即将要到一天的结尾了，在你心中有什么感想呢？因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的《男生日记》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《男生日记》读后感1
当我读到别墅闹鬼这个日记题目时“心中好似流着冷汗,令我毛骨悚然”之前觉得非常身渗人，但不知不觉中我已被这题目吸引到文章去了，可能是题目对我的诱惑力太大了，让我情不自禁的想去看个究竟。
读过这篇日记后让我有所感悟、有所启发。这篇日记之所以写得这么传神那是因为作者运用了写作技巧，设置了紧张的气氛和动人心弦的文章情景或故事情节，并且在合适的环境情景中加入适当的形声词和夸张的句子就会让读者读书时的情绪变得非常紧张、严肃。（作者的写作技巧和写作方法非常值得我去学习）
本日记就是运用了这种写作方法“才更吸引我的眼球”日记中就有这种夸张的句子如：“我们都把房门关的紧紧地，气都不敢出”、“有几个晚上，夜深人静的时候，我们听见有鬼叫的声音，接着有个影子飘来飘去，那是鬼在跳舞”……日记的角落当然还有必不可少的形声词如：‘夸夸夸’、‘嗖嗖嗖’、‘嗒嗒嗒’、……这种词句把文中紧张的气氛表现的活灵活现非常生动。
读过这篇日记让我受益非浅，不但感受了惟妙惟肖的文章，更让我感悟到了许多写作的技巧和方法，以便于以后提高我的写作水平、能力。
《男生日记》读后感2
今天一早上学，到了学校我发现蓝兰和小龙在“秘密会合点”向我招手，我走了过去，小龙说：“其实……”我显得很不耐烦，说：“其实什么啊，是哥们就快点说。”
蓝兰瞪了我一眼说：“姓石的（我叫石德），我告诉你，你要是再敢对小龙抱有这种不耐烦的心理我就，我就……”蓝兰没有说出来，我更嚣张了。我说：“你就，你就什么？”
蓝兰生气地说：“我就永远不理你！”天哪！蓝兰虽然是个假小子，却很讨人喜欢，讲话声音柔柔的，长的也不错，越看越漂亮！我就是怕她不理我！于是我便向她作揖，说：“我的姑奶奶啊，你打我骂我，都行，千万别不理我啊！”蓝兰似乎也被我的样子给逗笑了，也不那么生气了。
这时，小龙说：“其实我有自闭症！我感觉周围的人都有可能是坏人！怕他们伤害我，结果都被我猜对了，经常有些人说我是胆小鬼，来欺负我！”
我们俩一下就明白了，这时，早读铃响了，我们纷纷跑进教室准备早读。
《男生日记》读后感3
你们读过杨红樱阿姨写的《男生日记》吗？我但是是从中领略到了别有一番的韵味，不信，你就接着噍……
《男生日记》是以日记作为体裁，来描写书中的主人公：吴缅。写的就是他身上所发生过的一次又一次传奇的经历。其中，还写了许多在这个年代所发生的家长与孩子之间的误会：家长不知道这样会伤到孩子的心，孩子会觉得很难堪。“嗨，一言难尽！”这或许是他们最常说的了。
在这本书中还有许多动人的句段：开军车的帅哥 “话匣子”终于打开了，这时候，吴缅才知道帅哥的爷爷是位解放军战士，在修筑川藏线的二郎山公路时牺牲了；帅哥的爸爸是部队汽车连的连长，有一次开车翻越二郎山时，在一条狭窄的山道上，迎面开来了一辆军车。错车错不开，为了给一位刚入伍不久的汽车新兵让路，竟把车向悬崖开去……从这段话中，我感悟到了：帅哥祖孙三代都在为川藏线奋斗，特别是他爸爸，为了关照一位新兵，竟能这样舍己为人，真勇敢！
通过杨红樱阿姨的细致描写，每个故事都让人眼前历历在目，清晰如昨，真不容易呀！
《男生日记》读后感4
最近，妈妈帮我买了一本书叫《男生日记》。我看了几页之后就爱不释手了。这本书主要讲：主人公吴缅在暑假里，和老爸去青藏高原游玩，帮助老爸做相框，帮助同学困难同学读初中，帮助一个叫刘帅的人赢得女友的芳心等等事情。其中，使我印象最深的是吴缅和他的爸爸去青藏高原游玩，这使我了解到了许多青藏高原的民俗习惯，比如，他们那儿有一个“锅巴节”，好像要跳一种舞蹈，他们会狂欢到半夜。那儿还有许多美丽的景色，还有一个动人心悬的故事。其实，我很羡慕吴缅，他有可爱的宠物作伴，又有许多的好朋友。
我觉得吴缅是一个有爱心的的人，他会因为因为别人而牺牲自己，会为了一个自己不认识的女孩而赴汤蹈火，在所不辞，他是一个有爱心，敢冒险的人。还有冉阳东，它助人为乐，善解人意，愿意为了别人，挑战自己。
这是一本好书，我很喜欢这本书，我推荐大家也看一下，你能从中学到许多，我每看一个故事，都多多少少会明白一些道理。
《男生日记》读后感5
我很喜欢《男生日记》这本书。作者是著名儿童作家杨红樱。这本书写了六年级学生吴缅毕业后他的精彩难忘的暑假生活。这本书中我印象最深的人是吴缅。因为他勇敢，去过好多的地方。
书中我最喜欢的片段是吴缅和他爸爸去西藏游玩的故事，吴缅可以坐飞机去西藏。他却选了坐军车去西藏，这要一周时间，甚至有生命危险，而且爸爸说也要经历许多惊险事，但他还是勇敢地选择了坐军车进藏。他们经过了雅安，穿越了二郎山，到康定，有很多烟花石的跑马山，又到了公主桥，还到了野人海。野人海不是真有野人，野人海藏浯叫‘木格措'’，还叫无法穿越的海。据说从前有人在海滨伐木，扎木伐渡湖，划到湖心木筏子的绳子断开了，木筏子散了，伐木人掉入海中。因此叫无法穿越的海。吴缅去过这么美的地方，有机会我也要去。
看了吴缅和爸爸去旅行，我想起了和妈妈一起爬山，小时后，妈妈和我去爬山，我背着包，柱着木棍，有时累了，就不想上去了，妈妈让我坚持，爬了好久才到山顶。虽然很累，但看到风景后我疲劳顿消。我想：我一定做一个勇敢的人，去没有去过的地方。
我希望大家看这本书，因为书中还有许多故事等着大家去读。
《男生日记》读后感6
读完这本书，我知道了《男生日记》的主角是吴缅，他的死党有：精豆豆、鲁肥肥、古龙飞。
吴缅的爸爸妈妈虽然离了婚，但仍然是好朋友。
吴缅的爸爸是摄影师，喜欢四处奔波，拍照，吴缅跟他爸爸去过野人海，二郎山等很多地方。
吴缅的妈妈喜欢收藏各种民族的服装，挂得满屋都是。
吴缅的老妈有三个活宝贝，一、一只叫“贝多芬”的狗，二、一只叫“梦露”的猫，三、一只乌龟。
吴缅成绩好，考上了一中，他也很有爱心，他的同学宋立春，考上了一中，但家里没钱交9000元的改制费，于是他们去歌舞厅，吴缅吃萨克斯，小魔女刘杨惠子唱歌，沙丽跳舞，冉东阳唱歌曲低声部，最后一共收入了1万多元，他们立刻帮宋立春交了学费。
我觉得吴缅很乐观，尽管爸爸妈妈离了婚，但他乐于助人品德值得我们学习。
《男生日记》读后感7
《男生日记》主要讲了六年级男生吴缅的精彩暑假生活：跟着军车穿越二郎山，在跑马山看各种各样的石头，在草原上骑马，去野人海，还有跳锅庄。
在本书中我觉得主人公吴缅充分体现出他那有冒险精神，乐于助人，有爱心，独立自主的品质。有一次，要进西藏了，他爸问他怎么去，吴缅毫不犹豫地说：“跟军车走！”他多么有冒险精神呀！
他们毕业时，三个好朋友同舟共济，一起复习奥数题。最终，除了精豆豆以外其他人都考上理想的中学。
当得知宋立春因学费的问题即将面临退学时他立马邀上好朋友古云飞，冉冬阳，精豆豆等人在道歉公司先挣了600元，又在流年歌厅挣了14600元。这不仅可以帮助宋立春同学还可以额外帮助其他很多
同学呀！
不知你们有没有发现，好多事情都是吴缅自己完成的，同时他还拥有吃苦耐劳的精神，而我们恰恰就缺乏这一点，很多小孩遇到不会的事就六神无主，所以，让我们向吴缅学习吧！
我喜欢这本书，它教给了我许多道理。
《男生日记》读后感8
这个假期，妈妈给我买了好多书，有《小学生作文》、《新十万个为什么》等等，从这一堆书里，我第一眼就看上了一本《男生日记》，我是男生，我想这本书一定有意思。于是就决定先读这一本。
《男生日记》的主人翁是小男孩吴缅，他是一个勇敢、自信的男生，这本书就是记录他小学毕业后的一个精彩难忘的暑假生活的。今天我读到了他见义勇为的故事，真是太有意思了。
一天，吴缅和他的朋友石磊、小魔女等一起去游戏厅玩，在玩的过程中，一伙小流氓来找事捣乱，吴缅和他的朋友们一起勇敢地和坏人打了一架，把坏人打跑了。
在我们的平常生活中，也经常会遇到一些坏人坏事，有时候，我们因为害怕而不敢出手，那是不对的，要勇敢的和坏人坏事做斗争，当然，我们还小，首先要保护好自己，还要用智慧杀敌。
吴缅真是一个男子汉，他敢作敢为，该出手时就出手，我喜欢他，真想和他作个好朋友。不知道接下来，他又会遇到什么有意思的事情，不写了，我赶紧往下读了。
《男生日记》读后感9
《男生日记》述说了六年级男生吴缅的生活故事。
吴缅是极富爱心的，班上有男生叫宋立春，考上了好一中，可家爸爸下岗工人，交不起9000元的学费。吴缅就去流年歌厅吹萨克斯演出收到的捐款1800元。后来，班上的其他同学也纷纷加入进来，总捐款为14360元。钱不仅可以资助宋力春一人的学费，还可以多资助的同学。后来，的500元还资助家里太穷，没钱上学的小男生。
吴缅的家庭不完整，他的爸爸离了婚！当决定再找老公时，请他一起去认识认识。吴缅心里十二分的矛盾。他既希望过的好，但也想只有那爸爸。后来，他终于想明白了，还是去吧！爸爸也和吴缅一起去。后来的与吴缅想的完全不，吴缅本爸爸和傅教授会闹在一起，像孝。而结果，谈笑风生。
我喜欢吴缅这个善良、开朗的。同学们有也可以《男生日记》这本书，和吴缅交朋友哦！
《男生日记》读后感10
这本书是现在著名作家杨红樱阿姨写的。读后，我的心情久久不能平等。
这本书写了一个六年级男生吴缅小学毕业后，他精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，特别突出吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。
这本书中，有善良的冉东阳，坚强的妹小雅，聪明的莫欣儿，漂亮的沙丽，调皮的小魔女，嬉皮笑脸的精豆豆，油嘴滑舌的古龙飞，肥头大耳的鲁肥肥，敢作敢为的吴缅……
他们非常的善良、正直，而且还有同情心，个个都是乐于助人的人。他们的父母都给了他们自由快乐和空间，他们像一只只自由飞翔的小鸟。
冉东阳，一个有着责任心的女孩子，大家公使的天使！在最后一天晚上，四个人站在银杏树下，四只手紧紧地重叠在一起，一句话也话也说不出来。月亮在天上看着他们，明天，他们将各奔前程。
读了这本书，我深体会到，我要好好珍惜和朋友在一起的快乐时光，并互相欣赏对方的优点，取长补短，这样我们在成长地道路上会不断地进步！
《男生日记》读后感11
《男生日记》是杨红樱阿姨在继《女生日记》后的又一本儿童长篇小说。《男生日记》不但内容丰富多彩，而且每篇文章的标题也非常吸引人，让我心中不禁立起了许多小问号，一连串的奇思妙想让我忍不住带着好奇心一章又一章得往下看。这本书的人物很多，主人公是男生吴缅，吴缅是一个很受女生欢迎的小男孩，他和古龙飞、精豆豆、鲁肥肥号称四大铁哥们，整天粘在一起形影不离。
这是一段记录从小男生成长为男子汉的历程，真实地六年级男生吴缅小学毕业后，他的精彩难忘的暑假生活。这本书描写了吴缅虽然生活在一个单亲家庭，但是他有一颗乐知观坦荡的心。他有一群一起生活了六年的铁杆朋友——冉东阳，精豆豆，鲁肥肥，古龙飞，莫欣儿……他们的精彩道趣事都记录在其中。面临毕业，考试，选校，离别，使他从一个小男生成长为一个男子汉。
我喜欢吴缅，他是一个有见解，有个性，有责任心，幽默，有冒险、创新精神还敢做敢为的男子汉。他很有主见，也很特别、富有爱心。他也很擅长乐器——吹萨克斯，喜欢做奥数题，喜欢电脑。
我要学习吴缅的机智、善良和勇敢，在同学面前多一份真诚，在抵制坏人坏事时多一份勇气！
《男生日记》读后感12
《酷男生靓女生（张牙舞日记）》是以小学生的口气写的，以日记体的形式出现，读了让我倍感亲切。
让我印象最深刻的是张牙舞向林场小学的13名贫困学生捐赠课外书，还让爷爷为林场小学做了2对篮球架。他的行动得到了全班乃至全校同学的赞同，大家纷纷捐书，有的捐了《十万个为什么》，有的捐了《猜猜我有多爱你》，有的捐了《同桌冤家》……就连小班的同学也跑过来捐书；大家还为13名贫困学生表演节目，送来快乐。张牙舞的善举上了报纸，有人问他“为什么这样做？”他说：“应该的！”“应该的！”这三个字深深地震撼着我，一个五年级的学生竟有如此强责任感！
当今社会中，有许多人也在默默地帮助他人，献出自己的爱心。但不可否认，我们中有些人不珍惜美好的生活，买来书当摆设，还到处挥霍浪费。然而，在那偏僻的山村里，有多少人渴望得到一本书，有多少人渴望能在明亮的教室里拿着课本朗读，有多少双眼睛渴望获得更多的知识……让我们行动起来，为天下的贫困学生捐一本书，出一份力，献上一片爱心。
如果我们人人充满爱，世界将会有更多贫困孩子能够上学，有更多贫困学生能够在知识的海洋里遨游，世界将会更美好。
《男生日记》读后感13
暑假里，妈妈就给我了一本《男生日记》，这部书的主人公吴缅，是个有个性、有责任、还爱冒险的.6年级男孩。这本书是以日记的形式记叙了吴缅毕业后精彩、丰富的暑假生活。
我最喜欢这本书中一个叫《各奔前程》的故事，也是书中最后一个故事。写了吴缅、吴肥肥、精豆豆、古龙飞在即将离别前一天一起聚会，谈了许多6年中值得回忆的事，最后各奔前程。这最后的故事的最后一段话刻在我心里，“站在小巷口那棵古老的银杏树下，我们四个从小到大一起长大的兄弟、同学、铁哥们儿，四只手紧紧到重叠在一起。月亮在天上看着我们。明天我们各奔前程。”
这段话使我在最后一刻感到惋惜，这样团结一致的四个铁哥们儿就这样离别了。
想想自己的班，我们也五年级了，五年了，我、刘文韬、王子衿、陈华琛、姚淳六个要好的朋友，也就是传说中的——“麻辣六剑客”会不会在各奔前程的前一天，同时也呈现出这一幕吗？真希望我们不会离开，上初中也是一个学校一班，当然，如果时间能静止，那我们整个班一直停留在小学一起享受快乐，赶走烦恼。那真是再好不过了！
“饿不想、饿不想，不想长大，我宁愿又笨又傻。”
《男生日记》读后感14
相信你们在这个暑假里一定读过不少书，那今天我就给大家介绍一本书，这本书的名字叫《男生日记》。
这本书是大作家杨红樱继《女生日记》后，最新写的又一部儿童长篇小说力作。这是一段从小男生成为男子汉的心路历程。真实地记述了六年级男生吴缅小学毕业后，他的精彩难忘的暑假生活。充分的表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功的塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，特别突出吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。
读了这本书我的感触很深，你看虽然吴缅的爸爸和吴缅的妈妈已经离婚了可他们还像以前一样是一对非常要好的朋友，但是一结婚整天都要吵架，所以他们就离婚了。吴缅有三个好朋友：鲁肥肥，精豆豆，古飞龙。鲁肥肥在家里不是上网就是睡觉，他睡起觉来打雷都打不醒，上起网来天塌下来都不关他的事；精豆豆和古飞龙整天只知道玩，不是去游乐场就是去肯德基，好像每天不能不玩。在这个暑假里他们和冉冬阳，沙莉莉，姚诗琪等等人表演凑钱帮宋立春交学费，有人好奇为什么要帮宋立春交学费，因为宋立春家很穷交不起学费。
相信你听了我的介绍，你一定会喜欢看《男生日记》。
《男生日记》读后感15
《男生日记》这本书作者是杨红樱，讲述了男生吴缅在六年级毕业后的难忘生活。
这本书以日记的形式描写了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，塑造了有个性，有责任心，有冒险精神的形象。
书中有一天吴缅的老爸准备要去西藏去拍一些照片，他问吴缅：“吴缅，我准备去西藏，也带上你。”有两种办法：
1、坐飞机去，那样的话，两三小时就会到达目的地了。
2、跟着军车走，这样的话要两个星期才有到。坐飞机是多么方便的一件事啊，但吴缅却选择了第二种方法，从这可以看出他拥有着一种不怕辛苦，勇往直前的精神。
还有一次，宋立春家几乎没有收入来源，父母都是下岗工人，家里微薄的收入完全支付不起宋立春高昂的初中学费，家人便开始劝说宋立春放弃自己已经考上的学校。吴缅听到这个消息后，立马选择和自己的铁哥们一起出去打工赚钱。从这也可以看出，吴缅是一个助人为乐的小男子汉。
这本书从各种故事描写了一个男孩子成长为男子汉的故事，通过这本书，我也更加了解了什么是坚强、什么是真正的男子汉。
【《男生日记》读后感】相关文章：
《非常男生》读后感12-20
男生贾里全传读后感20篇12-26
男生干净网名11-25
男生个性网名11-26
笑猫日记读后感01-16
男生笔名（精选500个）01-12
游戏名字男生简短好听11-25
男生呢称(精选500个)07-29
男生伤感网名600个12-17
男生可爱名字500个12-17