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飞行的作文500字
更新时间:2023-03-09 19:19:36
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关于飞行的作文500字四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的飞行的作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

飞行的作文500字 篇1

  你知道中国最先进的战斗机是什么吗?是歼**。你知道辽宁舰的舰载机是什么吗?是歼**。为什么我知道的那么多?因为我怀揣着飞行员的梦想。

  我飞行员的梦想源于我的爸爸。爸爸是超级飞行迷,只可惜输在了最后一道关卡上,没能走进航空大学的大门。从小,我就从爸爸口里知道了战斗机分歼击机、强击机、轰炸机、歼击轰炸机;中国的第一代喷气机是歼——5;造价最昂贵的是美国制造的B——2“幽灵”隐形轰炸机,造价24亿美元。

  渐渐长大,我更是被飞行员飒爽的英姿所吸引,被飞行员高超的飞行技术所折服,被飞行员保卫祖国神圣的使命所征服。我也想像他们一样驾驶着战斗机,翱翔在蓝天,保卫祖国的领土不被侵犯。

  每个人都期待实现自己的梦想。可是梦想并不是一跨腿,一伸手就可以实现的,只有经过艰辛的努力才能让梦想照进现实。我也正向着我的梦想努力着。

  我知道要想成为一名飞行员,首先要有健康的体魄、良好的视力。我平时都注意加强体育锻炼,跑步、羽毛球、乒乓球、篮球、足球等都是我的.运动项目。我也注意养成良好的读书写字的姿势,保护好自己的眼睛。要想成为一名飞行员,学好知识那是肯定的,所以在学习上我一定要刻苦努力,不能落在大家的后头。要想成为一名飞行员,必须做事冷静,有条不紊,应对各种突发事况。这是我目前还比较欠缺的,妈妈也经常批评我心浮气躁。所以我学书法、学下棋,让自己能静下心来,做事更有耐心。

  飞行梦在我心中不熄,努力在我脚下不止!

飞行的作文500字 篇2

  即使明白要在高楼林宇间飞翔是一件多么困难的事,仍愿张开希望的羽翼,去面对人生的纷迭遭遇、顺逆无常。是傻吗?亦或是痴?我想是坚持吧!——题记

  扬起飞行帆

  当音乐响起,一顶顶红帽子布满了操场,整齐的队列从校门口出发了,我知道,我们的飞行就要开始了,带着我的梦想出发。一开始,我们都心情愉快,都有用不完的精力。有人说“有梦就有希望,有希望就有动力”,我们盼望路途中的惊喜,盼望到达终点后的喜悦,我们使劲拍着翅膀,不停地飞啊!飞啊!

  历经飞行路

  阳光洒在身上,干渴的喉咙让我们的飞行速度慢了下来,飞行的翅膀已经累了,时间仿佛被拉得好长好长,眼晴一直不停地向前眺望,总也望不到目的地。慢慢地,慢慢地不想再飞了。那崎岖的山坡,那脚下的灰尘,渐渐地让我失去了力量。拖着疲惫的身躯,勉强跟着队伍向前飞。突然耳边响起了歌声“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦……”是啊,梦不是还在吗,只要我们坚持下去,就是胜利!

  感悟飞行途

  到达了途中的休息地,才坐一会,集合的哨声又响了起来,虽极不情愿地起身继续往前,却在心中唱着“曾经多少次失去了方向,如今我已不再感到迷茫,我想要怒放的生命……”想着想着,就又继续着那未完成的'飞行。终于到达了校园,有兴奋,有激动,也有突破万重山的喜悦,那一刻,我明白了坚持的意义。

  是坚持,让我们经历风雨照亮心灵;是坚持,拉近了未来与我们的距离;是坚持,让我们永远飞翔。

飞行的作文500字 篇3

  今天,我和爸爸在去游泳的路上接到了爸爸一位朋友的电话,这位阿姨是东方航空公司飞行员培训基地的教师,她在电话里邀请我们去参观飞行员培训基地。爸爸告诉我后我兴奋极了,我很好奇飞行员是怎么训练的。

  很快我们就到了外高桥东航飞行培训基地,阿姨带着我们参观了飞行员训练区、运动区,最后来到了空客A320的模拟驾驶舱,这是我这次参观印象最深刻的环节。走进飞行员驾驶舱,我看到了很多很多按钮、仪表盘和显示屏,教练员伯伯见我无比期待的'眼神,他笑眯眯地向我点头示意准许我坐到正驾驶座位上,他自己做到了副驾驶位置给我讲解飞机和驾驶的一些基本知识,如何操纵客机调整高度、速度、方向,还有一些按钮的作用。讲完后伯伯问我想不想试飞一下,我当然想了,使劲点头。伯伯帮我设定了一个飞行计划,在他的口令指挥下,我紧张得操纵着操纵杆,眼睛盯着正前方环形的机窗,外面就是机场的跑道,飞机快速滑行一会后伯伯让我拉起拉杆,飞机就慢慢飞离跑道了,飞到一定高度后,伯伯教我如何改变方向,如何开启自动飞行模式,就这样我们驾驶着飞机很快飞到了东方明珠,然后绕着东方明珠飞行一圈后返回浦东机场,在伯伯的口令下我顺利的降落了。整个飞行过程我既紧张又兴奋,飞行任务结束后,教练伯伯还表扬我驾驶感觉很好,将来可以努力成为真正的飞行员,哈哈,我又多了一个理想!

飞行的作文500字 篇4

  一位老兵要退休了,他想把自己驾驶的飞机给他培养的学子,他选出最优秀的`三个学子进行测试。

  老兵先在学子们看得到的地方布置障碍,再在他们看不到的地方布置,以考验他们的随机应变能力。不然,以后开飞机出现危险怎么办?

  排好障碍以后,那位老兵让第一位学子上飞机。第一位学子控制好后,便信心满满地出发了。一开始,起飞,过关都很不错,但是,他慢慢开始骄傲了,飞机立马颠簸了起来。最难的一关来了,那个学子看到前方有个小鸟模型,就想平移绕过小鸟降落,可没想到老兵在下面还设置了一块铁板,飞机撞到铁板后一下子落到地上,飞机也坏了,坏得只能拖着走,不能开了。

  第二位学子,和第一位学子一样,一开始起飞也是非常好的,不过他遇到了气流,他耐不住性子了,不管不顾地拼命向前冲,希望能冲到终点降落,结果他撞到山上爆炸了。幸好他提前开了伞,不然就一命呜呼了。

  第三个学子,过关的时候有些颠簸,不过也到了最后一关,他观察了一会想:“我可以向右旋转,再往前走就可以了通过了。”他如法炮制,慢慢地向右,缓缓地向前,最后终于降落了,他成功了。

  老兵看了十分满意,把他的飞机给了他,还把教学材料给了他。他就退休享受生活了,因为他的学子可以把这份事业传承下去了。

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