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看完某一作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。那要怎么写好观后感呢？下面是小编帮大家整理的《暖春》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《暖春》观后感1
以前，我观看过《暖春》这部电影。这部电影主要讲了一个叫小花的七八岁小女孩，为了不再受父母的毒打从他们手中逃脱出来流落到芍药村，当时芍药村的人都穷的开不了锅，谁还会来领养这个孩子，还是一位好心的爷爷收留了她，可这家的婶婶都不愿意，她认为，小花本来就不是她家的人，并且也没有为她家出过一点力，凭什么要收留小花。
但爷爷始终坚持要留小花，于是婶娘想方设法的把小花赶走，并且还把小花最心爱的风车踩烂。小花从没有看见过鸡蛋，她拿出来看了一下，结果被婶娘认为是偷蛋贼。
当婶娘说要吃一百只蚂蚱生个儿子出来，小花每天上学、放学都去捉蚂蚱，东山没了就到西山去捉，这件事感动了婶娘，婶娘改变了对小花的看法，让小花喊她做娘。
看到这里，我感动得哭了，想想婶娘平时是怎样对小花的，小花又是怎样对婶娘的，你有可能说，是小花太慈了，婶娘对她那么坏，小花还是对婶娘那么好，如果是我，我一定是找到婶娘的把柄，好好报复一下婶娘。小花很有孝心，在景片中有这样一个片段：小花拿着一块塑料布去接爷爷，想想一块小塑料布能为爷爷和小花挡得了多少雨呢，可这表达了小花对爷爷的一份孝心呀。小花也很节约，她为了能节约一点纸，让老师用铅笔改她的作业，这样擦掉了还可以再用，如果换成我，只要纸上有一点折痕，我就把它丢进了纸篓，如果拿我和小花相比，我别提有多浪费了。
我看了这部影片，下定决心要改正缺点，更希望同学们能改正缺点，这样我们的生活才能更加美好。
《暖春》观后感2
看完《暖春》这部电影，我的心情久久难以平静，泪水顺着脸颊悄悄地流了下来，这部电影使我的心灵受到了一次震撼！
《暖春》中主人公小花的命运十分悲惨，４岁时她被亲人抛弃在村口，后来一个爷爷把她带到了这个家。这个爷爷非常疼爱小花，但这个家庭其他的人都嫌弃小花，两次要把小花送人，但由于老爷爷的反对都没有送成。慢慢地小花长大了，她以纯洁善良的心感动了家人，家人也回心转意开始善待小花。小花勤奋好学，最终以优异的成绩成为全村第一个大学生。
看完电影，我感触很深，我觉得，人应有一颗宽容的心、感恩的心。就像电影里小花那样，小花爷爷的儿子平时讨厌小花，但有一次他仅仅对小花说了一句关心的话，激动得小花一路飞奔到爷爷那里，告诉爷爷。有时候，爱就是这么简单，一个微笑、一句问候，就能给人带来快乐，带来幸福。可是我们许多人就缺乏一颗善良的心，缺乏对他人的给予，更缺乏一颗感恩的心。世间应让我们感恩的人和事真是太多了。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等亲人对我们无微不至的关爱；从幼儿园到小学到初中、大学所有老师对我们的辛勤培育；同学们的帮助；社会上无数的人在为我们辛勤地劳动……难道我们不应该回报吗？不应该付出吗？不应该感恩吗？在家里做一些力所能及的家务来减轻父母的辛苦，就是对父母的感恩；好好学习，取得优异成绩就是对老师的感恩；长大成为国家有用之材报效国家，就是对国家、对社会的回报、感恩！
只要人人都有一颗善良的心、宽容的心、感恩的心，这社会就充满了和谐，充满了欢乐，这世界就遍布着真善美！
《暖春》观后感3
《暖春》观后感
看完《暖春》后，我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事，洗衣、做饭、扫地样样精通。相比之下我深感惭愧，每天一回到家，我立刻从“小学生”转身变成“小皇帝”，香喷喷的饭菜……当小花说：“我什么都会，每天只用给我一顿饭”时，我又深感惭愧，吃饭时，不是觉得这个辣，就是那个咸，挑三拣四。而小花经常给爷爷捶背、讲故事，让久违的笑声又在小屋中传出来，我呢，总是惹爸妈生气，不懂得体贴、关心父母。
小花总是以一颗真诚的心去对待每一个人，以宽大的胸怀容纳所有的人，她从来不仇恨任何一个伤害、欺负她的人。而我呢，别人不小心碰了我一下，我总是大呼小叫，以牙还牙。小花十分坚强，她自小父母双亡，连唯一疼爱她的姐姐也离她而去了，她并没有悲观消沉，而是乐观向上，我却不一样，一遇到什么事就掉“金豆豆”。
小花勤奋好学，每次都考班级第一。她也十分节俭，放学时，她轻声对老师说：“老师，您以后改我的作业本能用铅笔吗？”老师问：“为什么呢？”“因为铅笔可以擦掉，那样我就可以重复利用本子了。”我再一次感到愧疚。我时不时要买一支笔，今天一支，明天一支。
小花还懂得“以滴水之恩，当涌泉相报。”小花长大了，成了她们那个村唯一上大学的人。当她大学毕业时，她放弃了留在城市的机会，毅然回到那个孕育了她生命和梦想的小村庄当起了老师。她要以一生的精力来报答这所有的人，要知道城市的生活多么令人神往啊！
看完《暖春》，我感悟到了许许多多，我们要学会感恩，要学会包容，要学会体贴，要学会节俭，要学会坚强……让我们心中的生命之花灿烂地绽放吧！
《暖春》观后感4
才开始看这部电影就想哭了，挺没出息的样子。看其它影评，不乏一些尽在用一些技术性的眼光去评价电影的拍摄技巧的，说什么做作、很假。也许他们比较专业，但评论一部电影，为什么就不能撇开那些技术性的层面而只去纯粹体味下电影中想表达的感情呢？
这是一个落后的小山村的普通小人物的普通故事，没有大片的华丽、喧闹，却能发人深思。
有些人哭，是因为他们认为小花儿和爷爷很苦。苦是真苦的，但在农村，这样的苦应该不少人都在经受着。我哭，是感动于人与人之间那种完全坦诚不带任何杂质的爱，像爷爷对小花，小花对爷爷，他们互相是完全倾情的心疼着对方，生死相依，互相扶持。还有那些村民的善良与朴实，他们虽然有着某些缺点，但他们内心那种人性的那种温暖却依然是强大的。
小花拿着考了第一的成绩单对胖婶说：“我一考第一爷爷就笑，我最爱看爷爷笑了。”这样的孩子，能不招人疼么？
那场爷爷为给小花赚学费在山上砍柳条遭遇到暴雨，小花冒着大雨去寻找爷爷，看爷爷倒在雨中，场景震天而撼地。病床前，小花儿趴在爷爷身上拼命哭喊着：“小花不能没有爷爷。。。”病床边的村民们都忍不住落泪。。。幸好，爷爷真的只是小睡了会儿^^
一个善良的老人，为了两个孤儿，搭上了自己的一辈子。看过电影的还记得这个情节吗？从病倒的爷爷家回去的村长，村长动情的对媳妇说，“为什么同样吃着杂粮长大的人，且区别这么大呢？”然后他感叹：“这大字不识的一个老人，却真正做了一回人。”的确，这个老人，卑微普通，却是真正的男人，那种人性的光辉，强大了他在天地之间那个人字的形像。
......
影片的情节很简单也很老套。但或许，最简单直接的感情，总是会给人更大的触动。希望某些“专业”人士看这部电影的目光不要那么挑剔，也希望同样因它哭泣过的人的心中的善良，不要以这种方式才能被激发出来。
《暖春》观后感5
今晚我看了一部特别感人的电影(暖春)，片中的小女主角“小花”，让我觉得既可怜又可爱，更多的却是佩服。“小花”出生在一个特别贫困的家庭，在她8岁的时候父母都去世了。男主角‘宝柱’他爹见这孩子可怜，而“宝柱”和他老婆“香草”又一直没能生出孩子，便将小花收养了。别看“小花”只有8岁却是特别的能干，每天做饭，洗衣服一天到晚不停的做家务，但是“香草”却还是不喜欢她，甚至虐待她。“香草”持续着在吃个种药，却依然无济于事， 似乎自己生不出孩子是她的错，把所有的气都撒在了这个小女孩身上。还好她爷爷(“宝柱”爹)对小花很好，俩孙女相依为命分开单过，小花的勤劳懂事渐渐赢的了周围邻居们的喜爱和同情，都时不时时的给他们孙女俩送点米和鸡蛋过来，有什么吃的“小花”都要和爷爷一起吃，爷爷不吃的话她也不吃。“香草”却乘爷爷不在家，谎称骑自行车带“小花”出去玩，“小花”可开心了，因为她还从来没有坐过自行车，坐在后面手里举着纸风车甭提有多高兴了，可是到了那里‘香草“把她交给一对夫妇就骑着自行车赶快跑，”小花“跟在后面一边拼命的跑，一边哭着喊”婶娘，不要把我仍在这里，我要爷爷! “
终于让她抓住了自行车，又回到了家 。她在和邻居小孩一起玩的时候学会了写十几个字，在地上写的时候被爷爷看到她对爷爷说我本来想等学会50个字的时候再告诉您!此后爷爷便每天上山去砍柳条编筐子卖钱供她上学，而她自己也天天编，尽管”香草“两口子对她不好，但她却没有丝毫的恨意，反而对他们更好。后来他们终于被”小花“感动了，要”小花“以后就叫他们爹娘了，吃饭也合在一起吃了。”小花“的成绩一直是全年级第一。
14年后”小花“成了这个村的第一个大学生，当了这个村的一名人民教师。真所为是”少年多磨难，长大成栋梁“啊!真替她感到欣慰，这真是一部催人泪下的.电影，好看!
《暖春》观后感6
昨天晚上,我们的班主任黄韶峰老师给我们看一部电影,叫做“暖春”黄老师说这部电影很感人，同样，这也是一个真实的故事！
一开始，在一个漆黑的夜晚，一个小女孩奔跑在田野里，手里还拿着一个风车，“啪”的一声，小女孩摔到了地上，风车也摔烂了，可她不顾一切，捡起风车继续跑，随后，就出现了“暖春”这两个字。
天亮了，一个老爷爷挑起扁担出去做事，看到了一大堆人围着一个地方，就跑去看，看到那个小女孩躺在一个板车上面，大家你推我推，都不愿意把小女孩领养回去，只见老爷爷一声不响地把小女孩背了回去。看到这里，我觉得，这位老爷爷真伟大。
“爷爷，请留下我吧！”“爷爷，爷爷。”听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面。
为了供小花读书，爷爷不顾自己年老体弱，每天都要上山砍柴，把它编成竹篮，再换钱供小花上学。每次一忙就是一整天啊！在一个电闪雷鸣的傍晚，瘦小的小花，在泥泞的山坡上找寻爷爷。她大声呼喊着，奔跑着。这时，倾盆大雨，而她的爷爷身背一大捆柴走着，突然跌到在山坡上，昏了过去。小花看到了昏倒在地的爷爷，悲痛欲绝，她哭喊着、一个尽的叫着“爷爷。”
后来，当村长宣布那个老爷爷一生没有结婚，一生为了那个孤儿，我很感动。
我也由衷地钦佩“爷爷”，他为了两个和他非亲非故的孤儿，搭上了整整一辈子。这种胸怀，这种大度，是我们没有的，他却做到了，而且，他没有要求过这两个孤儿一点一滴，没有向他们索要回报，想起他的坎坷的一生，贫苦的一生，我的眼泪又淌了下来。
小花的精神也是难能可贵的，她心地善良，连三番五次伤害她的婶娘都能接受，有人会觉得她傻，可我不！我同情她，支持她，为她的善良、正直、孝顺、乖巧、好学而快乐。可在那一瞬间，在婶娘踩烂她风车的一瞬间，我的心都快碎了，我从没尝过这么多苦，或许我没她的一半好，因为我做不到那样。
《暖春》观后感7
今天，我们组织看了《暖春》这部电影，其实之前我就已经看过电视剧版的《暖春》。至今，我仍然记得当时那个坐在电视机旁拿着毛巾擦眼泪的我，而现在，又一次看了电影版的《暖春》，我依然被小花和爷爷感动。
当小花被二蛋捡来时，大家只是一味的观望并没有伸出援手，只有爷爷二话不说，背着小花就朝家走去。当爷爷决定收养小花时，村长的一句“怎么，又心软了？”一个“又”不知道又有多少人情世故。而现在当我们走在路上，看到身边需要的人，我们是尽自己最大的能力帮助他们，还是漠视走开？
当婶娘处处刁难小花时，我们看到的是婶娘的刁钻，无理取闹，对身世可怜的小花的同情。但是我们也要看到婶娘的苦处，她是在保守农村的一个不孕女人，残留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲热讽，身处这样的环境，当然会埋怨世态的不公。看到爷爷把小花领回家，当然会觉得这是对她的变相嘲讽，让她成为全村人的笑柄，所以她自然就会把这种情绪发泄在小花身上。《暖春》教会了我从事物的多角度看待问题，看到人心的好与坏。
当小花做好了饭焦急的等待着爷爷回来无果时，她毅然决然地顶个雨布去雨中寻找爷爷，她不顾风吹，不顾雨打，更不顾摔倒，只为爷爷！看到爷爷背着一大筐柳条，在泥泞的小路上艰难行走，甚至摔倒。看到小花飞奔过去扶住爷爷，我感动了。看到爷爷躺在床上，小花无力地趴在爷爷身旁痛哭的样子，我又深深地感动了，这个情景是我哭得最厉害的。
这样的场景还有很多很多。小花为了节约作业本，请求老师用铅笔批改作业；爷爷的一生都奉献给小花和宝柱，从来没有为自己着想；村民接济小花和爷爷，送个鸡蛋，送点大米，送件旧衣服。虽然都是些微不足道的小东西，但都是大家的心意，一幅幅这样的情景构成了《暖春》，构成了我们的温暖人间。
让我们一起把爱洒满人间吧！
《暖春》观后感8
看完《暖春》后，我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事，洗衣、做饭、扫地样样精通。相比之下我深感惭愧，每一天一回到家，我立刻从“小学生”转身变成“小皇帝”，香喷喷的饭菜……当小花说：“我什么都会，每一天只用给我一顿饭”时，我又深感惭愧，吃饭时，不是觉得这个辣，就是那个咸，挑三拣四。而小花经常给爷爷捶背、讲故事，让久违的笑声又在小屋中传出来，我呢，总是惹爸妈生气，不懂得体贴、关心父母。
小花总是以一颗真诚的心去对待每一个人，以宽大的胸怀容纳所有的人，她从来不仇恨任何一个伤害、欺负她的人。而我呢，别人不细心碰了我一下，我总是大呼小叫，以牙还牙。小花十分坚强，她自小父母双亡，连唯一疼爱她的姐姐也离她而去了，她并没有悲观消沉，而是乐观向上，我却不一样，一遇到什么事就掉“金豆豆”。
小花勤奋好学，每次都考班级第一。她也十分节俭，放学时，她轻声对教师说：“教师，您以后改我的作业本能用铅笔吗？”教师问：“为什么呢？”“因为铅笔能够擦掉，那样我就能够重复利用本子了。”我再一次感到愧疚。我时不时要买一支笔，今日一支，明天一支……
小花还懂得“以滴水之恩，当涌泉相报。”小花长大了，成了她们那个村唯一上大学的人。当她大学毕业时，她放弃了留在城市的机会，毅然回到那个孕育了她生命和梦想的小村庄当起了教师。她要以一生的精力来报答这所有的人，要明白城市的生活多么令人神往啊！
看完《暖春》，我感悟到了许许多多，我们要学会感恩，要学会包容，要学会体贴，要学会节俭，要学会坚强……让我们心中的生命之花灿烂地绽放吧！
《暖春》观后感9
12月7日，我们六年级全体学生观看了爱国主义电影《暖春》，我深有感触。
《暖春》主要讲了在一个偏远的山区，一位普通而贫困的老爷爷不惜与家人反目也坚持收留被遗孤的小花。小花的婶娘几次都想把小花送走，但最终却被小花的善良、淳朴所打动，小花的叔叔也渐渐接受了小花，一起供小花读书。小花也没有辜负亲人们，一路拔尖地考上了大学。小花并没有忘记报答亲人们，回乡当了一名乡村教师。
看到这儿，我的心被震撼了——为什么一名出生贫寒、经历了无数次磨难的小女孩，竟成为第一个走出大山的孩子？是爱啊！是一个家庭给予她的爱！小花是幸运的，她虽然失去了亲生家庭的爱，却得到了来自于另一个家庭的爱！面对这来之不易的亲情，小花选择了珍惜和回报。而我呢？自幼出生在“蜜罐子”里，受到父母无微不至的爱，却不懂得珍惜，不懂得回报。想想过去，父母在耳旁的虚寒问暖，在我心里竟成了唠叨：回忆过去，父母冒着大雪买药给我，在我心里，竟成了假猩猩的讨好：回首过去，父母请我下楼取份报纸，我却理直气壮地拒绝；反思过去，给疲惫的父母倒杯茶，竟成了无关紧要的事了……
件件往事，种种态度撞击着我的心，小花对亲人——哪怕是厌烦她的人，她都以一颗善良而淳朴的心去面对，让我无地自容。一个家庭的爱，让小花成长为第一位走出大山读书的孩子，一个贫困家庭的爱，让小花沐浴着温暖的春风在乡村大山里自由的成长。而我呢？接受着一个富裕家庭的爱，我做了些什么？是成长为一个珍惜回报的人？还是沦为一个麻木不仁的孩子？
花儿的成长不仅需要土壤、阳光和空气，更多的还是需要爱。然而，又只有懂得珍惜、回报的花儿才能灿烂地成长在任何一个角落——哪怕只是一座贫困的大山。
《暖春》观后感10
《暖春》是一个平凡、朴实而又感人的故事。剧中的小花是一个既可怜又可敬的孩子。她的善良，她的辛劳，感动了村里的所有人。
为了供小花读书，爷爷不顾自己年老体弱，每天都要上山砍柳条，把它编成竹篮，再换钱供小花上学。每次一忙就是一整天啊！ 在一个电闪雷鸣的傍晚，狂风怒号，瘦小的小花手持一张窄小的塑料片，在泥泞的山坡上找寻爷爷。她大声呼喊着，奔跑着。这时，大雨倾盆，而她的爷爷身背一大捆柳条正蹒跚地走着，突然一个趔趄，跌到在山坡上，昏了过去。小花看到了昏倒在地的爷爷，悲痛欲绝，她哭喊着、一个尽的叫着“爷爷”……在小花眼里，他比亲人还亲呐！
一天，小花拿出一支铅笔对老师说：“老师，您能不能答应我一件事？”老师说：“什么事？”“您以后能不能用铅笔改作业？”“为什么？”老师很奇怪地问。“因为用铅笔，擦了以后本子还可以再写……”看到这里，我的眼睛湿润了，小花在这种困难的条件下，仍想尽办法学习的精神，震撼了我的心灵，是对我心灵的一次洗涤。
我也由衷地钦佩“爷爷”，他为了两个和他非亲非故的孤儿，搭上了整整一辈子。这种胸怀，这种大度，是我们没有的，他却做到了，而且，他没有要求过这两个孤儿一点一滴，没有向他们索要回报，想起他的坎坷的一生，贫苦的一生，我的眼泪又淌了下来。 小花的精神也是难能可贵的，她心地善良，连三番五次伤害她的婶娘都能接受，有人会觉得她傻，可我不！我同情她，支持她，为她的善良、正直、孝顺、乖巧、好学而快乐。可在那一瞬间，在婶娘踩烂她风车的一瞬间，我的心都快碎了。我从没尝过这么多苦，或许我没她的一半好，因为我做不到那样。 一部电影，让人哭碎了心，哭得都忘了抹眼泪，电影院里留下了大家同情的泪，辛酸的泪！ 走出电影院，我望着蓝蓝的天，迎面不时吹来一阵凉风，我突然间想到了为什么要叫《暖春》，暖的是爱，是心，是情，感受到暖的不止是我……
《暖春》观后感11
今天，我怀着无比激动的心情看完了《暖春》这部电影，我被剧中的小花深深打动了，几次热泪盈眶，我真想为她悲惨的命运而呐喊，为她锲而不舍的学习精神所打动。
《暖春》这部影片的主人公是一个叫小花的小女孩，在她幼小的时候就失去了最亲爱的亲人，自己逃到了芍药村，被一位好心的老爷爷收留。当老爷爷把小花带回家时，老爷爷的儿子和他的儿媳妇都不喜欢小花，自从有了小花，爷爷和他的儿子就没在一起生活了，爷爷和小花相依为命，为了生活，年迈的爷爷只好编筐卖供应小花上学，而小花白天在学校里好好学习，放学后就帮老爷爷做家务，尽管每天要走那么远的山路去上学，但小花丝毫不觉得累，她的学习成绩在班里一直名列前茅，而且对老爷爷百般的照顾。可婶娘总想办法要甩掉小花，但是小花不记恨婶娘。最后终于用她的真诚打动了叔叔、婶娘,小花一家最后终于过上了团团圆圆的生活。
看到影片中的小花做梦时尽然都想着让叔叔对她笑一笑，婶娘给她梳梳头，这么小小的愿望都难以实现，这充分表现了小花多么渴望亲情呀！当爷爷花光所有的钱为小花买了一双布鞋，可懂事的小花宁愿光着脚也舍不得穿它，叔叔和婶娘炖的鸡肉，给了她一小盘，小花闻着香喷喷的鸡肉却非要等爷爷回来，让爷爷先尝尝。
此时的我真有些惭愧，想想我们的生活条件不知要比小花好多少倍？不愁吃不愁穿，一天不吃零食就不舒服，在家里是衣来伸手饭来张口，活像个小皇帝。而谈起我们的学习还得扪心自问一下，自己认
真了吗？努力了吗？
看完《暖春》这部电影后，我希望更多的学生包括我在内应该以我们的同龄人“小花“为榜样，好好学习，善待他人，争做一个合格的小学生。
《暖春》观后感12
宽容可以改变一切，这是我看完电影《暖春》后的第一感受。这部电影讲的是一个名叫小花的女孩儿，逃到了一个村子里，被一位老爷爷所收养。这位老爷爷竭尽全力的去呵护她、关心她。但是老爷爷的儿媳，也就是小女孩的婶娘，却并不欢迎她，三番五次想尽办法伤害她：怀疑她偷鸡蛋；踩坏她曾经相依为命的奶奶为她做的风车；把她卖给别人家。
但小女孩并不记恨她，反之，她一次又一次的忍气吞声只为了不让婶娘生气，一次又一次给婶娘逮蚂蚱想帮助婶娘治病生小弟弟；一次又一次的宽容并且用行动来感恩这个家对她的收留。最后，婶娘觉悟了，像妈妈一样对小女孩进行无微不至的关怀，小女孩最终成为村里的第一个大学生，并且毕业后回村任教，感恩这片曾经养育她的土地。
这让我感受到了宽容的力量。片中的小女孩一次又一次的包容是让她婶娘觉醒的力量之一。而在现实生活中，宽容也是和平解决问题必不可少的方法之一。美国第一任总统华盛顿就用一颗宽容的心化对手为朋友。在一次会议上，华盛顿的一个对手与他发生了争执打了他一拳。侍卫马上上前，但是华盛顿拦住了侍卫，并约他在一个酒吧见面。第二天，他们在那见面时，那人还要与他决斗，华盛顿并没发怒，而是宽容了他，那个人后来成为他的部下，为美国独立立下了汗马功劳。试想，若是华盛顿当时并不宽容他，与他决斗，美国，也许就不会存在。
可见，宽容的力量有多么大，它可以把狠心排斥化温暖亲情；它可以把陌生敌人化为忠心朋友，它可以化解所有的的恩恩怨怨。而我，却无法做到，我计较每一处不合我意的事，我无法宽容对待每一个人。我想，心宽天地才宽，我是男子汉，也要以宽容之心对待生活中的风风雨雨，用宽容迎接春天的到来！
《暖春》观后感13
近期，院校机构大家收看了影片《暖春》。电影紧紧围绕一个露宿街头的弃儿进行，剧情一波三折，起起伏伏。把我主人翁的个人行为所震撼人心，要我的内心获得了清洁。
《暖春》关键叙述了宝柱爹把一个全名是小花的女孩领回来了家，却遭受了大儿子和儿媳的抱怨。媳妇儿香草想尽办法骗光小花，但被宝柱爹一次次找到。香草气急败坏，宝柱爹携带小花改弦更张。宝柱和香草的生变好尖酸刻薄，小花不但沒有责怪，反倒用善良的心去贴近和打动她们。最后大伙儿清除了芥蒂，小花有着了一个真实实际意义上的家。十四年后，小花变成了村庄里第一位学生，她心甘情愿留到乡村当老师，用一生来回报乡亲们。
电影中一个摄像镜头一件事造成了巨大的打动。在获知吃蚂蚱能够医治香草的不孕症之病后，小花每日都携带一个陶罐，在念书和放学后中途持续捉蚂蚱。小花的艰辛沒有徒劳，当十几个放满蚂蚱的陶罐摆放在眼下时，香草打动了
见到这一幕，我想到来到在日常生活中的毫不在意。还记得上小学三年级的情况下，一个同学们打伤了我，尽管教师解决了这件事情，但我却一直都对他心怀不满意。一次，他找我聊借橡皮，我却鄙夷地瞟了他一眼，高傲地将头扭向一边：不借！听了我这句话，他愣了愣，接着再度乞求我，我依然固执己见地拒绝了他。看见他脸部焦急万分的样子，我冷嘲热讽，春风得意无比。
想起日常生活的一点一滴，再看一下摄像镜头中的小花，她善解人意、包容、勤奋的品牌形象和我产生了独特的比照。假若应对每一个损害我的男人，都以那样的心态来看待得话，我的好朋友可能慢慢变为我的对手，而一个丧失盆友的人将是多么的的可悲。想起这儿，我深给自己偏激的胸怀觉得羞愧不已。因此，我需要以宽敞的心情应对之后的人生道路。就像清代贤臣林则徐一样，上善若水，无欲则刚的壁立千斤，壁立千斤。
影片早已告一段落，可是主人翁与人为善的精神实质却始终停留在我的心里。
《暖春》观后感14
《暖春》是一个平凡、朴实而又感人的故事。剧中的小花是一个既可怜又可敬的孩子。她的善良，她的辛劳，感动了村里的所有人。
当我看到小花在田埂上奔跑那个镜头时，感动地流下眼泪。晴朗的一天，懂事的小花正在院子里全神贯注地掰玉米。这时一向对她冷漠的叔叔推着一辆自行车向家里走来，看见小花正在专注地掰玉米，笑了笑，亲切地说：“小花，别干活了，出去玩玩吧!”小花听了，竟然激动万分，向正在田间干活的爷爷疾奔而去，想把叔叔对她笑了、对她说话的事告诉爷爷。也许太高兴了，也许太兴奋了，也许山路太崎岖了，她一不留神，摔倒在地，顿时手上鲜血直流，她却全然不顾，继续往前奔去……啊，一句在我们听来十分普通的问候语，在小花心里却像天大的喜讯!我不由地想到温馨的家，慈爱的父母对我是那样无微不至地关爱，让我沐浴在爱的温暖里;在美丽的学校里，有可爱的小伙伴和我一齐玩耍，一齐写作业，我们的学校生活多愉快啊。我跟小花相比，真是天壤之别啊。不知不觉，我泪流满面。是啊，我要珍惜父母给予的爱，要珍惜同学之情!
电影中的感人镜头很多，其中一个镜头特感人：在一个电闪雷鸣的傍晚，狂风怒号，瘦小的小花手持一张窄小的塑料片，在泥泞的山坡上找寻爷爷。她大声呼喊着，奔跑着。这时，大雨倾盆，而她的爷爷身背一大捆柳条正蹒跚地走着，突然一个趔趄，跌到在山坡上，昏了过去。小花看到了昏倒在地的爷爷，悲痛欲绝。为了供小花读书，爷爷不顾自我年老体弱，每一天上山砍柳条，然后编竹篮。爷爷由于疲劳过度，最终在风雨交加中昏倒了。看到那里，我禁不住哭起来：多可怜的小花，多可敬的爷爷!
看完电影，我多想大声唱：人人献出一点爱，让世界变得更完美!
《暖春》观后感15
《暖春》涉及三代人：爷爷、婶娘与小花。三代人的品质代表我国建国以来的三代人的思想品质的发展状况。影片令人深思爷爷一代是经过艰苦朴素的一代，因为他对生活苦难实践太多，他更能理解生活，所以他坚强与善良，他能承受更多的生活的艰辛。他会对小花具有爱心婶娘一代，他们在继承了爷爷一代的劳动成果却没有沿袭老一代的优良品质，他们更懂得珍惜自己，具有了更多的自私，他们更懂得生活的享受，没有对生活艰辛的挑战，她会对小花排斥。
小花一代，理应是富足的一代，受宠的一代。但影片给了我们一个特例：让7岁的孩子处于爷爷一代的艰苦环境，他继承了爷爷的优良品德，善待别人。
从三代人的生活我们知道：爷爷一代的品质是值得我们学习与赞赏的，婶娘一代人的品质是需要修改的，我们的下一代应该是小花那样的。其实影片给我们现在的生活指引了一个方向：发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足，而他们却是中流砥柱，他们的正歪，直接影响着我们民族的发展。影片认为通过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误，这样三代一心，在具有良好思想品质下共同发展我们的民族。
可我们的生活发展令人担忧：我们的下一代没有小花那样的环境，也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质，更无从让小花一代来影响与感化婶娘一代，下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是我们正处在婶娘一代，我们在为小花流泪的同时为什么不对自己做更多的反思呢？我们应该勇敢的拾起我们丢掉的东西：老一代坚强、善良、爱心的优良品质来纠正自己的错误，只有我们中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我们婶娘一代是关键的关键。
老一代渐渐退去，可他们的优良品质应该由我们婶娘一代继承并传给下一代，而不是由老一代直接传给下一代，他不符合生活规律。我们在实践老一代优良品质的同时更应该给下一代创造实践生活的环境，这样生活才会象影片的结尾一样；皆大欢喜。我们的民族才会稳健发展。
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