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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的感谢那个为我提灯的人作文，欢迎大家分享。
感谢那个为我提灯的人作文1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您是暖阳，照亮了我的世界，温暖了我的身躯；您是和风，吹走了我的无知，清醒了我的思想；您是那个提灯的人，为我指明了前进的方向……
小时候，我的思想是一片混沌，天昏地暗。这不可怕，可怕的是我对此一无所知。原本，我该一直愚昧无知然后碌碌无为，直到遇见了您，我的老师。
可能，对您来说我仅是万千学子中的一粟米粒。可对于我来说，您却是我的再生父母。
是您，如一个喜鹊，告诉我什么时候该干什么；是您，如一个指南针，引导着我踏上学习道路；是您，如一个打更人，帮我驱散内心的黑暗，使我能心无旁骛的沉浸在知识的海洋。
可惜，日月如梭，马上又要说再见了呢。俗话说：铁打的营盘流水的兵。或许过个几年您可能就会忘记我，但是我不会。每当说起从前跟您在一起时的'画面便会一幅幅的像流水般经过脑内，内心也不知不觉涌起一股连绵不绝的暖流。我还记得，您第一次见到我们时的微笑；第一次陪我们上晚自习时的身影；第一次为我们考试成绩不理想而担心……现在记得，以后更不会忘。
“落花本是无情物，化作春泥更护花。”老师啊，感谢您以岁月为灯，以精力为芯，用那微弱的光芒尽可能的为我们照亮通往明天的路，感谢您，那个一直默默提灯的引路，而不求索取的人。千言万语汇成两个字；谢谢！
感谢那个为我提灯的人作文2
我以前非常沉默，像一个“隐身人”一样。有的同学甚至不会注意到我的存在。到了三年级时，我的“存在感”迅速提升。这归功于小学语文孙老师的“无心插柳”。
三年级时，不知为何，课上举手的人少了，以前问题抛下来，“刷刷”很多只小手会高高举起来。可是那堂课中，多个问题抛下，竟无人高抬“贵手”。课堂顿时“冷”了，“挽救”已降至零度的课堂气氛。我就举了手，老师对我微笑了一下，我站起来，似懂非懂地回答了几句话，就迷迷糊糊坐下了。
就在这时，老师竟然冲着我微笑。同学也因不会被老师在课间用“狮子吼”攻击而感到庆幸，也为我这个“盾牌”鼓掌。我当时尝到了甜头特高兴。在老师的鼓励下，收获了自信还有参与课堂的'快乐。我那天很开心，是跳着回家的。
此后，我成了课堂上非常稀有高抬“贵手”的学生。老师抛出一个问题时，只见几只小手举起，其中有一只是左手——那个是我的。我非常自信，而其他同学的眼神则是飘忽不定的，生怕没有举手时被老师乱点鸳鸯谱。
我不但成绩有了明显的进步，且人自信许多，开朗不少。现在，感谢那个在黑暗中给我点灯的人。点亮了我的自信，有时人只是缺少那一点点的光亮的引导。
感谢那个为我提灯的人作文3
烈日炎炎时，如果有人为你撑起一把遮挡酷热的雨伞；狂风骤雨中，如果有人为你阻挡暴雨的冲洗；迷雾重重时，如果有人为你提灯照亮人生前进的方向，你是否会心存感激？
时光飞逝，沧海桑田，回首往事，深深留恋。人生匆匆，遇到的人也重重，有些人有如生命的过客，随风而逝；有些人却像一盏明灯，为我指明了前进的方向。这种人，可遇而不可求。一旦遇到，请好好珍惜。
也许，我是幸运的……
“……你这段时间怎样搞的，试卷给你做成这样，名次还下降这么多……”我低头不语，看着窗外的雨淅淅沥沥，泪水模糊了眼睛，我强忍着不要让她落下。回到座位，不争气的眼泪还是流了下来，我轻轻拭去，不想被任何人发现。可是，还是被细心的他发现了。他轻轻安慰我，说：“一次考试代表不了什么，况且你成绩那么好，这次肯定是失误。失误嘛，难免的，对不对……”
我静静地听他说，感觉内心慢慢平静下来。雨，停了。阳光透过窗户洒满整个教室，照在我的脸上。那些悲伤与压力随着窗外的`风，流向天际。他还说自我以往考过班级倒数的，内心的压力与失衡没有打倒他，而是给了他动力。为他下次取得的优秀成绩奠定了基础。所以，我就更不应当放弃了。
虽然他的话语没有华丽的辞藻，生动的语言，可是在我的内心产生极大感触。我不明白为什么，也不想明白。
感谢那个为我提灯的人作文4
漫漫长路，总有一个提灯的人，为你照亮前行的路。
考试临近，班级氛围格外紧张，而我却浑然不知。知道当我发呆时看到其他同学正在“不耻下问”，我才忽地明白。班主任走进教室，喊我的名字。我忐忑地走近老师，不敢直视老师那双隐藏在镜片后面的凌厉的眼睛。老师正低着头，审视着那张成绩单。
我顿时明白了老师的意图。我回想着我的成绩和表现，立马在心底哀嚎，仿佛有千万匹骏马奔腾而过。只是，老师一开口，那温柔平和的语气和淳淳教导，抚平了我内心的波澜。老师带着那闪着微弱光芒的.灯盏似的话语，引导我一步步走出那片迷雾。我满怀感激地走回地走回座位，仿佛能感受到老师在我背后注视着我的殷切目光。但由于老师所给的压力实在太大，我再一次被这块名叫希望的巨石压倒了。本以为这次老师定会狠狠批评我，但出乎意料，老师没有盯着成绩单，而是看着我缓缓向她走来。望着老师那双饱含希冀的眼睛，我更加无地自容。
兴许老师感受到我的压力，把要求放低了一点，即使他说“没有压力就没有动力”，但依旧放低了要求。我仿佛感到老师在前方提着的灯，光芒又亮了一些，驱散了周身的迷雾，挣脱了身上的桎梏。
我轻轻地点开电脑上的“成绩单”文件，慢慢地目光下移，看到了我的名字。想起老师与我的两次谈话，和我脑海中不停歇地提着灯盏的人，她手中的灯光仿佛又亮了一些。
感谢为我提着灯的您，老师。
感谢那个为我提灯的人作文5
时光飞逝，岁月流去，曾有许多人帮助我，指点我。在我的记忆中，我，一定要感谢那个为我提灯的人。
还记得一次校运会，我报名了跳远，在平日里，我总是抽时间来练习，希望我能取得个好成绩。
在比赛那天，站在起跑线上的我，心理异常紧张，身体时不时哆嗦一下，老是无法静下心来，第一次起跳，跳早了，结果不如人意。突然，我在旁边看见了您，您挥手让我过去，告诉我要静下心来，抛开一切，不要想太多。我记住了您的教诲，尝试一跳，果然，成绩明显提高。
这次，您照亮黑暗，让我明白：冷静做事，静心做事，才会成功。
在我一次做作业时，您又教会了我许多。
那是在一个周末，我在家做作业，在做一道数学题时，卡住了，我绞尽脑汁，也没能想出来，真当我准备放弃时，您走了过来，对我说“不要放弃，你要继续做下去。”说完，便与我一起钻研，没多久，这道题就做出来了。
这次，您照亮黑暗让我明白：坚持到底，就是胜利!
这几天，我待在家里，觉得挺无聊，就去学西红柿炒蛋，刚开始，我按书上的`步骤去做，可最后失败了，原因是西红柿煮过头，烧焦了。我不明白怎么回事，一头雾水。
这时，您走了过来，说：“你要多尝试，多揣摩，就会明白其中的奥义。”于是我就多试了几遍，终于明白这其中的奥妙――找准时机!我试了一下，果然成功了。
这次，您照亮黑暗，让我明白：失败是成功之母。
那个为我提灯的人，就是我爸爸，我会感激他一生。
感谢那个为我提灯的人作文6
如同坠入混沌，般，周围一片漆黑，我在黑暗中寻找光明，突然有那么一盏温暖明亮的灯光照亮了身边的路，从此之后，那盏灯便永远在我周围，不离不弃。
刚出生，我哇哇地啼哭声宣誓着我的出生，对这个世界一无所知的我，在懵懂中，有一个人伸出双手，抱着我，在我心里点亮一盏智慧的明灯。
小时候，在刚会走路的那时，摔倒于我来说可谓是家常便饭，当我摔倒时，你不会跑过来扶起我，而是站在我身边，鼓励着我，让我尝试着自己站起来，在黑暗中，那盏灯似乎又亮了些。
长大后，错误也一个接一个地来，而你却从未离开，那盏灯也越来越明亮。
谢谢你，妈妈。如今我已经长大了，可我知道，你还是会默默提着那盏灯在我身边，不离不弃，或许这盏灯上有些许伤痕，那是我对你的爱的视而不见;或许灯上有些地方异常光亮，那是我对你满满的爱。我从来不会轻易地表达我的爱，记得有一次，是老师布置的`任务——要我们送花给母亲，当我把花递给你时，你眼底的欢喜是那样明显，我心底也划过一丝暖流。
你为了我，不怕苦，不怕累，操碎了心，一路上默默跟随。而我对你不但没有关心，还有时嫌弃你的啰嗦。
当记忆的花伴随着那盏灯，从斑驳的岁月中嫣然而出，心底便生长着婆娑的感动。
感谢那个为我提灯的人作文7
在我的成长经历中，有无数的人给予我温暖，快乐，幸福的人……他们犹如我生命中的指路灯，照亮我前行的道路，借此机会，我要感谢我爸爸。
母亲是水，滋养你，父亲是山，保护你。在我们的眼中，父亲总是严格的，令你望而生畏。可在某个寒冷的严冬，我改变了对父亲的看法。
屋外寒风呼啸，稀稀松松的.几扇窗户透出微弱的光，只有屋内的温暖舒适。我爸爸再次来巡查我的状况。屋内的我仍沉醉在睡意之中，巴巴摇晃着头，身上只批一件单薄的外套，进来帮我把被子盖好。爸爸望了望没关好的窗户，顶着寒风的刺骨，小心翼翼的把窗户关好，生怕吵醒我。爸爸临走时，还时不时在巡查一遍。早上，爸爸上班了，我从妈妈那闻知这事，心里暖哄哄，甜滋滋的，回想爸爸在我心中的样子，是生硬的，冷漠的，而现在却逐渐高大……
我爸爸平时总是一脸严峻。现在，我觉得他严峻的脸上写着对我的爱，眼里流露出对我的关心，岁月在他脸上刻下的皱纹，是对我们一家深深的爱意的证明。写着这篇，我想起一句话“我很幸运，我拥有一位慈祥的母亲和一位严厉的父亲。”在我们的生活中，既需要母亲的鼓励来稳固自信，也需要父亲的批评与纠正，才不致使我们走向歧途。“父爱如山”虽无法表面看出来，但对你的关爱是岁月无法抹掉，无法雕刻的。
“我爱我的母亲，也爱我的父亲。”这是我未说过的肺腑之言。我想告诉大家，父爱虽无法表露，但永远深深的把你疼在心头。爸爸犹如我生命中的照明灯，指引我前行。
感谢那个为我提灯的人作文8
已上初中的我，却忘不掉那个陪伴我五年小学生涯的“哥哥”——我的老师。
刚入小学，年少无知，踏入了新的校园，一切都是新鲜的。突然，一个1米78的哥哥闯入了我的视线，我仔细打量着他，炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，樱桃嘴，他的笑给我留下了很深印象。
开学一周后，就下起了倾盆大雨，整个天空朦朦胧胧，同时校园里有许多积水。我刚进了班级，就看见郭老师拿着班后的拖把，忙着跑到了楼梯口，不时裤脚被水打湿了，我很好奇郭老师接下来将做的事情，就站在班级门口，注视着他，他卷起袖子，拿起拖把，便对学校打扫卫生的`爷爷笑着说道：“积水多，还下着雨，您一个人也忙不过来，我来帮您吧！”随即，他两手同时握着拖把，从楼梯的一头把积水运到另一头，就这样一层一层地……他满天大汗，手背上青筋暴出，手掌里的汗珠不停地往外冒，看到老师的汗衫，那一颗颗大豆般的汗珠，不禁流进了我的心里。
过了十分钟后，已完全“竣工”。“梁言，去讲台上拿张餐巾纸！”“嗯？哦！”起初，我以为他要自己擦手，便将纸递给了老师，可谁知，他却走向了那位爷爷，并弯下腰微笑着对他说道：“您辛苦了，来，拿张纸擦下汗吧！”顿时，我的心被触动了。六年中，郭老师虽是个语文老师，可他永远把道德品质教育放在第一位。
郭老师，一位其貌不扬的老师，在他的人生字典里，最重要的是“尊重”。他用行动告诉我们，用思想告诉我们，他就是我人生中的提灯人。
感谢那个为我提灯的人作文9
开学的一个月，我和班里的小朋友都熟悉起来了，但是不久，却遇到一个难题。
那是一个美好的星期五下午，老师让做数学题，这时，我被一个数学题给难住了。我实在不会，只得给老师说。这时，老师说：“让蒋子悦给你讲。”
蒋子悦的外貌就像故事中的`灰姑娘，心灵就像是美丽善良的白雪公主。她学习非常得好，全班语文前20名。
我听着蒋子悦给我讲着，我心里非常感谢蒋子悦。不久，下课了，题讲完了，这时，我也会了。我把作业本交给了老师。
交完后，我非常地感谢蒋子悦。蒋子悦也说：“不用客气了，我们都是一个班的，用不早那么客气。”
但是，作业本交过去后，有一道题错了。老师叫道：“嵇利雯，来补错。”然后我又被难住了。这时，蒋子悦说道：“怎么了，又错了吗？”我说道：“嗯！”我给她说错了什么，但她说道：“这道题没有错呀！”
蒋子悦拿着我的本子，飞快地跑向老师的讲台上。我本来想拦住她的，但是没有拦住，她还是去问老师了。
老师给蒋子悦讲了一遍，让我过来，给我也讲了一遍，我们两个都听懂了。我们回到位置上，又好好想了一遍，原来是这样啊！我们又学会了一种新的计算方法。我和蒋子悦说：“所以都要好好学习呀！”
所以不仅要好好学习，还要有许多的智慧，才能为家里人减少几分重担，轻轻松松的。
我相信，我和蒋子悦也会成为好朋友的，或者不是最好的朋友，但是是特殊的朋友。
感谢那个为我提灯的人作文10
我想用“数学逆势”来形容初中生活的我，那时的我成绩极差，爱抄作业，爱给同学起外号，背地里爱骂老……
我曾背地里骂你，还模仿你说地方口音，曾将你的作业全部选C，那时的我觉得你忒讨厌……那个时候，那个年龄，并不适合叛逆，但我唯对你产生芥蒂。
三月的春风恰到好处，四月的阳光略显柔情。这恰到好处的季节恰好成为了我人生的转折点。你突然当着全班同学的面表扬了我，当时我觉得只有班级前十名才能够拥有的词语一下子全都用在了我的身上。原因是因为作业的正确率达到百分之九十，我却迟迟不敢抬头看你，因为你也许不知道压在我手下的参考答案是多么的刺眼，但我仍然十分高兴。心灵鸡汤可以改变一个人？我从来不信。但事实使我不得不信，因为我最终变了。
以后，半夜的书房里有了一个认真的影子，厕所里多了一个背单词的声音，课堂上少了一个睡觉的身影……夕阳透过翠绿的玻璃窗洒在我本子右下角，那是你写的“加油”。
或许是因为拼命，或许是上天眷恋，我的成绩一步步上去了，所幸，你肯帮我，还好，我愿努力。
曾幻想用如何惊艳的词语，如何美丽的措辞，如何高雅的'句子来形容那么伟大，那么帅气对我那么重要的你，但当我真的用笔写下这份感动时，平静得只剩下真挚的感动。
我还太小，没有什么来以回报，只能在这大声说一句：“谢谢您，谢谢您成为我生命中那个为我提灯的人。”
感谢那个为我提灯的人作文11
从我出生的那天起到现在已经过去了十二个岁月，母亲啊，您为我操劳了十二年，您总是无微不至的照顾我，那时还小的我不知道您的辛苦与劳累。记得有一次，我的数学成绩跌落了，我那时内心十分的沮丧，感觉自己是因为太笨了那两三天内，我整个人的心情都是低沉的，而你却一直在鼓励我，但我却不领情，反倒骂了您一番。在晚上吃饭的时候，我竟然摔了碗筷，悲愤地跑出了家，独自一个人在漆黑的夜晚的道路上行走，我一边抽噎着，一边责骂自己在路灯下蹲着哭泣。过了二十几分钟，您出现在我的身旁，我立马扑进你的怀里，放声大哭你语重心长的'对我说：“娃呀，你别那么自责，一次考试失利不算什么，以后努力就行，再说了，你现在一个人跑出来，万一遇到什么危险我和你爸该怎么办呢？听话，走去回家你爸也很着急。”那一晚您的话让我顿时找到了前进的方向，让我顿时有了前进的动力。
母亲啊，你是我人生道路上的题的人，感谢您在我迷茫的时候指引方向；感谢你在我沮丧的时候给我动力；感谢你在我成功的时候给我告诫。
花开花谢，春去秋来，不经意间我们发现了自己正在长大，这一路上，我遇到过很多的人，但是我唯一想感激的那就是您。——题记
母亲啊，你额角的皱纹有了白发，开始慢慢代替青丝，手掌慢慢龟裂，您给予了我这么多这么多，我用一生也偿还不了！
感谢那个为我提灯的人作文12
手持明灯，行走夜路，在那万般黑暗之中带着丝丝的光明，引着平坦的道路感谢一路有您为我提灯—题记
夜间的小院子，让我感到了莫名的清凉和酸楚，我不禁回忆起那个为我提灯的人来——我的父亲。
还记得小的时候，父亲用那双有力的大手牵着我瘦弱的小手在夜间行走，每当我不小心扑向大地的怀抱时，一股力量将我托起，我吓坏了，躺在父亲温暖的怀抱里不肯继续前行，父亲把我放在地上，轻轻地给我讲道理，嘱咐我看着路。我胆怯的向四周望去，半天也不肯走。父亲笑了，对我说：“不怕，看爸爸为你提着灯呢！”我似懂非懂的点点头，那灯光很亮，在我身边一直伴我前行。
时间过的飞快，散步时我已经不再牵着父亲的手，父亲的手也早已没有了年轻时的光泽。一直以来，我一遍又一遍地听着父亲的嘱咐，一步又一步地迈过阻碍。我天真的以为这就叫长大，但我开始渐渐明白前方的路是多么陡峭、多么漫长、需要我自己去努力，去拼搏的时候，我又开始胆怯了，一次次的'犹豫不前、徘徊、面临了许多暴风雨，甚至放弃。这时候，您又悄悄地为我长一盏灯，鼓励我、安慰我，您告诉我青春不是用来虚度的！照亮了黑暗中无助的我。每当我遇到学习生活中的电闪雷鸣时，我就会想起父亲对我说过的话：“无论前方的道路多危险，你都要勇敢，爸爸永远为你提一盏光明温暖的灯！”
感谢我的父亲一直为我坚定提着灯，唯有拼搏才是对您最好的报答！
感谢那个为我提灯的人作文13
一盏灯，一束光，虽不比炙热阳光，却也能驱除黑暗，驱散阴霾。温暖在我心间永驻，光明在灵魂永存。
——题记
感谢那个为我提灯的人，他用一盏莲花灯为我指明回家的归途和未来的方向。
父亲养育我十三年，岁月无情地风化着他的头发，在他的面容上镌刻上时光的印记，他却用宽厚的手掌托起我的未来，纵使他的手因整日的'辛勤而结了老茧。
印象中，父亲是从不训我的，只是不知何故，他温和的眼神一扫过，我便不由“坦白从宽”，父亲皱一下眉头，每当这时，我便总想替他抚平。不过一会儿，这种神情便烟消云散。父亲极少从言语上慷慨陈词，去扮演我的人生导师，而是以身作则教我立身处世。
每当我犯错，父亲只会说：“下次不许这样了！”还和我庄重的握手，这时我便会觉得父亲是拿我当调皮的男孩子，就差一句“这是男人的约定了”，虽然我确实有够调皮。
记得那年灯缘节，父亲带我赏花灯，还给我买了一盏莲花灯，我想啊，就是这盏莲花灯伴了我十三年，而父亲是那个提灯人。我知道，这盏莲花灯还会伴我度往后漫漫余生。在我迷茫寻不着归途的时候，指引我回家的征途；在我身处暗夜内心失望时，燃起希望的火，照亮前进的方向。
这盏莲花灯，承载了父亲的爱，汇聚出无可比拟的耀眼光芒。感谢那个为我提灯的人——我的父亲。
感谢那个为我提灯的人作文14
黄河滔滔，经九曲方能奔腾入海，人生漫漫，轻磨难才能取得成功。人生难免会遇到一些令人迷茫的事，但往往也少不了为我们引路的人。
父母是孩子的第一任老师，小时候总是会有许多不明白的事情，这时父母便会告诉我们，何为对，何为错。
上学后，老师成了孩子成长路上的指路人，他们像一个个路标，为孩子指引远去的方向，避免孩子误入歧途。
当孩子为志向像迷茫时，是那生活中坚守职责的人，指明了孩子志向在何方，因为他们的敬业影响了孩子，孩子也想成为他们那样。
人生中一个个的普通和伟大的人，指明了孩子远航的方向。
生活中有那么多坚韧不拔的花草，它们也教会了孩子坚强。看他们在岩石峭壁中生长，看他们在戈壁滩上迎风而立，啊！我也要学习他们的坚强。
生活中又有那么多互相帮助的.动物，它们告诉了孩子团结是如何重要——那渺小的动物是蚂蚁，当灾难来临时，它们互帮互助，为同伴开辟出一条生命的航道。
啊，原来只要细细观察，就能发现生活中原来有如此多的点灯人，为我照亮远航的方向……
感谢那个为我提灯的人作文15
在人的一生中，总有许多陷入迷茫的时候，使你不知觉迷失方向，犹豫间丧失自我。但是，这时候总有一个提灯的人，把人从暗夜中引出来，引向人生正确的道路。我的心灵深处，正有一个为我提灯的人。
在小学五年级，那时的我因上学期期末成绩好，曾经不可一世，自认为“学识渊博”。很快，这种骄傲自大的.态度给予了我“回报”，五年级期中考试时成绩一下滑落到了十名开外。想着自己那么聪明却考了这个成绩，心里既难受又困惑。
直到有一天，我正在上美术课，也许是老师看到了我心不在焉的样子，下课时老师问我怎么了。我只好把原委透了出来，眼神空洞的巴望着老师。老师走近我，她微笑着，轻轻的拍了下我的肩膀，说了一句让我永生难忘的话——“孩子作文吧，谦虚使人进步，骄傲使人落后！”
这本是一个人人皆知的道理，但是，在那个时候，对我来说是多么的重要。我终于想通了，想通了我成绩落后的原因。我豁然开朗的呆立着，仔细品味着老师说这话的意思。我走出教室时，又听见老师对我抛了一句——“亡羊补牢，为时不晚。”
这节美术课，我并没有学会画画的技巧，更不记得画的是苹果还是香蕉，却明白了怎样调整此时的心态。我似乎一下子长大了三岁。
在那之后，我又回到了原来的我，发奋图强，努力学习，成绩终于又名列前茅了。当我懈怠的时候，当我要骄傲的时候，那两句话又在我耳边回响……
我将永远感谢那个为我提灯的人——一位到现在我尚不知道姓名的美术老师！
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