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写小学的作文
更新时间:2023-04-08 07:09:57
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精选写小学的作文5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的写小学的作文5篇,欢迎大家分享。

写小学的作文 篇1

  随着西伯利亚寒流的到来,青岛下了今年的第一场雪。

  早晨,天气就阴沉沉的变了脸。到了中午,天空中就飘起雪花来,一朵朵、一片片、晶莹如玉、洁白无暇的.小雪花,还带着半透明的六角帽从天而降,有的随着风飘到玻璃上,变成水珠流下,在玻璃上画出了一副无规律的格格画。有的还飘到我的领子里,凉丝丝的。雪渐渐的大了,望远处景物,那中间就好像隔着一层毛玻璃,隐隐约约,若隐若现。

  我想,如果这雪能持续下一天,那该多好啊,屋顶上、地上、树上,全积着一层厚厚的雪。到那时侯我们就可以尽情的打雪仗、堆雪人了。

  第一节课后,雪却停了,只在坑洼处留下了一些融化了的水,我们打雪仗的梦想破灭了。再看看那松树,在它的枝头上,有一些雪,轻轻一摇,便落了下来,这不禁使我想到古代诗人的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”置身于如此美景中,我怎能不高兴呢?

  雪还有另外一种作用,那就是它能冻死害虫,融化后,渗入农田,还能滋润庄稼。俗话说:“瑞雪兆丰年。”我想明年又是一个丰收年!

写小学的作文 篇2

  前天,风和日丽,秋高气爽,我们学校组织去上海植物园秋游,同学们可开心了!

  在大巴上,同学们都议论纷纷。进入了植物园,我刚下车就闻到了阵阵芳香,走近一看,那些泥土里边都种着一簇簇熏衣草和菊花,旁边还有一棵棵的桂花。花儿的颜色可多了,有红的、黄的、紫的……有许多花儿被摆放在不同造型的'花架上,有的像鹦鹉,有的像鱼,还有的像孔雀。

  吃完中饭,我们又乘坐大巴去了杂技团看杂技。那里的节目可真多呀!有转盘、飞车……最有趣的是飞车,刚开始台上有一个用钢丝做成的大球,然后后面有一辆摩托车开进里面,在里面快速地开来开去。接着又进去一辆、二辆、三辆……一共有五辆开了进去,那速度可真快啊!让人担心吊胆,真担心会掉下来。

  这次秋游真是太开心了。

写小学的作文 篇3

  枫叶秋风瑟瑟,秋意绵绵。一片满身红装的枫叶,在深秋的寒风中战栗。孤寂的枝干是她的'母亲,她就要和母亲离别了。叶子轻轻地安抚母亲:“妈妈啊,不要悲伤,秋日落叶是大自然的规律,树叶怎么能抵挡秋风的威力?”哪一个母亲不爱自己的孩子?枝干流下了泪,轻轻地安慰女儿:“孩子,只要你有一颗红心,就把它奉献给大地母亲吧!大地会像我一样爱你的。”叶子被风卷去,飘落在地上,变成了泥。树干在风中低语:“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”于是她的脸上又绽开了微笑。

写小学的作文 篇4

  我的外公高高瘦瘦的,脸黑黑的,笑的时候额头上的皱纹聚集在一起,显得和蔼极了。

  提起我的外公,关于他的事情三天三夜也说不完。

  我的外公心地很善良,因此常常上了别人的当。记得几年前的一天,我去省立医院看鼻炎,因为挂的是一位知名专家号,所以排队的`人很多,下午看病上午就得去排队,而且人数超过了就挂不上了。当时爸爸有事,就让外公去帮忙排队,结果外公喜欢拉家常,和后面的一位老人聊上了,那人说他和外公一样也是一位退休工人,俩人聊得甚欢。快到中午了,那位老爷爷出去买吃的,顺便买了一份盒饭给外公,外公不好意思拒绝,就吃了,过了一会爸爸带来的盒饭还给别人吃了。饭刚吃下肚,那位老爷爷请求道:“我有急事,能不能让我排到前面去?”外公这下傻了眼,后悔吃了人家的东西,可欠了人家的人情,怎么好意思拒绝,只好让老爷爷站到他前面,要知道,也许就相差一个人,有可能就挂不上号,你看我的外公好不好笑?

  外公不仅容易上当,性格还很开朗,天天像个小孩子一样,除了在家帮外婆做家务,看看电视,其余时间都跑出去东走走,西逛逛,经常下午我去看望他,他都不在家,气死我了!

  你们说我的外公是不是个老顽童?

写小学的作文 篇5

  科学老师让我们捉几只蜗牛养在透明的瓶子里。

  我发现蜗牛有一个软软的身体,背上背着一个透明的壳,壳上有漂亮的纹路,像是穿了一件美丽的衣服。蜗牛总是在爬行,但移动的速度很慢。爬行的时候,它极力舒展着自己的`身体,这时你会发现它翘着两条小小的触角,两只小眼睛一动不动地盯着你。它的身后会留下一段潮湿的“小路”。每次给它喂食时,我会用手轻轻地碰碰它的触角,蜗牛会很机灵地将触角和小眼睛缩进壳里去。更奇怪的是,我再碰一下它的头,它就把整个身体全缩进壳里去了。

  新鲜过后,我就忘了给蜗牛喂吃的了。等到要上科学课的那一天,我发现蜗牛“死”了。看着瓶上挂着的蜗牛壳,我伤心地哭了。妈妈笑着说:“傻孩子,蜗牛睡着了,你给它加点水,它会重新伸展出身体来的。”我照着妈妈说的做,果然,蜗牛苏醒了。原来,蜗牛长期不吃食也没事,它的生命力超出了我的想象。

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