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拿手好戏作文500字
更新时间:2023-06-12 11:58:42
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【精品】拿手好戏作文500字四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的拿手好戏作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

拿手好戏作文500字 篇1

  有这么一句话“十八般武艺,样样是好戏。”每个人都有自己的拿手好戏,而我也不例外,我的拿手好戏就是打篮球。

  原来我对篮球一窍不通,可每次在篮球场上看到别人打篮球,自己手也痒痒的,也想上场打一打。之后就让妈妈买了一个篮球给我,我每天写完作业,就会到篮球场上练习拍球、投球。就这样日复一日,年复一年,我已经练习了两年篮球。我现在会各种拍球、投球。一次拍三个球都没有问题。就这样,学校组织的'各种篮球比赛,我都积极参加,也得过各种篮球奖。

  记得有一次,上体育课正好是练习篮球。我抱着自己的篮球,来到篮球场上一个人练习,体育老师带着其他同学们来到篮球场上,把队伍分成了四队,每个领头拿着一个篮球。到对应的篮球架下,一个人投一次,我在中间最高的篮球架下投篮球,我一个三步上篮球就进了篮筐。我看到几个人向我投来羡慕的眼光,一个同学说;“你好厉害,什么时候我能到这种境界就好了,你能再投一个三分球吗?”我爽快地答应了,脸上露出了骄傲的笑容,我退到了三分线外,拍了几下篮球,准备投篮,不知怎么的,刚才还投得好好的,现在一只球在篮筐上转了几个圈又转了出来,那几个人也悻悻然离去。

  我从中领悟到一个道理:无论自己多么擅长的拿手好戏,也不能骄傲自满,要专心对待事情。

拿手好戏作文500字 篇2

  我呀,以前是个很怕烧菜之类活儿的人;可现在呢,我却总是喜欢在厨房里捣鼓自己的“黑暗料理”,总做自己都无法直视的“美食”……

  在动漫里经常会出现动漫人物制作甜品的场景,我就想去“复刻”一下《樱桃小丸子》中的卡美罗。经过了七次的失败,我原先准备好的一大包糖、小苏打等原材料几乎都快用完了,我的自信心受到严重打击。但我还是咬咬牙准备“再战沙场”。

  “小的.们!给本姑娘拿下卡美罗!”我兴奋地大喊,给自己打气。

  开始制作了。我准备了一个大的不锈钢大勺子,一包白糖,一包红糖和一包小苏打。我在大勺子里加入了三小勺的白糖和一小勺红糖,然后加适量的水——水的位置刚好没过糖就可以了。

  接着,我用筷子充分搅拌,好让糖彻底溶解,再静置10-20分钟。之后,我把勺子放到灶台上,开到中小火,一边烧,一边用筷子拌匀。不大一会儿,糖水冒出了大量的泡泡——这就是糖浆了!

  这时,必须快速加入一小勺小苏打。接着嘴里默念20个数后,我又放了一小勺小苏打。

  “当!当!当!”奇迹要发生咯!勺里的糖浆一点点膨胀起来,慢慢变大变大,就快溢出来的时候却停了下来,开始变硬了,硬了之后就是卡美罗了。

  虽然制作过程看上去非常的简单,但是在做的时候还是很容易失败的,各位同学们,你们学会了吗?

拿手好戏作文500字 篇3

  俗话说:“十八般武艺,样样是好戏。”每个人都存在着自己拿手的好戏,我也不例外,我也有我的拿手好戏,那就是篮球。

  我学打篮球,是因为觉得打篮球,不仅可以锻炼我们的身体,还可以提高我们的思考能力,摆脱别人的视线,再用自己的力量来投篮。

  如今,我篮球打得好,还不是因为自己努力地学习、反复地学习,才有的结果。说到篮球,我脑子里会想起一件事儿:在我很小的`时候,我有很多动作学不好,但现在我打篮球打得好,受到了很多人的赞叹。

  但我有一件很后悔的事儿,我在学校的篮球场打篮球时,正好碰见了同学。他和我比试,最终他瞧不起我似的说:“切,虽然你这篮球基本功都会了,但投篮不一定都中。”我当时一气之下就展现出我真正的实力。回到了班级,受到了众多人的赞叹:“哇,你打篮球好厉害!下课后,再展示一下你的投篮技术,让我们看看呗!”转眼间,就到了下课时间,我们走进了篮球场,我和一位同学比赛,最后被他给拦截住,我一个转身再投篮,同学们赞叹不已。

  我本想谦虚点,但控制不住自己,还是骄傲了,由于我太兴奋了,一不小心把球给投错了地方,同学们哈哈大笑,同学们嘲笑我,我突然觉得有些不好意思,害羞地低下头。

  这件事到现在我都难忘,我想说:“篮球不仅可以锻炼身体,也可以提高思考能力。”

拿手好戏作文500字 篇4

  我的拿手好戏是跳舞,我喜欢跳舞,喜欢翩翩起舞的感觉,那种感觉很美妙。

  小时候我看电视上的舞蹈演员身轻如燕地跳着舞时,就产生了这样一个念头,如果我也能登上舞台,做一名舞蹈家那该多好啊!于是我缠着妈妈帮我报了舞蹈课。第一节课开始了,我和我的同学早早地来到了教室做热身,老师缓缓地走进教室。老师那扑面而来的气质让我惊叹,果然学舞蹈能锻炼人的形体,让肢体变得更加柔美。

  我们学习的第一个动作就是擦地,老师温和地对我们说:“来,大家跟我一起学。”我们跟着老师的步伐有模有样地学了起来。渐渐地,我们的动作变得纯熟起来。“来,她跳得不错,我们跟着她一起跳,好不好?”我抬头一看,这句话竟然是对我说的',我当时的心情既激动又欣慰,是一种说不清道不明的感受。学了一段时间后,老师对我们说:“过几天会有一场演出,我们要好好排舞哟。”我们欣喜若狂,像小猴子一样欢呼。

  时间总是过得飞快,很快就到了演出那天。当我们昂首挺胸各展舞姿时,我感觉自己也快成舞蹈演员了。我面带笑容,想象着自己是一只天鹅,在舞台的最中央,最前方,优雅地跳着舞。演出结束了,我们都围着老师,渴望得到老师的表扬。老师愉悦地说:“你们跳得非常好,我为你们骄傲。”我们都很满足,因为我们享受到了快乐。

  这就是我的拿手好戏,也是我热爱的,我会继续坚持下去,也许哪一天真会我会实现我的愿望。

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