学生读后感

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学生读后感
更新时间:2023-01-16 14:35:22
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学生读后感(集锦15篇)

  当品读完一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,写一份读后感,记录收获与付出吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编整理的学生读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生读后感1

  昨天,妈妈带我去看大型人偶剧《绿野仙踪》,故事讲了:一天,小主人公陶乐斯在屋子边晾衣服,忽然不知从哪儿冒出来一股龙卷风,陶乐斯看见了连忙拎着她的小狗多多拔腿就往屋子里跑。没想到,就连屋子都吹飞了。不久后,陶乐斯被吹到一个名叫矮人村的地方。正好这个时候,管理这个村的公主出来了。

  于是,陶乐斯便说:“公主,你有什么办法能让我回到我的家乡吗?”公主回答说:“我知道在离我们这儿很遥远的翡翠王国里有一名叫奥兹的大王,他的魔法可是全世界第一,你只要沿着这条黄色小路走就到了。”陶乐斯谢了公主,继续赶路去了。不久后,陶乐斯终于到了奥兹大王的`城堡。在这途中她还认识了铁人、稻草人和狮子,她们团结起来,还打败了许多怪兽,特别是凶狠的西方魔女。最终,陶乐斯终于回到了她的家乡。

  这部人偶剧给我留下了深刻的印象,让我深深明白了:就算再难的事,只要团结、只要努力就一定能克服困难。以后,无论在生活中还是学习上,我会牢记明白的道理,勇往直前,毫不退缩。

学生读后感2

  今天我看了一本叫《丑小鸭》的童话故事。故事的主要内容是这样的:从前,有一种长得奇丑无比的小鸭,大家给它取名为“丑小鸭”。它一生下来,因为生得很丑,人们和动物们都不喜欢它。不和它玩,还常常嘲笑它。它的妈妈也不要它。寒冷的冬天里,它在森林里受尽了折磨。后来它凭着自己的努力,终于飞起来,它成了一只美丽的天鹅。从此以后,人们都来看看这只美丽的天鹅,给它拍照,和它玩耍,它的姐妹们都想不到原来那只难看的小鸭竟然变成了美丽的天鹅。这真是让人意想不到呀!

  通过这个故事,它让我懂得了:丑小鸭变天鹅靠的正是她自己的.努力。它告诉我们无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。爸爸妈妈请你放开你们的手让我学做每一件事情吧!我相信我也一定能像丑小鸭一样靠自己的努力完成任何事情的!你们相信我吧!

学生读后感3

  假日里妈妈买了一本《鲁滨逊漂流记》看到这本书的名字就有让我一睹为快的想法,看过之后真是让我受益匪浅啊!

  这本书的主人公鲁滨逊从小就一直想去遨游四海,终于有一天他如愿以偿。可是在他上船的.第

  一个星期就遇到了暴风雨,船碰到了礁石破了一个大洞,所有人都死了,只有鲁滨逊一人被冲到了这个岛上。在这个荒芜人烟的地方,他凭借着自己的聪明智慧和勇敢机智:盖了房子 ,种了粮食,还用各种埋伏抓到野兽,就这样他生存了下去。二十八年之后一艘英国轮船经过这里,他离开了这里。

  可以想象假如有一天我也独自来到这个荒岛,那我面临的结果是什么,不难想象我只有被饿死

  冻死、渴死、或者被野兽残忍的吃掉。这本书让我明白了现实很残酷,现如今的我什么也不会做,更是缺乏自信、勇气和能力。所以我必须从小事做起,让自己成为一个勇敢、坚强的好孩子。做力所能及的事情,而不是一味的去依赖父母。

学生读后感4

  爱充满信念——这是我读完《寄小读者》一书由衷的感叹。

  回顾本书,让我最难忘的是《通讯二》:

  一只小鼠,悄悄地从桌子底下钻出来,慢慢的吃着地上的饼干,这鼠小得很,它一边坦然地吃着,一边抬头看着我——我惊悦地喊起来,母亲和父亲都向下注视着。四面眼光之中,它仍是怡然不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的.眼睛。我用手里的书轻轻地将它盖上,可它竟然不走。突然,小狗虎儿扑了进来,捉住了它,钻了出去,此后便没有声息。我若是和你们一般年纪的时候,一定要慢慢地挪过去,扑在母亲怀中痛哭,可我只是笑了一笑。

  读到这,冰心奶奶心里充满了愧疚,而我也想起了一件事:

  有一天,我在小区里玩,有一位姐姐领着一个小朋友,骑着自行车。突然,那个小朋友的拖鞋掉了,我本想去捡,可心里一想,这么点小事儿,他们自己能行!结果那位姐姐训斥了小朋友一通,才把拖鞋捡回来。我又想,如果我把拖鞋捡回来,那位小朋友不就是快快乐乐的吗?可是我居然想嘲笑自己。

  如果人人都想着别人,那么这个世界不就会更美好了吗?

学生读后感5

  寒假里,我读了很多书,有《阿朝来了》、《我比新娘还漂亮》、《女生贾梅新装》、《非常老师》、《小兵张嘎》、《同桌冤家》这几本书,但是我最喜欢《非常老师》这本书。

  这本书主要讲了在一个普普通通的学校里,有这样一些老师,她们非常漂亮、会打扮、会玩,但让她们的课上的非常棒,她们还非常有爱心,是同学们的好朋友,并且她们对调皮淘气的学生也很有办法,她们非常神秘,非常前卫,能把学生带进一种神秘、特别的学习环境,使同学们亦真亦幻的环境里释放想像,增长知识。她们有许多许多的非常之处,所以我们称她们为非常老师。

  杨红樱是这本书的作者,她毕业于四川大学新闻专业,中国作家协会会员,我读过她写的'许多书,我可是她的忠实的粉丝。

  我的妈妈也是一位优秀的老师,我要让我的妈妈更出色,就把这本书推荐给妈妈,妈妈也非常喜欢这本书,她也想当一位非常老师,相信妈妈一定不会让我失望。

  我长大了也要当一个漂亮、新潮老师,更要当一个有爱心、责任心好老师。

学生读后感6

  刚上小学一年级的时候,在老师的介绍下让我认识了一本书,那就是《当代小学生》。从这本书里我学到了很多知识,尝到了很多乐趣更懂得了很多道理。这本书已经成为了我的良师益友。

  《当代小学生》里有十几个栏目,有心灵成长的故事,我们的小园地,语文大观园和快乐数学城,还有能让你认识到各种动物的动物世界。每次新书发下来我都会津津有味的读着,随着不同栏目的变化,也让自己进入不同的角色,每当读到同学们描写的身边的事情的.时候,我也会拿起手中的笔记录下身边有意义的事情,虽然没有书上写的那么好,不过我相信在逐渐的成长中我也会越来越好。

  在快乐数学城中,通过简便易懂的分析,和自己动手的能力让我们理解数学难题,我从中学到不少分析解答疑难题目的方法。

  《当代小学生》这本书给了我很多很多各方面的启示和教育,在以后的学习生活中更会是我的好伙伴。

学生读后感7

  周末我看了《感悟》这本书深有感触 , 而最让我感动的感人故事。

  母亲生孩子时大脑大出血 , 了精神病人。而她生的却很健康。孩子的就养大了他 , 不久以优异的毕业于小学 , 考上了中学 , 但年 , 去世了 , 和就由隔壁好心的婶婶照顾 , 婶婶经常一起去给他送饭。长了 , 居然也去学路 , 他竟然独自一人从树上摘了桃子给他送 , 儿子津津有味地吃着 , 痴呆的也会心地笑了 , 几天后 , 在山上的桃子树边 , 散落摘下的桃子边有一摊血 , 可怜的儿子能吃上桃子 , 掉下了悬崖。

  我流泪了 , 有感于母亲 , 更感动于天下所母亲。天下的母亲都 , 无私为的子女奉献着。而生长在蜜糖中的' , 也要报答的母亲吗 ? 同学送你一盒巧克力 , 你会感激 , 但是给你买一盒巧克力 , 估计你只顾吃 , 都想 , 天经地义的 , 巧克力的钱是辛辛苦苦赚来的 , 又你的佣人 , 你凭不对说。把你家花钱的总看作地球 , 你花的钱海洋。为做事 , 都任劳任怨 , 不计回报 , 不厌其烦 , 而能做呢 ? 说还小 , 报答 , 但能等长大了 , 再报答 , 我觉得晚了。到是老人了 , 只喜欢扯扯家常 , 打打小麻将 , 这不 , 你见过哪个老人喜欢 nba 球赛、 f1 方程式跑车 ?

  其实也不用大款 , 去给买豪车、豪宅 , 只要现实生活中 , 尊老爱幼、乐于 , 力所能及的事对的报答。

学生读后感8

  今天我读了周敦颐的荷花《爱莲说》,尤其是描写荷花的那一部分,让我记忆犹新,她从淤泥中生长出来,却不受淤泥的沾染;经过清水的洗涤后,却不显得妖媚。她的茎中间是贯通的,外形是笔直的,没有多余的藤蔓和分枝,不长枝节。香气传播得越远越清幽,它挺拔,直立地树立在那里,人们只能远远地观赏她们,却不能到近处去玩弄她。

  在那碧绿的荷叶中,隐隐约约有几朵雪白的荷花在悄悄的绽放,她们那么的美丽,仿佛是一位羞花闭月的少女,朝着迎面吹来的风尽情歌唱。微风朝那一朵朵美丽的白荷花吹去,它们好像有的在歌唱,有的.在跳舞,还有的在欢迎正在观赏荷花的人们。

  人们赞美荷花高尚的品质,是因为它出淤泥而不染,赞美荷花的美丽,是因为它她美丽端庄而不妖媚,我爱荷花,赞美荷花,更爱她高贵的品格。

学生读后感9

  寒假期间我看了很多书我都喜欢,尤其是《格列佛游记》。这本是描写格列佛乘这船遇到了四个国家是小人国、巨人国、飞岛国、慧因国,四个国家怎样生活下来的。想知道吗?那就请读下面的短文。

  有一次格列佛乘着船去航海,遇到了海浪的袭击。船翻了,变成一片片木板,格列佛被海浪冲上了海岸被几千条细细的绳子绑住,格列佛马上解开小人过的人一起放箭射格列佛格列佛觉得一点都不痛忽然有一把箭向他射来格列佛移了一点射到他的脸。他说他是无辜的于是小人国的`小人相信了他。格列佛饿了一口吃掉两个面包慢慢的吃饱生活了下来。有一天有一艘船过来了他马上坐上了船回到了国家。 有一次格列佛有一次出去航海,又遇到了海浪的袭击,海浪把格列佛冲上了岸这一次来到了巨人国他找到了一位商人叫他收留他商人答应了他并且他赚了很多钱,因为很多巨人看了格列佛的表演。一天格列佛因为偷懒而被赶走,被一个小狗叼给了主人,主人把他给了国王后面有趣的是有一只巨大的猴子把他抓住把格列佛搞得够呛了。最后他也是乘着船回国的。后面的我还是不说了希望大家都去读一读《格列佛游记》。我的感想是格列佛真是个了不起的人呐!

学生读后感10

  “不放弃,希望便永在。”我在《骆驼王子》这篇文章中看到了这句话。

  有五匹骆驼被两只雪豹拼命地追赶,其中有四匹成年骆驼和一匹因受伤而步履踉跄的半大骆驼。这两只雪豹选定了那只半大骆驼为它们的攻击目标,就等着它落单。一匹雌骆驼和一匹雄骆驼已经跑到前面去了,一匹老骆驼“吭”的一声叫唤,两只骆驼立刻停止奔跑,迅速转身跑回半大骆驼身边,四只骆驼尾朝内头朝外把半大骆驼围在保护圈里。可是骆驼既没有可当武器使用的犄角又没有令胆寒的獠牙,虽说骆驼的蹄子很大,能踢能蹬,但是他们身体笨重,不会尥蹶子,可以这么说,野骆驼遭遇大型猛兽,除非发生奇迹,否则很难逃脱恶运。

  这两只雪豹轮番上阵,笨拙的'野骆驼毫无还手之力,它们现在不一会的功夫,有三只骆驼已经受伤,它们现在要么抛弃那半大骆驼逃命,要么全体阵亡。然而它们似乎没有逃命的打算。仍坚守着自己的阵地,徒劳地用蹄子扒拉着地。看到这里我的眼睛湿润了。我被它们这种精神感动了。突然一声枪响,两只雪豹吓了一跳,飞快地逃走了。骆驼们也受了惊吓,但是为了小骆驼,还是惊慌地围在那里。

  “不放弃,希望便永在,”生活需要这种精神。作文

学生读后感11

  今年寒假,我读了《复兴中华,从我做起》这本令我深有感触的书,这本书主要讲了那些热爱祖国的名人的英雄事迹,告诉我们要好好学习,天天向上,将来为祖国的伟大复兴做出自己的贡献。

  而其中《兴趣是最好的.老师》一篇更是令我受益匪浅,这一课以许多事迹告诉我们“兴趣是最好的老师”,有了兴趣,才能有所成就,如果硬是去做自己不喜欢做的事情,反而会越做越糟。而现在有些父母硬是逼孩子上许多孩子不愿意上的课外补习班,孩子会对学习彻底失去兴趣,应按照孩子的爱好,适当选择补习班,这样才能达到良好的效果。

  我们生活在这个美好的时代,正是科技日新月异,祖国蒸蒸日上,而我们就是刚从东方冉冉升起的太阳,肩负着建设祖国的重任,祖国未来的希望就在我们身上,所以,我们现在要好好学习,如果我们现在误学贪玩,那何谈“复兴中华”?到那时,祖国就会像清朝政府一样,无能,遇到强国只能惟命是从,委屈求生,就没有了中国人民英勇的气概。所谓“少年强则国强”,我们要“长江后浪推前浪,世上新人赶旧人”,使祖国更加繁荣富强!

学生读后感12

  我读的是〈〈岳飞传〉〉,里面的主人公是一位学习刻苦,武功高强,孝顺父母又爱祖国的中国英雄——岳飞。

  读了这本书后,里面的`知识让我受益终身。岳飞七岁的时候就知道学习,他写过一首诗:

  投笔由来羡虎头,

  须教谈笑觅封侯。

  心中浩气凌霄汉,

  腰下青萍射斗牛。

  英雄自合调羹鼎,

  云龙风虎自相投。

  功名未遂男儿志,

  一在时人笑敝裘。

  这首诗别说的他的老师周侗了,就连我也无比的佩服。十三岁时每次射箭都回回射中,可谓是青出于蓝而胜于蓝,这让我明白了一个人的本领在于苦练。十五岁那年去比赛射箭,射二百四十步,结果是回回射中,并且是整齐地攒在箭垛上九个箭,让武童输的服服贴贴。三十九岁时被坏人陷害,把岳飞折磨地死去活来,但岳飞也去打不成招,还是想着自己的祖国,这种精神更是令人佩服的。

学生读后感13

  我的小书架上有着各种各样的课外读物,但我最喜欢的是我校发的《当代小学生》了,它是最适合我们小学生阅读的刊物。每当老师发下《当代小学生》的时候,我都会爱不释手地捧起来津津有味地读着,生怕漏掉了哪一个精彩的细节。

  《当代小学生》由“心灵对话”、“语文大观园”、“伙伴的作品”、“故事里的数学”等小栏目组成的。“心灵对话”中,小作者通过文字的形式,用间接的.方法对爸爸、妈妈或老师表达自己想说而又很难说出口的话,使彼此的心灵贴得更近了。“语文大观园”让我们在阅读能力和写作水平上有了很大提高,再也不用为写作文而愁眉不展了。“故事里的数学”通过一个个小故事,把我们带入了一个神奇又充满奥妙的数学王国,让我畅游在数学的海洋里,做一个勇敢的数学探险家!读累了,打开“手工作坊”,尽情沉浸在手工制作的快乐中,看着一只只小乌龟,小兔子栩栩如生地展现在眼前的时候,禁不住要感谢巧手娃娃,是她不厌其烦地教我做着每一个步骤,使我沉浸在成功地喜悦中。

学生读后感14

  “每次宝贝儿妈妈去了,马小跳……”今天,我又将《淘气包马小跳》系列中的一本名叫《天真妈妈》的书读了一遍,这本书里面的人物有淘气的马小跳,马小跳的爸爸——贪玩的马天笑先生,成语大王丁文涛,漂亮的'夏林果,马小跳的宝贝妈妈等许多人物。一个个都被杨红樱阿姨写得栩栩如生。

  看了这本书以后,我非常羡慕马小跳有一个既天真又漂亮的妈妈,而且马小跳也很喜欢他的妈妈,如果谁要是说他的妈妈的坏话,马小跳一定会和那个人拼命的。

  另外,马小跳还特意为宝贝妈妈做了一个十二层的三明治,这可喜坏了他的妈妈。我觉得马小跳很孝顺他的妈妈。

  现在,像宝贝妈妈这样的妈妈已经很少了,最重要的是马小跳的妈妈了解马小跳的心声,没有像别的家长那样逼着自己的孩子去学这学那,也没有像别的家长那样去买那么多的卷子让马小跳去做,而是让他自己去做自己想做的事。但她也没有过分的去宠爱马小跳,让马小跳该玩的时候去玩,该学习的时候也要学习,每个周末她都会抽出两三个小时让马小跳尽情地玩。

  我真希望全世界的妈妈都像宝贝妈妈一样天真!

学生读后感15

  星期天,我和爸爸去图书馆买书看,我买了一本《妈妈讲故事》。

  这本书里面有很多有趣的故事,首先我读了《小红帽》这个故事,我不喜欢故事里的大灰狼,因为他骗了小红帽,让小红帽去采野花离开了大路,然后吃掉了小红帽的外婆。

  我也有一点不喜欢小红帽,因为他没有听妈妈的话,随便离开大路去森林里采野花。

  我又读了一个故事《真正的朋友》。故事里面有一个叫明明的小朋友,我很喜欢他,因为他看到自己的朋友受到伤害的时候,明明会用脑子去想办法帮助自己的.朋友。小朋友们,我们也要向明明学习呀!

  我还读了《借火治狗》的故事,很喜欢故事里的大妈,因为大妈看到别人很难过的时候,会想出好办法去帮助那个人。

  这本故事书里有很多有趣的故事,也有很多的好人和英雄,我要向那些好人和英雄学习,从小听老师的话,听爸爸妈妈的话做一个有爱心的好孩子。

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