难忘的测试作文

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难忘的测试作文

难忘的测试作文
更新时间:2022-04-21 12:21:11
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难忘的测试作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的难忘的测试作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的测试作文1

  从一年级到三年级,我经历了许多测试,让我感觉到最紧张的是那一次测试。

  这是一次突然的测试。老师对我们说:“马上进行第一单元测验。”同学们个个都闷闷不乐,我想:得抓紧复习才行。可还没复习,老师就把试卷发了下来。同学们无精打采地说:“这下完了。”老师拍了拍桌子,说:“大家安静,开始考试。”我很顺利地做了前几道题目,可到了第二题的第二小题我就卡壳了。我急得像热锅上的蚂蚁,后来一想,还是先做下面的题目吧。于是我先解决了下面的“小兵”,还把作文写完了。最后,我回头把那道题目看了又看,我一会儿望天花板,一会儿看看其他同学,突然,我灵机一动,解决到掉了这个“元帅”。

  分数要出来了。我想:这次一定考不到高分,回家一定要被爸爸妈妈骂了。结果我的分数是98分,真是让我喜出望外。

难忘的测试作文2

  我脑海里有一次印象非常深刻的测试,每当我想起来,都会有一种历历在目的感觉。

  记得那时一次体育跑步测试。准备测试的时候,我心里十分紧张,嘴里不停地对自己说:“罗力,加油,加油!罗力。加油……”一声“预备”,我做好准备,看了一下和我一起测试的同学,他们有的在做起跑准备;有的信心满满,胸有成竹;有的神情紧张;还有的和我一样,汗像流水般涌出来。还没测试的同学在大声为我们喊加油。

  “跑!”一声令下,我们像离弦的箭一样冲出起跑线。我有一名同学飞快地把后两名拉开了距离,我紧随其后。大约跑了一半,我已经气喘吁吁了。我渐渐地慢了下来,慢跑休息了一会儿,等我不再气喘吁吁时,再次以最快的速度冲出去,与目前跑在第一名的同学并在一起跑。我一会儿领先,那位同学也很快,他又赶上我,一会儿领先,我不服,使尽全力跑,一会儿我又领先了。到最后时刻,他领先了我,先跑到终点线,我和他只是一步只差,但我相信,下次一定可以超越他!

  虽然这次同学超越了我,但我并不伤心,因为我坚信,只要努力、坚持,就可以成功!

难忘的测试作文3

  “叮铃铃”放学铃响了,同学们有说有笑地走出学校,唯独我闷闷不乐,面无表情一个人走着。

  那一次测试我发挥失常,只考了86分。接下来的几天我垂头丧气,振作不起精神,作业写得马马虎虎,上课也不认真听讲,爸爸见我整天愁眉苦脸的,若有所思。一天,我写作业的时候,爸爸走到我身后,对我说:“今天晚上天气不错,我带你到楼下散散心。”他一脸期待地望着我,我答应了。

  夜晚的微风伴着薰衣草的香味拂过心田,各种虫的鸣叫组成一曲耐人寻味的交响乐,然而这些并没有让我轻松起来,我低着头,不声不响地跟在爸爸身后。突然,爸爸叫住我,指着一棵树问道:“你看这树大吗?”我抬头一看,大树的树干如同柱子一般,苍老的树枝如同一柄柄利剑指向天空,但令人奇怪的是它不像其他树那样枝繁叶茂,除了几片略黄的叶子外别无他物。爸爸告诉我,这棵树原本是这里的“树王”,只不料今年一场大雨几乎打掉了它所有的枝叶,但它仍然坚持生长,期待下一个春天。

  听完后,我震惊了,一棵树都不轻易放弃生长,我怎么能自暴自弃?

  那次测试让我记忆犹新,它告诉我,失败并不可怕,重要的是从失败中寻找原因,调整心态面对下一次。

难忘的测试作文4

  我们到了素质测试园,总共有四个项目,我们先做第一个,上了一座用木棍凸出来的梯子,然后从滑梯上滑下来,钻过两个用铁丝弯成的门洞,再上用网围成的一个通道,最后从对面的网下去,就这样6个人一组,一组一组都完成后,到达第二个项目——勇攀珠峰,我们那么多人一起冲进网子里,当我上到第二层的时候就没有落脚之地了!(人太多啦)那也没白上!锻炼了我的勇气。从那上下来以后到达到三个项目——争分夺秒!

  总共要通过三关,第一关要把踩的东西都踩下去,然后从门洞过去,第二关要把两个东西推向两边,一个向上推都推完了才可以进入下一关,第三关有飞碟再上边推上去就可以了,第四关要蹲着过一个网,最后出来就行了,一个小组六个人一组一组的过,过完了,进入最后一项——独木桥,要一个一个走过去,我们都走完了,就完成了素质测试。

难忘的测试作文5

  今天,我早早地来到学校,来学校的路上,真是厄运连连。我像往常一样拿一个鸡蛋吃,可这次这个蛋竟然没熟,弄了我一身蛋黄水,快到学校的时候,差一点被石头绊住,真是倒霉!不知考试会怎么样?难道这些都是厄运的开始……

  我来到学校,银杏树在向我招手,催我加油,努力。就连草坪里的小花小草都在向我微笑。我一口气爬了五楼,当气喘吁吁的我看见同学们在走廊打扫卫生时,我心的大石头终于平安着落,我刚到位置上去,老师就来了,告诉我们再复习一下就开始了。我不停地翻着语文书,反而这样更复习不好。过了一会,老师让我们把书收进书包。卷子发了下来,我的腿就颤抖不止。开始我是胸有成竹,可后来碰到了一道对平时很简单,关键时刻很重要的题——长江的诗句。我不知所措的敲打着脑袋,小声说道:“快点想呀!”好像现在我手上的笔都在嘲笑我“没好好复习吧!嘿嘿。”“叮——叮”,下课了,交卷了。

  终于考完试了,不知结果会怎样?让我们祈祷吧!阿门!

难忘的测试作文6

  记得一年级时,一次上课的时候,郑神秘地对我们一笑:“上课之前,我们来进行一次五分钟的测试,大家一定能坚持吧?”

  同学们一听,跃跃欲试。郑老师掏出手表接着说:“全体坐正,保持全身不动,好,开始!”

  同时学们个个坐得笔直,挺着胸、昂着头,一动也不动。

  不就五分钟嘛,有什么了不起。一节课四十分钟,我都能坚持。

  于是,我像同学们一样开始静坐。可过了一会儿,我的左脚和右脚都很麻,腰也痛。我多么希望时间快点到啊!可郑老师看了一下表说:“坚持啊,还有两分钟!”

  还有两分钟啊,我真的坚持不了了。

  又过了一会儿,由于头抬得有点高,我的脖子和后脑勺都疼了起来,我快坚持不住了,但想到“坚持就是胜利”。浑身就又充满了劲。

  郑老师又看了一下表说:“还有一分钟!”我想已经过去很久了,怎么还有一分钟啊?郑老师是不是在骗我们啊?不可能啊,那是不是表坏了?

  我想着想着,只听见郑老师说:“停,时间到!”同学们有的甩手,有的叹气。我也长长的舒了一口气。

  那天我战胜了自己,我可以自豪的说——我是一个毅力坚强的人。

难忘的测试作文7

  今天我早早地去了学校,因为今天就是体质测试的日子,当然我一定不会让老师失望的。

  测试开始了,老师把我们带到室内体育馆去测试肺活量,我在想:"下一个就是我了,要是等一会儿吹不好那该怎么办。"轮到我了,我紧张地吹了一次,第一次吹的不怎么样,老师教我们一个方法,没力气的时候慢蹲一下分数就会提高,我试着也蹲了一下,啊!我一看分数,一阵惊喜,我的分数居然提高了这么多,真是难以置信。

  测完肺活量那就是50米跑了,轮到我,我紧张又害怕的做好了准备,只听哨声一响,我像剑一样的的飞了出去,因该是取得了不错的成绩。跑完步,那就是一分钟跳绳了,哨声一响,我飞快地跳啊跳啊,可是还是没达到满分,只好有点失落的走了上午的比赛结束了,只是下午的比赛就要来临了。第一项是仰卧起坐,一分内哦!要做50个。哎,做了30几个就吃不消快了,该怎么办啊,最后我咬紧牙关终于做到了。坐位体前屈我也做到了,本来就十几厘米,现在能做二十几厘米,简直难以相信啊!

  这就是难忘又开心的体质测试了。

难忘的测试作文8

  “叮叮叮……”上课了,班主任也就是施老师,突然间走进来说:“下节课考试,好好复习哦。”这节课明明是电脑课,应该是很放松的一节课,却被这句话给打破了。有些成绩差的同学,甚至决定请假留在教室复习,我却不以为然,不就是一场考试嘛,值得这么认真吗?我在心里暗暗地想。

  但一下课,我突然间听班里出了名的“小喇叭”说:“听说,这次考试成绩最好的那班是要代表学校参加东台市的考试比赛的。”他的话刚出口,我就像离弦的箭一样,飞快地跑到座位上复习。

  考试开始了,我的基本功还行,可到阅读就慢了下来。突然间一道大题像大山一样难住了,我苦思冥想,终于想出了答案。作文对我来说简直易如反掌,我很快就写完了。

  考试过后,我就更紧张了,但成绩报下来,我就解放了,成绩还好,95.5分,但我还想考得更好,下次要更努力才行。

难忘的测试作文9

  今天老师准备了百字测试,我心里特别紧张。虽然已经做了准备,但是真的开始测试的时候还是会很紧张。马老师说百字测试要认真,一定要得一百分。

  开始测试了,马老师走出班级,过了一会,班级里走进了另一位女老师,我们一看,原来是4班的老师。老师手里拿着什么东西。老师说:“我给你们慢点听写,你们不许问我,谁问我,我就给谁扣一分。”我明白了,那个“什么东西”原来是给我们听写的纸。接着,老师说:“景,景色的景”我们听后,就在纸上写下了景这个字。“尤,尤其的尤……”

  测试完了,老师让我收我们这组的卷子。老师收完卷子,说:“你们在桌子上趴一会儿,一会儿马老师就回来了。

  马老师回来之前,我想:“万一得不了一百分怎么办?”这时马老师走进了教室,说:“给我们判卷子的都是一年级的老师,不看横长横短,只看字写得对不对。”我听了,就放心了。

  今天的百字测试这么难忘怎么不写进我的日记里呢?

难忘的测试作文10

  寂静的校园中响起了一阵悦耳的琴声,那是一天中的一节课---音乐课,当时我们正在练习口风琴。

  老师环视了一圈教室,继而严肃地说:“今天谁不会吹口风琴,放学就不能走。”于是大家一个个都倒吸了一口凉气,专致志地练习起来。这时,班中响起了一阵五音不全的音乐,乱七八糟的声音,伴随着这阵乱弹声,还有一阵阵敲桌声,真可谓是群魔乱舞啊!幸好声音很快低了下来,过后又响起一阵悦耳的声音,这声音如同欢快的音符在跳动,煞是好听。

  过了一会儿,窗外响起了二年级放学的铃声,这时那阵悦耳的声音渐渐地又成了既不整齐又杂乱无章的琴声,老师狠敲了几下桌子,刚刚还嘈杂无比的教室渐渐安静下来了。老师开始测试了,不一会儿人走的差不多了,剩下几个不会弹的同学急得抓耳挠腮,可那也无济于事。于是一些人趁老师不注意,偷偷地溜出了教室,而我就是其中的一个。

  以后可得好好练习口风琴,要不然连家也回不去了!

难忘的测试作文11

  我从一到三年级,经历过许多考试,可是,最让我难以忘怀的还是那次语文考试。

  那次我和同学们都在家里做好了充足的准备,但还是紧张得透不过气来。

  终于上课了,老师迈着矫健的步伐走向教室,教室里便鸦雀无声。发试卷了,我还是和以往一样拿起试卷浏览了一下,心想:这张试卷太容易了,对我而言,小菜一碟。于是,我拿起笔快速地写着,没过地想着;有的在拿着文具当玩具玩;还有的专心致志地检查。接着,我看了一下闹钟,哈哈,终于等到收试卷啦,我忍不住偷偷笑了。

  没有想到,老师一个下午就把试卷改完了。我竟然考了94分,我没想到考了这么少,错了这么多。看来我回家要迎接一场可怕的“世界末日”了。

  从那以后,我每次考试都认真地检查。

难忘的'测试作文12

  一天,老师对我们说:“下周要进行数学考试。”我们有的说:“妈呀!”有的说:“我的天呐!”我想:一定要好好复习!

  可是,老师像疯了一样,每天作业多的要死,每天都做到九十点钟,天天做口算题,做数学题,我们都没法过日子了。

  考试那天,老师拿着卷子大步走来,我心里想:要是考的不好,就会被骂的!

  发卷子了,同学们奋笔疾书。你别看我们班挺正常的,我们班还有作弊高手呢,他们有的先获取你的信任,然后再看你的卷子,有的故意把笔掉在地上,借着捡笔的空隙,趁机偷看你的卷子,还有的说你卷子上有一个东西,但是你看不到,就叫他指给你看,其实就是在看你的答案……这就是我们班的作弊高手。

  在考试过程中我被最后的题目给难住了,可是时间已经来不及了,其他人已经做好了,只剩下几分钟了,我就随便写,然后飞快交卷了。

  到了第二天,考试成绩出来了,老师报成绩的时候,心想:肯定考不好。可最后的结果我竟然考了一百分,全班第一,我高兴得跳了起来。

  我想:肯定是巧合,下次要靠真本事来考一百分。

  老师点评:考前紧张,考时同学用尽方法,考后结果出乎意料,最后能有此收获真不错。

难忘的测试作文13

  “叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了,杨老师抱着一叠试卷走进教室,教室里顿时响起了同学们“天呐”“妈呀”的吵闹声。杨老师拍着讲台说道:“同学们请安静,请静一静!今天,我们要进行第三单元考试。”我听了紧张得手心冒汗,说着,杨老师便开始发试卷了。

  接到了试卷,我把正反两面都看了一遍,题目很简单,对我来说是小菜一碟,没费多大的劲儿就把整张试卷都写完了,我想:这张试卷那么简单我怎么会错呢?一定不要检查,就能拿到一百分。于是我静悄悄地等待下课,“叮铃铃……叮铃铃……”下课了,同学们有的兴高采烈,有的闷闷不乐,还有的三五成群凑在一块儿讨论答案,还不时发出“耶”“错了”“惨了”的声音。

  到了第二天,老师开始发成绩单了,我自信地想:一定是一百分。但是报到我名字的时候,竟然是91分!我不敢相信自己的耳朵:“一定是老师改错了!”当成绩单发到我手上时,我发现错的竟然都是简单的题,只是因为马虎写错了。我下定决心,下次做完了试卷一定要认真的检查。

  这真是一次难忘的数学考试!

  老师点评:过于顺畅的考试过程让你忘记仔细检查,也让你从中得到了教训,前后的心理变化很兴致,好!

难忘的测试作文14

  这一次测试,是我练跆拳道时的最后一次测试。

  测试上一个星期,老师郑重地说:“同学们下个星期我们要测试,请你们做好准备。”说完同学们个个摩拳擦掌,练习起来。我想:跆拳道测试是我的弱项,必须要多加练习。于是我压腿、下腰……等待着测试的到来。

  测试开始了,老师说:“我们分批考。”说完,第一组开始测试,其他小组有的在观看,有的在说话,还有的在做最后的练习。终于到我们组了,我们上半部分做得游刃有余,可是下半部分就有点难了。下半部分要开始的时候,我突然想起来:我下腰不行。但是我只能放手一搏,终于到下腰这一项了,我不由自主地大喊:“啊!”我突破了自己的极限,终于撑起来了。老师喊:“倒数十秒。”我们大声地数数:“10!9!8!7!……”我感觉十秒跟十年一样漫长,好不容易撑过去了,我长长地松了一口气。

  时间像流水慢慢地流淌,我终于完成了这场测试。又不知过了多少天,老师给我们发晋级证书,我拿到了我梦寐以求的蓝红带,我高兴得一蹦三尺高。

  老师点评:用坚强的毅力战胜了困难,语言生动流畅,心理描写贴切,棒!

难忘的测试作文15

  我经历过很多很多测试,每次测试是怎么样的也早已记不清了。可是,那次在游泳馆中举行的平凡而又难忘的测试,却让我永远忘不了。

  还是和往常一样的准备活动,还是和往常一样的动作,可今天,老师说的已不是和往常一样的那句“自由练习”,而是“一会儿我们来个小测试”!“啊!”“不至于吧!”一声声“鬼叫”般的声音从女生们的口中传出。当然,也有些已不再是旱鸭子的在一旁幸灾乐祸地等着看旱鸭子入水的好戏。这时,我的心七上八下:“学游泳才两天呀!我怎么会可能会游呢!我要是能隐身就好了!”

  “排队!”老师大声命令。“啊!老师,可不可以再过一会儿啊?”“不行!”老师刚说完就指着我说,“你先来!”“啊!”随着一声尖叫,我无奈地走进游泳池。抬头,挺胸,双手向上伸直,做完准备动作,“砰”的一声,我入水了。接着就是我沉入水中的“壮观”场面。啊!终于浮出水面了。别人用异样的目光看着我,我真是羞得无地自容!要是有个地洞给我钻,那多好啊!

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