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当品读完一部作品后，大家一定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的读《乌塔》有感，欢迎大家分享。
读《乌塔》有感1
一个小女孩无人陪伴自己游览了八个国家。这要在我们中国，那可不是平常事，是不可能的，所以我们要像乌塔一样学会独立。
在中国，家长们把自己的儿女们当成自己的心肝宝贝，不愿意放出去与社会竞争，其后果可想而知。小女孩已经游历了八个国家，我还没有自己去过一次南皮，其实南皮并不远，坐车只要几十分钟就到了，可每次妈妈都说担心，不让去。还有每次小伙伴来找我出去玩，妈妈总是不放心，问我去哪玩，我只有告诉妈妈我去哪玩，我才可以走。
为什么中国的家长这么严？不能给我们多留一些空间呢？如果这一点要求都不能满足，那以后我们怎样去了解大自然呢？我也想像乌塔一样，自由自在，可以到处游玩。我知道父母不让我们自己到处游玩，那是因为中国的父母和别的国家的父母教育孩子的方式不同。我也知道这是为我们好，但我们需要的是自己的空间和自由。
我们也要像乌塔一样去亲近大自然，开阔视野，陶冶情操，强健身体，我们的学习也会有所提高。
我们要学会坚强、独立、自信、这样父母才能放心，这样父母才会让我们自己慢慢游历，这样我们才会有所创新，有所收获，让我们去亲近大自然，同时也锻炼我们不依靠父母的好习惯。
乌塔是一个很勇敢，也很独立的小女孩。我们应该也要像乌塔那样勇敢、独立，但是我们也不要让家长们担心、着急。
在这里我要告诉所有的家长：不要把孩子管的太严，要让他们多去亲近大自然，放开自己的双手吧，让他们自己去锻炼，锻炼他们的意志。
读《乌塔》有感2
今天，我学习了乌塔这篇课文。这篇课文讲的是一个14岁的小女孩，名叫乌塔，她一个人游览了欧洲和意大利，最后还要去希腊。我听了以后为她担心，我问道:“你一个人在外面旅游不害怕吗？你不怕遇到坏人吗？”她淡定地回答:“每到一个新地方，我先查当地警局的电话号码，以便遇到困难寻求帮助。再寄一张明信片或打电话给家里。”她还说:“而且为了这次旅行，我准备了三年呢！这几年里，我一直在看有关于这些书籍，还画好日程表和路线，旅费还自己挣呢！
理解完这篇课文，我觉得乌塔很独立、自立、生存能力。她不像我们，饭来张口，衣来伸手，我们每天要父母叫，催促着起床。而乌塔不用别人叫着起床和吃早餐，而且还自己发传单赚钱。我们每天还父母百般呵护，乌塔的父母不在身边，只有自己照顾好自己才能养活自己。我们都是通过看电视、网络、看书等来了解世界，古人云:“读万卷书、行万里路。”而乌塔却不这么认为，她认为读书不能完全了解世界，这不完美。很多家长都把孩子握在手心里精心呵护，舍不得放手。而乌塔的爸妈能放开手。爱，不是把他（她）握在手心里，而要懂得放手才叫真正的爱！温室里是长不出参天大树。
我们要向乌塔学习。她知道自立、勇敢，这是我们一定要学习的品质。而不是说要学其他人出去玩的无准备，只有一颗想玩的心出发。我们的家长也要知道放手，不要把孩子盯在眼皮子底下不放，孩子就没了自由，童年应该是无忧无虑快乐的，人、生活的用处就是自由生活，不受严厉拘束。
读了这篇课文，我知道了自立、自强、勇敢的重要性，生存能力强无人管你，你也也能好好生活，生存能力弱，就像无头的苍蝇乱飞、乱撞，最后流落街头……
读《乌塔》有感3
今天，我学了一篇文章，题目是《乌塔》。课文讲了一位14岁的小女孩独自一人去欧洲旅行.在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁.乌塔说:"她这次趁暑假游历欧洲.已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊,她为了这次旅行准备了整整3年的时间,在家里就设计好了旅行路线和日程,而且还读了很多有关这些国家的书籍."
使我不明白的是：同是父母，他们的表现为何截然相反呢......一连串的问题使我迷惑不解!经过认真阅读，细心揣摩与体会，我终于解开了谜团：中国父母把孩子当成了旷世奇宝，像掌上明珠一般，一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话：捧在手里怕丢了，含在嘴里又怕化了，就特指家长对子女们的态度;而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识，所以孩子们才有这么强的独立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里，我不知不觉地当了上“小公主”，洗碗、洗衣服、叠被子，一切事都由父母包了下来。就连我参加活动，家长也是一百个不放心，一千个不同意。我已经9岁了，你们还要包到什么时候呢?现在我干起家务真是笨手笨脚的，甚至火柴也不会划。有一次，我到李月家里去玩，一进门，就看见还有许多同学也在那儿，我们一起痛痛快快地玩了好久。最后，她留我们在她家吃中饭，我高高兴兴地答应了。吃着吃着，门铃响了，李月开门一看，居然是外婆!她笑着对我说：“怎么，还在这儿吃饭呀!饭菜香不香呀?”我真是十分尴尬，人家还以为我到哪儿也离不开家长呢。望着同学们个个抿着嘴的笑脸，我羞死了，真恨不得找个缝隙钻进去。
家长们为什么这么不放心我们?咱们还是先从自身找找原因吧!那天，我和同学一起去看望黄飞翔，谁知还没到黄飞翔的家就遇到了三个坏人，同学们吓得惊慌失措，逃的逃、叫的叫、哭的哭，像一群无头苍蝇一般，最后，谁也没去成。通过这件事，更体现出我们的有勇无谋。与课文中那位胆大心细、有主见而不盲从的少女乌塔真是相差甚远。
读了这篇文章，我也应该学习乌塔的独立精神，要像乌塔一样胆大，细心，这里并不是说要我们也一人游历欧洲，而是要在学习与生话方面克服依赖思想，提高独立意识、生活经验和自立精神，不要让我们成为温室里的花草，经不起风吹雨打，更不要让我们成为饭来张口、衣来伸手的“小公主”、“小皇帝”。
读了《乌塔》这一课,使我懂得了要学会自理,自己生活,不能什么事都依赖父母,要勇敢,要坚强的道理.
读《乌塔》有感4
有一个了不起的小姑娘，她才14岁，就一个人周游欧洲，她的名字叫乌塔，读《乌塔》这篇课文时，她的故事深深打动了我。
从她的身上我认识了一个有着独立生活能力的乌塔，她用了三年的时间来准备这次旅行，她靠着给别人打工挣来旅费，通过阅读很多书籍来开阔自己的视野，做事有条不紊、考虑周详。跟她比较起来，不要说自己一个人游欧洲了，就是让我一个人玩一天我都不敢，更别说出国了。想到独立，我知道很多中国的小朋友都在家玩电脑、看电视，连下楼玩都要家长陪同。所以，我们要经常参加一些夏令营和社会实践活动，来锻炼自己的独立意识。
从她身上我还学到了：钱要花在应该花的地方。俗话说钱要花到刀刃上。可能爸爸妈妈每年给你的钱，你一个月就花完了，用时在向爸爸妈妈要，但我们从没想过爸妈挣钱的辛苦。这让我想到了学校门口的小卖部，每天都有一堆学生去里面买点什么，有些根本就不是必需的东西。我有时也爱乱花钱，但我一定要改了这个毛病。
乌塔说，从电视上或书本上认识的世界不完美。这句话我感同身受。俗话说，眼见为实，耳听为虚。就拿这次韩国之行来说，我曾在书本上和电脑上看过一些韩国资料，可是当我真正来到韩国的时候，才发现它是那么美丽，那么干净，人也非常有礼貌，有些事是在书本上看不到的。
这就是我从乌塔身上看到的。
读《乌塔》有感5
读完《乌塔》这篇课文，我感到非常庆幸，因为我的父母的教育方式跟乌塔的父母差不多。虽然我没有一个人去游欧洲，也没有挣过差旅费，但是我的父母跟乌塔的父母一样，培养我自立、自强。
记得三周岁半在南京爬山，父母还在后面气喘吁吁、慢悠悠地爬山时，我已经一口气爬上了海拔约500米的紫金山。五周岁时，父母还在山脚下时，我一个人爬山了万寿山的的岩石。小时候学走路跌倒了父母从来不扶，都是我自己爬起来。所有的压岁钱都是我自己保管的，但是我从来不乱花。假期我很少看电视、玩电脑，经常在家做科学实验，为了满足我对科学实验的好奇心，妈妈买了实验器材让我实验。假期也很少上补习班，而是游览了大半个中国。爸爸妈妈常说“读万卷书不如行万里路。只有亲身体验才是的。”
每当我想要一个东西时，爸爸妈妈总会跟我说：“天下没有免费的午餐，你要靠劳动获得。”于是我就按照妈妈的要求做她给我的任务：按时做家务、自己洗碗、自己洗衣服。一直到我养成习惯。
父母认为除了学习，还有一些跟学习一样重要的事，那就是为人处世乐观的心态、坚强的性格，另外遇到问题能独立思考解决，才能在社会中生存。
我非常庆幸，我的父母的教育观念跟乌塔的父母是一样的。
读《乌塔》有感6
一个14岁的女孩，暑假一个人去了欧洲的法国、瑞士、奥地利、希腊，意大利的威尼斯、米兰、佛罗伦萨、波恩旅行。而且全程无人陪伴，几乎所有的路费都是自己挣的。她是一个德国女孩乌塔。
学习这篇课文的时候，我感觉到了乌塔和我们的不同。小小年纪，身上就有那么多闪光点：见多识广，有规划，有主见，有理想，等等，就像天上的星星，数不胜数。
但是，反思我们现在的美好生活，大家都变成了小皇帝，小皇后。每天过着衣来张口，食来张口的舒适生活。也许，你会想：我们有电脑、电视、游戏机，还有绘本、书、操场，随时都能得到很多快乐。但是我们中间谁能有很多知识呢？文中有一段话让我感触最深：从电视和书本中认识世界，永远是不完美的。我经常在电视上看到意大利，但只有当我亲自来到这里时，它的美丽才深深打动了我。
每次读到这里，我都更加清晰地看到自己的缺点：自我意识差，不能吃苦的弱点。这是父母希望我改变的两件事。所以，从现在开始，我要一点一点改正这些缺点，不能让它们成为我人生的绊脚石！
读《乌塔》有感7
读了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇为深刻。文中这位年仅14岁的外国小女孩，教给了我成长的第一步——自立。
乌塔，是一个独立自主、生活能力强、热情、有爱心、办事周到、会计划的活泼女孩。欧洲是一个多大的地方，要是没有自立能力，还怎么独自游历欧洲。她用了三年来完成前期工作，做好充分的准备。这不由得使我想起了我们中国的孩子……中国的孩子，是家里的宝贝，不能磕着碰着，更不能独自出去玩，哪怕是在自己家的`院子里，家里人有时也不放心。中国的家长根本不肯给孩子独立的空间，一直都以为孩子还小，长大了再自立，现在不安全。可是，亲爱的爸爸妈妈可曾想过，习惯不是一时半会儿可以养成的，是应该从小培养的，不是吗？乌塔一个小女孩给我们做了一个很好的榜样。她拟定了计划，并且用漫长的三年时光不停为自己一直以来的梦想坚持不懈的努力奋斗着。而我们呢？这时，我们应当反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？我不得不说，我们真的没有外国的孩子活的自在、充实、茁壮。
我曾经在网上看过一篇日志，上面用图片表达了中外孩子的生活差距。我也认为非常贴切实际。中国孩子：从9个月—13岁以上一直都是学习、艺术培训。外国孩子：从一点点小家务慢慢地做起，独立起来，让我不禁联想到了这篇《乌塔》，也许我们和他们比，也有过人之处，但是我认为学生时期也应该得到自己应有的快乐，相反，担子越重，虽然知识过于他人，但是童年应有的那份单单纯纯的快乐却在一点一滴的逝去。当像乌塔那样的外国孩子在快乐成长的时候，我们在起早贪黑的背着书包上学校。并不是说我们不快乐，而是说我们缺少自己的独立空间，我常常跟我妈妈提起，“妈妈，外国的小朋友都能赢得尊重，为什么我们不能有自己的独立空间。”可在这时，大人常常反驳，“你看看你现在才几岁？想独立？你把这个世界想得太简单了，等你出了社会就知道独立对于你们小孩子来说有多遥远。”于是乎，不管我怎么说，爸爸妈妈总是会说出一些冠冕堂皇的理由把我弄得哑口无言。有时我就会非常郁闷的站在窗前，迎着徐徐的清风，问：“不就是想争取一些自己的独立空间，不想从小就依赖上你们嘛，有必要这样做么？”
我其实深深地明白，爸爸妈妈这是对我们爱的表现，想从小就让我们好好地生活，过上幸福的日子。但是，爸爸妈妈迟早要明白，如果让孩子对你们太过于依赖的话，最后对我们会有什么益处呢？爸爸妈妈，希望你们可以给我自立的空间，让我独立起来，不试试怎么知道我不行呢？
读《乌塔》有感8
在最近的几天里，我们认识了乌塔。她是一位美丽漂亮的小姑娘。她热情活泼;她生存能力强;她有责任感;她做事有条理、有计划;她才十四岁，就独自一个人游了欧洲。乌塔的自立意识和独立生活能力深深地触动了我的心灵。
乌塔的生活自理能力强，因为她独自一个人游欧洲都没问题。每次遇到问题都能很好地化解，什么事情都可以完成的特别好。再想想自己，每天都是家里的”小皇帝“，次次都是衣来伸手、饭来张口。每件事情都是家长代替我做的。我看了乌塔的故事，让我懂得了自己的事情就应该自己做，不应该让别人代劳。
乌塔不仅生活自理能力强，而且做事还非常有条理、有计划。乌塔在游欧洲之前，她用了三年的时间做准备。她提前在家设计好了旅行路线和日程。乌塔每到一地就查一下当地警察局的电话号码，再给家里拨个电话或寄一张明信片。我有时候做事会没有计划，知道了乌塔的故事，以后我再也不那样做了，一定要向乌塔学习，做一个干任何事情都有条理、有计划的人。
我想要告诉大家，要学习乌塔并不是要学习她一个人游欧洲的事情，而是要学习她那种精神。以后，我们要更好地学习乌塔的精神，做一个独立自主意识和独立生活能力强的孩。我希望早日为父母撑起一片天
读《乌塔》有感9
学了《乌塔》这篇课文后，我的心无法平静。
乌塔的旅游不花爸爸妈妈的一分钱，自己却用三年的时间去赚钱，再去旅游。如果换做是我们中国人，肯定让爸爸妈妈花钱带我们去旅游。就这样，我们中国人就养成了“衣来伸手，饭来张口”的习惯。
我们中国的父母只会把我们捧在手里，并不像外国人的父母，只要孩子的翅膀硬了一点，就适当地放开双手，不管他们，让他们自己去干自己的事情。而我们中国的孩子只能死死地读书，经不起风吹雨打，只能让父母帮他们干。为什么我们会养成这种习惯呢？那是父母担心，我们要是想去有点远的地方，父母的回答只有一万个不同意。
假如我们是一只小狗，那父母就是主人，他们只会死死地牵住我们，不让我们受伤。如果换做外国人是小狗，小狗肯定会把绳子给咬断独自生活。
假如我们是一只风筝，放飞者就是我们的父母，父母们只会让风筝顺着风向——他们的要求行驶，换做是外国人，他们一定会挣脱线条，像凶猛的雄鹰翱翔在浩瀚的蓝天之中。
中国的父母亲们，如果你们爱我们，那就放开你们的双手，让我们大胆地生活下去吧！
读《乌塔》有感10
读了《乌塔》这篇课文，感触很大。一个德国小姑娘竟然独自一个人游欧洲，而且费用也不伸手向爸妈要，而是靠自己努力赚的。这让我羞愧万分！乌塔只比我大5岁啊！只比我大5岁，却独自游欧洲，而我，别说什么游欧洲了，就因为听了鬼故事连独睡都有点小紧张。
自打我出生以来，就是家里的“小公主”，被家里人视为掌上明珠，一直都过着“衣来伸手、饭来张口”的生活，就是出去串串门，都会听到爷爷、奶奶或爸爸、妈妈“去哪儿啊？”“又出去？”的叮咛，我通常顾不上这些，以迅雷不及掩耳之势跑开了。
读完这篇课文后，我很想像乌塔那样，来一次说走就走的旅行。不过，一定要做好周全的准备，提前设计好旅行路线和日程。
花朵如果想变得娇嫩艳丽，就必须经受风吹雨打；苍鹰如果想飞向湛蓝的天空，就必须离开依靠的树枝；小草如果想钻出大地，就必须懂得坚强。正如我们一样，不经历风雨如何见彩虹？从现在起，让我们向乌塔学习，变得独立吧！
读《乌塔》有感11
今天，我读了《乌塔》这篇课文，深有感触，受益匪浅。
这篇文章主要讲了年仅14岁的德国小女孩乌塔独自一个游历欧洲的事。乌塔特别细心，她总是在家就设计好旅行路线和日程，每到一地就先查警局的电话号码。她自立，不怕苦，也不怕一个人力量单薄。
她自强，中国人认为孩子都是家里的小皇帝小公主，都得捏在手心里，不能让他们受苦受委屈；但乌塔的父母却觉得，爱孩子，就必须让他们经受挫折和磨炼。
读了本文，我想了很多很多。我们同样是孩子，却有截然不同的生活态度。采用排比的形式去写：我已上四年级了，日常生活还需要爸爸妈妈打理，而乌塔，却独自一人游历各国；我，总是跟爸爸妈妈要零花钱吃吃喝喝，而乌塔却自己打工挣钱周游世界；我，自己一人走在马路都惊惶失措，而乌塔一人游历各国却镇定自若。
乌塔就像一棵小草，为了争取更多的阳光和雨露，奋力生长，无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对，让自己在磨炼中成长。
读了这个故事，乌塔的所作所为深深地感染了我，我虽然不能像乌塔那样去跨国旅游，但一定要学习她那种自强、自立、自信的精神，做一个阳光好少年！
读《乌塔》有感12
我们刚学了一篇课文，名字叫乌塔。课文里写的是一个名字叫乌塔的德国小女孩独自一人游历欧洲。今天，我就与乌塔比童年。
我的童年是在爸爸妈妈的“大伞”下度过的。下雨淋不着，出太阳晒不着，但有时我也觉得像笼子里的小鸟，很不自由。妈妈总希望我在她的视线之内活动，一会儿看不见了，她就会“奇环、奇环…”地大叫。我不得不归到她的视线之内。而乌塔的童年过得非常独立、自由。她周末能自己去打工挣钱，暑假里还能自己合理安排时间去想往之地旅游。使她的独立能力越来越强。有一片属于自己的空间。我与乌塔的童年相比，我的童年显得呆板，而乌塔的童年虽惊险连连，但自由无比。
要是把我的童年和乌塔的童年加起来，再除以二，那必将是一个幸福、完美的童年等式。
读《乌塔》有感13
读完《乌塔》这篇文章后，我很佩服乌塔的独立性，她独自一人闯了许多城市，通过自己勤劳的双手来挣旅游要用的费用，各种准备费了乌塔三年的时间，等乌塔挣足了钱，也查阅足了资料就独自去旅行，我觉得乌塔这样做很好，既锻炼了自已，又能大开了眼界。
比起我们，有的同学自己连走路上学都不敢，也不会打扫卫生，很娇气，所以我们更要学习乌塔的独立性。
不经历风雨怎能见到彩虹？不经磨砺怎能成长？我们现在需要机会，亲爱的父母长辈们，请放开你们溺爱的双手，让我们在蔚蓝的天空中自由飞翔。
读《乌塔》有感14
一个年仅十四岁的小姑娘，一个人独自在欧洲各地旅游，她有主见而不盲干，胆大心细，会待人接物，还懂得自我保护。她就是一个德国小姑娘――乌塔。
这是我们的第七课的课文，它向我们讲叙了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独自旅游欧洲的经过。读完后，我不禁陷入了沉思。
乌塔只有十四岁，父母就放手让他独自游欧洲，这不仅是因为乌塔有着良好的自理能力和自我保护意识，更重要的是国外与国内是两种截然不同的教育观念：外国家长给予孩子的是信任、关怀、鼓励，因为他们相信孩子是会靠自己的力量成功的。他们信任孩子，但不过分宠爱孩子，所以孩子们更不会辜负他们。有时，孩子遇到了困难，父母不会伸手帮他们一下，为的就是锻炼他们独立自主的心，让他们懂得依靠自己，相信自己。
而中国的家长给予孩子的，是过多的疼爱，甚至溺爱，把孩子呵护得像小皇帝似的，使孩子们像温室里的花朵，其结果是让孩子时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中，一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天空，如果不让他们出去闯闯，是无法认识到大千世界的奇妙的，无法领悟人生的真正含义。父母不可能照顾孩子一生一世，如果某一天父母不在的话，那他们该怎样养活自己呢？有些大学生上大学时，生活竟不能自理，还需要父母跟去照顾饮食起居。那么培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢。
未来是我们的，父母们，请放开对我们的束缚，让我们经受风雨的磨练，在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。
读《乌塔》有感15
今天我们学习了《乌塔》这篇课文。
本文写作者在罗马的青年旅馆里结识了德国小姑娘乌塔，在和乌塔的谈话中作者了解到14岁的乌塔独自一人游欧洲，他要在亲身经历中认识世界，表现了这个小姑娘的自立意识和独立生活的能力，以及他对生活的热爱。
读了这篇文章后，我心里想：乌塔14岁就能独自游周，为什么中国孩子不能呢？中国的家长把自己的孩子像宝贝一样供着，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了中国家长就这样，溺爱自己的孩子。
最近我看到一则这样的新闻，一位女孩都长到16岁了，比乌塔还大两岁，可吃喝穿衣都是母亲帮着她的母亲还说这些都是小事儿这不就是一个“巨婴”吗？我们是一群渴望在窗外自由飞翔的小鸟，但却被家长的溺爱之锁束缚着。
我想对那些用“溺爱之锁”紧紧“锁住”自己孩子的家长说：“请您们让我们从溺爱里走出来吧，我们是小鸟，想在蓝天里自由的飞翔。”
我想对中国父母说：“给孩子一片独立的蓝天，让爱更完美，让爱更充实。”
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