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在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的《读》作文500字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《读》作文500字 篇1
顷岁①孙莘老②识欧阳文忠公③，尝乘间④以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。”
【注释】①顷岁：近年。 ②孙莘老：孙觉，字莘老。 ③欧阳文忠公：即欧阳修。文忠，是欧阳修的谥号。公，是敬称。 ④乘间：趁对方空闲时。
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材料一：顷有人买得《醉翁亭记》稿，初说滁州四面有山，凡数十字，末后改定，只曰：“环滁皆山也”五字而已。
——宋·黎靖德《朱子语类》
材料二：欧阳文忠作文既毕，贴之墙壁，坐卧观之，改正尽善，方出以示人。
——宋·何子楚《春渚纪闻》
11．选出下列句中加点词语的'意思理解有误的一项是（ ）（2分）
A．尝乘间以文字问之（ 拿）
B．无他求，唯勤读书而多为之（做，写）
C．世人患作文字少（担心）
D．每出一篇，即求过人（超过）
12．用现代汉语翻译下面句子。（2分）
疵病不必待人指摘，多作自能见之。
13．阅读本文和相关链接材料，请探究欧阳修对写文章的态度。（3分）
参考答案：
11.C
12.文章的缺点不必等待别人来批评指正，自己多写多改就能看出来。
13.勤读书，多写文章，认真修改，直到满意为止。
《读》作文500字 篇2
当我打开《风之王》这本书时，我被书中主人公“闪”的故事深深吸引，这是一个身怀绝技者怀才不遇，忍辱负重的故事。这本书名叫《风之王》是美国作家玛格莉特·亨利写的。
在这本书中我最喜欢的主人公“闪”，它虽然只是一匹马，但它的顽强不屈、坚持不懈的精神让我佩服。故事是这样开始的'，一天，“闪”和阿格巴被国王作为礼物送给法国国王，出乎意料的是在经历种种磨难最终却送给了厨师长，“闪”不听他的话到处乱跑，厨师长很气愤，一怒之下把“闪”卖给了马夫，马夫只要发现“闪”稍有一丝犯错就会给它一点教训，“闪”像魔鬼一样乱跑乱叫，长久之后“闪”受尽虐，变得皮包骨头。读到这里我的眼睛里充满了泪水，它的坚强和勇敢就是为了有朝一日能得到自我的证明！只要活着就会找到证明自己的机会，即使命运不公也要抗争到底，不能自暴自弃。
后来“闪”和阿格巴被好心的伯爵收留之后，伯爵为了给恶魔找伴侣，当母马罗珊娜来到伯爵马厩的时候，“闪”心急如焚地冲了过去跟恶魔发起挑战，结果“闪”打败了恶魔但还是被伯爵赶出了马厩。“闪”和阿格巴在沼泽中生活了一段时间后，伯爵发现“闪”有高贵血统，把恶魔的位置让给了“闪”。最后“闪”的子子孙孙受到了更多人的爱戴和喜爱。
“闪”的经历告诉我们，命运掌握在自己手中，成功的光环只属于有信心，有决心，肯努力，不放弃的人。我们在遇到困难时也应该像“闪”一样不逃避、不退缩，抗争到底，坚持不懈，任何事，任何人都要经得起磨练、挫折。
《读》作文500字 篇3
读了林克全集我什么都不知道。人物情节啥的都不怎么太了解你知道里面的字数太多了我都不想读下去了，所以当我读第一夜的时候我就不读了，我就知道他是垃圾小说，这是我明白了垃圾作文是怎样炼成的。
简单一点说我对那些小说并没有什么多大的兴趣，这是出于无聊的心理罢了，如果每个人都能找到事做，鬼才懒得看小说。就是因为现在的初中压力太大所以不得不无事生非，哎也难怪现在小说卖的这么火。
既然读了一点我就说一点吧。林克全集主要是讲一个平凡的小子，做梦想做一个伟大的骑士。可是一次小小的变故，让他的美梦换了一个方向。从以上这段话中不难看出来又是青蛙变王子的老套剧情，不可不说作者还真是能瞎编，就这样一老套的剧情竟然足足写了800叶子，佩服佩服。
第一接触这本书的'时候有一种想把它一次性看完的冲动，但最后还是算了吧，时间告诉我这是不可能的，所以很遗憾没能读完。
对于这本书的作者我想说的是你太有才了，不知道你还有没有其他的小说拿来我耍耍，不过我想告诉你我上次买你这本书用了88元，下次能不能便宜点。资金很紧张的平时上学的时候我都舍不得买东西吃。
放心吧我一定把你写的这本书读完的，最后我在写一个完整的读后感，这才是我的主要任务啊，暑假快到了，祝各位大哥哥大姐姐没事的时候就多看看小说，放松放松。好了我就说的这里了，学习固然重要但是身体才是革命的本钱哦！
《读》作文500字 篇4
课堂上我们会常用这样一个环节：请同学们想一想，在我们的生活中、在我们身边有这样的例子吗？老师也常会这样这样预设：学生纷纷举手，有声有色地讲着自己身边发生的实例。在以往的课堂上，我的学生也确实如我所料，言他之所知。可在上《万年牢》这一课时，却经历了让我尴尬又万分痛心的一刻。
《万年牢》一课主要让学生懂得做人要认真、实在、讲诚信，这样才能赢得永久的好信誉。在课的结尾，我像大多课程设计一样，向学生拓展了那样一个问题。学生起初是沉默的，我又一次给了他们提示，胆子大一点的学生终于举起了我希望看到的小手。可他的答案却令我大大吃惊：“老师，我身边没有万年牢。我觉得我身边的'人大多不讲信用。”这个学生好似打开了潘多拉魔盒，其他的小手争先恐后地举着，生怕我看不到。
他们沉默时，我是有些尴尬的。可他们的答案却莫名刺痛了我的心。一个人的真诚与诚信在现如今竟已如此难寻了吗？突然很为这些孩子们感到惋惜。在学校里，他们要学人性的真善美，要学“言必信，行必果”“与朋友交，言而有信”，可是出了校门，社会是否为他们做了“言必信，行必果。与朋友交，言而有信。”的良好示范了呢？一个价值观尚未形成的孩子，受到的教育和看到的行为有如此大的反差，他的价值观最终会是什么样子的，我们不可想象。
社会需要诚信，孩子需要一个有诚信的社会。望我们每个人都静下心来反思一下：人而无信，不知其可也。大车无倪，小车无軏，其何以行之哉？
《读》作文500字 篇5
那一天，我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊！
“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。”读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑啊！他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。他对工作极端负责，要不，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢？詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度，而且还有创新精神。从他设计的一种“人”字形线路就可以看出。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊，我们不正需要这种精神吗？
在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样！例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的'人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗？我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑一样，有创新的精神！
詹天佑，我要以你为榜样。我要像你一样爱国，为祖国作出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！
《读》作文500字 篇6
雕花的窗前，你在沉思。漆黑的夜空中，几点疏星照亮你紧锁的眉头。檀香弥漫，那丝丝缕缕、透着思念的诗句，在你的脑海酝酿。
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”，这个藏在无限眷念的字句背后、被人吟诵了千年的女子，究竟是谁?或许只有你自己知道。“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”，字字句句里透出的思念与忧伤，全都如春水涨潮般涌到你的窗前，打湿了你的素笺。
手指起落，拨动丝弦，清朗悠远的曲调中暗藏多少悲伤?你用你的才气，在诗中为自己，为她，为我们，作了一幅清丽的画，谱了一首悠然的曲，描绘了一颗真挚的心。
站在斜阳下读你，“楚地空山拂日风”的场景映衬着你孤寂的心，山峦连亘，楚地荒凉，给我无尽的思索;迎风读你，是“一春梦雨常飘瓦，尽日灵风不满旗”的朦胧，如梦似幻;在缀满星辰的夜空下读你，是“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的空灵;倚在楼上读你，是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的憧憬。盛唐过后的绮丽又轻携忧伤的风景，在你的笔下流转翻飞。
我想穿过千年的光景，做你身旁的那一支摇曳的.烛，流着泪照亮你周身的诗意，让宣纸上那湮开的墨迹，为千年后的人们，写下感伤的情。
我仿佛看见你窗前的庭院里有枝海棠花，温和，多情，在你自然淡雅的诗句里呼吸，沉醉。我闭上眼。原来，都是一样的，你和海棠，都是那样多愁善感地描绘着心中的诗意。
深情的你，彷徨的你，充满才气的你，忧伤的你，浪漫的你……花瓣飘飞，你手心里是别人不曾拥有的美丽。但韶华易逝。乍回头，你已捋一捋青衫，朝远处走去，背影渐渐模糊。
我心，微凉。
《读》作文500字 篇7
不知从什么时候起，每当我读完这篇文章后，心中会奋起对读书的欲望和对日本人的仇恨，虽然现在已经和平，但是我对日本人还是不能把仇恨消除。我既悲伤又感叹，我悲伤的是赵一曼这么年轻就在日本帝国主义者的严刑下死去；让我感叹的是赵一曼却有既坚强又有勇气的精神，让我赞叹不已。接下来，就让我给大家讲讲这个令人荡气回肠的故事吧！
这个故事主要讲述了发生在二十世纪二三十年代的故事：在正当中国陷入屈辱和苦难的时候，在中国出现了一位身上有着倔强性格的女性赵一曼，赵一曼一生短暂，但她的死赢得了中国人民的和平，她的鲜血灌满了爱国的`力量。有一年冬天，也就是1935年的冬天，敌人突然进行了大规模搜山，目的就是要消灭赵一曼带领的抗日游击队，并捉回赵一曼去审问。激战开始后，赵一曼带领战士们向前冲锋，勇敢作战。可不久，赵一曼却因失血过多而落入了敌手。敌人为了知道抗日游击队的作战情况，用毒刑逼赵一曼屈服，讲出过程。这一段时间，赵一曼就要和敌人进行激烈的战斗。
最让我感到赞叹的是，赵一曼咬紧牙关，然后开口痛骂敌人，最后却昏死过去。1936年8月2日，赵一曼被敌人押往珠河，而这时赵一曼好像忘记了死亡的困境，露出了微笑，好像在想：这一场战争就要胜利了，我们愿中国人民永远过上幸福安康的生活！1936年8月4日，赵一曼光荣牺牲，那年她只有31岁。
一个可歌可泣的故事，增添了我为了祖国而奋起读书的欲望，我一定要像赵一曼那样，做一个坚贞不屈的人！
《读》作文500字 篇8
读书是小朋友最喜欢做的事情, 所以我就给你们说说我的 《面包男孩》 。 我有《面包男孩》这一本书,那里面的内容很精彩。里面的小面包很 机灵活泼,很让人喜爱,面包房里面的工人叫罗德叔,他无意间做出 了这样一个面包男孩。罗德叔性格很温柔,他小的时候是一个孤儿, 无家可归,很可怜。
有一次,罗德叔喝多了以后,就做了一锅黑黑的面包,很难吃, 他根本就不知道做出黑面包的原因是因为烧箱坏掉了, 他又继续开始 他的工作,但是酒精让他很快睡着了,但烤箱还在运行着,不一会, 烧箱里发出七彩的光, 随后, 从里面跳出一个又胖又可爱的面包男孩。 是面包男孩叫醒了罗德叔,罗德叔醒来以后,发现房间里乱蓬蓬的, 烤箱和其他电器都坏掉了。罗德叔整理好房间,又花了一些钱,请人 修好了所有的电器。 他回到家后, 给这个又胖又可爱的.小家伙起名叫 “小面包” 。
小面包长得很好玩,他的身体是用面团做成的,头发是金色的, 像好多根肉松放到了小面包的头上,小面包的裤子是用纸杯做成的。 眼睛像是两颗很大很大的巧克力球挂在脸上, 他的牙齿好像用奶油做 成的,还会发光呢!舌头像是一颗大大的红宝石,住在小面包那小巧 玲珑的嘴里。
我真希望“小面包”能在我们这个世界上,假如在了,我会和你 一起了解了解他噢!
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