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在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的有趣作文4篇，希望对大家有所帮助。
有趣作文 篇1
10月27日到12月1日是我校的“与经典同行”图书节活动，学校开展了“阳光晨读”、“图书交易会”、“作家进校园”、“书香家庭评比”等一系列读书活动，令我最感兴趣的就是“图书交易会”了。
图书交易会那天，老师早早就把“购书货币”发给了我们，每人30元，我拿着这特殊的货币去寻找我喜欢的书。哈，在那层层叠叠的书下面，我发现那露出的一角正是我喜欢的'那种书的封面，我赶紧跑过去，生怕有人抢了先，拿起一看，正是我要的书，我连忙交了钱抱在怀里。之后迫不急待地找了个地方，打开就看。噢，竟然还有赠品，是一本小漫画，折叠式的，拉开就变成了小长卷。这时，有位不认识的同学急匆匆地跑到我面前“同学，这本小漫画，可以卖给我吗？我给你二十元。”我一时没答复，他又着急地说：“二十元！”我心想，这本书买来也就二十元，更何况这还是赠品，于是我连声道：“可以，可以。”就这样，我们完成了这笔交易。我拿着这二十元购书货币又去买了我喜爱的书，那位同学也得到了他想要的书，这真是一次完美的交易啊！
图书交易太有趣了，真希望下一次的“书市”早点到来！
有趣作文 篇2
寒假的一天，我和哥哥吃过早饭，准备看电视。只听爸爸说：“今天，我们举行一次家庭智力测验。我和你妈妈当考官，来考考你们。”我心里想：测验就测验，说不定我能获胜。哥哥十分兴奋，看得出他瞧不起比他小两岁的弟弟。
测验开始了，主考官——爸爸发了话：“今天一共考五道题，第一道题是观察题：蜂窝煤上有几个洞？”
哥哥皱起了眉头，他一定为难了。我抢先回答：“有十二个洞，小时候我数过，准没错。”妈妈点了点头，我答对了，心里顿时一阵得意，朝哥哥“哼”了一声。
“第二题，一张桌子切去两只角，还有几只角？我被胜利冲昏了头，脱口而出：“太简单了，还剩两只。”
哥哥皱着眉，想了想，十分镇定地说：“还剩六只。因为去一只角，不是少了一只，而是多了一只。”
哥哥善于冷静思考，而我太冲动了，结果答错了。真懊悔。
这时的得分都是十分。第三题是背一首思念家乡的诗词。我想着，手不由自主地敲打着桌子。对了！李白写的那首《静夜思》就是思念故乡的，于是我叽哩呱啦地背开了。哥哥也不示弱，马上背了一首《九月九日忆山东兄弟》。比分还是平，我有点紧张了。
“一个农民挑了一根扁担，扁担的.两头各有一个空筐，走在独木桥上，这时前边来了一个小孩，他急着去上学，农民想后退，可后面也来了一个小朋友，他急着给妈妈买药。独木桥只容一个人行走，农民进退两难，可他马上想出了一个办法。知道是什么办法吗？”
我仔细品味着这道题，忽然，心头一亮：题目中为什么要告诉我们农民挑着两个空筐呢？这里面一定有文章。我终于琢磨出来了，忙说：“农民让那两个孩子坐在两只空筐里，他一转身，两个孩子就可以过桥了。”
最后一题：“一个单位有19辆自行车，，一组分给二分之一，二组分给四分之一，三组分五分之一，问怎么分。”
我曾看过这道题，记忆犹新便答道：“一组分10辆，二组分5辆，三组分4辆，刚好19辆分完。”我获胜了，哥哥笑眯眯地对我说：“你真行。”我也按捺不住心中的喜悦，心想要不是我多观察，多看书，多动脑，我哪能取胜。
这次家庭智力测验太有趣了。
有趣作文 篇3
星期六下午，我在作文班和其他同学一起做了“泡泡大爆炸”这个奇妙的实验。
老师先给我们分了组。我被分到了第二组，和另外两个同学一组。老师给我们发了材料，有白醋、洗洁精、色素、小苏打、烧杯。我们分了工，一个倒白醋，一个倒洗洁精，我负责倒色素。我们先在烧杯里倒了180毫升白醋，又加了洗洁精，搅拌了一下，然后加了紫色的色素，又搅拌了一下。现在到了最关键的时候，我往烧杯里倒了一小勺小苏打，就产生了许多泡泡，我又加了一勺小苏打，泡泡迅速涌了出来，就像火山爆发一样。我们的实验成功了！
我看了看其他两个小组，他们也在老师的指导下成功了。第一组制作的是粉色的'泡泡，第三组做的是蓝色的泡泡。看到实验成功，大家都很高兴！
你知道这个实验的原理吗？因为白醋是酸性的，小苏打是弱碱性，白醋和小苏打放在一起就会产生二氧化碳，水中的二氧化碳就变成了泡泡，加洗洁精可以让泡沫更丰富。
这种有趣的科学现象其实来自生活。只要你仔细观察，就能发现很多有趣的实验现象。
有趣作文 篇4
星期三的下午，呼吸作文的.老师带领我们大家玩了一个游戏叫抢水果大战。
老师先到仓库拿了些水果玩具过来，接着同学们认真地听老师讲游戏规则，老师清晰地说：我们要分为两组，每组派一个代表来参加比赛抢水果，三局两胜。
第一局，我们派的代表紧张地凝视着对方队员，他好像在想：我一定要赢了这一局。随着老师地声音：三、二、一，开始。对方成员比我们快了几秒，所以第一局，对方胜利了。我们啦啦队安慰道：没事，还有机会。
第二局就要开始了，因为我们队上一局输了，所以我们队的好胜心更加强了。我们啦啦队喊道：加油，加油这次我们队员眼疾手快，一下子抢到了水果，我们欢呼雀跃起来。
到了第三局，既激动，又紧张。老师把水果小心翼翼地放在了中间，说道：三、二、一，开始。我们队员呆了一下，对方看到我们队员这样的状态，以迅雷不及掩耳之势抢到了水果。他们开心地抱成了一团，可我们的头顶上就像有一朵朵的乌云，老师见状说：没事，你们已经很棒了。我们虽然表面不开心，心里却是祝贺他们的。
这个游戏可真好玩，这次也让我明白了一个道理：友谊第一，比赛第二。