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画漫画的作文
更新时间:2023-03-29 18:22:47
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精选画漫画的作文锦集7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的画漫画的作文7篇,希望对大家有所帮助。

画漫画的作文 篇1

  啊,这书真好看!

  当我津津有味儿地读到这本书的精彩部分,读到我心激动地快跳到喉咙口时,一阵粗粗的声音打破了这种心潮澎湃的境界:“儿子,快,吃饭了!放下书,去!”原来是我那大胡子老爸啊,来催我来哩!

  我恋恋不舍地放下书,垂头丧气地走出了书房。

  一进餐厅,香味儿扑鼻而来:有鱼味儿;有熏鸡味儿;还有巧克力布丁味儿……

  餐桌上,实在令我垂涎欲滴,色香味俱全。我也由不得赞叹妈妈那“上得厅堂,下得厨房的`功夫了。再看,清炖豆腐鱼,五香熏鸡,蕃茄蛋花汤,五味土豆丝,腌炒小白菜,油炸冰淇凌和甜点巧克力布丁。

  刚要动手,妈妈便说:“呆会儿,你爸没来呢!”

  等到饭菜的香味儿全被我吸进肚子了之后,爸爸还没来,我有些急了。

  再到饭要硬时,爸爸还没来,我开始躁动不安。

  直到菜凉时,妈妈才叫我去叫爸爸。

  “爸爸,快,吃饭了!”我模仿爸爸的口气说。但,老半天没见到他出来。

  我走进书房,令我大跌眼镜:爸爸翘着腿,捧着书看得有味儿呢!

画漫画的作文 篇2

  今天我在无意中看到了这样的一幅漫画:一个盗木人手持一柄板斧,随意的砍伐树木,嘴里还念叨着:“这棵做房梁,这棵做家具……”

  一只啄木鸟站在他的肩上,愤怒的啄着盗木人那像木头似的'脑袋,还一边说:“这段木头里一定有虫。” 这是一幅极具讽刺性的漫画,看后笑罢之余可否想过虫是长在树木里还是长在这人的脑袋里呢?我们在课文《只有一个地球》中知道了森林资源本来是可以再生的,可是人们不知道珍惜随意破坏森林,使森林资源越来越少,这样长时间下去,必将给人类带来生态灾难!难道这样的例子还少吗?泥石流,洪水,土地大量变成沙漠……难道这些脑袋里有虫的人不知道珍惜爱护森林资源?不是的他们是为了他们的一己私利,为了自己能活的好而不顾他人。 在我们的生活中像这样脑袋里长虫的人还少么?城市的大街上随处可见的塑料袋,到处滥用的化学物品,无所节制的开采矿资源,到乱扔的垃圾…… 人们啊不要忘记当地球资源耗尽时就是我们灭亡的时候!

  要记住地球不属于人类,而人类是属于地球的。降临在地球上的事,就会降临在地球的孩子身上!

画漫画的作文 篇3

  今天,我在练习册上看到了一幅漫画,让我感触很深。

  漫画中:一男一女跪坐在地上,脑袋伸进了一部硕大的手机中。手机也有了人的样子——他面目狰狞,眉毛往两边高高挑起,嘴角划过一抹阴狠的笑容。旁边有一个坐在地上放声大哭的小男孩,他一边哭一边大喊着:“手机,你还我爸爸妈妈!”可却没有一个人回应他的哭喊……

  看了这幅漫画,我不由得想起了自己的经历:有一次,我有一道数学题不会解,于是就去找妈妈帮忙。妈妈目不转睛地盯着手机屏幕上的游戏界面,头也没抬地回了一句:“我不会,去问你爸。”我只好去找爸爸来教我。但爸爸这边的情况和妈妈差不多,他也正聚精会神地盯着手机上那密密麻麻的小说,随手在身边摸索了一番,丢给我一个平板,说:“上面有百度,自己查去,我正忙着呢。”我有些失望,只能默默地离开了。现在想想,我的爸爸妈妈不也是被手机吸进网络里面去了吗?我也是欲哭无泪啊。

  想想这网络的'确害人:大人玩多了,容易沉迷,影响工作,对家人不理不睬;老人玩多了,也容易被各种虚假信息迷惑,上当受骗;小孩子玩多了,容易近视,耽误学习,甚至影响健康。

  记得看过这样一则新闻:福建有一个中学生在家中突然晕倒,被父母送到医院,医院诊断为脑瘤。经他父母回忆,这个中学生一直沉迷于手机网络,连睡觉时手机也是一刻不离的放在枕边。医生通过病人家属的回忆,确定这位中学生因为长时间使用手机,手机的电磁波对脑细胞产生影响,导致脑细胞恶变,促使了脑瘤的生成。多可怕呀!

  再看看这幅漫画,内容虽然十分简单,却让我深刻体会到了:放下手机,亲情常在。

画漫画的作文 篇4

  语文课本里有这样一幅漫画:一个女孩和男孩走在 一条干净、整洁的街道上。女孩扎着两根羊角辫,身穿一条点缀着白色小碎花的黄色连衣裙。忽然,一股臭气钻进她的鼻孔里,原来是从路旁的垃圾箱前传来的。女 孩心想:哎呀,这里可真臭啊!天空中都是到处飞舞的苍蝇,环境真恶劣。假如老人或小孩不小心踩上……那后果可严重了!老师经常教育我们要多为社会做一些好 事,我不如花上一点时间把垃圾清理干净。想着想着,小女孩从书包拿出面巾纸,拾起垃圾丢进垃圾桶。和女孩同路的男孩也在一旁不时地挠挠脑袋,眉头紧锁。忽 然,小男孩灵机一动,从书包里拿出纸和笔,写了六个大字:“文明──只差一步!”贴在了垃圾桶上。

  小女孩见了,笑着向他竖起了大拇指。 “文明──只差一步”这句话说得多好!这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事,指责了那些乱丢垃圾的人,同时也提醒人们要讲究卫生、文明。我从中明白了: 道德是个是与非的问题,说起来容易,做起来难。多走一步,可以使这个社会更加文明。

  在生活中,就有很多类似的事情。二年级我在学校午餐,一次吃完午饭,走在走廊上。忽然,我的眼光定在走廊的一个学生身上。只见这位同学捂住鼻子,五 官全皱成一团,像个小老头似的。他满脸厌恶地提着几袋垃圾袋走到了操场,眼睛瞄了瞄周围,趁一旁老师不注意,把垃圾放在垃圾桶旁。他把那些散发着臭味的垃 圾放在离垃圾桶有一步之遥的地方的`时候有没有考虑到别人啊!真是自私!我愤愤不平。我走过去对他说:“你这种做法,方便了自己,污染了环境,要知道,文明 只差一步!”那位同学羞愧极了,拿起垃圾重新扔进垃圾桶。也许他觉得乱丢垃圾不止他一个,若是每个人都像他一样,抱着“别人做,我也做”的心理,即使清洁 工再勤快,也无济于事!世界将成为一个巨大的垃圾桶,人类将淹没在臭气熏天的垃圾中! “保护环境,从我做起”,虽然我以前也做过一些类似的事情,但从此我要像漫画中那两个小学生有一颗公德心,从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护地球,争 做一个优秀、文明的城市公民,那我们的世界一定会变得更加美好!

画漫画的作文 篇5

  在我们五年级上册的语文书第73页上,有一幅发人深思的漫画,我看完这幅漫画之后,掩卷沉思。

  这幅漫画的内容是:马路旁的人行道上,行人来来往往。路边有一个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶边有许多垃圾,可就是没有人把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。两个小学生放学时路过这里,小女孩心想:如果有人一不小心踩上去就会滑倒在地上,那该怎么办。不如自己花一点儿时间来清理一下。小女孩刚想叫小男孩也来帮忙,可小男孩正摸着脑门,好像在想着什么?突然,小男孩想到了一个办法,只见他从书包里拿出了毛笔和纸,趴在地上写了几个大字“文明——只差一步”。这时,小女孩已经把垃圾全部捡到垃圾桶里了。小男孩拿出胶水来,把这张纸贴在了垃圾桶上。小女孩看见了,竖起了大拇指,露出了满意的笑容。

  看着这幅漫画,我不禁感慨万千。是啊,“文明——只差一步”它虽然中有六个字,但是,它能提醒人们一定要把垃圾送回“家”,这虽然是生活的一小步,但却是文明的一大步。现在总有不少这样的人,不愿意多走这一步,而是把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这种行为只方便了自己,却破坏了这个城市的公共环境,这真是不应该的!

  这个学期开学第一天早上,我在我们的校园里看见有一个陌生的中年人在校园里捡垃圾,我原来以为这是个捡破烂的人。谁知在开学典礼上校长介绍说这位捡垃圾的人就是刚调进我们学校工作的戴支书,我听后很惊讶,连支书都能弯下腰捡垃圾,我们难道不能做到吗?从此之后,受戴支书的.影响,我们都能弯腰捡起垃圾了,校园变得更干净、更卫生了。

  同学们,地球是我们的家,文明卫生靠大家。面对垃圾,请弯下你的腰,直接把垃圾捡起来。只要人人都积极行动起来,我们就一定会有一个美好的生活环境!

画漫画的作文 篇6

  曾经,我在一本书上看到这样的一幅漫画,漫画讲述了这样一个故事。

  有一个小男孩和一个女孩一起走在放学回家的路上,他们走了不久,看见一个垃圾桶,外面洒了一些垃圾,发出一阵阵恶臭,上面还有几只绿头苍蝇在“飞舞”。小女孩看见了,连忙跑过去,边用双手捡起垃圾往垃圾桶里放,并回过头来对小男孩说:“你快来帮我把垃圾放进垃圾桶里!”而小男孩仿佛并没有听见她的叫喊,因为他正在思考:怎样才能让大家把垃圾扔进垃圾桶呢?小女孩见小男孩并没有过来帮忙,于是生气地继续捡起来。这时小男孩从书包里拿出一张纸和一只笔,趴在地上比比划划,不一会儿就写了几个大字。这时小女孩把垃圾也捡完了,小男孩拿起写好的字贴在垃圾桶上,只见纸上写着:文明——只差一小步。小女孩见了,对小男孩竖起了赞许的大拇指。

  这副漫画引起我的深思。在我们的生活中,有很多不文明的行为,比如:有时我们为了图方便,就随地吐痰、乱扔垃圾;有时我们为了贪图好玩,就折树枝、摘小花、踩草坪;有时我们为了图快捷,就闯红灯……当我们做这些事时,有没有想过自己的不对呢?

  我们生活在这样的.环境当中,应当保护我们的环境,保护我们可爱的家园。倘若,我们都不保护它,它受了伤害之后,我们也会受伤。所以我们每个人都应该尽最大的努力来保护我们的家园!

画漫画的作文 篇7

  她有一身乌黑发亮的`头发,一双明亮的眼睛,一闪一闪的,仿佛在说话。她就是姜老师。

  姜老师平时上课非常搞笑和幽默。一节线上课姜老师讲了猫狗大战。前面非常搞笑,不过我后面没网络不知道是怎么打的。

  姜老师还有一个顺风耳,每次发出声音姜老师总能听见。一次一位同学带来了有个口琴吹了一下特别小声,我都没听见姜老师却听见了,口琴差点别收了。

  这就是姜老师,有;搞笑、幽默、顺风耳。