随手扔垃圾了。
那是一次午自习，洪老师走进来看见门口有垃圾，就问：“门口的垃圾是谁丢的？”班里没有一个人站起来承认。洪老师又问了一遍：“是谁丢的垃圾！”这一回洪老师是用生气的语气说的。先有几个同学回答：“是孙凯和孟靖涵丢的。”听了后没说话的人也说：“是孙凯和孟靖涵丢的。”可是孙凯和孟靖涵却还赖账。洪老师见状，拿起数学书看了一下数学概念，就对我们说：“把数学书上的概念，从第一课到我们学到的`那一课抄五遍，抄不完回家当作业抄，就从现在开始抄。”同学们赶紧拿出本子快速地抄了起来。到了下课，同学们都在埋怨孙凯和孟靖涵。我心里那埋怨：如果你们两个承认的话，我们全班就不要跟你们两个一起受累了。
我们的教室越来越干净，我还希望我们班级永远是这么干净，永远没有人随手丢垃圾。