家长工作总结

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家长工作总结

家长工作总结
更新时间:2022-10-17 16:19:04
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家长工作总结15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的家长工作总结,欢迎大家分享。

家长工作总结1

  一、班级现状及月考情况通报:

  初三下学期将决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育学生方面,共同合作,让学生考上心中的理想学校。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。

  在教学过程中,我们发现一小部分同学能够主动自觉地进行学习,这比以前学习散漫的情况有所改善,希望在面临中考压力的时候能积极备战,夺得好成绩。

  而下学期的特点就是:

  1、作业多,考试多。

  2、任务中,时间紧。希望家长能多配合学校的工作,督促学生认真学习莫贪玩。下面介绍我班期中、模拟考试成绩这次考试中我们也发现了一些问题:

  1、复习方法不科学,没有涵盖整个初中知识,存在偏科偏向行为。

  2、学习自觉性还存在一些问题。

  3、部分学生自信心不足,少部分同学没有目标。

  二、谈一谈个别同学的不足之处。

  1、学习目的不明确,个别同学努力不够。

  2、自主学习意识和能力不强。①面临中考,个别同学还是一种无意识、无计划的学习②个别同学缺乏独立思考的能力和对自己的自信。

  ③只是羡慕其他同学在学习成绩上的优异或是进步,将别人进步的原因归结为他们天生聪明,而无视别人长期以来付出的努力,无视自己用功不够。

  3、个别同学之间形成的小圈子所关注的话题大多集中在游戏、零食、偶像、手机、搞笑等,玩乐摆在生活的首位,而少有更高的追求和人生目标。

  4、个别同学不时而撒谎。个别学生为了多制造玩的机会,又要逃避家长和老师的责备,进而养成了撒谎的习惯。

  三、中考形势的一点认识

  1、想考XX中确实不容易:20xx年中考上这有X人。学生离目标还有X分,仍需要努力向前。

  2、做好人才是真的好:现在好多家长只关心学生的成绩,不关心学生的心理状况。家长需要花更多的心思在与学生交流上,及时发现问题及时解决。

  四、给家长的建议

  1、要和学生多亲近亲近。监督学生上网吧、游戏室等现象,要求学生合理利用时间,更要注意学生与哪些人进行交往,有不好苗头就应坚决制止。

  2、树立人人成才和全面发展的观念。对每个学生都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。

  3、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况。

家长工作总结2

  为了加强学校与家长的沟通,为孩子规划好未来,高一5、6班于一月六日在多功能报告厅举办了期末家长会。本次家长会的主题是“总结过去,展望未来”。

  当天下午4点半不到,家长们已纷纷到场。到场的家长除了签到和填写信息以外,还会获赠一本叫做《孝心不能等待》的书籍,向领事简单了解孩子情况后,家长们纷纷入座。从一张张热切的面孔不难看出,家长们对此次家长会抱有不小的期待,家长们都希望能在这次大会中充分获取孩子的在校情况,并在家长会的指引下更有计划性地协助孩子规划将来。

  家长会由7个环节组成。分别是:太极高手展示,优秀学生展示,家长发言,综合考评优秀奖颁奖,高二优秀学生发言,班长总结和领事发言。两班的学生代表及领事都将用心准备了几周的成果生动全面地展现在家长面前,受到家长们的一致好评。

  在太极展示环节中,5、6班的太极高手将平日所学的太极游刃有余地展现出来,许多家长拿出手机和照相机记录下了孩子们英姿飒爽的一面,并连连感叹:“枫叶真是个锻炼高手的地方啊!”

  在优秀学生展示环节,两班分别派出学习成绩优异的同学发言,为家长们明细了在枫叶独特的学习方式,并且分享了宝贵的学习方法和经验。像这样学生与家长之间的分享十分难得,家长们也许能在优秀学生身上发觉一些自己的孩子值得学习的地方,并且帮助孩子挖掘自己的潜在能力。

  家长发言这一环节,由5班李婧同学的父亲代表发言。通过李婧父亲的演讲,不少家长反应自己的孩子也是类似的情况,遇到过类似的问题。然而李婧父亲看着孩子一步步成长的喜悦心情也感染了其他家长们,放下了当初选择枫叶时的忧虑迷茫,坚定了悉心培育孩子的决心。

  综合考评优秀奖的颁发让家长们直观地看到了孩子的成长,“孩子们能自理能独立了,我们也能放下心里的石头了!”

  接下来是高二周恩来班韩欣然同学带来的演讲。韩欣然作为一位品学兼优的周恩来班一员,她展现出了作为枫叶学子应有的责任感和领袖气质,她的演讲不仅透彻分析了枫叶的教学特色,明确了学生的目标,更是将周恩来班的“责任”、“荣誉”、“使命”、“态度”四大关键词灌输到了学生们和家长们心中。相信家长们在心中默默赞扬她的同时,对自己孩子也产生了更大的期盼与信心,更加相信孩子在这个条件充足、气氛和谐的大环境中能找到自己的优势,通过自己的规划和勤奋学习成为一名让父母老师骄傲的国际化人才。

  最后是班长和领事的总结,5班班长伍振龙、赵以智以及6班班长杨紫妍,他们通过在自己工作岗位4个月的认真工作,对自己班的班级情况做出总结并提出希望,让家长们在班级建设与维护这方面可以放心。而王婵娟领事最后的演讲,侧重于给家长提供各类信息,比如枫叶的必修课与选修课的明细,留学相关的要求(家长们应做好哪些方面的准备,家长们存在疑惑的问题)等等。家长们纷纷用笔记下了这些宝贵信息,可见这次家长会让家长们收获不小。

  在雷鸣般的掌声中,家长会圆满落幕了。有些家长在结束后前去询问领事孩子的在校情况,有些家长语重心长地教育孩子并与孩子交流着对未来的规划。仿佛有一条爱的纽带穿梭在这明朗的报告厅中,将领事、家长与孩子的力量汇聚起来,为孩子们绘写未来的蓝图。

家长工作总结3

  家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。实践证明,举办家长学校,大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风.本学期来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:

  一、 全面布置,合理分工,确定主题,开展活动

  本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校领导机构,决定由的陈建斌校长负责,由曹银迪主任等为顾问和王迪苗老师等委员组成的总机构,开展各项工作。同时还成立了以边能明家长为主任,陈晓明等家长为委员的同山镇中家长委员会。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长学习“《中学生日常行为规范》"、"中学生身心特点"、"如何正确引

  导教育子女健康成长?"以及"认识求知和升学"报告等活动,并在其中贯穿家庭德育教育。

  二、 召开家长会议,传授家教方法

  本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"中学生的身心特点",通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。去年十月份召开了七年级学生家长会议,校长作了心理辅导报告,政教处跟家长一起学习《中学生日常行为规范》。在八年级学生家长会上,校保健老师作了“中学生青春期卫生教育和心理辅导“的报告,教导处分析了初中阶段的知识分布,家长如何配合学校共同教育等问题。去年十月份还召开了九年级学生家长会上,老师和家长们讨论“如何正确引导教育子女健康成长?”问题, 政教处还作了”认识求知和升学”的报告。在今年五月份的九年级学生家长会中,校长作了“家长正确认识升学和就业“的报告,教导处作了”如何减轻心理负担,坦然面对中考?“的报告。…..通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

  三、 印发家校联系卡,密切家校联系

  本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息。为了防止个别后进生逃学,在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业。同时,家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码,以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。

  四、 组织教师家访,了解学生在家表现

  本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。

  教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,

  但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。

家长工作总结4

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”随着对《幼儿园教育指导纲要》精神的不断领会,我们越来越清醒的认识到:家园教育是大教育观,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今改革与发展的大趋势,因此我们本着“提高家长工作实效性,达到家园教育的“和谐、统一”的原则,本学期开展了一些活动,教师与家长共同分担教育责任。针对这些,我们本学期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:

  一、建立班级QQ群,开设家园沟通之道。

  为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,一学期以来,我们坚持定时更新班级QQ群内容,每周公布教学活动计划,把每个孩子的作品放在QQ,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知,我们都及时在公布,与家长互通信息,一部分经常利用网站,向幼儿园反馈教育信息或建议,使家园联系更加快捷、频繁。

  二、利用家长接送时间,与家长保持密切联系。

  我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。在家园交流中,双方难免会谈到孩子的缺点,这时我们就巧妙使用语言。首先,先扬后抑,即先肯定孩子的优点,然后点出不足,这样家长就易于接受。如玲玲是个内向的女孩子,以前在班上从不跟其他小朋友玩,只是一个人静静地坐着,也从不向老师和小朋友主动打招呼和说话,现在在老师的关怀照顾、淳淳开导下已能主动向老师打招呼和说话,还跟小朋友们玩得很开心,各方面都进步很大,但最近午睡倒退步了,我就及时与家长沟通,先表扬她的进步,然后再说出她最近午睡退步的事,希望他们配合老师共同分析其原因,积极寻求解决的办法。在家长面前,教师关键在于表达一种愿望,即让家长明白:谈论孩子的不足,目的是希望得到家长的支持,以便家园共同引导孩子形成良好的行为习惯。我们还利用家长会,家长学校、开放半日活动等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,同时利用个案向家长反馈孩子的发展情况。家长们都能针对孩子的表现作出适宜的反应、向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

  三、亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。

  我们开展了游开心巧克力公园亲子活动,通过我们的热情邀请,许多家长参与了此次活动,家长和孩子做好了充分的准备,有的拿零食,有的拿塑料毯,一起随着欣赏着黄埔江旁的风景,吃吃喝喝聊聊,孩子们则尽情的玩耍和游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长们都说,时间过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,加深了与孩子之间的感情。

  四、发挥家园联系栏,园宣传栏的各种对外宣传作用,增加家长对幼儿园的了解。

  充分发挥家园栏优势,交流沟通的作用。一学期以来,我们坚持定时更新家园栏内容,每周在家园栏公布教学活动计划,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,使家园联系更加快捷、频繁。家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

  五、积极争取家长资源,丰富主题活动。

  每个主题活动即将开展,我们都通过家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《我的家》中,班里好多的小朋友都从家带来了各种各样和家人一起照的照片。

  六、召开家长委员会、家长会、家长座谈会,家长开放日,密切家长和幼儿园的联系。

  本学期通过各种各样的家长活动,如请家长来当“老师”,以及参与“六一”节活动的表演,请家长走进园所来了解孩子在园的一日生活,不仅增进了家长和幼儿的感情同时也增进了家长和幼儿园之间的联系,让他们不再觉得幼儿园是陌生的,也增加了家长和教师之间的联络。

  这一学期来,家长给予我们的帮助配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。新的一学年中,我们将继续保持,继续努力,用更好的行动去赢得他们的认可。

家长工作总结5

  幼儿园对家庭教育指导的重要性也成为大家的共识。本学期我班的家长工作在园领导的重视下,在家长的密切配合下,出色的完成了各项工作,使家园共育成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下总结:

  1、充分利用“电话家访”“班级通知”“家园联系栏”“家园联系册”等形式,即时与家长沟通,与家长交流,即使反馈幼儿发展情况,真正成为合作伙伴。

  2、为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,让家长在每天接送孩子时就能了解班级的教学情况。

  3、根据主题开展情况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长在每天接送孩子时及时了解教师的教学内容。利用家长活动时间,让家长积极参与各种讨论,让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。

  4、对个别幼儿情况,通过离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

  5、鼓励家长积极参加园内活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。

  6、正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。

  7、鼓励家长积极参加亲子活动等活动,加深亲子的情感交流。

  <纲要>指出的合作伙伴。应本着尊重平等。合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持帮助家长提高教育能力。我班的家教指导工作还存在着很多的不足之处,在以后我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做的更好。

家长工作总结6

  开学初,我班及时召开家长会,就班级工作计划、师资状况向家长做了全面汇报,对幼儿家庭概况有了整体了解。对个别较特殊幼儿,在一学期当中,我们与家长做过多次沟通和交流,分析孩子的种种表现,共同研究教育对策,这些孩子都有不同程度的进步。

  在家长校园、班级亲子活动中密切持续和家长的交流,利用每日离园时间和家长交谈,一方面使家长及时了解孩子在园状况,另一方面了解家长的个别要求。班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。在家长开放日活动中,家长用心参与,看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,肯定了老师的付出,令人欣慰。

  1、为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们用心利用家长会与全班家长进行沟通;为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的状况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需要家长配合的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。同时,家长也能够对我们工作进行反馈,如:有的向我们反馈孩子透过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展状况,用心争取家园一致共同促进孩子的健康成长。

  2、用心利用家长资源,丰富主题活动。如在每个主题活动即将开展时,我们都向家长发放一封信,让家长了解活动的主要目标,同时我们还利用班级外墙粘贴有关主题的活动进展,及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我们班的主题活动得意顺利有效的开展,而且使孩子初步培养了用心探索的良好学习习惯。

  3、透过半日公开活动,拉近家园距离。本次的活动我们主要是向家长们展示我们的英语活动,活动中孩子们表演了朗诵英语儿歌,演唱英语歌曲,表演英语故事等,不仅仅每个孩子的脸上展露着欢乐,每个家长的脸上也荡漾着快乐。

  同时,我们还用心争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展之前,我们都透过书面联系及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动及需要配合准备的材料,使每位家长都了解班级正在开展的活动。

  我们将在下学期的工作中,认真总结经验,结合我班幼儿的实际状况,为幼儿创设生动、搞笑的教学活动,再接再厉,为给幼儿一个快乐无忧的童年生活而不懈努力。

家长工作总结7

  本班有幼儿58名,其中男小朋友X名,女小朋友X名,有3名新生,两名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。

  介绍本学期各领域的教育目标

  健康:

  1、身体健康能较好地适应环境。

  2、在各项活动中表现积极主动、愉快。

  3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

  4、逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

  5、能积极参加体育活动,动作灵活。

  6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

  语言:

  1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

  2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。

  3、能清楚地说出自己想说的事。

  4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

  5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。

  科学:

  1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。

  2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

  3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。

  5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。

  6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的。生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。

  社会:

  1、能主动参与各项活动,有自信心。

  2、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

  3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

  4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  5、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

  艺术:

  1、对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。

  2、积极、主动参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

  3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。

  4、发展幼儿的再创造能力:利用生活中的废旧物品,经过创造使其变成一件艺术作品,美化我们的生活和环境。

  四、介绍本学期的教学内容(见墙面)

  五、重点宣传“甲型H1NI流感的防控知识”(见资料)

  六、向家长介绍班务工作,取得家长的配合

  1、卫生习惯、

  教育幼儿讲卫生,每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净,勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生,不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次,因为3楼水压小,有可能没有水,孩子在楼上上厕所后气味难闻,影响环境。

  2、安全教育

  幼儿离家时请检查身上所带物品,要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)

  幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到教师门口,并关注家园联系栏,离园是要早一点,因为在操场上放学老师照顾不过来。

  3、保险工作

  今年的保险在中国人寿保险公司,保费30元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点:县医院和中医院

  报销金额(保险单上有)

  4、教学工作

  语言:书写拼音要规范(演示23个声母的写法)

  计算:占格的格式(演示)

  注意:作业不是越多越好,要看孩子的能力与兴趣

  5、幼儿的城镇医疗保险和农合医保的事宜

  不管幼儿参与那种保险都要把证件交到老师这里登记

家长工作总结8

  本中心从20xx年11月20xx年8月利用周六时间共组织21场家长培训,参加人数累计达到301人次。

  从对疾病的了解认识、训练方法介绍、家训技术指导、到行为问题的分析与管理。培训的内容涉及的范围广泛,家长反映不仅实用,而且及时。

  家长培训工作的进行,不仅取得了家长的信任,同时也和家长建立了良好的合作关系,对孩子的训练也起到积极推动作用。

  总结以下几条:

  (一)有助于家长更全面客观的认识疾病,早日走出困惑迷茫期,全身心的投入到康复训练中,同时也增强战胜疾病的信心,家长的信心就是保证孩子进步和成长的重要因素;

  (二)经过培训后,家长对课程有了更深一层的了解和把握,在进行家训时能更好的,更科学的操作,有助于孩子能力的提高,使训练效果更显著;

  (三)家长参加培训不仅能正确的进行家庭训练,同时还学会如何观察孩子,如何与老师沟通,帮助老师了解孩子各方面信息,从而使训练更具针对性

  (四)对于短期训练的家庭,家长很快掌握训练方法,把日后的训练延伸到家庭为一些家庭解决了脱离机构不会训练的难题;

  家长培训工作自开展后,虽然取得了一些进步,但还有些问题。因为家长接文化受教育的程度不同,个别来自农村或是受教育程度偏低的家长,对一些培训内容掌握不好,在家庭训练中屡屡出问题,在课堂上与老师配合也不得要领。在本学年培训时要多安排技术操作方面的内容,让他们从实际操作中体会方法,并要加强培训后考核,以达到随时指导的目的。

家长工作总结9

  一、基本概况:

  在学校的统一安排和组织下,我班在11月22日下午召开了自本学期开学以来的第一次家长会。

  本次家长会分两个阶段进行,首先所有家长听取景校长了报告。校长从学生安全、学校当前家庭教育现状等方面向我们阐述了每一位家长都应该更新家庭教育观念,掌握科学的教子方法的全新理念。

  其次,在家长会班主任做了“好习惯决定命运”专题讲座。家委会会长主持了家长小组论坛活动,详细分析了每一名学生的学习情况,解答学生家长的教子疑问,听取家长的合理建议。原定三个半小时的家长会,开了足足有五个半小时。会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

  二、意见建议

  在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

  1、班级管理要有特色,我们的钱要花得值。

  2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

  3、学校要组织期中考试和单元测试,以此培养学生进取意识。

  4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣,为写好作文做好准备。

  5、部分家长反映学生的家庭作业没法指导,希望教师抽出时间为孩子指导作业。

  6、大部分参加会议的家长,认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。

  三、总结反思:

  从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流。通过会议,学生家长再一次认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

  俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的人民教师。

家长工作总结10

  为了加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校联合,更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。20xx年9月1日上午8时,我校召开了全体家长会。由于与会家长较多,家长会先集中在操场开。本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题:

  一、会议效果

  1、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、安全教育、上放学路队所采取的措施等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

  2、详细地将学生的近期情况向家长加以了解。如学生的学习情况、生活情况等。以及,开学后作业情况的检查,使家长对学生的有了更多更细致的了解,同时也提醒家长们家庭教育的重要性,使孩子在书写方面,注意力集中程度方面都有了一定程度的加强。

  3、提出一些建议:如应注意学生的养成教育、结合孩子的实际情况,提出培养孩子吃苦耐劳能力、意志力等,在家庭教育过程中,也可以让孩子自己的事情自己做等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

  本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好自己的孩子。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

  二、会议具体内容:

  1、朱玉国校长首先宣读了固安县教育局《关于严禁教师从事有偿家教的'规定》和《禁止乱订教辅资料工作实施细则》的文件,对文件中的一些重点内容,做了进一步的解释说明,然后听取了一些家长代表的意见和建议,公布了教育局监督举报电话:8936909、8936981。

  2、向家长公布了本学期学校工作的重点,希望家长支持支持老师工作,主动与老师沟通。

  3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

  4、家长要关注学生的思想品德和学习习惯的培养,给学生做榜样。

  三、最后由各班班主任和任课教师将本班学生家长带到班级中召开班级家长座谈会。

  上午10点本次会议圆满结束。在这次家长会中,我校的家长人数来的比较齐,共计198名,占家长总数的90%。可见,家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了校长和班主任及教师们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。

家长工作总结11

亲爱的家长:

  你好!本周是倒数第二周,再过几天就要期末考试了,同学们都在学校和家里认真复习,争取取得一个好成绩。

  ONMONDAY,语文课上朱老师采取了一个新颖的方法来上课:他出了几个问题,让每组同学上台回答,而每个同学都必须上去。这是一种一举两得的方法,不仅可以让同学们学到知识,还可以让同学们变得更加自信。

  ONTUESDAY,大家地理考试的成绩出来了,同学们有的郁郁寡欢,有的则喜笑颜开。而后半节课周老师则一边让同学们批2班的试卷一边品讲,同学们都真正地做了一回小老师。在延长班时大家又考了一次数学,现在“周评”已经变成“日评”了,其实我们做的就是当天的数学作业,只是我们的作业态度变得比在家认真多了,老师所希望的就是让我们养成好的学习习惯,作业态度与考试态度一样要重视。

  ONWEDNESDAY,王老在白板上给大家出了几道题目,让大家在课间的时候做,提出班级前15名完成的则可以使数学总评加分。自从实行了这一个措施后,课间常常可以看到同学们在讨论题目,做题目,非常有学习气氛。同学们在下午的时候用两节课的时间进行了一次语文测验,相信大家都考得不错。而外体课上由于外教老师去开会了,所以由体育老师软老师为我们代课,同学们自觉地分成了两组,在操场上踢足球,这次分组都是同学们自己分组,没有老师帮忙的,这一点值得继续再接再厉,这也是一种进步。

  ONTHURSDAY,虽然这是平平淡淡的一天,但是这一天还是发生了许多事情。早上大家到电脑房做了一个关于老师和班级的调查,而中午时我们则在教室享用到了5月的行规模范班的荣誉,分享美味的PIZZA和芒果,大家都吃得津津有味。下午也就是最后一节外体课上,我们与5班进行了几场比赛,这次比赛十分激烈,而大家都觉得非常有趣,但是,美好的时光总是过得很快,大家都觉得这节课过得好快。

  ONFRIDAY,周二我们进行了地理与科学期末考试,同学们都认为考的还可以。王老师也抽空和我们说了说周末需要如何去做好语数外复习,希望每一位同学能认真去落实,为我们六年级的学习生活画上一个圆满的句号!

家长工作总结12

  本学期来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:

  一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动

  本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决定由的林建专任教师负责,由德育组宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构,开展各项工作。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体职责,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论"养不教,谁之过""如何做好初一新生的接轨""如何搞好初二学生的学习"以及"如何帮好子女的中考冲刺"活动。并在其中贯穿家庭德育教育。

  二、召开家长会议,传授家教方法

  本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"养不教,谁之过"经过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的职责,认识到应当对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。经过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

  三、印发家校联系卡,密切家校联系

  本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡,向学生家长公布孩子所在班级的各课任教师的住址、电话号码,以便家长向教师反映情景,获取信息。为了防止个别后进生逃学,在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业。同时,家长学校又经过班主任收集各家长的住址及电话号码,以便各课任教师及时向家长反映问题。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。

  四、组织教师家访,了解学生在家表现

  本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期经过家访,使广大教师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自我的工作,提高了工作实效。

  教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,仅有综合教子的合力效应,才能取得效果。虽然家长学校已取得了必须的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。

家长工作总结13

  一、指导思想

  《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本学期我班以实施家园同步教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,提高了家庭教育水平,提高家长素质,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素质的全面提高。

  二、家长具体工作总结

  (一)家园联系栏的效果

  1.通过交流了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

  2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

  3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表。

  (二)幼儿园亲子开放活动情况

  开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

  (三)节日活动情况

  积极开展各种节日活动,如:38妇女节,六一国际儿童节,母亲节等重要节日,家长反馈很好。活动办的很有意义,幼儿与家长在活动中玩的很开心。

  三、日常家长工作的形式与策略

  1.有针对性的与家长交流,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

  2.认真填写《家园联系栏》向家长宣传科学育儿的知识。

  3.召开家长会,定期发放调查表。

  4.向家长宣传育儿的保健知识。

  5.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

  6.征求家长意见,做好反馈工作。

  20xx年x月x日

家长工作总结14

亲爱的家长:

  你好!

  Понедельник(周一)又是新的一周了,这周周一一大早,我们就在上午8:30进行了地震演习。我们都很重视每一次的演习训练,这一次也不例外。在警报响起的30秒里,大家按照所学习的地震防护姿势认真地趴在桌子底下,保护身体和头部。在地震演习三分钟之后,也就是地震晃动大约3分钟之后,我们按照已经安排好的路线进行逃生。我们不慌不忙的按照路线有次序的快速步行到操场上。随后,我们仔细地清点人数,以防有班级人员未从大楼内逃出。最后校长以及警官对我们这一次的地震演习进行了说明以及评价,我们还是有一些地方有待提高,希望同学们再接再厉,能够重视地震演习,重视生命安全。在下午的数学课上,王老师给我们进行了小测验(对上周的大部分周评内容再次测试),大部分同学都已经掌握考试的重点以及题型,希望没有考好的同学能够仔细查看自己的问题,然后进行改正,关键是学习态度。

  Вторник(周二)周二的晚上,我们初中部6、7、8年级进行了音乐家长开放日,在下午的音乐课上,大家都积极参与排练,并且把自己的热情都投入了进去,不管是在教室还是在走廊,校园的角角落落都能够听到那令人欢快的音乐。同学们有的打鼓,有的敲香鼓,大家都沉浸在音乐的世界里。晚上,大家都穿上了自己喜欢的衣服进行表演,都努力的补足了自己不够好的地方,把自己最好的一面展现给了自己的家长。在随着最后的尤克里里表演,本次音乐家长开放日接近了尾声。相信大家都有所收获吧!

  Среда(周三)这周三是较为日常的一天了,我们进行了语文测验,虽然前一天我们辛苦地进行了表演,但是我们依旧以我们的努力,以最好的状态迎接了语文测验,在早读时间里,大家都努力复习着,为了班级,为了自己,大家都在尽自己的努力想要考好试,相信大家都获得了理想的成绩吧。在下午的drama课上,大家都努力的改写着剧本,努力地练着舞蹈,希望能够在表演的时候以最完美的形态展现给大家,大家加油哦!我们的努力是不会白费的,一分耕耘一分收获!

  Четверг(周四)本周四,我们一大早就进行了小组文言文比赛,大家都觉得这种形式很有趣,不仅学习到了知识,更加体现了小组的团队合作。成绩是要靠每一位成员才能获得的,只有团结的力量才能获得成功。希望大家都能尽自己最大的努力为小组得分、争光!没有得到奖品的同学请再接再厉,机会永远留给有准备的人哦!

  пятница(周五)周五都是同学们最开心的一天了,马上就是周末了。值得一提的是我们在美术课上,再一次体现了团队的力量,我们大家齐心协力,利用非常少的时间,做出了我们亲手完成的美术作品,希望大家能够效率更高,更完美的完成美术作品。我们要相信团队的力量是无限大的!最后提醒一下,还有不到一个月就要期末了,希望大家都能努力拼搏,考出好成绩!

  最后,祝大家周末快乐!

家长工作总结15

  随着家庭教育工作蒸蒸日上,幼儿园家长学校工作也尤为重要了,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学年幼儿园的家教指导工作在园领导的重视下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学年工作做如下总结:

  一、各项常规工作

  1、做好教师家庭教育培训工作

  为了不断提高各班教师的家教指导水平,幼儿园充分利用周三教师教研时间,进行全园家庭教育培训活动,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。通过培训活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。

  2、做好每月家长开放日工作

  本学年我们针对爱的教育系列活动展开,首先“相信我的爸爸”活动以孩子从高处向下跳开展,体验孩子完全信任家长的一瞬间,有的孩子也会不不敢跳,我们在活动后和爸爸们也分析了这方面的问题,爸爸们从中受益颇多。再次。我们进行了“大肚子妈妈”活动,孩子们通过活动了解到妈妈十月怀胎到自己长大是多么的辛苦,孩子们应该学会体谅妈妈,学会关心、照顾自己的妈妈。而妈妈们也再母亲节即将来临之际感受到了孩子对妈妈浓浓的爱。再次,我们进行了“孝敬老人”活动,活动中孩子们和自己的父母一起给老人洗脚捶背,很多老人感动的流下了眼泪,都说活动进行的非常有意义。家长们好评不断。最后,我们进行了“六一联欢会”活动,家长们观看了孩子们一学期所学,也为家长们交上了满意的答卷。家长开放日使家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。另外,各班的亲子游戏也将知识、能力、生活、情感等各方面的内容相结合,体现了浓浓的亲子之情,深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈表可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。

  3、做好学期初家访工作

  家访是西月潭幼儿园特色家庭教育之一,它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动,主要是针对有特殊问题的幼儿进行,如:性格内向的孩子,生活自理能力差的孩子,单亲或离异家庭的孩子等。通过家访,找出造成孩子性格特殊的原因,然后对症下药,使孩子向着健康的方向发展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外,我们还要求老师根据实际情况进行走访,并做好详细的家访记录和分析。

  二、本学年工作的新突破

  1、不跟陌生人走

  本学期我们依然延续上学期不跟陌生人走活动,其他班家长充当骗孩子大人,用好吃的,或者找妈妈等方式骗走孩子,活动中,很多孩子学会了如何辨别真假,有的孩子会问骗子妈妈的电话号码,家里的住址等等,有的孩子会哭着不出班级,活动进行的非常成功,家长们也非常满意本次活动,这个活动提醒孩子不能随便跟陌生人走。

  2、爱的教育主题系列活动

  西月潭幼儿园办园宗旨是“用爱播撒希望”,20xx年3月幼儿园已开展了活动“爱的教育—相信我的爸爸”,受到社会、家长和幼儿的大量好评。

  为了让孩子们了解到妈妈们在养育自己时的辛苦和付出,感受到妈妈非常伟大、十月怀胎非常辛苦,我们在全园各班级开展“爱的教育—大肚子妈妈”主题活动,其中邀请每个班一名家长妈妈助教来讲授“我从哪里来”性启蒙教育活动,再根据班级幼儿年龄特点开展一系列“大肚子妈妈”的体验活动。

  为了让孩子们观察、了解爷爷奶奶的不方便、需要我们帮助些什么、如何为爷爷奶奶做点什么,使孩子们发自内心地为爷爷奶奶送上一份礼物或者做一件有意义的事情。特进行了“爱的教育—孝敬老人”的体验活动。在洗脚环节,很多老人流下了激动地眼泪。

  在今后的工作中,我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。

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