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说“萌”作文
更新时间:2023-04-04 14:10:14
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说“萌”作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的说“萌”作文,希望对大家有所帮助。

说“萌”作文1

  萌,古义是指植物开始萌芽、萌发,有故态复萌等意思。现在则生出了新义形容人极度可爱。萌一字,是新兴的网络文化所推动的潮流中的代表,我们不能只说萌一字而不去了解它,那样就太肤浅了。

  新字意起源

  萌字新义,是从日本起源的,是日本的'动漫爱好者(御宅族)用来形容或称呼自己所喜爱的动漫人户的(多为女性人物),在日语中萌和燃え同音同义,所以传到中国时就变为了萌。20xx年,随着萌字在网络上的爆红,在汉语中又多了可爱、喜欢等字义。

  生活中的萌

  现在,在我们的生活中,萌俨然已成为了必不可少的一部分,卖萌、萌萌哒、好萌!已经成为了人们的口头禅,几乎随处可闻。

  见到可爱的小孩,我们会说好萌呀!,见到了有趣的事物,我们也会说好萌呀!。

  但是在生活中,萌也不是随处都可用,在一些庄重的场合中,就不能乱说萌字。

  萌和可爱之别

  虽然我们经常将萌作为可爱来用,但这两者之间,存在着天壤之别。

  从词义上说,可爱词义远比萌要狭窄得多,只是令人喜爱之义,而萌不仅有可爱之义,还有喜欢、狂热等多种词义。

  从词性上说,可爱是形容词。萌不仅能作为形容词来用,在被你萌到了这句话中,萌作为动词使用;在萌文化词中,萌作为一种文化现象来解释,是名词。

  这就使得我们要学会区分可爱和萌使用的地方了。

  萌现在不仅仅是一个字,更是一个值得我们去探索的文化。

说“萌”作文2

孙萌:

  最近还好吧!学习怎样? 我听说你很烦妈妈的唠叨!那我可要劝劝你了!不要犯妈妈的唠叨!妈妈的唠叨也是为我们好!下面我就给你讲讲我的故事! 记得那时考试前的一个星期天,我写完作业在沙发上看电视,过了一会妈妈走过来了,看我在看电视就说:“快考试了去看看书!”我说:“哦!”过了一会妈妈走过来看见我还在看电视便说:“看电视,天天都在看电视,电视能看完吗?”我说:“马上把这点看完就去看书”过了一会我关掉了电视!去看书了不一会我又去开开了电视看妈妈走来看见我还在看就生气地说:“你现在不看书考试怎么办”我说我看了。妈妈便说不:“不到一个小时就看会了?在去看!”我很不情愿的就去看书了!过了一会妈妈走进来就说:“你把老师上课讲的重点看看,说不定就考了!”我说:“妈妈你怎么管的`这么多,我在看书请你不要打扰!”妈妈说:“我只是关心你一下!你—”妈妈就含着泪出去了!过了一会我忽然认识到了自己的错误,我不应该和妈妈顶嘴。于是我就去想妈妈道歉,妈妈说:“算了这几天也挺辛苦的休息一下吧,我没事你快去学习吧!”妈妈的这句了话让我后悔不已!

  孙萌我劝你还是和你妈妈和好吧你妈妈的唠叨也是为了你好!可怜天下父母心孙萌你有了我的经验我想你应该原谅你的妈妈了吧!

说“萌”作文3

  在我的童年里,发生了许多“萌”事,这些事让我回想起来,感觉特别有趣。让我来说说我童年里最“萌”的一件吧!

  我七岁的那年,家里养了许多金鱼,我看见鱼缸里的水痕浑浊,我就想:这么脏的`水,鱼在里面肯定也不舒服,身上也一定脏了,那我来给这些金鱼洗洗澡吧!我忽然想到妈妈用洗面奶洗脸,而且洗得很白,很白就是很干净嘛!一个稀奇古怪的念头便在我脑海中产生:用洗面奶给鱼洗澡!

  说干就干,我便翻箱倒柜地找了起来,找了很久,终于找到了它。我又找了一个网费了好大劲把鱼捞了出来。金鱼,活蹦乱跳,溅了我一身的水和洗面奶的泡泡。最后,我小心翼翼地将金鱼放入水中清洗,就这样,一条接着一条。洗完后,我开始观察它,看看它们有没有被我洗的干干净净。可是,过了一分钟,我就发现有一条金鱼也陆续横了过来。我以为它们在跟我玩耍,就没有管他们,跑去看动画片了,过了一会儿,当我再一次来看金鱼时,发现他们都已经肚皮朝天了。这时,我才意识到,金鱼不是在跟我玩耍,而是死了。我站在那里,不知所措。妈妈回来了,当她知道事情经过,哭笑不得。

  这时我童年最“萌”的一件事,怎么样,我萌吧!

说“萌”作文4

  十四岁的我很平凡,就像大海中一朵小小的浪花,森林中一棵小小的幼苗。

  在老师和同桌的眼里,我天真,天真的傻乎乎;我自信,我乐观,无论何时何地,你总会看到我一脸灿烂的微笑。呵,我就是我,我永远不想做所谓的一般事,十四岁的人了,一有时间还像小孩一样疯疯癫癫,数星星,赏月亮,别提有多么惬意!不信,你看。

  傻乎乎的我

  人物:我,哥

  地点:家里

  时间:无忧无虑的年代

  哥哥在书桌上奋笔疾书,小小的我显得格外的乖巧,瞧,我很乖很乖的把餐巾纸一张一张叠的方方正正摆在身边,专心致志擦鼻涕。谁料一不留神,“扑通”一声,从小板凳上摔了下去。

  听到响声,哥哥吓了一跳,就在哥哥手足无措的时候,我却颤巍巍地站了起来,冲着哥哥傻呵呵地笑着。

  虽苦犹乐的我

  人物:我,同桌

  地点:教室

  时间:百舸争流的竞争年代

  初中的学习就是紧张,这不,望着课桌上堆积如山的作业,揉揉惺忪朦胧的`睡眼,我突然冒出一句:“问世间分为何物,直叫人生死相许。”

  “我的大哲人,哪有闲情逸致吟诗作赋啊?不完成作业老天不会可怜我们的!”同桌哭丧着脸说道。

  “其实这也挺好啊。你想想,负担重一点,没有时间吃饭,即可以减肥又能省钱,不是一举两得嘛!”

  于是飘过一串银铃般的笑声……

  时光流逝,幼稚已成为过去时,成熟才是我的将来。我用快乐把生活洗涤的一尘不染,简简单单就是我!

  问你们一个问题:我“萌”吗?

说“萌”作文5

  “萌”是现如今很流行的一个字,许多青少年喜欢讲这个字挂在嘴边,说:“哇!你看,这个东西好萌啊!""哇!她的衣服好萌!”等诸如此类的话。

  那么,今天我们就来说一说这个萌。

  萌,在字典中有三个意思,一是植物的芽,二是植物生芽,三是比喻事物开始发生或者产生,可以组成词语为萌动、萌发、萌生、萌芽等。

  而现在这个字的意思多为可爱。

  人们喜欢将一些可爱的事物或者东西称之为萌。前几天,我和朋友出去玩,就说了好多个萌字你要是不相信的话,那么我们就一起来回顾一下吧。

  那天我和朋友到了购物广场,一进门就看到一个姐姐头上带着一个猫耳发箍颜色是豹纹的那种,朋友见到不由自主的说:“这个发箍好萌啊!”我们

  继续往里走,有看到一件衣服,上边一个手工的粉色布艺蝴蝶结,上边的`圆点花纹衬托的正到好处,很是惹人喜爱,我说:“你看这件衣服感觉好萌啊!"

  朋友也立刻说:“对啊!对啊!好萌啊!”我们继续边走边逛,又看到了一双家居服饰上边不规则排列着好多个彩色的毛绒球,我们同时又说:“哇,这个更萌,好可爱哦。”

  之后的整个下午,我们又看见了许多萌物。它们都非常可爱。

  现在,随着网络的普及,出现了好多新词,有时也很大程度的改变了我们的用词习惯。其实,追随潮流也没有什么不好,但是,我们作为新时代的学生不能太过盲从。

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