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难忘小学生活的作文
更新时间:2023-03-22 10:20:04
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精选难忘小学生活的作文三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的难忘小学生活的作文3篇,希望对大家有所帮助。

难忘小学生活的作文 篇1

  今天,孙老师因为有事出去了,所以今天的自习课我们自己上。我们班的“三大组”又出场喽!

  爆破组

  我们班的爆破组是无人不各的,他们的成员有孙玉鹏、束长鹏。老师一个走,孙玉鹏以一个大鹏展翅瞬间移动到了束长鹏的座位前,那速度刘翔都追不上。在束长鹏的座位上,那可是他们俩个的“天堂”。“束长鹏,小刀多少钱买的?AK47多少元……”教室里立刻被他们俩的大嗓门所笼罩。可是他们还感觉光说不行,于是,他们一会儿在地上打滚,一会儿又模仿枪的声音,好像整个教室都成了他们的游戏世界。

  炸弹组

  我们班的'两颗炸弹,只要相遇就会引爆,他们就是李海丰和壮磊。这不,今天我们大家正在写作业,突然李海丰回头对正在写作业的壮磊说:“小样,你在写什么,让大爷瞧瞧。”“你再说一遍!”“我再说一遍,怎么样,你敢打我吗?”只听“啪”的一声,李丰的脸上立马出现了一个佛山无影掌,李海丰也不甘示弱地往壮磊的身上就是一拳。他们俩就这样,你一拳,我一脚本地打阗,直到打累了以后才住手,火苗渐渐熄灭了。

  狐假虎威组

  我们班的颜岩可是一个名副其实的自恋狂,今天,只见他在那里写作业,突然对大家说:“大家不要讲话了,快写作业吧!”可是,没过几分钟,他那两颗大门牙就藏不住了,随着一声令人震惊的狂笑,大家猛然回头,却见颜岩在那里砋和别人谈笑风生,原来还认真写作业区抢劫却变成了这般模样。

  这可真是老虎不在家,三组猴子称大王啊。

难忘小学生活的作文 篇2

  花开花落,岁月匆匆,小学生活即将结束。那酸甜苦辣的小学生活让我难以忘怀!感谢老师的谆谆教诲,感谢同学的互帮互助,感谢母校带给我们的温暖。现在,让我来介绍一下这酸甜苦辣的小学生活吧。

  首先要介绍的是酸。酸是在四年级的一次演讲比赛,为了争取拿第一名,下功夫准备演讲稿,又在家对着镜子反反复复的练习。到了比赛那天,我信心十足的登上舞台,可站在舞台的那一刻,原先背的稿子,在面对着那么多双眼睛和闪光灯,却怎么也想不起来了。呆在了台上过了好半天,那稿子才呈现在脑海中。我定了定神,按部就班的完成了演讲。结果很快就出来了,我不禁倒吸一口气,太可惜了,只得了第三名的成绩。想起付出的努力,心中不由感到不甘,一阵阵酸酸地感觉在心中流动。

  其次则是甜。甜是在五年级时的阅读比赛,老师让我、林林和宇宇三名同学参加。我那种争第一的牛脾气又上来了,不管是操场上还是教室里,只要一有时间,我就拿着一本古诗书,读呀,背呀……不管多难背的古诗,也难不倒我,经过一段时间的努力,结果出来了,功夫不负有心人,我拿了一等奖,一股甜甜的'感觉涌上心头。

  然后是苦。苦是在每次的期末考试前,大量的题向我们涌来。语文是一遍又一遍地复习、过关,错一个字,就要改五十遍。数学就是不停的做模拟试卷,卷子一套又一套,让人喘不过气来。英语则是做报纸、听写单词、背诵课文……夏天要忍住酷暑,冬天要耐住严寒,不是汗流浃背,就是瑟瑟发抖,简直苦不堪言。

  最后是辣。辣代表火热,大扫除的时候,总是热火朝天。扫地的同学,挥舞着扫把,挥洒着汗水;擦玻璃的同学,隔着玻璃,手对手,简直就像在变魔术……大家都在热火朝天的干活,有的满脸汗水,有的一鼻子灰尘,还不是爆发出阵阵欢声笑语。虽然很累,但很开心。

  我要再次感谢老师的谆谆教诲,感谢同学的互帮互助,感谢母校带给我的温暖。今天,我以xx一小为荣,明天,xx一小以我为荣。再见了,难忘的小学生活。

难忘小学生活的作文 篇3

  记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦。打开记忆的闸门,六年的小学生活里有许多难以忘怀的事,然而最令我难忘的,还是那次小组合作编诗集的活动。

  记得那是六年级上学期的事。学完语文第六组诗歌单元后,我们在老师的.带领下,先搜集整理诗歌资料、欣赏诗歌,这两部分内容完成后,我们便开始小组合作编诗集了。

  那天中午,我组成员全部到齐。我——张小彤,很荣幸地被大家推选为组长。我清了清嗓子,郑重地说:“这本诗集是我们的‘处女作’,我们大家要齐心协力,把诗集编好!下面分配工作。编写这本诗集主要有四项工作:主编、书写员、校对、还有美编。谁当主编?”只见他们四人齐刷刷的举起手来。这可怎么办?不能都当主编吧。“那谁来任书写员?校对呢?”这时,他们四人都低着头,你瞥瞥我,我瞅瞅你,竟无一人愿意承担这份工作。没办法,我只好根据他们的特长进行分配:“小丽擅长画画,任美编;晓雨写字漂亮,负责抄写;小军聪明,学习好,当主编;小梅心细,负责校对吧。”

  说干就干,主编小军认真地翻看着收集的资料。很快,策划完成了。他马上指导小丽设计封面及插图。只见小丽一会儿用铅笔勾勒图案,一会儿用彩笔涂色。从没见她如此专注过。小雨小心翼翼地写着每一个字。胳膊累了,甩一甩接着写;腰酸了,小梅帮忙揉一揉。漂亮的花体字再配上精美的插图,让人忍不住啧啧赞叹。“我们一定可以得第一名!”我信信满满地想。“呀!”校验员突然尖叫了一声,“小雨把‘俏’字写成了‘消’了!”细心的小梅检查出了一个错字。“怎么办呀?”小雨急得又跺脚,又拍腿,眼泪差点掉下来。“用修正带会影响美观,重抄也来不及了呀!”这时,我灵光一闪,想出了一个好办法:“我们可以在修正带上涂上蓝颜色,既掩盖了错字,又不影响美观,一举两得!”在得到全体组员的同意后,我们马上行动起来。远远一看,那蓝色的印记就好像粉色天空中的一朵微云,漂亮极了,大家连连拍手叫好,称我为“智多星”。 功夫不负有心人,一本精美的诗集诞生了。 我不禁感叹:这真是“众人拾柴火焰高,团结的力量大无边啊!”

  通过那次制作小诗集,我们不但欣赏了许多诗歌,还体会到团队合作的重要性。虽然,那件事只是我波澜壮阔小学生生活中的一朵小小的浪花,然而,就是这朵小小的浪花,将会永远跳跃在我记忆的长河里。