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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的有趣作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
有趣作文400字 篇1
阳光柔和起来，世上万物突变和谐……
“放学啦！”铃声打响后，学校一片喧哗。我跟杨萍漫步在放学路上，有说有笑，但目光却在路边的草丛里。我们捡起了石头……
我们都喜欢捡身边那些不引人注目的小石，那些小石常常带来意想不到的惊喜。它们不是玉、不是翠、不是钻，但却像模像样的。
今天我们收获了心形的小家伙，但还不满足。杨萍把我旁边的'一块地定为目标，像发现什么似地用力一抓，谁知，一只肥肥的金黄色的毛虫进入到我们的视线中，现场沉寂了三秒钟。
“啊！”我们尖叫起来，声音响彻云霄。虫子！我平时最怕虫子。这只虫子打破了刚才的美好。
“天啊！天啊！虫子！”我吓得发抖，一想到那软软的、小小的身体在手心蠕动，我都快哭出来了。受害者杨萍也有很大的反应，她双眼盯着那黄黄的小虫子，眼里发射出恐惧的目光，迅速地拉着我的手跑到了远处。
过了两分钟，一切又恢复到原有的美好。两个十一岁的女孩在路边有说有笑地捡着奇形怪状的石头……
多么有趣的一件事啊！直到现在还让我久久不能忘却，我一直庆幸那“幸运儿”不？
有趣作文400字 篇2
星期六，我迈着欢快的步伐来到点滴作文课堂。
每个人都期待着今天的游戏。终于到了“点滴游戏——嗨嗨嗨”时刻，杨桃说：“今天的游戏有点与众不同，因为我们今天写的作文就是玩游戏的过程。”
话不多说，进入今天的游戏，那就是你做我猜游戏，规则：每组挑选两人上来，用各种方法来形容看到的词或电影名称，让下面的`人猜。两组pk，猜对一题得一分，最后分数多的组获胜。
首先由A组开始，上场的是王子豪和孙源同学。他俩很不默契，孙源一直都站在电脑旁比划着、喊着，最卖力的还是要数王子豪同学。中间有一个环节，他把衣服都脱了，拿在手上，一直往墙上又撞又抛，有人说：“撞墙。”惹得大家哄堂大笑。还有人说：“铁头功。”可是王子豪着急死了，简直哭笑不得。王子豪说：“没看我拿着衣服吗？你们妈妈平常都干什么？”经王子豪一点拨，终于有人自信地说：“洗衣服。”王子豪连忙指着刚才那个人，满脸露出喜悦的表情说：“接近了，是洗衣服用的工具。”这已经几乎告诉你答案了，B组抢先一步说出了“洗衣机”。
接下来轮到B组，选出的是徐畅远和张宇轩。他俩的表演更加精彩，最突出的是“小鸟依人”这个成语，徐畅远说了一声：“我豁出去了。”便见他将那庞大的身躯依偎在张宇轩那瘦小的肩膀上，令班级同学哄堂大笑。
今天的游戏真的很有趣！它既让我们学到了知识，又使我们快乐，更锻炼了我们的表演能力。
有趣作文400字 篇3
星期三早上第一节是语文课，老师带来了一位特殊的“客人”。
这位客人就是蜘蛛。
老师告诉我们：“我下楼时在花坛旁边，把一片叶子捡起来，就看到了这只虫子，把它请来和大家见面。”老师把虫子从瓶子里面取出来放到展示板上，把虫子投到大屏幕上让同学们看。开始屏幕有点不清，大家都在说：“这是什么呀？”老师说：“看不见的把凳子搬上，来前面。”老师又开始调清晰度了，我刚准备往前面去，前面就已经被围得水泄不通了，只能坐在自己的座位上了。
不过我坐在自己的座位上，仔细看，也能看清。是一只黑色的蜘蛛，不大不小，圆圆的肚子。正在这时，老师让我们看看这只蜘蛛有几条腿，我仔细数了数，有八条腿，有的同学却说有九条腿，还有的说是十条腿，可能是蜘蛛的腿乱动，大家数不准确。老师给出了答案，有八条腿。
趁我们不注意时，蜘蛛悄悄地逃走了，同学们都在叫。老师连忙拿着一把尺子，把蜘蛛堵回来了。刚从这边堵回来，它又从那边跑了，老师又把它推回来了。同学们都哈哈大笑，有的肚子都笑疼了。同学们说：“这只蜘蛛真调皮呀！”有的`同学却说：“这只蜘蛛真是坚持不懈呀！”
这节课在我们的欢笑声结束了，希望下次还能再上这样有趣的课。
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