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在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的鸟类的作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
鸟类的作文600字 篇1
春天来了，大雁排着队归来，喜鹊在枝头喳喳叫，小麻雀在田间嬉戏，啄木鸟在树枝上吃害虫，还有学舌的鹦鹉在学说话：“你好，你好。”
鸟类给大自然增添了无限生机，我们应该爱鸟护鸟、做它们的好朋友。
记得有一天，我和妈妈去河滨公园游玩，突然见一只灰色的喜鹊一下栽倒在草地上，然后一蹦一跳就是飞不起来了，我和妈妈跑过去一看，原来喜鹊的脚受伤了，还流了血。我们就把喜鹊捧回家，用药水擦了擦它的伤口，还用创可贴给它的腿包扎了一下，然后把它放在阳台上，过了一个多小时，喜鹊飞到阳台的护栏上喳喳叫了两声，好像在说：“谢谢你。”然后飞进了树枝丛中。
从那件事以后，我对小鸟更喜爱了。每到星期天，我和爸爸一起上鸟市看鸟，还给鸟带去一些好吃的喂它们。有一次，我看到一个珍珠鸟很可爱，就让爸爸给我买了一只带回家。从此，我每天都要给它喂食喂水，后来看到它太孤单了，就又买了一只，正好是一公一母两只鸟。由于我的用心照顾，这两只小珍珠鸟已经当上了爸爸妈妈，孵了两只小珍珠鸟呢！他们给我的生活带来了快乐。
就在前几天，小区的一群小朋友在一起玩耍，突然有个小朋友拿个弹弓要打麻雀，我马上对他说：“鸟类是人的好朋友，比如说如果没有啄木鸟吃害虫，虫就会把树吃空，树就会死掉了，没有了树就不能进行光合作用产生氧气，我们人类的生活就会被破坏，请不要伤害鸟类了。”最后，那个小朋友不好意思了，也没有再伤害小鸟。
鸟类是人类的.好朋友，它不仅是农林生产的保护者，还是生态资源不可缺少的一部分，它们给人类带来了美妙的声音、和谐的风景、绿色的生活。我们应该和鸟和平共处在一个地球村上，爱护并保护鸟儿。我相信只要从你从我做起，都做鸟类的好朋友，这世界一定会更加美好。
鸟类的作文600字 篇2
残害鸟儿的人们，你们快醒醒吧!让地球多点绿色，让人类多些朋友，让我们与鸟儿共享蓝天!
鸟是人类的朋友，但是人类却成了无形的杀手。广场上的观赏鸽多么漂亮，但谁又会知道，它们的命运将要终结，应为他们将要“飞到”餐厅成为人们的盘中餐，这是我们对朋友做出的行为，可能我们早已忘记鸟类对我们的帮助，谁又会记得人类怎样飞上蓝天，将自己的生活空间扩大。那还不是因为鸟类对我们的启发，但是随着我们的空间变大，鸟类的生活空间却越来越小。我盼望着，哪一天人类能与鸟儿共享蓝天!
某日，我从网上看到一则报道:“青年团拉起‘护鸟队’。夏季，队员们头顶炎炎烈日，每次去马岭山巡查一次都得走上三四十分钟，回来时个个满面通红，大汗淋漓，胳膊上和脖子上还常常被山上的`蚊虫要出成片的红疙瘩，但他们永不间断……”这些人就有护鸟意识，应为他们懂得人与鸟是分不开的。
喜鹊是一种益鸟，是保护大森林的忠诚卫士。他一年能吃上万条害虫，为树木的健康成长立下了汗马功劳。是呀!喜鹊的功劳是不小。但是它们还是免不了一死，并不是生老病死，而是死在人类的魔掌之下，如果我们是只鸟，我们甘愿受到这样的下场么?
上面所说的一些鸟，大家可能会觉得，这种鸟多的是，杀几只也没什么。现在世界上濒临灭绝的鸟很多，但是人们还是忍不住杀它么，也有人捕捉它们当野味、当玩物卖掉。如果这些鸟真的有一天全部灭绝了，那么下一个目标是谁，可能就是上面所说的那些鸟类，如果它们也灭绝了，那么下一个目标……如果真得这样下去，地球上可能就不会再有鸟类。
残害鸟儿的人么，你们快快醒醒吧!让地球多点绿色，让人们多些朋友，让我们与鸟儿共享蓝天!
鸟类的作文600字 篇3
一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律，而春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。
世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处, 那么世界永无宁日。在这个社会上, 如果人与人不和谐相处，那么社会治安就会受到影响。自然界中，如果人与动物不和谐相处，那么受伤害的不仅是动物人也难逃恶运。
现在我们就来谈谈人与鸟的和谐相处吧!
有一首歌，其中有一句是这样唱的:“草原鞭儿响四方，百鸟齐飞翔……”
鸟很聪明，很友好，也会食害虫，会捉田鼠，也可以给人带来快乐，单凭这一点，我们就要和鸟儿和谐相处吗?对，因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。
在别人眼里，与动物和谐相处是好的，但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处，好处是鸟保护了生态环境，坏处就是在冬季，有些鸟会把病菌带给人类，冬季的'来临，北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬，如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬，许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧，但人们那理知道，红嘴海欧可爱，但它身体上带有病菌，再加上天很冷，人们站在湖边很容易感冒。不过，人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类，它们也想和人类和谐相处。从总体来说，鸟是人类的朋友，自然界的平衡离不开鸟，人与鸟和谐相处，是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样，人不伤害动物，动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然，大自然才不会报负人类。
一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律，而春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。
鸟类的作文600字 篇4
爱鸟是一种乐趣，爱鸟是一种美德，爱鸟是一种情操。鸟是大自然中最活泼最可爱的动物，优美的身姿、绚丽多彩而又五彩斑斓的羽毛，婉转而又动听的鸣唱、轻盈而又矫健的身体无时无刻都展现在我们眼前。
清晨，走出家门，不时地会传出阵阵啼叫，(.)这是鸟儿们正在彩排呢！他们正为晚上的表演做准备；中午，呆在校园的操场，不时地会看见远处几只鸟儿正三五成群，四五成伙的围在一起，这是它们在互相化妆呢；晚上，看着夜幕渐渐的暗下来，一大群鸟儿站立在电线杆上，它们开始放声歌唱了，习习凉风便是它们最好的伴奏，片片白云就是它们最好的观众。
可是，正当无知的人类还在默默地欣赏着这些展翅高飞的`鸟儿在天空中尽情翱翔之时，却不知道它们正受着灭绝的恐吓。我很难想象地球上如果没有鸟类会是怎样的另一番景象。
近年来，人来不断地将鸟类随意的杀害，肆意的捕捉，无情的摧残让更多的鸟儿失去了双翅，没有了生命，丧失了家园，让它们再也不能在天空中飞翔。人类却不知道它们是整个动物界中益处较大而害处极小的类群。
可想而知，地球上如果没有鸟类，人类将遭受到更多的灾害，一系列有害的昆虫，就会繁衍更多的后代，没有了鸟类的捕捉，它们将会把郁郁葱葱的实木和碧绿碧绿的草原一食而空，所有害虫就会袭击我们整个地球，一口一口的侵蚀着我们这个人类的母亲，生命的摇篮——地球。
鸟类是我们人类最好的朋友，它无时无刻不在维护着自然界中的生态平衡，这小生命不但能为人类收益作出贡献，还能为大自然增添几分诗情画意，这何不是一举两得呢？但为什么人类就不能还给它们一个自由的国度呢？
无知的人类，觉悟吧！现在弥补自己犯下的过错还来得及，不要让更多的鸟类丧失了稚嫩的小生命。让我们大积极行动起来保护鸟类资源、构建人鸟和谐，为维护地球家园的生态平衡出自己的一份力，做出自己的贡献。
鸟类的作文600字 篇5
四只小鸟的命运 许多年过去了。有四只小鸟都失去了家园，于是，它们决定去找一个新的家园。它们飞呀，飞呀，飞呀飞到了一座工厂的上空。停了下来，但工厂的黑烟太多了，这样这几只小鸟很难受，其中一只小鸟说：“这是怎么回事？咳，咳，哪来这么多的黑烟？”
另一只小鸟说：“当然是从工厂里冒出来的啦，咳，咳，太难受了！”
“是啊，咱们赶快离开这儿吧，咳，咳，我快不行了，头好晕啊啊！”一只小鸟一不小心掉到了烟囱里，这把其它的小鸟吓了一跳，于是，它们赶紧拍拍翅膀飞走了。
三只小鸟来到了一条河边，小鸟们一起七嘴八舌地议论刚才的那件事。一只小鸟觉得非常口渴，于是，它就喝了口水，但是，惊奇的是，它开始头晕，呕吐，打滚，呼吸困难，最后死在了河边。两只小鸟吓了一跳，小鸟拍了拍翅膀，又飞走了。
两只小鸟来到了一片农田，一只小鸟对另一只小鸟说：“快看，这食物充足空气新鲜，这地方真是再好不过了！” “是呀，哇，快看，这有我最喜欢吃的甲壳虫和蚯蚓！”它便马上把甲壳虫和蚯蚓吃了下去，突然，它全身发抖，再也飞不起来了，不一会儿，就死了！剩下的'一只小鸟看见了，又吓了一跳，又拍拍翅膀飞走了。
最后一只小鸟飞到了一个公园的上空，自言自语地说：“现在只剩下我了。”突然，只听“砰”一声，小鸟被弹弓射中了！跌了下来，落到了一个小男孩的手里。
可怜的四只小鸟就这样被夺去了性命。
大家肯定会问凶手是谁？凶手是谁？凶手就是我们人类啊！
鸟类的作文600字 篇6
今天下午，我在奶奶家的阳台上玩手机。突然，手机关机了，我按了一下启动键，原来是没电了。没办法，我只能去看看我养的小鸡了。我拿出我采来的一种长满种子的草，分成了两把，把一把伸到金羽毛的“金盔甲”前，一把伸到红嘴壳的`“红尖嘴”前。突然，它们张开嘴，把草上的种子啄个干净。这时，我看见它们没有一颗牙齿，脑袋里就出现了一个问题：鸟类是不是都没有牙齿？于是，我上网查了一下鸟的图片：鸟类竟然都没有牙齿呢！我感到很奇怪，鸟没有牙齿怎么吃食呢？我先去问爸爸妈妈爷爷奶奶，他们的回答只有一个：“我不知道，你去问别人吧。”
我又问去幼儿园老师，老师说：“我不知道，你回家去查资料吧。”接着，我又去查了书，书里也查不到。最后，我去查了电脑，总算找到了答案，答案是：动物的食性与牙齿类型和消化系统特点有密切关系。动物的牙齿有三种：切齿、磨齿和尖齿。鸟却没有牙齿。科学家对鸟的祖先始祖鸟的化石进行研究发现，始祖鸟长着牙齿。奇怪的是今天的鸟为什么没有牙齿呢？原来，鸟在漫长的进化过程中，从地上移到天空中活动，使它们的消化器官发生变化，它们的食道中有一部分膨胀变大，形成嗦囊，食物能暂积存在这里；它的胃也变成了两部分，前半部分叫前胃，后半部分叫沙囊，里面有很多沙粒，食物先从嗦囊到沙囊，由沙子把它磨碎，再返回前胃消化。长期以来，鸟类不用牙齿而靠沙囊，牙齿就退化了。
通过这件事我明白了：只要认真思考，勤于探索，就能发现大千世界中的小秘密。我以后一定要发现更多的秘密。
鸟类的作文600字 篇7
这节课是生物课，上课铃还没打，老师和课代表就“呼啦，呼啦”地扛着一个好大好大的笼子，小心翼翼地把它放到讲台上d。
同学们立马围了上来，对着笼子问东问西，可老师却神气地对大家说：“瞧什么，都给我回到座位上坐好！”说着，还摇了摇手里的教竿，同学们被吓的“吱溜”一声马上回到了位子上，老师把教竿放下，笑着对大家说“同学们，这节课我们到天空中上，所以，请大家拿着自己的椅子，课本和铅笔盒，按顺序坐到笼子里……”这可把同学们高兴坏了，还没等老师说完，都“呼啦”一下子跑到了里面，生物老师不但没有批评同学们，反而高兴的拿着椅子，教案书，做到笼子的正中央。
大鸟笼里可真漂亮呀！摆着一张张大大小小不同款式的课桌，里面还飘着白云哩！各种各样的鸟儿在里面自由自在地飞翔着，有喜鹊、布谷、鹦鹉……这些鸟儿就像是被生物老师训练过似的，老师让它们干什么，鸟儿们就按老师的指令做。
哇！大鸟笼可真神奇，还没等同学们坐稳，就飘飘悠悠地升到了半空中，最后落到了一片超大的'白云上，老师把笼子的大门打开，让鸟儿飞出去，然后又挺严肃地我们说：“发什么愣，赶快出去站队！”我们都迅速的跑到白云上，胆小如鼠的女生低头一看，就看到芝麻般的城市，便“哇哇”地哭了起来，老师也拿她们没办法，便大声地对她们吼道：“哭什么哭，在哭我就把你从这儿扔下去。”这才没有了哭声，老师摇了摇了手，这时从南边飞过来了一只超大的鹦鹉，对我们说：“这是鹦鹉，又叫鹦哥，鸟类学家已确定在我们的这个星球上产原我们国家的只有6种。”
突然，一只蜂鸟飞到了老师的肩膀上，老师笑眯眯地说：“这是蜂鸟，它是世界上最小的鸟。”接着老师又向我们介绍了杜鹃、喜鹊、画眉、灰雀等。
哎！这节课可真短呀！这么快就下课了，这时，我才发现不知什么时候，大鸟笼已经飘回到教室里了，老师对我们笑了笑，然后就走了。
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