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课间有趣的作文600字
更新时间:2023-04-29 16:39:58
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课间有趣的作文600字9篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的课间有趣的作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课间有趣的作文600字 篇1

  下课了,我们的大课间活动开始了。同学们像小鸟一样飞快地跑出去,到操场参加自己喜欢的活动。

  操场上顿时活跃起来,有跑步的,有跳绳的,有踢毽子的。

  最热闹的是东北角上的跳绳比赛,跳绳的同学调整好绳子的长度,准备比赛。老师大喊一声:“开始。”参赛的'同学就急忙开始跳起来,跳绳飞快地打着地,发出“啪、啪”的响声。不参赛的同学有的大喊着“加油”;有的怕着手,跺着脚,跟着比赛的同学跳绳的节奏一起跳起来;还有的大声为比赛的同学数数。我为一个个子不高的女同学数数。只见她跳绳的节奏是那样急促而平稳,从开始就没有停下来。我专心地数着:“1、2、3……109、110、111……167、168”眼睛都不敢眨,忽然她脚下一拌,左脚没有跳过去,正当我感觉她跳得也不少了停下来就行了的时候,只见她从容地调整好绳子又继续跳了起来。我兴奋地大声为她数着:“……206、207、208……”这时,老师大喊一声“停”,时间到了。我兴奋地第一个跑到老师跟前报上了她跳绳的次数——211次。当同学们听到这个数字时,都不禁惊呆了。其他同学也就跳了150多次,有跳得更少的同学都向她投来了羡慕的目光。

  跳绳比赛结束了,老师表扬我们都表现得很好,并且指出:只要大家肯努力练习,早晚会跳出比211次更好的成绩。我心里暗暗地想:今后我一定要多拿出时间练习跳绳,不仅要跳出更好的成绩,而且要跳出更好的身体来。

  今天的课间活动结束了,同学们依依不舍地离开了操场,我激动的心久久不能平静,期待着下次大课间活动的到来。

课间有趣的作文600字 篇2

  每当大课间活动铃响起,嘹亮的义勇军进行曲嗒嗒响起时,同学们从教室走出,昂首挺胸,像一棵棵大树笔直地站在走廊上。随着歌声,同学们就像泻了闸的水向期盼以久的天地——操场走去,开始了我们愉快有趣的大课间活动。

  首先,我们每个同学都随着音乐做起了优美活泼的自编操,每个动作都做得那么认真,那么一丝不苟。太阳公公也绽开了沉睡已久的笑脸,像是在为我们喝彩!然后随着娓娓动听的兔子舞歌声随之高昂起来,同学们自动分散去到各自活动的地点,开始了自己喜欢的活动。设置了许多项目:集体舞、兔子舞、羽毛球、竹竿舞……随着音乐节奏的适时变换,学生们在老师的带领下有序开展各项活动,到处都是同学们的欢声笑语和活跃身影,整个校园都像沉浸在一片欢乐的海洋之中。

  我来到集体舞的方阵中,看着同学们一张张笑脸绽起一朵朵美丽的花时,我也抑制不住自己的情感,情不自禁开心地笑了。跳完集体舞,我们做“猫捉老鼠”的游戏。轮到我当“猫”,胡晓彤当“老鼠”了。胡晓彤长得瘦瘦的,加上跑步快,机灵如鼠,真是一只名副其实的“老鼠”啊!我向左跑,她就向右躲,我向右跑,她就向左躲,还时不时伸出舌头做鬼脸来取笑我,“你这只笨‘猫’,连我这只小小的‘老鼠’都捉不住,哈哈!”我气得火冒三丈,想追赶她时,她早已跑出外圈了,我狼狈不堪地站在圈的'中间,无可奈何,唉声叹气,逗得同学们都哈哈大笑起来。

  不过,老鼠逃得了和尚,逃不了庙,最后这只骄傲的“老鼠”还是落入我这只聪明的“猫“手里,我真是得意极了!

  不知不觉,大课间也快结束了,听到集中的音乐,我们像听到了无声的命令,从四面八方集中在操场,开始做放松运动了。放松运动抒情而优美,为大课间增添了许多活力。

  伴着《让我们荡起双桨》这首动听悦耳的歌声,同学们回到了教室。很久很久,同学们的欢声笑语还在校园上空回荡,甜美的歌声还在耳边余音绕梁,我们还沉浸在愉快有趣的大课间活动中。

课间有趣的作文600字 篇3

  叮铃铃……一阵铃声响过后,大家期待着的大课间活动开始了。大家从柜子里拿出买来的羽毛球拍和羽毛球,体育委员整好队,我们就兴高采烈地去操场了。

  来到操场上,按照座位的顺序分成了四组,每组一副羽毛球拍,按照座位的前后顺序来打。

  因为我坐在最后一排,也就是在最后一组打,因此,我要先“观摩”别人怎么打,因为这是我第一次打。

  首先是施哲跟何榕打。两位“选手”手握球拍,双眼注视着对方,信心十足的样子。

  “开始!”“裁判”一声令下,只见施哲一手拿看羽毛球,一手拿看球拍,突然,他把球往上一扔,等球在空中时,用手中的球拍那么一拍,球向对面的何榕飞去,何榕用球拍再那么一拍,球回了过去,飞过施哲头顶,尽管施哲已经极力去追了,但还是没追到。“第一球,何榕胜。”施哲显得有点失望,但又显得更加想要赢了。何榕一发球,施哲就出了一招“倒挂金钩”,扳回了一分……

  打了一组又一组,轮到我们了。我从同学手中接过球拍,感觉手有点抖。“开始了。”对面的黄嘉窈说。说着,开始发球了。球到了我的后面,我向后面跑,追到球时,我向后一拍,得了一分。没想到这么容易啊。我想。“来吧。”我说。对面的黄嘉窈露出诡异的笑。我有种不祥的.预感。比赛时,她不是把球打到左边,就是打到右边,让我来回地跑,消耗我的体力。“哼,你以为只有你会用狠招吗?”我想。我就每次把球往低处打,让她打不着,或者让她低下身子去打,同样消耗她的体力。但由于这是我第一次打,没尝握好力道和方向,结果可想而知。

  这次我玩得很开心,我期待着下一次的大课间活动。

课间有趣的作文600字 篇4

  在学校领导的组织下,我们东风西路小学的全体师生利用星期一至五的中午2:00---2:30分的时间,在学校的大操场举行了“快乐大课间活动”。自从举行了这个“快乐大课间活动”后,更加丰富了我们小学生在学校的课余生活,每次活动都令我记忆犹新。下面,就让我来说说最精彩的一次吧!

  那一天,晴空万里,同学们刚从午休醒过来,个个睡眼朦胧的,老师给我们提了提神,马上就带着我们下去参加大课间活动了。

  先是做校园自编韵力操,刚做完,同学们就都“醒”了,真是“不做未睡醒,一做全是劲”啊!

  接下来是大课间的真正开始了,我们班首先是玩糖粘豆,全班一共有50个人,因为人数太多,所以一次不能玩完,只能分男女同学来玩。游戏规则是:

  1.首先,让所有的同学站在一起,并围成一个大圈,再让两位同学站出来,象捉迷藏一样,一要抓住对方。

  2.被捉的同学要尽力跑,并跑到想替自己跑的同学前面,身子要碰到这位同学(这就叫“粘”了)。那么,这位同学就成了替罪羔羊要马上逃跑,要不然就轮到他抓人了。

  首先是男同学玩。“游戏现在开始!”随着苏老师的一声令下,游戏开始了。

  先是小胡和小郑开始玩,他们你追我赶,小胡由于脚下打了一滑,就追不到小郑了,而小郑就马上“粘”到小王那里,小王马上“飞”了出来,对着小胡做了个鬼脸,把小胡惹得生气了,他不甘心,对着小王穷追不舍,但是小王更妙,来了一个“猴子流体术”,避开了小胡的“攻击”。这时,小王看见了我,他灵机一动,马上“粘”到我的身上,把我吓了一大跳,我拔腿就跑,跑了好久的小胡已经筋疲力尽了,可是他还是对着我穷追不舍,我马上并“粘”到小张那儿了……。

  大课间活动可真有趣,它不但活跃了同学们的.课余时间,而且增强了我们的体质,更是锻炼了同学们的意志力以及培养了同学团结互助,勇往向前的精神,我们希望它能继续开展下去!

课间有趣的作文600字 篇5

  在我快乐的童年记忆中,有趣的课间活动就像天上的点点繁星,数也数不清。但在模糊的记忆中,有一次课间活动却让我难以忘怀。这次课间活动,就是今年那一次有趣的大课间课间活动。

  那一天,我们听到出场的音乐后,便排着整齐的队伍,昂首挺胸、面带微笑地走向操场。来到操场,大家找好位置站好后,听着音乐,认真地做着广播操和武术操。

  做完操后,响起了“兔子舞”的音乐。我们找到自己的游戏位置后,开始玩“猴子抢球”的游戏。首先,小林当猴子。小崔将球用力地抛给小廖。小廖接住后,又将球传给小李。眼看小李就要接住球时,小林一把扑上来,拿住了小李手中的球。小李无奈地笑了笑,上去当猴子。小林拿球做了个假动作后,把球轻松地抛给小仇。没想到,小仇分心了,球掉在地上。幸好小邓手疾眼快,把球捞到了手里。小邓拿到球后,马上传球给我。我看准了,伸出双手,接住了球。拿到球后,我不经意地将球往右边抛,没想到刚好砸到死对头小朱身上。他也没注意到:球落在他身边。小李趁机冲上去,把球拿住。小朱气得咬着牙,直拍脑袋:“哎呀!我怎么会分神!那个许,又害我。我要报仇!”但是没办法,只好上去做猴子。小李将球扔给小吴。小吴接住球后,一边笨手笨脚地将球滚给我,一边结结巴巴地说:“小,小许。接,接好球,了。”我抱住球,把球丢给小何。正当我的意之时,只见小朱双腿一蹬,跳起来,伸出右手,“啪”的一声,将我的传球给封盖了下来。他拿着球,笑嘻嘻地对我说:“哈哈!想害我!没门!”我瞪着他,鼻孔直冒青烟。唉——这真是“智者千虑必有一失;愚者千虑必有一得”呀!我只得上去当猴子

  与此同时,操场上的其他同学也在进行有趣的`游戏。“嘻嘻”、“哈哈”的欢笑声在校园的上空回荡。

  今年的这次大课间课间活动真有趣。它不仅丰富了我们的课余生活,还让我们明白了团结友爱的重要性。虽然与这次课间活动已经有一个月远了,但是我们还是记忆犹新。

课间有趣的作文600字 篇6

  我们班是一个非常特别的班,才16人。但是呢,我们的课间是丰富多彩的。

  有一天,我们上第一节课。这节课是数学课,非常的无聊。背着那无聊的公式,听着老师批评的话语,简直是烦死了。突然,我们听见了“天籁”般的声音,那就是下课铃。于是,我们从地狱般的世界里逃到了“天堂”,在天堂里高兴地嬉戏。

  有的同学下课在跳绳,有的在看书,有的在打架,有的还在唱歌。总之我们是无忧无虑,自由自在的。如果你看到同学脸上露出会心的微笑的,那就是跳绳的,因为他们在比赛,所以很开心。如果你看到脸上露出紧张的表情的,那一定是在看书的,因为我们班现在非常流行看恐怖书,所以,那紧张的表情一定是被吓出来的。如果你看到那脸上表情是狰狞的,那一定是打架的,因为他们在想到底怎么打,而且,肯定会有人被打到,他们很生气,所以就会有满脸狰狞的`表情。

  我也体验了这些丰富多彩的活动,比如跳绳,看书等等。在我体验的时候,我尝试了各种各样的跳绳花样,像双摇,单编,单脚跳,蹬三轮等等,我不仅认为非常的有趣,而且还可以强身健体。我还体验了看书,我向我的同桌借了一本非常恐怖的书。我在看的过程中,时不时的,就会打一个冷战,而且还起了一身的鸡皮疙瘩。说实话,看这种恐怖故事看多了,非常有可能会把人吓出心脏病。在课间时分,你还可以下下棋,聊聊天,画一幅画,玩游戏呀都可以,只要你们找到自己喜欢的活动就可以了。

  突然,我们听到了一个与下课铃恰恰相反的“刺耳的声音,那就是上课铃。所有的同学都迅速地跑回到了座位上。于是,我们又回到了那地狱般的世界里。我的脑子里却没有给我指示让我上课,而是让我回忆那天堂般的课间十分钟。突然,我回过神来意识到我该上课了。我真想赶快过完这烦躁课堂四十分钟,立即变到丰富课间十分钟。

课间有趣的作文600字 篇7

  最近几天,我们农林下路小学为了参加越秀区的大课间比赛,天天都在紧锣密鼓地为参加比赛的二、三年级同学们进行特训。

  广播操是大课间比赛指定的项目,大家对这个项目都志在必得,信心十足。在训练环节,体育老师重点帮助我们改掉一些平时做操时不注重的坏习惯,小毛病。为了让我们做的广播操十全十美,老师还采用一些特殊办法一对一质量把关。在老师的严格训练下,我们的广播操做得真是棒极了,就像一群受过训练的士兵参加国庆阅兵仪式一样整齐。

  除了广播操,大课间比赛还安排了老师自由创作的展示环节。我们的体育老师创作了乒乓球操,这套乒乓球操可有意思啦,因为这套操的动作非常滑稽,而且还带有一些真正的乒乓球动作。很多同学都认真按照老师的要求去做,可是有些同学的'动作不标准,老师只好帮助他们渡过难关。

  大课间训练还有大家尽情活动的项目,老师让我们走成一个大大的圆圈,在圆圈里我们还做了一些增加了技术含量的环节:比如说拍球,滚球、运球。虽然有些同学开始不太会这些项目,但是他们觉得很有趣,没有放弃,跟着老师和其他同学一起,不知不觉地就学会了。

  老师还给我们安排了一些游戏,有的班玩丢手绢,有的班玩找朋友,还有的班在比赛跑步。同学们在游戏过程中都非常听指挥,可是队伍总是会变得乱七八糟。

  做了那么多运动总得要放松放松,音乐老师教我们了一套放松操。我觉得放松操简直就是舞蹈,实在是展示不出我们男孩子的风采。

  虽然有一些不情愿的事情会发生,但是我们还是会尽力完成给我们的任务。

  我们都非常期待能在正式的比赛中取得好成绩,农林下路小学加油!

课间有趣的作文600字 篇8

  太好了!今天又是周三!每周三下午第三节课都是同学们最盼望的,因为那是学校组织的活动时间。所谓课间活动,就是让同学们到室外多运动运动,做一些对身体有益的活动。这样一来,我们不仅在活动中锻炼了身体,还能感受到阳光和欢乐。

  随着铃声一响,同学们如潮水般涌向操场,操场顿时热闹起来。同学们有的跳大绳,有的丢沙包,有的`跳皮筋,还有的在抖空竹……尽情享受着运动的快乐。

  你瞧!一群男孩正在操场西侧抖空竹呢。空竹由两个橡皮碗连接在一段腰细头粗的小轴上,形似小车轮。五六年级的大哥哥已经能够很熟练地抖起来了,有的还能抖出花样呢。鲜绿色的空竹一会儿跳到空中,一会儿在细细的绳子上翻滚,他们的脸上流露出自豪的神情。二年级的小弟弟可能还没有掌握抖空竹的技巧,他们手中的空竹就像调皮的小猴子,翻几个跟头,然后“砰”一声掉到了地上。没关系!再来!他们边练习边向大哥哥们学习抖空竹时的技巧。经过不断努力,空竹终于转起来了。真是“功夫不负有心人!”

  “猫咬老鼠喽,快跑啊!”我闻声看到,贾元达蹲在地上扮成“猫”的模样,正虎视眈眈地盯着我们这些“小老鼠”呢!操场上的“小老鼠们”瞬间躲了起来。我也赶紧和同桌躲到了领操台下面……

  一阵音乐响起,四十分钟的课间活动时间结束了。我们约定下次还要玩“猫捉老鼠”的游戏。在这四十分钟里,我们感受到了运动给我们带来的无限乐趣。运动让同学们的身心更加健康,使学习也变得轻松起来。我们的校园生活是多么丰富多彩呀!

课间有趣的作文600字 篇9

  一声清脆悦耳的下课铃声响了,我们期盼已久的大课间终于到了。

  我们争先恐后的跑出教室,来到室外活动,我和我的同学们一致决定玩儿“抓人”这个游戏。我们先“石头剪刀布”,谁输了谁就当这个抓人的人。我每次都当抓人的人,但这次我下定了决心要赢一回给他们看看。可这次我还是输了。我在原地数了一分钟,然后从后院跑去了操场,我刚跑出去,映入眼帘的是一片人山人海,我很难看到人,这里有很多嘈杂声,有的在说中午饭吃什么,有的在讨论这道奥数题怎么写的,但是凭我的火眼金睛,我很快就看到了一个人,于是,我开始奔跑,由于我之前在课堂上摔了一下,腿有点儿疼,跑得不快,我就央求说:“高铭暄,你跑慢一点儿,让我抓住一个人吧!”但他丝毫没有降低速度,反而跑得更快啦,慢慢的.,我放弃了追他这个念头。我跑到一棵树下面,靠到了树上休息。在休息的时候,还隐约能听到树上有几只鸟在鸣叫,心情一下子放松了,浑身充满了力量。我东望望西看看,看了一会儿,我突然看到了一个人,正悄悄地蹲在车后藏着。我一下子兴奋起来,准备偷袭他。我惦着脚尖,弯着腰,轻轻的走了过去,以鸟儿一样的速度跑了过去,抓住了他,他吓了一跳,面目泛白,好像被吓坏了一样。之后有了这个得力帮手帮我抓人,我把所有人都抓了个遍。

  时间还剩十五分钟,我看见那边有个夹沙包的。我就过去玩儿,他们撑了我。把我分到了一个垃圾组里,我夹沙包也很厉害哟。对手都跟我不是一个层次的。经过了几次比拼,我们这个组还是赢了。正好儿也该上课了,我们兴高采烈地回到教室。

  这个大课间,很有趣,我玩儿的非常高兴。期待每一次大课间的到来!

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