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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的对比的作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
对比的作文600字 篇1
在小时候，每当晚上睡觉时，妈妈总是轻轻地哼起摇篮曲，慢慢的，轻轻的，我觉得是那样的好听，美妙。渐渐地，我难免对这首唱了又唱的催眠曲感到厌倦。于是，我对妈妈说：“给我讲个故事吧！”讲什么好呢？我想。忽然我想到了……
“妈妈，给我讲讲你小时候吧！”我咯咯地笑着，心想，妈妈的童年一定很好玩吧！妈妈的童年袋里真有说不完的童年故事，我便津津有味地听了起来，听得入神，渐渐地，渐渐地，就在妈妈的故事中睡着了。直到现在，妈妈讲的有几个故事，我还记忆犹新，比如：捡松果、掰枯枝……
在妈妈的童年里，大多数是农活，作业较少，她们一家有好几口人。晚上，在蒙蒙胧胧的月光下，到荒山上去寻找可以当柴火烧的东西。每天一回家，就要去倒粪、洗衣服、烧饭、担水。由于海岛缺淡水，在紧张的时候，用来用去都是浑浑的水，不怎么干净、卫生。
我们现在几乎跟妈妈的童年时代反了一反，我们是作业多，干的事少。妈妈总是不厌其烦地对我说：“心怡啊，我们以前多苦，整天有干不完的农活，我们要自己烧饭烧菜，洗衣洗袜，哪有你们现在那样空闲、自在，只要抓紧学习就好了，什么活也不用做，真是“衣来伸手，饭来张口啊！”这句话使我的耳朵也起了老茧。其实，我觉得我们的童年虽然没有干妈妈那样多的.体力活，但是我们的童年却失去了快乐，失去了实践，更失去了我们的自由。
妈妈人们常说：“在实践中得到快乐，得到教训吗？”生活中缺少了重要的实践，生活就失去了快乐。你能不能放开手，让我实践一下，从而我能更深刻地体会到你小时候的辛苦。你不要总说我“生在福中不知福”让我在实践中得到快乐吧！
妈妈，请撒开手，请您记住，我需要远航！
对比的作文600字 篇2
现如今的社会都充满着“对比”，成绩高低决定择校的主动与被动，家与家的相比决定幸福指数，对比可化为动力，也可使人一蹶不振。
孔子说：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。对比可以使一个人认识到与其他人的差距，也可以发现自身的优点，发扬并保存坚持。适量的对比不管是对人还是对己都是有益而无一害的，不要低估别人，更不能够看高自己。
杜牧的《阿房宫赋》中，以阿房宫的兴建和毁灭，大肆的讽刺了秦王朝统治的穷奢极欲，并借古讽今，阐述了天下兴亡的道理。以史为鉴才能让往后过的更好，汲取往日的教训才能够繁荣富贵，由此可见，生活中不可缺少对比，成绩的.对比可以让人知道自己的优势和缺点，才能取长补短，才能进步。
在很多诗词中同样也存在着对比，《马嵬》中的“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”两句诗词就借用了两次对比，先是对比从前的恩爱情形到现在的天地永隔来批判皇上的昏庸无能，再是将天子与平常百姓的生活做对比，讽刺了天子即使高高在上却不如凡人自在，没有对比不知差距，知耻而后勇才能够进步。
但有时候，对比也不是一件好事，物极而必反，如果对比成了炫耀和攀比，那就是一件坏事情。现如今，学校出现了攀比之风，比名牌比价格比数目比穷富，这些不正之风日益增长，很多学生嘴里都流露出攀比，这样不仅影响学习还会使家庭负担变重，有些家庭并不算富裕，但是孩子却无比攀比，造成家庭压力过大，这对任何家庭都是有害的。对比可知差距，也可惹祸上身。
我们应该把对比降到适当的程度，多益而无害，对比固有好处，但需要度。
心中有一把尺，量准自己也量准别人，对比适量可以使人进步使人勇敢，对比过量便是害人害己，多一些正能量，让对比走进你的生活但却不浓墨重彩。
对比的作文600字 篇3
童年似一副水墨画，越看越喜爱它的美；童年是一瓶美酒，酝酿的时间越久，口感就越好；童年似一首经典的老歌，越听越耐人寻味。这不！转眼间，我就开始上中学了，可每当我读到鲁迅童年之时，不禁会将自己的童年于鲁迅的童年进行对比。
鲁迅在小时候是一位阔少爷，自然有许多我这种普通人体会不到的快乐。就拿这百草园来说，带给少年鲁迅带来了无限的乐趣，在百草园中，有许多的.动植物。一去就可以看见那轻捷的叫天子——云雀从草间直窜云霄，好似在欢迎着你的到来；享受鸣蝉蟋蟀的交响乐；还有各种花，草，叶的香，都在微微潮湿分空气中酝酿，使人心旷神怡；一到下雪的冬季，少年鲁迅还运用闰土父亲教的方法，在雪地上捕鸟。真是好不自在！再看看我一放假就在只能家中看电视、玩手机，平时也很少出去玩，日子过得的真是无趣。
虽然，鲁迅先生在平时玩耍的时候很有趣，很自在，但一到了学校就截然不同了。上学时，只能每天在寿镜吾老先生的督促下读书和背书，特别枯燥无聊，为此，鲁迅先生还经常在先生读书入神的时候，在底下偷着做些小动作。反观我们有美术老师亲自教我们画画，根本不用在底下偷着画画，有音乐老师教我们唱出优美的音律，还有地理老师和历史老师教会我们科学常识，还有……对比起鲁迅先生的小时候，我们的学习明明已经非常丰富多彩了，可为何我们依旧感到枯燥无味，进而讨厌学习呢？
在鲁迅的小时候，人们都非常的迷信，愚昧，虚伪。就拿在鲁迅父亲病了的时候，为他治病的名义开了各种各样奇怪的药方，可根本没有治好鲁迅父亲的病。还有鲁迅父亲病的不行的时候，衍太太还叫他使劲大喊父亲的名字，这不但没有给父亲减轻痛苦，反而使父亲在临死前特别特别的痛苦，使鲁迅先生一直很愧疚于此。反观我们现在生病了，直接去医院就好了，根本不需要吃什么奇怪的药方。
总而言之，我们现在的生活比鲁迅童年的生活丰富很多，也快乐很多。但，为何我们依旧感到枯燥乏味呢？