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神奇的想象作文
更新时间:2023-04-20 09:13:10
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实用的神奇的想象作文汇总10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的神奇的想象作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

神奇的想象作文 篇1

  我想发明一种房子,一种高科技世纪的房子,它不再会是使人觉得干燥和乏味了。它装有着特殊、看见看见一定会使你大吃一惊!

  这房子做的材料全都是玻璃,不过这可是一种特殊的玻璃。这种玻璃摔不破。如果你站在外面,看起来只是一座简陋的小房子罢了,看不到里面。在里面可就不同了,就像在一个仙境里似的,美极了。

  每当到了吃饭的时候。房子内的自动装备就摆上了热腾腾的饭菜,让人垂涏三尺。房子的颜色能根据人的心情发生变化,如果你生气了,房子的颜色就会变成红色,如果你感到伤心,房子就变成了蓝色,当然,当你感到高兴时,它就会变成橙色……玻璃墙内还能把室外被污染了的'空气经过过滤,排放入室内。这时,你就能闻到新鲜的空气了,会有一种身临于大自然中的感觉。门锁是先进的密码锁,如果你输不对密码,门还会给你点小小的惩罚哦!

  我认为,单靠想象是不行的,要在不久的将来,我要发明出这个神奇的房子。

神奇的想象作文 篇2

  转眼间,我们来到了20年后,技术发达的现在,让整个世界都变了样。当然我的教室也已经变了模样。

  我来到了我的教室,他已经刷新了我对教室的记忆。她像一个大自然中的森林,书桌都是一个个大大的蘑菇,而凳子就是一个小一些的蘑菇。哦,我恍然大悟,原来20年后的教室在森林中。

  这时,我看见一群小朋友从我身边跑过,我跟着他们,来到了一个亭子。亭子中坐着一位美丽的老师,同学们坐在了老师的周围。老师见同学们都到了,便对同学们微微一笑,在空中轻轻的点了一下,刷的一下,天空中出现了一面白板,白板上有孩子们要学习的内容。然后老师的手挥了一下,手上出现了一根教鞭,当老师讲到小河流水时,亭子外面就出现了一条涓涓细流的小河;当老师讲到了大树时,小河旁边就出现了一棵苍天大树;当老师讲到了花儿时,大树下又出现了一片美丽的花儿;当老师讲到小草顽强的.生命力时,只见小草从小河那边的石头缝里钻了出来……快看!老师的课讲完了,亭子外面已经构成了一幅美丽的山水画。孩子们来到了小河边,坐在石头上,捧着小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝几口。喝完水后,孩子们在大树下玩耍,可开心了。这时,我明白了20年后的教室就在亭子。

  “叮叮叮~”哦原来这是一场梦啊,虽然在我的梦中未来的教室并不是那么繁华,并不是那么的高大上,但是我觉得未来的教室就是我理想中神奇的教室。

神奇的想象作文 篇3

  一天晚上,我趴在窗户上看星星。

  一只流星从天边划了过来,我想起妈妈说过看见流星的时侯可以许愿,它会帮你实现愿望。可我一时紧张只“啊”的喊了一声。“啊”从流星那里也发出了一声,它飞到我的窗前,对我说:“恭喜、恭喜、你被上帝选为最佳音乐代表了,”我惊奇的张大了嘴巴,什么也说不出来,流星调皮的眨了一下眼睛不见了,我满脑子的疑惑好似做梦一样,夜深了,我去睡觉了。

  早晨起来,来到餐桌边的时侯发现我的`面包上有一张请柬。我赶紧打开一看上面写着“请于今早10∶10 分来宇宙天火宫来领一件神奇的乐器”我双手拿起请柬,感觉身体轻轻地,竟一下子飞了起来。我飞啊、飞啊、飞到了宇宙的天火宫,一个神奇的桌子上摆着一个如玉砌成的笛子,我接过笛子,心中一阵狂喜,我吹起笛子,感觉自己来到了童话世界里,正与七个小矮人玩呢!上帝对我说:它是一个魔笛,能使世界变得安宁和谐。我高高兴兴的回了家,把魔笛收好,安心的睡了。

  第二天,我带着魔笛去游乐园玩,我最爱坐海盗船,可是今天我正玩得起劲,忽然船的一面杆子断了,人们尖叫着,危险就在眼前,我赶紧拿出玉笛吹了起来,说来也奇怪,每个人的身上都有了一个降落伞,大家安全降落,玉笛发出优美的声音,小鸟飞来了,蝴蝶飞来了,花张开了笑脸,天蓝莹莹的,人们欢呼起来,

  我爱这神奇的玉笛,我爱它奏响的悠扬的乐声。我爱它创造的融融世界。

神奇的想象作文 篇4

  时间过的真快呀,转眼间就来到了20xx年。随着时代的变化,高科技越来越多了,在众多高科技下,最令人得意的就是自动调节衣了。

  自动调节衣一开始是白色的,你穿上去之后,自动调节衣就会根据你的`心情而变换颜色。如果你今天很开心,它就会变成你自己喜欢的颜色。如果你今天心情很郁闷或者不开心,它就会变成黑色。

  而且自动调节衣是不用洗的,有自我清洁功能,穿完之后,你只需要轻轻按下清洁功能按钮,几分钟过后,一件全新的衣服又会出现在你面前。另外,那件衣服是有一层透明的保护膜,在路上,你要是觉得灰尘太多,你只需要按下按钮,就可以自动隔离灰尘。而且,这种衣服还有一个特殊的功能,在你出门的时候遇到危险的时候,它可以自动起保护模式,让你不受到伤害,保护主人安全到达地点。

  除了以上功能,这种衣服还可以防电防雨,如果在你要出门时天气潮湿,自动调节衣就会变身为一套防电防雨的雨衣,为你遮风挡雨。最重要的是:你可能会认为这种衣服功能这么多,会很贵。那你大错特错了,只需要几百块就可拥有。

  虽然这个愿望还没有实现,但是我相信,只有我们现在好好学习,努力读书,在不久的将来,这个愿望一定会实现!

神奇的想象作文 篇5

  春天,我躺在草坪上,仰望着天空。明媚的阳光,把我照得暖乎乎的。顿时,我想:天空是什么样子的?哦,一定很神奇!

  在无边无际的天空中,我看到一团团白白的东西在流动。哦?那是什么?是冰激淋?还是小白兔?哦,站在那棵又大又高的松树上的松鼠告诉我,那不是冰淇淋,也不是小白兔,是白白的云霞。我看到的云真是千奇百怪。有花朵、有娃娃、有骏马、有大树……瞧!还有只可爱的小白兔在吃胡萝卜呢!看!那匹雪白的骏马正向我们奔来!哇,太神奇美妙啦!

  湛蓝的蚕农,绿绿的大树,活泼的动物,都是那么多姿多彩。彩虹姐姐那美丽的`长发也是那么的迷人。我和小伙伴们坐在草坪上,一起玩耍、游戏,我们真想坐在小鸟的背上去遨游天空。那时候,彩虹姐姐和太阳公公一定会热情欢迎我们,并带着我们去参观、游览,多愉快啊!天空那五彩缤纷的笑脸总在我们的心中徘徊。我们也想变成小鸟,去和风雨握手,去和太阳彩虹聊天,欢欢乐乐地度过每一天。

  啊!天空!你是多么神奇,我是多么渴望去探寻你的神奇!

神奇的想象作文 篇6

  时光飞逝,转眼间已经到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔,我们用来学习的教室也不例外。

  未来的教室是会飞的噢!因为人们在教室的顶端左右两边各安装一架可伸缩的喷气式发动机,就像飞机一样。因此如果学们需要到哪里去做实践活动的话,只需坐在教室里飞过去就行了!

  教室的窗户也很神奇。夏天,骄阳似火,热的就像一台“大火炉”,窗户就像一台“大空调”能排出室内的热气,吸收空气中的冷气,让教室变得清凉无比。而到了北风呼啸的冬季,这个“大空调”又摇身一变成了“暖气板”。它将教室里的冷气转化成了暖风,使整个教室犹如沐浴在阳光中一般温暖。

  未来的教室是有自我意识的哦!要是你有什么东西丢了,不必着急,你只需在课桌上的“丢物招领区”用笔写出你所丢的物品和你的名字就好了。很快你要找的东西就会从教室的某个角落里飞到你的课桌上了。

  未来的教室不仅能为学生的学习环境提供改善,也能为教师的工作带来很大的帮助。在每一个学生的课桌上都装有摄像头。如果你是在思考问题或是在想与学习有关的事情,你就会获得教室大屏幕的.公开表扬。可一旦你在开小差儿,在干上课不该干的事情,那么你的一切行为同样会在教室大屏幕上被公开,那时全班的同学都会看见呦!

  虽然目前这一切还都只是我的设想,但我相信,在不远的将来,我所梦想的神奇教室一定会变成现实的!

神奇的想象作文 篇7

  我在想,未来的教室是什么样子的呢?

  我想象中:未来的教室已焕然一新,全部都换成了高科技。教室的铁门、木门,已换成感应的自动门,门上的铁锁也换成了密码锁,不用每天带着钥匙,也不用每天担心钥匙会丢。教室的地板不再是石地板,而是容易清洁的光滑地板,即使双面胶粘在地上,也能轻松撕下来。灯可以在天上来回飞,发出的灯亮也不会伤眼。黑板也很厉害,换成了电子黑板,不需要用粉笔写字,而是用电子笔写,黑板写满了,不再用黑板擦擦黑板,而是用电子荧幕里的功能清理黑板,不会再有那么多粉笔沫了。最厉害的就是课桌了,桌面是电子桌面,可以在上面查找资料、做题、写字,桌面上还有点读机,不用了,可以关机,关机后它就恢复成正常的桌面。抽屉是需要指纹解锁的,这样就不怕有人偷东西了,抽屉里什么都能装,可以算是一个无底洞,虽说是无底洞,放进去的东西还是可以马上找到的'。板凳是可以变形的,大型集会时需要搬板凳的时候按一下按钮,它可以迅速变成一个小板凳。不仅有这些功能,夏天它会自动启动电风扇,冬天它会自动启动暖气。

  这就是我想象中的神奇教室,希望以后的教室能和我想象中的一样。

神奇的想象作文 篇8

  你见过只有拇指大小,会说话、吃饭和思考的小精灵吗?是不是觉得很惊奇?

  有一天,它突然来到了我们的教室里。那天,我们刚上完体育课,回到教室。忽然,我们看到教室的一个角落里,坐着一个有拇指大的小精灵。它有一双大大的紫色的.眼睛,像紫丁香一样美丽;一头瀑布一样的头发,如同大海一样蔚蓝;苗条的身材,像柳枝一样修长。

  它也看到了我们,竟然和我们打起招唿来。大家都惊讶极了,半天才回过神来。它说,它要和我们一起玩。有一个小伙伴说:“可以啊,不过得先回答叁个问题,全答对了才可以。”小精灵一口气答完,全部正确。于是,我们便玩了起来。小精灵对我们说:“大家想要什么,我便变出什么。”王燕青想要一个足球,小精灵立刻变出一个足球;黄雷想拥有一个芭比娃娃,小精灵也满足了她的愿望。小精灵和我们在一起玩得真开心。

  时间过得真快,小精灵要回到它的精灵王国了。我们和小精灵依依惜别,期待下次再相见。

神奇的想象作文 篇9

  未来不是梦。今天带大家去参观一下未来的神奇教室吧。

  当你来到教室门口,一扇隐形的红外感应大门会自动打开。教室里空空荡荡,周围的墙壁上虽然没有一扇窗户,但教室里依然阳光明媚,让你感到温暖舒适。

  走进教室,桌椅随着同学们的到来,像种子一样从地面冒出来。根据每人的身高、体重、写字的姿势,自动调节到最佳位置。这样一节课下来,一点儿都不会感觉累。

  上课时间到了,教室的天花板上伸出一个智能电波收发器。它可以把老师讲的内容映射到教室四周的墙壁上,每个同学都能看的清清楚楚。随着文字和图案的出现,老师悦耳动听的.讲解声清晰地传入每个人的耳朵里。

  下课了,桌子消失了。椅子自动排列到教室四周,上面放着各种各类的书,喜欢阅读的同学可以安静地读书。教室中央出现了单杠、双杠等健身器材,喜欢运动的同学可以锻炼身体。

  放学后,同学们也不用打扫卫生了。教室可以自动处理垃圾,还可以把垃圾分类,通过空间隧道把垃圾运到指定的地点。

  希望神奇的教室能早点出现,那样,我还来得及去亲身体验一下。

神奇的想象作文 篇10

  那一天,妈妈带着我来到了郊区的原野里放松心情。一来到郊区,我便像一只脱了笼的免子一样,飞奔在宽阔的草原里。

  我在草原上一边奔跑,一边摘野花,尽情忘我的享受着草原上丰富的资源。我迎着秋风,一路来到了一座大山前,站在大山前,我看见了又青又高的山,笔直而葱绿的树,还有一间又破又黄的茅草屋…………茅草屋在这里显得有点突出,这时我就在想了,怎么会在这里有一间茅草屋呢?这一间茅草屋又是用来干什么的呢?带着我心中的疑问,我便一步步地靠近那又破又黄的茅草屋。当我走过去时,睁大双眼一看,原来这里有大约十多个孩子在上学。只见那破旧的黑板,几张简陋的桌椅就深深地映到了我的眼帘当中。这样的一幕,让我深受感慨。我的脑海中出现了一个画面:一个富有的公子和一个穷人家的孩子在打赌,要是穷人家的孩子能把一瓶洗液喝了,那么这一位富有的公子就会帮这一位穷人家的孩子付上上学的费用,穷人家的孩子二话不说就把洗衣液给喝了……

  我脑海里顿时出现的这一个故事是我之前一直不敢相信的,但在今天看过了这里的孩子上学的情景后,我便深深地感受到了他们渴望学习、热爱学习的强烈欲望。这一种欲望可是用生命换来的啊!我真的希望自己有一支像马良一样神奇的'笔,那么,我就能够用这支神奇的笔为这些热爱学习,渴望学习的孩子们创造上学的机会。

  假如我真的有一枝神奇的笔,我会在山区中画一栋又一栋的教学楼,教学楼里边有各种各样的课室,有电脑室、美术室、舞蹈室、音乐室……而且课室里还有各种摆放着整整齐齐的桌椅,一块宽阔而干净的黑板。让身处于山区的穷人家的孩子们能够到里边学习,能够听见他们在课室里大声地朗读课文,能够看见他们在很用功地学着功课,能够听见他们议论纷纷课上的问题。这样他们就能够在知识的海洋扬起前进的船帆,向成功的海岸驶去。

  假如我真的有一枝神奇的笔,我还要画一些优秀的教师,让山区里的孩子能得到高水平的教育。让他们学习语文、数学、英语、物理、化学、政治……还有一些有趣的科目。让他们的学习多元化,感受先进的现代教育。这样他们就能够学到更多的知识,对他们的人生也得到了大大的帮助。

  我知道这只是假如,幻想归幻想。但是只有想象是没有用的。我应该要从自己的身边的小事做起,不能再像现在一样轻轻松松地过日子,我要奋发图强,努力学习,在将来有所作为。这样我就有能力到山区里建许多的教学楼供孩子们学习,请更多有能力的老师们来教育山区里的孩子。为此,我一定会为了这个心愿而努力奋斗的。

  山区里的孩子们那一种渴望学习的强烈欲望,正是激发我向前进步的一股强大力量。我一定会把这一股强大的力量发挥出它最大的作用,让那一支神奇的笔不再是幻想,而是一枝能够带给山区孩子们希望的神笔。

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