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班主任作文
更新时间:2023-02-25 10:27:49
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【精选】班主任作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的班主任作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任作文 篇1

亲爱的朱老师:

  您好!

  首先感谢你两年来对我的培养、教育,让我在两年中练出了一手好字。以前我是个很内向的孩子,你一直在鼓励我让我多参加课外活动,六一的文艺表演,当学校的升旗手,参加板报小组。在您的鼓励和帮助下,我变的开朗、活泼了很多。求偶有一次考试审题错误,让我丢掉了好多分,只考了87分,您关心的对我说:“没关系,下次要看清题目要求。”又给我讲了一遍。现在我粗心大意的毛病改了许多。

  四年级时,我们就知道五年级可能会是丁老师教我们,心理很舍不得和您分开。我现在正在慢慢适应丁老师的教学方法。第一天我报到时,丁老师就给我们立了很多规矩;屁股只能坐凳子的三分之二;抽斗里要放一个塑料袋和一块抹布;老师进教室时,脸上要露出微笑,看着门外,老师进来,眼睛要随着老师一起动,回答提问时眼睛要与对方平视。

  丁老师很严厉,但有时也很幽默,她有时还会编一些故事来教育我们,我们常常会被她逗的.哈哈大笑。有些同学上课说话她就大发雷霆。一次钮嘉宝同学回答问题时两只小手放在了桌子上,违反了回答问题应该平视前方,要有礼貌挺起胸膛的规定。被老师发现后,让她把手伸出来重重地打了3下,钮嘉宝啊啊地大叫。后来我只要被提问就会记住这些规定了。

  朱老师,您想我们吗?

  祝您工作顺利!

  您的学生 陈静怡

  8月28日

班主任作文 篇2

  人生如此短暂,两三万天,弹指一挥间。其中一个人要花四分之一的时间去学习,就在这四分之一的时间里是老师陪伴着我们。爸爸妈妈给了我们生命,是我们的恩人,而第二个恩人就是每天陪我们比爸爸妈妈时间还长,手把手教我们什么是对什么是错,爱我们甚至比爱自己孩子还多,一心想让我们成材的老师。

  我的班主任妈妈,她是一位有着三十多年教龄的老教师,她长着一双会说话的眼睛,讲课的语调娓娓动听,让人着迷。

  三年来,班主任妈妈见证了我们的成长,当然,我们的成长也离不开班主任妈妈含辛茹苦的教育。

  我的班主任是一位真正的好老师,她把大半辈子都洒在了学子身上。父母都只会为自己的一个孩子操心,而班主任却要对班里的每一个孩子操心,我的班主任就是这样,她把全班每一个孩子的事都放在心上,不论是生活还是学习。

  有一段时间,我家里很困难,妹妹生病住院,妈妈便整日流着泪看在医院里,爸爸在工作上又碰到了问题,一切问题都来得好突然。我从小到大第一次遇到这样的事,一下子就消沉了,我又怕又慌,上课也没心情。但没想到我的情绪很快就被班主任妈妈觉察到了,她把我叫到办公室,关切地问我是不是出了什么问题,我点点头,不禁掩面哭起来,就在这时,班主任妈妈把我一把搂在怀里,她用温暖的手轻轻地抚着我的背,安慰我说:“好孩子,不哭,坚强些!告诉老师发生什么事了?”我擦干眼泪,把家里的事都告诉了班主任妈妈,她又慈祥地对我说:“不要担心,没事的,你的爸爸妈妈会解决的,相信他们,现在你应该做的是认真学习,这才是你的'任务!还有,在你长大后也许也会碰到这样那样的问题,但是你要记住老师的话,不论在这样的困难面前,只要你坚强,乐观,敢于面对,它就拿你没办法。”我记着班主任妈妈的话,过了一段时间,家里的情况果然好转了,我的学习也没有收到影响。真的很感谢我的班主任,谢谢她对我的关心和教育。

  前些日子,班主任妈妈的结石病又犯了,非常疼,但是她放心不下我们这些孩子,还是坚持来给我们上课了,因为疼痛,她不得不弯着腰,一手按着疼痛的部位,一手写粉笔字,眉头紧锁,看着班主任妈妈痛苦的样子,我们都不禁被感动哭了。

班主任作文 篇3

  我的班主任是一名亲切的女教师,姓董。她的身材很苗条,皮肤白白的。一头乌黑亮丽的头发每天扎一个马尾辫精神极了。一副眼镜架在高高的鼻梁上,让人见了就肃然起敬。

  董老师对我们的要求非常严格。记得刚上一年级的'时候,上课时我不由自主地吃起了零食,这时董老师走到我身旁,语重心长地说:“你现在已经是一名小学生了,上课要遵守课堂纪律,这样随便地吃零食你觉得好吗?”没有严厉的语言,可是让我感到很惭愧。

  下课后,我正因为违反了课堂纪律而自责伤心时,董老师走到我的身旁,亲切地说:“刚才老师是不是对你有点严厉了?”我点着头红着眼睛说:“对不起董老师,我以后再也不上课吃零食了,一定改正错误!”董老师笑着,摸着我的头和蔼地说:“知错就改就是好孩子!”

  这就是我的班主任,一个和妈妈一样的老师。

班主任作文 篇4

  在一年级至六年级中,我换了几个班主任,给我印象最深的还是周雪梅周老师。

  她,胖乎乎的,眼睛十分乌黑明亮,她一直教我到三年级,对待我们就像她的亲生孩子一样。

  记得在一年级的时候,有一天中午,阳光灿烂,周老师在阳台边上认真地批改作业。我们真佩服周老师的“火眼金睛”,作业中任何一个小失误都逃不过她的眼睛。她说作业写好的同学可以到外面晒晒太阳。我们几个作业写好的同学便开心地到阳台上去了。老师改完了手上的作业,便和我们谈起心来。她还让我睡在她身上,在她的怀里撒娇。老师的怀抱很温暖,有一股淡淡的清香,温暖了我们幼小的心灵。时至今日,周老师那温和的音容笑貌仍保存在我的记忆里,那样清晰,每当想起,心中总漾起幸福的涟漪。

  有一次,课间活动时,姜玉婷的`鼻子突然流血了,老师闻讯赶来,奋力地抱起姜玉婷,以每分钟100米的速度冲向卫生间。她胖胖的身体在奋力向前,虽显得有点笨拙,却让我们心中涌起万分的感动。到了水池边,她让姜玉婷仰起脸庞,举起右手臂,然后用凉水小心翼翼地将她的鼻血洗净,再从衣袋里用一只崭新的、甚至可以称得上精美的手帕替她擦拭,鲜血染红了手帕,可她丝毫没有介意。接着周老师又打电话通知姜玉婷的家长,真是照顾得无微不至!

  啊!我最喜欢的班主任就是周老师。周老师,您这种关爱学生的精神令我敬佩,您听见了吗?

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