读海底两万里有感

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读海底两万里有感

读海底两万里有感
更新时间:2022-11-12 12:05:20
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【热】读海底两万里有感

  读完某一作品后,大家心中一定有很多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的读海底两万里有感,希望对大家有所帮助。

读海底两万里有感1

  读完了这本书,我多想和尼摩船长一起去那美丽而又神秘的海底世界遨游。可惜我没有象教授那么好的运气,不然一定要去海底探索一番。这本书是一本科幻小说。

  在1886年法国,全国人民都在讨论一个话题,那就是“海怪”出现了!人们并不知道那是什么,只是胡乱猜测而已,有的人说是海怪,有的人则说那是巨大的哺乳动物。真像无人知道,这时生物学家阿龙纳斯教授觉得那是一只独角鲸,为了验证这个说法,于是他和他的朋友一起去海中探索。一天,突然发生了海啸,教授和他的朋友们被卷进了海里,在这千均一发的时刻,尼摩船长把他们救进了“鹦鹉螺”号潜艇里。船长对他们很友好,但对潜艇的来历及他自己的来历却闭口不谈。他驾着他的潜艇时而潜水时而在海面行驶,带他们参观了太平洋、印度洋、北冰洋、红海、地中海、大西洋、南极。

  尼摩船长是个神秘而又矛盾的人,他单身一人冒着生命危险跟鲨鱼搏斗救了可怜的采珠人;在南极遇险的时候,大家都需要氧气,而他却把氧气瓶里最后的氧气留给了大家。经常给予老百姓热心的帮助。在行驶中看见某些国家的军舰却无缘无故地去攻击他们。

  后来阿龙纳斯教和他的朋友们因为思念祖国,想办法逃离了“鹦鹉螺”号潜艇,将这秘密公告于世。

  作家儒勒·凡尔纳写完这部作品以后,人们就真的发明了潜水艇。这说明好的科幻小说能给我们的生活带来有益的启发和帮助。

读海底两万里有感2

  书,视野就被封面的文字紧紧地吸引住了。《海底两万里》?是讲人们在海底行走了两万里的故事吗?我深深地陷入了思绪,忍不住翻开书细细地品味起来……

  《海底两万里》主要讲述了发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长的人在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  这部小说给予我极大的震撼,作者竟有如此丰富的想象力,将这部小说写得活灵活现,以至于我只读完整本书也不知道原来这是一本科幻小说,在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹,反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来。 当我通过上网查询,了解到他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,怎样丰富的知识底蕴啊!

  我很佩服作者惊人的想象力,丰富的知识,高超的描写手法,比如在写穿越南极冰山的时候,作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现,让我们身临其境,仿佛自己就在南极的冰山之中。又如在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

  读《海底两万里》这本书,开发了我的智慧,启迪了我的思维,活泼了我的大脑,让我在惊险与刺激中得到艺术的享受。

  让我们多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

读海底两万里有感3

  这时候正是炎热的夏天。太阳在天空上显得更加耀眼,把地面都给晒烫了。当我在家中吃着棒冰,吹着空调,看着电视的时候。

  我外出的妈妈回来了,他一进门;我就兴高采烈的问他有没给我带点好东西回来。她立即回答:“有啊,是一本书。”当我看到妈妈带来的书上全不都是字,一副图画也没的时候。我立即垂头丧气的继续看电视去了,妈妈也没怎么理我,只是把书往床上一放就干活去了。那时候我也没去在意这本书。

  有一天晚上我睡不着,在床上翻来覆去还是很有精神的样子。无意中我想到了前几天妈妈买的书。心想:反正现在也无聊,又睡不着,就看下书打发时间吧。这真不看不知道,一看下一跳啊!这本叫《海底两万里》的书一下就把我深深的吸引住了。故事的第一章写了在美国的海上出现了海怪,据说那只海怪有100多米长,80多米宽,最令日胆战心惊的是在他的额头上长了一只20多米长的角。在海上就曾经有一艘大货船被那只角撞到了,到了海岸上一查,结果让人大吃一惊。

  在船的底下有一个长答15米长的圆洞,圆的比有最精密的打洞机打的都要精准。为了海怪不在害人一个有三个人组成的研究小组接受了调查和消灭海怪的任务。但是经过了百般曲折才知道并没有海怪,传说中的海怪是一所人造潜艇。三人并与船长尼摩一起周游世界。穿过了危险的地中海,并且从一个叫阿拉伯隧道的地方到达了南极。最吸引我的是在南极的大冰瘴。

  那时空气没有了,食物没有了,但是他们靠着顽强的毅力获得的生的希望。在书中我体会到了,一个人要想成功就要有三中东西:毅力,智慧,和团结。

  书中三位组员就是靠着这三样东西才一次次化险为夷,如果我们也能这样也可以在人生道路上成功。

读海底两万里有感4

  寒假期间,老师叫咱们看了一些书,其中我最爱看的大话西游2,一本书是《海底两万里》,这是一本科幻小说,这本书讲的是:阿龙纳斯教学跟助手康塞尔,鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩囚禁,并开端惊险的海底之旅……

  本书作者——儒勒。凡尔纳是一位出色的科幻小说家,本书也是他的代表作之一。写书时,人类岂但还没有发现潜艇,甚至连电灯都还不问市,可他在小说中,却活生生的发明了一艘潜艇——鹦鹉螺号。书中的主人公阿龙纳斯传授和助手康塞尔,鱼枪手尼德搭上了一艘想像中的鹦鹉螺号,在短短的不到十个月的时光内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等,航程共行了六千万海里。目击了无数的海底异景,并发明了海底煤矿和沉船的宝藏。这书中让我印象深入的情节,不是他们到了哪儿看到什么绚丽景观,而是一次遇难,鹦鹉螺号被一块浮冰和冰山夹在了一起,使得鹦鹉螺号出不得水面也下潜不了。然而他们艇上的工作职员轮流去挖冰山的底部使他们脱离窘境,他们要挖五天四夜,可是船里和蓄气仓里的空气只能用两天,看到这里我的心很悬,不得不往下看。后来他们在呼吸不到氧气情形下,康塞尔,尼德在阿龙教授快晕从前的时候把空气箱递过去,而康塞尔和尼德憋着气撑过了水艇浮出水面的那短时间。如许巨大的友谊啊!在最艰苦的时候仍是想着别人,这是我深深激动......

  这是一本好书,值得我们一看。

读海底两万里有感5

  以前,大海在我的印象里,是蔚蓝的、宽广的、凶猛的,甚至是可怕的,因为有的时候,它有很大的破坏力,也会把人类吞没。今年的暑假,我认真地阅读了《海底两万里》这本世界名著,才发现原来我只是看到了大海的表面,五彩斑斓的海底世界,才是它的另一面!

  大海的表面虽然波涛汹涌,可是,在海底,你却能看到许许多多让你意想不到的奇妙景观,珊瑚礁、海底森林、海藻……它们形状各异,五彩缤纷,强烈的阳光穿透厚厚的海水,照射在珊瑚礁上,就形成了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫各种颜色,像个童话世界一样。海底的森林也非常有趣,很多的时候,你可能会把哪是植物哪是动物都分不开!

  大海不仅美丽多姿,还为人类提供了数不尽的矿产资源呢。

  在大海的深处,有取之不尽的石油、煤矿、天然气……几乎陆地上的所有东西,在海底都能见到,甚至陆地上没有的东西,海里也照样有。现在,陆地上的资源在一天天地减少,可是在浩瀚的海洋中,却蕴藏着巨大地矿产资源,供人类开采,把人类的生活装扮得更加丰富多彩!

  读了《海底两万里》我改变了对大海的看法。我开始喜欢上了五彩斑斓的海底世界。我一定好好学习,争取将来有一天,亲自到海底探索大自然的奥妙。

读海底两万里有感6

  读了《海底两万里》这本书,我受益匪浅。其中,最让我感动的是:一次,潜水艇“鹦鹉螺”号从南极返回时被冰山压住了,此时,教授阿龙纳斯待在房间里,不堪忍受浑浊的空气,昏睡过去。不久,教授又醒来了。原来是仆人康塞尔和曾经素不相识的尼德兰打开了他们自己的气箱,把剩下的空气送到了教授面前,而自己却忍受着窒息的痛苦。

  对教授阿龙纳斯来说,康塞尔和他只是主仆关系,尼德兰和他几个月前还素不相识。你见过哪个仆人愿为主人丢掉自己的生命?就算有,你又见过谁甘为“路人”放弃生存的机会?康赛尔、尼德兰和教授只不过在船上一起生活了几个月而已,他们就把生的希望让给教授,死的危险留给自己,实在难能可贵。难怪教授醒来后说他的生命可以任凭康赛尔、尼德兰处置。

  你和你的父母有着浓浓的血脉亲情,一起生活了十几年,你有真诚的关心过自己的父母吗?有!那你的关心是持久的吗?记得有一次,妈妈晚上出门后发现忘带钥匙,就打电话让我别睡着,一个小时后她会回来。我边看电视边等着妈妈回家,可不久瞌睡虫就来了,我坚持了一会儿,就迷迷糊糊的上床睡了。第二天,妈妈平淡地说她回来后想尽各种办法也没能让我起来开门,就叫了车子,到远在十几里外的奶奶家拿来钥匙才进了门。妈妈没有怪我,但我不能不怪自己。我惭愧啊。我爱妈妈,可我没把爱放在心上。如果我在外面,妈妈会忘记守门吗?不会!

  当我的父母关爱我时,我脑海中便会有一个念头:我要做个好孩子,让父母开心,还要关心父母。可这只是“念头”而已,在生活中,我还是我行我素。但我会努力,也许我现在做的不够好,但我会慢慢地越做越好,相信我一定会成为一个关心体贴父母的好孩子。

读海底两万里有感7

  这个暑假,我怀着无比激动的情绪翻开了凡尔纳的代表作品《海底两万里》,读完小说,我务必诚恳的表示,它给我带来了极大的震撼。它让我了解了许多我以前不明白的美丽岛屿,让我了解了康塞尔是何等的忠诚……总而言之,我学到了许多书本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事,我好羡慕作者,但我有幸能看到这部着作,也算三生有幸。

  主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自我所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自我孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

  其中有几处引人入胜,使我难以忘怀:上部第二十章托“里斯海峡”:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原先生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被强大的电流压了回去。他们获救了!

  下部第三章“一颗价值千万法郎的珍珠”:这一章叙述尼摩船长,阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节能够看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎样说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

  这本书还写了冰山封路、章鱼袭击……许多险情。这些故事情节都是十分曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

  看完这一本书,我想到了一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一齐探索海底的奇妙。在这本书里,我感受到了平时感受不到,想到了我们平时想象不到的东西。

  在这本书里,你能够明白海底森林是能漫步的;能够明白在海底是如何打猎的;能够明白尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还能够了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;那里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

  我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读了《海底两万里》这本书,有时能够开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

  让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

读海底两万里有感8

  你们向往蔚蓝的大海吗?是否想进行一次海底旅行?如果有这个想法,那就跟随我的脚步来吧!

  全文主要讲了:阿龙纳斯教授参与追捕海中的“怪物”,却不幸被“怪物”俘获,由此开始了一段奇妙的海底之旅……

  文中有热爱海洋、知识渊博的阿龙纳斯教授;为了主人能够不惜生命的康塞尔;勇敢优秀但对待事情有点急躁的捕鲸大王——-尼德。兰;勇敢智慧能在危急关头冷静的想出妙招的尼摩船长。其中,我最喜欢尼摩船长,他的各个方面都值得我们学习。比如:救了可怜的采珠人,表现出尼摩船长善良的一面;把金条送给苦难人民表现出尼摩船长正义的一面;在南极带领大家从冰层中脱困表现出尼摩船长机智的一面。

  我非常喜欢意外事件这一章。主要讲了:尼摩船长带领“鹦鹉螺”号开向南极,可前面出现了一座很大的冰山,阻挡了前进的道路,不巧的是,后面也有冰山,上面也有冰山,进退两难。正当危急时刻,尼摩船长想的第一办法就是——-凿!可白天凿的一点成果,晚上又被结冰了。一天、两天……。每一天都白白浪费了,氧气瓶里的氧气也只可以用48个小时了,千钧一发之际,尼摩船长又想到了一个办法——-用热水,只见“鹦鹉螺”号船上的水泵不断地喷出热水,周围的温度也随之提升了。经过不懈努力,希望已经迫在眉睫了,可氧气却寥寥无几了。在这生死攸关之际,“鹦鹉螺”号终于冲开冰层,获得了氧气……尼摩船长那种机智勇敢、临危不乱的精神永远值得我们学习。

  谁能继续探测那海底的深处呢?是你?是我?是他?

读海底两万里有感9

  《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!

  这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

  其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部 第二十章 ~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。 托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上

  下部 第三章 一颗价值千万法郎的珍珠:这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

读海底两万里有感10

  今年暑假里,我看了许多书,如:《史记》、《论语》、《童话故事书集》……其中让我印象最深刻的是《海底两万里》了。 这本书讲了从1866年开始海洋上发生了一连串神秘而离奇的事:一个“庞然大物”像幽灵一样,忽然在海上兴风作浪,出没其间,危害人们。 博物学家阿龙纳斯教授、仆人康塞尔和鱼叉手之王尼德·兰及美国战舰“林肯”号组成的探险队配备着强大的武器去寻找并消灭它。 经过长时间的搜寻,“林肯”号和“怪物”遭遇了。

  原来这个“怪物”是潜水艇—“鹦鹉螺”号,并同“鹦鹉螺”号一起对海底进行了探索,发现了海底世界的奇特。 在这个故事里我觉得尼摩船长的冷静思考值得我学习,因为他听到阿龙纳斯教授说有危险的时候并不是逃跑,而是冷静思考怎样解除危机。同时我也觉得尼摩船长他于船员们有着深厚的感情, 有一次他的同伴不幸被杆子砸到身亡,尼摩船长伤心地哭了。

  通过这个故事,我懂得了一个道理:做什么事情都要冷静思考,团结合作、知难而进,并把这种精神运用在生活和学习中。

读海底两万里有感11

  《海底两万里》是一部由法国著名科幻作家儒勒.凡尔纳写的周游海底世界的名著。

  这部著作主要讲的是阿尤纳斯教授和捕鲸手尼德及教授的仆人康塞尔为了捕捉人们传说中的“海怪”,在他们乘坐的“林肯号”在大海中沉没以后无意中登上了由怪人尼摩船长驾驶的“鹦鹉螺号”,于是他们便卷入了一个绝世的秘密之中。随着时间的推移,他们同尼摩船长的“鹦鹉螺号”穿越了太平洋,印度洋,地中海,红海及北极,经历了由酷暑到寒冷,由风平浪静到狂风巨浪的自然现象。并且跟随尼摩船长做了一次次的海底探险,一路上遇到了许多海底奇观:珊瑚墓地,珍珠人,巨型乌贼和沉船......经过长期的接触,教授发现尼摩船长是一个很有才华但内心充满仇恨的复仇者,他建造了一艘坚硬无比,速度极快,设计精良的潜水艇----“鹦鹉螺号”。尼摩船长复完仇后同他的“鹦鹉螺号”一起葬身海底。

  读了这本书我深知作者严谨的科学前瞻性和丰富的想象力。在作者的笔下,海底是一个非常奇妙,变化莫测,有着许多解不开的谜团,在对尼摩船长的描写上充分体现了作者的正义感,在肯定了他的才华的同时也驳斥了尼摩船长个人的复仇心理。作者的这些描述也是对当时所在环境的一个总结。海底虽然很漂亮,但也很危险。

读海底两万里有感12

  在这个暑假里,我读了一些书。其中我最喜欢的是法国作家、人称科幻小说之父的儒勒—凡尔纳的三部曲之第二部——《海底两万里》。

  该书中记叙了当时在世界上人们发现了一艘潜水艇,但被误认为是一只大鲸鱼,结果因潜水艇经常撞坏海上的船只,法国政府就派林肯号剿灭这只“鲸鱼”。林肯号船长邀请阿斯拉龙教授和他的助手,教授应约,登上了船。结果在日本附近海域发现了“鲸鱼”,就在鱼叉手投掷鱼叉的一刹那“鲸鱼”撞上了林肯号,把阿斯拉龙教授、他的助手和鱼叉手摔入了海里。到此刻他们三个人才明白它是一只人造的钢铁之怪。善心大发的船长把他们救起,带他们仨游览了神奇的海底世界,并踏上了从未去过的南极,结果三个人为了以后的自由在北极圈中,冒着北极大风暴逃走了。

  《海底两万里》把我带到了光怪陆离的海底世界。当我读到潜水艇的机械是如何先进、装饰是多么精美时,不由自主的在脑子里就想象出了尼莫船长的.那艘先进的诺第留斯号潜水艇,是如何的宽大,他搜集的海洋生物标本是如何的丰富,那串个个像鸽蛋大小的珍珠是如何的闪亮。但是我读着读着产生了疑惑,就十分想明白这位科幻小说之父是在那时候是如何想出来的潜水艇这个概念的,因为第一艘核潜艇是在百年后美国建成的。是偶然呢?还是给予知识的力量呢?

  之后我就去问了我的妈妈为什么儒勒·凡尔纳想出了潜水艇的概念?是偶然呢?还是知识给予的力量呢?

  妈妈说:“儒勒·凡尔纳他想出潜水艇的概念并不是突发奇想,的确是知识给予他了力量。实际上他是一个出门观察还但是一年的人,当然不排除它有一些天才的成分,但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飞船重量、飞行高度、降落的地点算得那么精准,当然也不会想到电能潜水艇呢?

  幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉。而至这天,事实证明作者儒勒·凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲)。

  我听了妈妈的话,明白了知识是必不可少的,只有好好学习才能想象,才能把完美的想象变为现实,才能使祖国更加兴旺。这本书向我们讲诉了团结的力量是无限的,只要团结起来,任何困难都能够克服的!

读海底两万里有感13

  我最近在读《海底两万里》,终于在最后的部分读到了大战巨型章鱼,就是封面上画的那只巨大的红色章鱼。它的眼睛像两个大灯泡,呆呆地盯着鹦鹉螺号潜水艇。它的腕足长在头上,像是疯子的头发一样乱飘,伸长后有六米多,上面长满了吸盘,紧紧地抓住鹦鹉螺号。它的嘴像鹦鹉的嘴一样垂直向下,尖利的大牙就像大铁钳。

  虽然它长得又丑陋又可怕,但是教授照样在它面前拿着纸和笔,他要把它画下来。教授是一位生物学家,他觉得这是一个非常稀奇的海洋动物,他想把它画下来作为资料保存下来,这样就可以让更多的人相信,世界上真的有这种庞然大物。教授真伟大。

  鹦鹉螺号跟章鱼战斗,最后这个大怪物被尼师傅的鱼叉插中,潜水艇上的人得救了。但是尼莫船长很难过,因为他失去了一位船员,他望着茫茫的大海流下了眼泪。我觉得尼莫船长也是一个好人。

  

读海底两万里有感14

  《海底两万里》是一部科幻巨著。

  它同大部分的科幻小说一样,有着紧张动人的情节:博物学家皮埃尔·阿罗纳克斯和他的同伴们在追捕海上“怪物”时落水,却被“怪物”搭救——“怪物”原是一艘潜水艇“鹦鹉螺号”,艇长尼摩邀请阿罗纳克斯和其他俘虏做了一次海底旅行。“鹦鹉螺号”经过了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋,环游世界,见识了许多闻所未闻的海底风光,也经历了无数惊心动魄的历险。在到达挪威时,“鹦鹉螺号”遭遇大漩涡,阿罗纳克斯等人死里逃生,而“鹦鹉螺号”与我们分道扬镳,下落不明。

  多么奇妙的冒险经历!《海底两万里》的优秀,单是从情节性上就可见一斑,而它所描述的奇幻的海底世界,更是值得称道、令人叹为观止:壮丽宏伟的奇景,凡尔纳细细描绘的海底景象使读者仿佛身临其境,徜徉于其中而流连忘返、心醉神迷;精确真实的研究、事例,不知凡尔纳为此查阅过多少资料,或源自生活中点点滴滴的积累,使故事变得真实可信、深入人心,比一些科幻小说不切实际的空想好不知几何;以及令人难以置信的想象力,凡尔纳在将已有的知识融会贯通后,在原基础之上展开大胆又合理的想象,——而且,他的大部分猜测和想象都成为了现实!他难道不是个伟大的预言家吗?

  记得我刚拿到这本书、刚翻了几页时,我看着书中大段大段的枯燥事情记叙,想:“哎,这又是一本无聊的书,没什么好看的!”实际上,《海底两万里》开头的铺垫,相比于后面的冒险真算是“风平浪静”。但是,看看吧,教授上了鹦鹉螺号之后、结识尼摩艇长之后,那十个月不同寻常的经历又是那么惊心动魄!漫步海底森林,我仿佛感受到海水在身边流动,鱼群擦着指尖掠过,海草拂过脸颊;陆地上的几天,我呼吸到海岛炽热而清爽的空气,赤道热烈的阳光洒在身上;亚特兰蒂斯的沉没奇景好像正在向我诉说着它们古朴神秘的历史;南极冰山后动物们的聚居地又使我感受到冰天雪地中生命的光华依旧灿烂;还有那许许多多的奇丽景象,鹦鹉螺号上神奇的电、“珊瑚墓地”葬船员、参观采珠场、与角鲨搏斗、穿越阿拉伯隧道、维哥湾的百万黄金、火山内的“避风港”、大浮冰下的七天和“复仇号”……《海底两万里》的情节、描写与科学性都是里程碑级的,没有读过《海底两万里》,就不算读过科幻小说。

  此外,相比于凡尔纳“三部曲”之外的其他作品,《海底两万里》丰富的内涵更为它镀上了一层耐人寻味的深沉色彩,特别是“尼摩艇长”,具有着非常吸引人的个性,他的故事也让人读罢不禁深思。

  尼摩艇长在龚赛伊眼里是“一个愤世嫉俗、怀才不遇的学者”,在阿罗纳克斯教授看来是“伸张正义的复仇者”;他高傲而直率,冷静而刚毅,他拥有过去悲痛的不为人知的苦难遭遇,他也有着自己对于“正义”的理解与行动。这样一个奇人!他的思想自然是值得人去细细品味、研究的,可惜我们无从得知,只能偶尔透过字里行间窥得冰山一角。但愿那装着艇长生平经历的小匣子有朝一日能重见天日、昭示于世!而现在,我想仅仅对于尼摩艇长的复仇作一番探讨。

  在鹦鹉螺号攻打战舰时,情绪激动甚至是疯狂的尼摩艇长说了如下一番话:“我就是法律,我就是正义!我是被压迫者,他们才是压迫者呢!就是因为他们,我眼睁睁地看着我所热爱过的、钟爱过的和崇尚过的一切离我而去,眼睁睁地失去了我的祖国、我的妻儿和我的父母!这就是我一切仇恨的根源!你给我闭嘴!”由上,我们大概可以推知出:尼摩艇长曾经也有着幸福美满的普通生活,却因战争家破人亡。于是,他怀着对世俗的失望和对敌国的仇恨,脱离人类社会,在他得以自由发挥的海洋里生活、进行报复。但是,他又并不只是为了发泄、报私仇,在采珠场和维哥湾里,他不是向被压迫的人民伸出援手吗?他不是对处在水深火热中的人报以的同情和慷慨帮助与对压迫别人、高高在上的统治者报以的憎恶和强烈抨击怀着同样高涨的热情和同样坚定的信念吗?借用雷锋的一句名言,“对待朋友像春天那般温暖,对待敌人如秋风扫落叶般无情”,被统治者就是“朋友”,统治者就是“敌人”,大概这就是尼摩艇长心中的正义。

  这样看来,尼摩艇长不也是一位革命者吗?他和历代的革命家一样,有自己理想中的美好王国和博爱之心。

  我的读后感到此为止,谢谢阅读!

读海底两万里有感15

  今天,学校里又发下来了一本新的图书,当第一个同学上去拿到书后,大家于是都迫不及待地问他发下来的到底是什么书?哦,原来是《海底两万里》呀!

  这一本书可以算是远近闻名,它已经有一百四十多年的高龄了。这一本科幻小说是法国著名的科幻和冒险小说家,凡尔纳写的。他的代表作有著名的三部曲:《格兰特船长的女儿》、《海底两万里》、《神秘岛》。就让我们跟法国生物学家阿龙纳斯教授一起去深海探险吧!

  1866年,在海上出现了“海怪”,此物形似纺锤,不时发出磷光,它的体积比鲸鱼大好多倍,运行的速度也比鲸鱼快许多。“我”和阿龙纳斯教授与尼德·兰落水后,竟然会被人人都想得到的“海怪”救起,于是就和“海怪”一起四处周游,后来就觉得越来越像回到陆地上,应此发生了许多的故事。

  尼德·兰虽然是一名非常非常著名的鱼叉手,但是他却是十分浮躁的一个人。刚刚读完这一本书的时候,我想我也是跟尼德·兰一样,是一个浮躁的人。记得上一次的假期中,我正在做英语家庭作业的时候,做到了一道很难的题目,于是就觉得非常的烦,没有耐心再做这一道题。就开始做下面的题了,但是下面有些题跟以前一样,做不出来。当在订正题目的时候,我发现那些题目只要认真点做就可以做出来了。所以我以后一定要改掉这一个坏毛病。

  当然,这本书里还有好多人的好品质人我们学习。

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