惜别作文

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惜别作文

惜别作文
更新时间:2021-10-11
惜别作文(精选20篇)

  惜别作文(一):

  好像还在不久前,幼稚懵懂的我背着书包来这个学校读书、上学、学习知识,每一天在充满着书香的学校里朗诵着诗歌,欣赏著名人、作家写的美文。此刻学习已经结束了,我成为了一名光荣的小学毕业生。已经毕业的我,充满了对初中生活的向往,也充满了对我的学校、教师、同学和朋友的依依惜别之情。

  再见,我的母校,在您的怀抱里,我们一个个学生,从年幼无知,到成熟懂事;从依靠,到自立;再者,我们也学会了保护自我。

  再见,我的教师们,是你们让我学会了许多知识。在我考试不梦想的时候,是你们——我的教师们,耐心地开导我、安慰我、鼓励我,是你们给了我信心,让我每次都抱有“必须要胜利”这样的想法,让我每次都有必胜的决心。决心、信心和耐心,都是学习时必备的武器,正是你们给予我的安慰、鼓励,才使我拥有了这些武器,让我走向成功。

  再见,我的同学,你们是我学习路上的伙伴,你们是与我共行的知己,可是,人生路上总会有别离,我们,正是在这别离的辛酸中,走向下一场比赛的起点。

  再见了,我的朋友们,让我们在着别离的时刻,记住每个人的脸,回忆我们从前的点点滴滴......

  真的要说再见了,让我在那里为你们祝福,祝母校越办越好,祝教师青春永驻,祝我的同学和朋友们学有所成。让我们永远记住着别离的时刻吧!

  惜别作文(二):

  每当我看到书桌上那个漂亮的陶瓷杯时,都会想起一个好朋友,回忆起一年前那个和她依依惜别的夜晚。

  那天晚上,我和我最好的朋友倩倩约了去餐厅吃饭。去餐厅的路上,天上下起了蒙蒙的小雨,我坐在车里,出神地望着窗外,伤感地想:明天我就要转学了,我们再也不能一齐上学放学了……

  我来到了预定好的餐馆,倩倩还没到。我心里有点忐忑,又有些激动,心脏仿佛要跳出来似的,我静静地坐在椅子上,暗想:以后我俩要很久都看不到彼此了,我们的感情会不会生疏呢?我们以后还会是朋友吗?不知为什么,我十分紧张。

  这时,门外有人喊我的名字,“雅诗!”这声音很温柔,很亲切,很熟悉。没错,是我最好的朋友倩倩。顿时,我猛地站起来,像一匹小马一样飞快地跑过去。她也快步走了进来。我和她紧紧拥抱在一齐。我激动地看着她,把刚才的担心全抛到九霄云外了。她看到我,眼里也闪烁着开心的泪花,嘴角微微上扬,她是多么美丽动人啊。我多么期望在此刻时间停滞,我要是不转学该多好啊!

  过了一会儿,她掏出了一个精美的小盒子,笑着说:“雅诗,你要转学了,这个杯子是我送给你当纪念品的,一杯的谐音是一辈,我祝你以后欢乐一辈子!”我接过她送给的礼物,我迫不及待又细心翼翼地拆开包装盒,这个杯子很朴素,洁白无瑕的底色上有一个热气球的图案。真漂亮!

  听着她的话语,看着这个可爱的杯子,我心里百感交集,有一种说不出的幸福,又有着依依惜别的伤感。

  光阴似箭,时间总是像流水一样一去不复返。我和倩倩已经一年没见面了。然而,“海内存知己,天涯若比邻”,我们仍然是彼此心目中最好的朋友。这个杯子伴随着我每一天的生活,和倩倩三年同窗的情谊被我永远珍藏。

  惜别作文(三):

  就快到了离别母校的时刻了,离别这个伴我走过六个春秋的母校的时刻。以往向往的那些高校在此刻也比不上我的母校,以往向往的名师在此刻也比不上我的启蒙教师。......

  学校里的花坛旁还有我和伙伴的笑语;学校里的操场上还有我的足迹;学校里的那明亮的教室里还有我的温热;学校里的微机室里还有我敲打键盘的声音。.....可是,以后呢?我离别学校后还能再看看教师的面庞吗?或许会,或许.....

  我不敢再想下去,自从我走进这个要伴我六年的学校后,我就喜欢上了她。她的一草一木,她的教师,她的一切一切我都印在了脑海里。

  在这个学校里送出去多少个才子,多少个才女?我不明白他们还是否记得这个学校,可是,我会记住她,我的母校!

  我不可能回到可爱的童年,印有母校香味的童年,我只能珍重,珍重这段短暂的时光......

  在离别这个学校的时候我们除了依依惜别,只能献给母校一个个完美的祝愿.再见我的童年,我的母校!

  惜别作文(四):

  我此刻是一名应届毕业生。在学习、生活中,我每一天都在四小这个大家庭里。如今,我就要离开母校了,离开那里的一切,眷恋之情从我心底油然而生。

  在这几年中,有许多东西胜过我的生命,有许多难忘的时刻值得我们去回忆,有许多刻骨铭心的事要我们记住。

  我舍不得离开母校,因为那里有我太多完美的回忆。但人生的旅途是要延续下去,不论你是否准备出发。再见了同学们,你们必须要珍重,我会在心里为大家祈祷;“祝福大家,永远幸福,永远,永远......”

  惜别作文(五):

  在大草原的每一分钟,每一秒钟,游客们都过得很开心。夕阳西下,游客与蒙族人民手拉手走出了蒙古包,他们看着夕阳下的草原是那么寂静,是那么柔和,是那么美丽,游客们深深的吸引住了,久久地静立不动,享受一下最终一次完美的时光。

  夕阳把天空染红了,把白云染红了,把平原、小丘也给染红了。老舍先生站了出来,握住主人的手深情地说:“多谢你们的热情款待,我们会永远记住这完美时光的,虽然,这次离别了,但我们要心连心,团结互助,五十六个民族是一个大家庭。”蒙族人民好像听得懂似的,眼睛里溢满泪水,突然,一位学者从人群中走出来,对主人说:“人生难得是欢聚,唯有别离多,我们虽然要离别了,但我们会把这段美的时光刻在我们的心里,永远记住!”蒙族人民再也忍不住了,激动的泪花打落在衣衫上,游客们也抑制不住自已的激动的泪水。[由Www.QunZou.Com整理]

  游客们向蒙族人民挥手告别,蒙族人民也送了一些奶茶、奶豆腐作为路上的食物,游客中的老舍先生紧紧握住蒙族人民的手,说:“我代表游人们对你们在此表示深深的感激,虽然千言万语都说不完,但我们还是由衷感激。”游客们陆续上了车,蒙族人民骑着骏马来送别......

  惜别作文(六):

  立刻就要毕业了,同学之间不免有点恋恋不舍。自从转过来的时候我就发现,这个班是个幽默风趣的一个班,连教过我们班的教师也觉得我们班是个幽默的班级。这个班之所以会这么幽默,因为它是有一些“奇人”在,才变得这么幽默。这些“奇人”偶尔还会制造出一些雷人事件,引得我们哄堂大笑。

  我们班是个笑声不断的班级,但偶尔还会有几声争吵声来“缓解情绪”,可是立刻就要毕业了,我还是期望少点儿争吵声,多点儿欢笑声。在学期末我和朋友互相写些通讯录,好相互联络,相互送一些礼物表示留念。虽然只做了一年的好朋友,尽管中间还有太多的争吵,可是我们总能够和好如初。让我们的友谊永远留在这所完美的学校里。

  惜别作文(七):

  我突然间发现,此刻的日子过得好快,一日如一分。当我伸出手遮挽时,他便从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他又伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。于是——看电视时,日子从屏幕过去;玩耍时,日子从嬉笑声中流去;说话时,日子便从嗡动的双唇间过去。

  从入学到此刻,身边的这棵树已经增添了六个年轮。每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此刻就剩下几个月的时间,我们就要分开了,我们就要离开我们的母校,将要踏进中学的殿堂。快毕业的时候,一本同学录留下全班每个人的笔迹、语气和姿势,还有各种不一样门牌号码的微笑。

  我真想祈求上天,可不能够就此停留,留住这一刻所有的美丽。我们明明白时间无法停止,却一次又一次固执地许下美丽的心愿。我正在慢慢的回忆六年前那些完美的、童真的发生在我们身上的故事……一张张可爱的面孔——在我的脑海中向连续片一样,一张一张的浮现出来。

  童年的脚印留在学校的小路上,笑语欢歌在花坛的馨香中——母校的每个角落,都珍藏着我们的'友情,播种者我们的梦想。

  惜别作文(八):

  离别的消息,应当是从心。好好说话,你能够有点悲痛。

  语文:我六年前,无知的我悄悄地来,静静的走着。你教我这6年的心灵。你教我,O,E是你告诉我伟大的祖国。那你不会长大,我开发的支柱之一。教师,您辛苦了!数学:常言道,一切完美的事物走到了尽头。教师,6岁每次你的眼睛都历历在目,所以我不能忘记。你把我介绍数学大厅,在那里我才明白原先是真的趣味的数学。教师,您永远在我心中!英语:在你的类中,我明白外语真的很趣味。这是因为这种感觉,只是让我在今日的英语中有一个小的成就。

  多谢教师!学校:母校六年教给我的道理,让我明白了很多知识。你教我知识的今日,明天,我给你信用。学校全日制等我回来,我会看在你的母校!

  惜别作文(九):

  六年的完美时光仿佛还在昨日,六年的小学生活转瞬即逝。好快啊,与好友、与同伴在一齐的点点滴滴还历历在目。

  我无法忘记同窗六载的浓浓友情。是他们让团体变得不再陌生;是他们伸出热情、温暖的手让我从困境中走出;是他们给予了我信任与关爱。还记得五年级那个春天,校运会前夕,同学们拼命练习,一心想取得好成绩。运动会上,无论是参赛的运动员,还是拉拉队员,都在努力为团体的荣誉尽一份力。但当比赛结果出来时,失望极了,我们班名落孙山。赛前,团体被紧张压着;赛后,团体被失败缚着。听着旁班兴奋尖叫,我们不由淌下了苦涩的泪水,泪水刺痛着心田。连往日里那些“有泪不轻弹”的男生,也在默默擦拭着无助的泪水。那一次的失败,却让全班同学的心更紧密地连在了一齐。

  六年了,有吵有闹、有笑有泪、有苦有甜,我们的小学生涯可谓是“酸甜苦辣咸”五味俱全。离别是痛苦的,是不舍的,而未来是光明的,是充满期望的!今日,我们还不舍得摘掉那鲜艳的红领巾;明天,我们将会佩戴上那闪闪的团徽!同学们,人生就像一列火车,让我们加大马力,一路向前,未来正向我们招手!

  惜别作文(十):

  已是凉风习习的初秋,天空依旧是灰蒙蒙的,溪水似乎也瘦了许多。一阵凉风吹来,发黄的树叶随风而下。我和青青呆呆地会在河边,把目光投向映着草丛的河里。

  不知从哪棵树上掉下两片树叶,平静的水面顿时泛起微微波纹,一圈圈荡漾开去。两片树叶被风微微吹拂到石缝中卡住了。“落花流水春去也”我不禁感到一阵凄凉。我应对青青,再看看高山的小河,不争气的眼泪夺眶而出,泪不模糊了视线,她用白净的手为我抹去泪水。我们相视无言,相对无语。我从她眼睛中看到我们的友谊会地久天长,我抬头仰望几朵浮游的白云,已被那无精打采的太阳染成淡黄色。

  我平生第一次尝到了离愁别绪的滋味。

  惜别作文(十一):

  眨眼间,六年的小学生活已经过去,感情的潮水在我心中放纵奔流……

  这六年来,教师对我们关怀备至,我忘不了;教师对我们的淳淳教导,我也忘不了;甚至是嘴角的那一抹微笑,都在我的脑海里留下了深刻的印象。她像培养鲜艳花朵的园丁;她也像那为了给人们带来光明而将自我燃烧成灰烬的蜡烛;她更像是给我们指着那条光明大道的路明灯啊!

  母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有梦想、有抱负的少先队员;你把我领进了那无穷尽的知识海洋;母校,是你把我和敬爱的启蒙教师联在一齐,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

  难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,悲痛时,是同学温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。

  俗话说得好:“天下无不散的筵席。”当我们告别今年的暑假,我们就成为了一名初中生。同学们,即将成为初中生的我们相识在陌生时,离别在熟悉后,让我们一齐对母校挥挥手:“再见了,教师!再见了,母校!”

  惜别作文(十二):

  随着岁月的风铃声,摇醒了我沉睡的记忆,久违的感动又被唤起!

  小时候,总觉得日子过得太慢太慢,总以为长大是件很美丽的事情。长大了就能拥有七彩人生;长大了就能够独自潇潇洒洒闯荡世界;长大了就不会再受到诸多的束缚和限制,能够活出一份随意和简便所以总会陷入对未来无尽的幻想中,自个儿编织着一个又一个五彩缤纷的梦。

  在平平淡淡的日子里成长,不知不觉中便告别了童年的幼稚、天真和少年的萌芽好奇。当我走入了青春岁月的时候,才明白童年的梦好痴、好傻、好难圆。一切竟是如此深不可测,而又是如此简单易逝。往事过眼云烟,白云在蓝蓝的天空中悠闲地散步,大地上少不了我童稚的欢笑。掐一朵嫩嫩的无名野花,哼着未成曲调自编的童谣,在一丛丛野菊花中,我席地而坐,双手托腮。充满着对那片未知世界的完美遐想和憧憬。

  然而轻风系不住流云,流云带不走我的风筝。平静的天空是我梦想的调色板。童年是用纸做的小船,越驶越远,直到沉入大海消失不见。

  我只好挥挥挥手惜别童年,还没来得及细细品味这流星般的多彩岁月,我便长大了。长大了,应对着光怪陆离、错综复杂的世界,会发现生活也有遗憾和不完美。生活中有太多的无奈和沉重的心事。有太多的艰难和坎坷。长大后的生活不是一首隽永的诗,一个动人的梦,一幅绚丽的画,更不是小时候编织的美丽的童话。长大了,便明白自我是从何而来,再也不相信自我会像孙悟空那样从石头里爆出来。长大了,便渐渐明白了人情世故。于是心与心之间多了一层隔膜,慢慢变得圆润,于是少了一份理解。长大了,儿时的梦幻便不再空灵美丽。原先童话里的故事都是骗人的,再也不会盲目地相信所有的故事是真的了。

  长大了,也许会得到很多。但同时也失去了很多。还能说什么呢,只会留下一丝丝遗憾罢了。

  惜别作文(十三):

  走过操场,秋风瑟瑟,雁去雁归,一片片红色的枫叶随风摩挲过地面,沙沙作响,细碎的声音拂过耳畔,想用心去留住这象征秋天的声音,却无意拾起了心底的回忆。曾几何时,我们憧憬着远方遥遥的梦想;曾几何时,我们曾在枫叶上下彼此祝愿幸福的话语;曾几何时,记得有人说时光不老我们不散,记得有人说长发及腰短裙相伴,曾几何时,我们依依惜别不禁潸然泪下。我拾起一片红枫叶,望着那纤细而清晰的脉络仿佛看见了牢记在心头的字字句句。那些毕业时写满字的红枫叶还夹在那本留言册里——仍旧清晰的字迹。

  有人说:“幸福就是猫吃鱼狗吃肉奥特曼打小怪兽。”其实幸福能够很简单,把点滴的回忆都拾进心头。偶尔回首,看看那些依稀的回忆,你会发现以往拾起的不只是回忆,还有满满的幸福。所以,我想拾起回忆,也拾起幸福......

  走出锈迹斑斑的校门,抬头望着碧蓝的天空,心底的愉悦油然而生。我想,任时光荏苒,拾起的回忆会永远温暖心灵,永远......

  惜别作文(十四):

  昨日的依恋还在吗?今日的你即将远去,离我万里之远,眼前景物,青山白水环绕于你我。

  你听,那天籁的惜别曲,让我为你来奏响;你想,那昔日的欢乐颂,让我助你来回忆;你触,那完美的山水情,让我带你来领略。

  浮云孤飞,来去不定。你要去往何处?今生我们还会再相遇吗?你像孤蓬般远去,而我,空有满身抱负,但皇帝不赏识,也仅有你,这个朋友愿意听我述说。你能明白我我的惆怅,我的不得已吗?

  落日将下,似乎有所依恋。时光匆匆,总不会停留下,对吧!我也好想回到那无忧无虑的天地,你呢?是否有这份情,这份恋呢!你孤身上路,这一路,不知还会有什么艰难,什么阻挠,愿你能平安,了却我的担忧,我的愁绪。

  友人你骑上这离群的马,还在嘶嘶鸣叫些什么,也难怪。它也不忍。但愿你能记住,此生,你有我这么一个朋友,还有这一片欢快的乐土,离行的路,别回头再看了,这会加重我的不舍,别再流露难过了,亲自要送你去那还未知的世界,你是我此生最重要的知己,离别声还在不停歇的响着,响彻了天地,祝愿吧!我们还会在欢快的背景下相遇,那是的天地,必须完美。别忘了,我的名字李白,李是木子合,白,日上撇。请让这简单二字永远停留在你的脑海。行吗?当然,你的名字,我也不会忘。因为这简单的一个代名词,赋予了我高山流水那样的友情。

  朋友,去吧。我们的一切,相约的美,牢记吧。离情别绪,增添的伤感太多了。不想再理解了,何必呢!只是离别罢了。为什么?我也是一七尺男儿,两颊泪痕,实在是不应当。麻烦了,收下我的这份无价的礼,蕴藏的无限。

  惜别作文(十五):

  如果你走进八(3)班,你将会见到一群奇葩,那里有头最大的,有最健美的,有最有力气的……但有一个奇葩,冠有三个名号——捣蛋、进取、没规矩,他是奇葩中的奇葩。

  他的头发比较短,前端贴脸处有些自来卷。他的眉毛不是很浓,樱桃似的小眼透过眼镜片,十分明亮。他的嘴是500毫米的马克沁轻机枪,鼻是散热管。他说起话来,向来是随心所欲,有时有理有据,有时风趣幽默,有时却是无理取闹。他就是我的同学张泽滔。

  他那憨厚的笑,是我始终不能忘记的。每当上课时,不管发生了什么事,我总能听到张泽滔那从嗓子眼里直飞出来的“嗨嗨嗨”声。每当我听到这种声音时,都会跟着笑出声来。

  张泽滔是一个十分善良、十分珍重友谊的同学。昨日,他要转班了,但他十分舍不得离开我们这些同学。

  晚上放学了,他郑重与我们道别。我们互相留下了电话号码,都十分伤感,有一个同学甚至流泪了。他便安慰那个同学说:“那有啥啊,我都没哭,你也别哭,我们都不哭,啊?”

  可能有些事,存在时,你会感到剩余,离开时,才会明白珍惜。人生也是如此,有悲,有欢,有离,有合。朋友啊,不知在新的班里你会怎样,在那里兄弟只能说:让我们共同努力,高中再会。

  惜别作文(十六):

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们此刻失去了可爱的学校,但我会永远铭记,在那里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

  回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是仅有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会应对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,能够没历史丰碑般伟大,但应当奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到教师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮忙,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

  我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,教师,同学深情地道一声“珍重”。

  惜别作文(十七):

  可惜正月过去了,他须到得回家里去。

  我哭着跑到爹面前,说:“爹,我明白您最疼我了。快把他留下来吧!行不行?求求你了。”

  “不行啊!”爹摇着头说,“爹也想把他留下来当做你的伙伴,可是人家也要在家里帮忙的。”爹边说边叹气,慢慢地走了。我见爹无能为力,就跑去找他的爸爸,我对他说:“您能不能让他留下来,和我一齐上学读书呀?”他和爹一样摇了摇头,说:“我也想啊,可是以前家里的活大多都得他帮忙着。他要是不在,我们家可能连饭也吃不上啊!”最终一丝期望也破碎了,我跑到自我房间,趴在床上大哭。隐隐约约还听着从厨房传来的细细啜泣,那是他的哭声。不知怎的,我哭得更响亮了。

  转眼到了第二天,空中飘着鹅毛大雪,周围的一切都穿上了银装。闰土穿着一身黑衣服,带着一个银项圈,手拿斗笠,夹着一更扁担,背着行李,穿着草鞋。他正准备走时,我叫住了他,飞跑过去,拉着他的手说:“留下来吧,今日下了雪,我们去装弶抓小鸟雀吧!”

  他说:“你是我最好的朋友,我会想着你的。有空我会来和你玩的,此刻我真的要走了。”

  看着依依不舍离开的闰土,我又失声痛哭起来。

  惜别作文(十八):

  童年是什么?是水中一条活泼的小鱼?还是草地上一朵朝气蓬勃的小花?

  燕子去了,再有回来的时候;杨柳枯萎了,再有青的时候;玫瑰凋零了,再有绽放的时候。可是,聪明的你,告诉我,我们的时光为什么回一齐去不返,就像汩汩而流的河水一样,不会倒着流呢?是上天把它们捉去了?藏在何处?是他们顽皮,自我跑了,不愿回来?

  我后悔了,以前没有好好珍藏欢乐的时光,要此刻苦苦的思忆。不,此刻说后悔太晚了,就像布莱希特所说“不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。”而我们却没有注视着,也不知时光的溜走……

  童年渐渐离我们远去,我们一天天长大,预料未来——不能;穿梭古今——不能。我们只能用自我的真学文才,创造自我最美的一生!

  惜别作文(十九):

  雪地里,正太郎摸摸小狐狸火红的绒毛,浓浓的不舍涌上心头。

  小狐狸的眼睛里闪着泪花,它伸出自我那粗糙的舌头最终一次在正太郎的手上舔了又舔,想让正太郎冰凉的手暖和些。下雪天里,到处都是银白色的,寒风无情地吹起树上仅剩的几片树叶,也使天气更加寒冷,正太郎担心小狐狸挨冻,赶忙把自我的围巾脱下来,给小狐狸戴上。围巾上的温热就像太阳温暖着小狐狸的身体一样,可正太郎却打了一个寒颤。小狐狸向森林的方向走去,走两步,小狐狸又回过头望了望,转过头,继续向前走。突然,隐藏在树木中的狐狸爸爸和狐狸妈妈窜了出来,扑向自我日思夜想的宝贝。老狐狸对小狐狸亲了又亲,小狐狸蹭着老狐狸的身体撒娇着,样貌可爱极了。这时,太阳最终出来了,照在大家身上,暖洋洋的。狐狸爸爸和狐狸妈妈扭过头,向正太郎感激地看了一眼,便带着小狐狸向森林方向奔跑着,一会儿便不见了它们的踪影。

  狐狸一家的脚印都印在雪地上,像一片片雪白的叶子,又像在阳光的照射下,显得那么耀眼,散发着金灿灿的光芒,更是一件艺术品,正太郎和爸爸往回家的路走,边走边想着:我必须要让更多人有保护动物的意识,每一只动物都有自我的爸爸妈妈,离开自我的爸爸妈妈,它们该多么的悲痛哪!

  惜别作文(二十):

  眼前又浮现出与学长们嬉笑打闹的画面,伴随着一张张嘻嘻哈哈的笑脸,与一个身影在其中的我……每当回忆起这些,我的心中不免会泛起几分悲痛,却又夹杂着几分开心。悲痛的是与学长们即将分离,而高兴的是你们奔向更好的未来。

  高中的生活即将结束,三年的经历会使你们成长许多,三年的风雨会使你们坚强许多。不管你们成长了多少,变得多坚强,又如何能抵得住分离时的伤感,离别总是这样伤感。纵使万般不舍,但却无可奈何,只能坦然理解,欣然应对。

  三年前你们肩并着肩地走入高中,两年前我们走进你们的世界,一年前我们彼此认识,珍惜,而此刻分别时期,你、我、他早已潸潸泪如雨,看着你们在即将高考时奋斗的背影,我为你们高兴,为你们喝彩。只愿你们能够用手中的笔,创造似锦年华。

  记得教师说过:“天下没有不散的宴席”。是啊!的确没有不散的宴席。不管相聚多久,总要分离,只愿分离还能够再见。

  最终祝学长:金榜题名心想事成。