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在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的《读》作文500字9篇，欢迎大家分享。
《读》作文500字 篇1
生活是本无字书，是部丰富的人生教材。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”说的就是这一道理。岁月在昔日朝气蓬勃的青年?间流下了根根青丝作为成长的印记，与此同时，也为他留下丰富的人生阅历和面对风风雨雨的那份从容镇定。于是，我们就听到老辈们教训晚辈：“我吃的盐比你吃得饭还多，我过的桥比你走的路还多！”是啊，他们已用大半辈子来读生活这本书了！
辛弃疾词云：“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”又有“如今识尽愁滋味。”生活总是在不经意间教会你如何面对困境，度过顺境。面对宋仁宗一句：“此人花前月下，且去天赐！”柳永学会了坦率无畏地生活，从此便自称“奉旨填词柳三变”开始漫长词海生涯；当昔日的`高高在上，至宗无比，荣华富贵随战败而过眼烟云般消逝，越王勾践学会了隐忍，苟且沉寂，肉体忍受无情蹂躏，精神被残忍践踏，他忍了，然而之后又爆发了。卧薪尝胆，复国之梦得以实现！生活教会我们怎样面对前行路上风雨坎坷，如何坚定不移向前迈进。
当你失意困惑时，惆怅，焦躁，如一袭潮水向你袭来，痛定之后，你变的勇敢坚定，沉着而又从容，这是生活给你上的一课；你踌躇满志，得意忘形，生活让你在最熟悉的道路上摔了一跤，于是你爬起来，感叹原来井上方的天不是圆的；你被无尽欲望充斥无法自拔时，生活拉你一把告诉你如何让心灵平和宁静。她想一个从一而终钟情于你的女子，始终陪伴你，守护你，助你成长和成熟。
读万卷书，不如行万里路。学习书本知识固然重要，驾驭自己的命运之舟更为艰难。童话故事里有白雪公主七个小矮人，却不让我们了解什么是真正的善良；课本里讲述卖油翁的故事，却不如实践更能让我们明白熟能生
《读》作文500字 篇2
今天，我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章，有很深的感触。
这篇文章讲述了一个叫巴迪的孩子，在七八岁时写了一首小诗，母亲给出了评价“精彩极了”使巴迪既“腼腆又得意洋洋”，而父亲给出的评价“糟糕透了”使得巴迪扑到床上失声痛哭。几年后，巴迪慢慢体会到父母的评价使他不断进步：而成年后，巴迪体会到了“这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱”并且“在爱的鼓舞下努力地向前驶去”。
读了这篇文章，我认为巴迪是非常幸运的，他不仅有一位慈祥的母亲给予他鼓励，还有一位严厉的父亲时刻使他不要自满。巴迪的母亲十分感性，她总是给巴迪以鼓励，使他信心百倍，继续写作。她并不在乎巴迪第一次写诗的内容，而是在乎巴迪第一次写诗。而巴迪的父亲十分理性，他时刻给巴迪警告。他只在乎巴迪写诗的`质量，而不考虑巴迪能否承受。但正是巴迪父母的两个不同的断言，才使巴迪取得了成功。
由巴迪我想到了我的父母。当我取得了好成绩时，母亲总是高兴地夸奖我，而父亲却迎头给我浇一盆冷水：“你下次还能取得这样的好成绩吗?这次考题很简单!”现在，我体会到父母对我的爱。他们都很爱我，只是表达的形式不同，正是他们不同的教育，使我不会自傲，也不会自悲。
《读》作文500字 篇3
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，谁解其中味？”
——曹雪芹
多愁善感的林黛玉，这位心比天高，命比纸薄的女子，却激起了我对她的敬爱之情。她文采飞扬，还拥有一颗纯真的心。寄人篱下不由人，她却守着内心那一方静土，不容世俗一点尘渣，于是她，葬花呤花，以花为友，伴玉爱玉，以玉为托。这纯真的心，怎能不让人所珍爱。
侃红楼自然少不了多情的含玉公子——贾宝玉，这位贾家公子在我眼里是乖张的，他经常说：“女儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉，我见了女儿便觉清爽，见了男子便觉浊臭逼人”正因如此，宝玉尊重女性，把封建社会压迫下的女子当作人看。宝玉是多情的，他沉迷与黛玉的志同道合，又对宝钗心存留恋，他对妙玉的美貌所吸引，又对湘云的百依百顺所陶醉……晴雯，金钏就更别说了。
曹雪芹用尽一生的心血造就了这本伟大的'巨著《红楼梦》，他把“机关算尽太聪明的王熙凤”、“枉自温柔和顺的袭人”描绘得有血有肉；又把“废寝忘食香菱苦学诗”和“含冤忍恨叹可卿”等刻划得惟妙惟肖。
《红楼梦》的诗词优美，使我爱不释手。它又是一本爱情悲剧小说，写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰过程，也成了闭关的封建王朝末落的象征。
我喜欢《红楼梦》，喜欢它的人物、喜欢它的文字、喜欢它的诗词、喜欢它的描写，更喜欢它色彩缤纷的景色和花团锦簇又博学多才的群钗。
《读》作文500字 篇4
孔乙己——一个熟悉的名字，从小到大不知听了多少遍。
怀着一颗好奇的心去看这篇文章，这篇老师将要讲的课文。无疑，这应该是我最认真的一次预习了。
他那悲惨的一生，他所谓的无助与可怜，在我的心中画下一个个符号。他又穷又懒，但却还自命清高；他自欺欺人，但却还死要面子；他迂腐不堪，但却等级明确。我觉得他很可笑吧，明明没有什么真才实学但却非要装出一番书生风范，应该是在安慰自己吧。
他原先拥有一份替人抄书的差事但却好吃懒做，不到几天便连人带书籍纸张笔砚一起失踪。后儿就去做了偷盗的事。心中总有一个疑问，他不是自认为自己是一个读书人么，那他为什么还要连人带书籍纸张笔砚一起失踪？为什么要去做偷盗的事情？他这种行为配得上“读书人”的称号吗？显然，在我心中的.答案是“不能”。一个举止如此低俗的人还自命清高，真是注定的可悲。
孔乙己那高不成低不就的心态，也算是他一生悲惨的重要原因吧。他成天渴望着一天能考取功名，得到高官俸禄，但却不为现实好好思量。他不去反思，更看不清自己是哪般模样。倘若他肯低一些头，加入短衣帮的行列也不至于落得如此下场吧。一个认不清自己的人，一生，注定可悲。
孔乙己所处的那个年代已经日行渐远，但他那种自找的“注定可悲”仍在我们身边萦绕，一定要认清自己。
《读》作文500字 篇5
今天，我读了《共和国最年轻的烈士》这篇文章，我从中了解到小萝卜头??宋振中，他刚出生不足八个月就和妈妈一起被关进了牢房中。在他看来：监狱就是社会、国家，社会、国家说是监狱，牢房里是好人，牢房外的是坏人。
小萝卜头在这短短的一生中，没进过学校更没进过商店，朝朝暮暮陪伴他的只有脚镣敲打地面和铮铮声和看守的吆喝声,他从没见过外面的世界,只见过铁丝网和被墙包围着四方方的天和地,甚至连哥哥、姐姐都没有看见过。
他在监狱里,穿的是犯人的囚衣,吃的是发霉的带臭的米饭,虽然他唯一的营养补品是几粒豆子,但他也不愿意叫女看守一声“阿姨”来换取一块他从来没有见过也从来没有尝过的糖,这是他憎恨敌人。
比比小萝卜头，我们生长在社会主义新中国的儿童是多么幸福啊！我们像小鸟一样自由地在蓝天下飞翔，我们的'生活真是比蜂蜜还甜呢！我们每天背着书包到用砖瓦盖的学校上学，教室也宽敞明亮。同学们用上了计算机，这是小萝卜头想都想象不到的，可在这样良好的条件下，我们有的同学却不努力学习，有时竟被一道数学题，一句英语对话给难住了。可小萝卜头他虽然没有良好的条件，但是他学习非常刻苦，在狱中读语文，做数学，学俄语……为狱中的难友们传递情况，和敌人周旋,没有笔和纸,就用石头在地上划,没有课本就请爸爸,叔叔为他编写……
看完了《共和国最年轻的烈士》一文，小萝卜头的形象深深地印在我的心中。我要像小萝卜头一样好好学习，为祖国托起明天的红太阳。
《读》作文500字 篇6
也许你的出现并没有带来多深厚的启迪,但你告诉我——在一朵花开的过程中,将一生的力量积攒在根茎,只等春风睡醒的日子,就一跃而起。——题记
人的一生就宛如一朵花,想要成功,只有一步一步刻苦努力,待到时机成熟便可破土而出,成为人们惊羡的对象。冰心曾近说过:“成功的花,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了
奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”人们只看到手捧鲜花的成功者面带微笑,却怎知道这背后所付出的汗水。实际上,泪水和汗水的化学成分相似,但前者只会为你换来同情,而后者却可以为你赢得成
功。
匡衡凿壁偷光的故事另我受益匪浅——现如今的社会,科技发达,到了夜晚,哪家不是灯火通明的呢?然而,却有几人珍惜,他们只知道是光点亮的世界,却怎么不知道自己就是社会的希望,是祖国
的光亮,是世界的未来?如果大家都向匡衡学习刻苦努力的精神,那世界不就大放光明了吗?一朵小小的花都能做到的事情,难道我们做不到吗?
学习并不是人生的`全部,但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀是,写下一个公式:A=X+Y+Z,并解释道:A代表成功;X代表艰苦
的努力,Y代表正确的方法,Z代表少说空话。可见想要学有所成就一定要付出艰苦的奋斗。一朵花如果不是一点一点把力量积攒在根茎,那么它能冲破泥土,茁壮成长吗?
匡衡为了学习可以不顾一切,即使家中没有油灯供他看书,他也要想办法,那么微弱的光亮就可以使一个莘莘学子成为一个栋梁之才,难道这种刻苦努力的精神不值得我们学习吗?
《读》作文500字 篇7
今天，我读了一本由意大利十九世纪最著名的作家埃迪蒙托德阿木琪斯写的爱的教育中的盲童。
老师病了，由一位五年级的老师来替他们班上课，这位老师曾经在盲童学校教过书，于是，同学们要老师讲盲童学校的事。老师说，你们每次提到盲童好像在随意说病人、穷人与其它小事那样轻松，其实盲童是从来看不见的人，但是他们没有为他们的`缺陷而无法忍受，甚至大声呼叫。他们能够在宿舍、走廊任意走来走去，青年盲童身体强壮、性情开朗，对自己的失明泰然之处，对生活充满了信心。
老师停了下来，教室里鸦雀无声，同学问道，盲童的感觉是不是真的比我们灵敏。
盲童的感觉极其灵敏，他们对音乐心醉神迷，盲童们会编制精美的小饰物，会做各种各样的游戏，在盲童心里他们感到自己没有被祖国抛弃。
这时，我已激情满怀，对盲童们的不幸而感到惋惜，但又对盲童的自信心强，狂爱音乐，对什么都灵敏而又感到钦佩。他们的顽强奋斗，有着乐观精神使我感到惊奇。
一次，我在“母子上车处”看见了几个彪形大汉站在那里，却把瘦弱的母子挤到一旁，让萧瑟的秋风吹着，这又于心何忍呢？他们不是盲人，他们看得见，他们不像盲童那样一生下来便进入了一个永无光明的黑漆漆的世界，他们不像盲童那样如同坠入黑洞洞，茫然无际的大坟墓，可是……
盲童是一个伟大而神圣的代名词，他们的内心世界是光明的。他们的美德比每一个人都要好，他们努力地活着，不会自暴自弃，玩世不恭！
《读》作文500字 篇8
这篇作文第一段写了：我小的时候就想做个生意人，可老爸老妈一直不同意，说是“小小年纪轻轻不走正道，但近期我圆了这个梦。”这段话写了作者梦，我们也有自己也有的梦，在实现的时候，都会有困难，文中的作者的挺过来了。
星期天我找《中国少年报》上看到了关于“贫困生”的报道，突然之间菛发了要给那个贫困生捐100元钱，帮助他继续把书读下去的念头。这句话告诉我们什么样事情让它完成了这个梦想。下面写了作者卖自己不用的东西去支持“贫困生”的.故事，较有新意，而由于有真实的生活和情感，所以写的具体细致。买自己东西一定会发生许多事情。一开始，有一位老爷爷。“4块”“4块”老爷爷笑眯眯的自言自语：“便宜”一边陶钱买了一份，这让小作者非常高兴，接下来有一位阿姨走了过来，旁边还有一位小弟弟，那个小弟弟看到了我的自动飞机，就让他妈妈买，那位阿姨说：“这个自动飞机太贵了我们回家自己做。”可是小弟弟还是要买，小作者连忙说: “8块”“8块”，阿姨还是买了，这又让下作者一些劳累------当下作者要收拾走的时候有2个中学生来了，小作者还招待，可是那2个中学生：“小子，给小爷把那个拿来。”旁边人连忙过来，2个中学生连忙走了。说起这钱是在我上学的路上我看到了一个大高个欺负一个小个子。 最后，小作者把100元钱交了过去，他非常高兴，这又告诉我们做一个善良的人，我们要向小作者学习。
《读》作文500字 篇9
今天，我学了“精彩极了”和“糟糕透了”，我在回家的路上还在不停地回味着这篇课文。
这篇课文讲的是巴迪在七八岁的时候写了第一首诗，母亲看完后，连声称赞“精彩极了”ｘ父亲对他的评价则是“糟糕透了”！巴迪跑到房间痛哭起来，他不明白父母为什么会有这样两种完全不同的评价。
长大后的巴迪明白了爱有多种形式。其中有像慈母般的爱，她总是以亲切、和蔼的语气为我们树立信心，鼓励我们不断前进；另一种爱则是像父亲那样含而不露，他总是以警告的方式，告诉我们还有不足，还应该需要提高，不断进步。
当我读到“一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的.力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还要有警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心、注意、总结、提高”。我想到了母亲对子女的爱和文中的母亲的爱一样，是慈祥的爱，父亲的爱则和文中的父爱一样严厉，一些跟我同龄的孩子一定都体验过这两种爱。
在学习生涯中，父母给我的爱很多。一次，我有不会的题问妈妈，妈妈给我讲了一遍，我看不懂，她就一遍又一遍地给我讲。
一次我考试考了98分，考了第三名，回到家给爸爸说了说我的成绩，爸爸把我叫到跟前，批评我为什么没考满分，为什么只考了第三，一下子把我说得一无是处，那时，我心里恨死爸爸了。
读了这篇课文，我受到启发，母爱往往使我们鼓起前进的勇气，给我们信心、勇气，而父爱则给我们严厉的警示，时常提醒我们做事要谨慎，提出努力的目标，使我们不断向前提高。这就是爱，是从两种不同的角度表现出来的爱，爱无穷无尽。
爱的力量使我们茁壮成长，努力珍惜这两份爱吧！
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