《卡特教练》观后感

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《卡特教练》观后感

《卡特教练》观后感
更新时间:2022-07-07 19:02:02
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《卡特教练》观后感3篇

  细细品味一部作品以后,相信大家一定领会了不少东西,是时候写一篇观后感好好记录一下了。那么你会写观后感吗?下面是小编帮大家整理的《卡特教练》观后感,欢迎阅读与收藏。

《卡特教练》观后感1

  日前,在园区举办的干部培训班上,复旦大学特聘讲师董栗序给我们中层以上干部上了一堂有关团队建设与管理的精彩讲座。在课堂上,董老师多次利用美国电影《卡特教练》中的片段,作为团队建设与管理的经典案例,看了让人印象十分深刻。这次讲座之后,我迫不及待地登陆土豆网,把这部影片从头到尾完整地欣赏了一遍。两个多小时的片长时间,很快就过去了,留下的只有内心的激动和深深的感动。

  《卡特教练》这部团队励志影片,是根据美国高中篮球队教练肯卡特的真实故事改编而成的。它讲述了一个黑人教练带领一群学业、球技俱差的高中生,使他们从一支烂队到长胜王,在学业和人生上都取得巨大成功,最终成为里士满这座城市骄傲的故事。该影片,为我们无声地勾勒出团队建设的要点。

  优秀的团队离不开纪律的约束。本片又名《铁血教练》,我想就是因为卡特教练严格执行规矩和约定而得名的。球员们有谁犯了错,卡特教练的处罚是很严厉的,1000个俯卧撑,500个“自杀”,乍听起来很搞笑,但是卡特言出必行,即使是第一天来校因为不熟悉道路而迟到的儿子也不例外。当学生们体验到了卡特教练的“铁血”后,再也没有人敢挑战教练的权威。中国有句古话:没有规矩,不成方圆,而有了规矩却必须要靠执行才能发挥效能。本片中,卡特教练有一席话令人印象深刻,他说:“如果学生连这些规定都无法遵守,那么如何相信他们将来能遵守社会的法律?”卡特用他“铁血”的政策捍卫着球队的规矩,甚至不惜放弃教练的职位。虽然一度不被外界所理解,但是这一切最终还是取得了成效,学生们通过了文化考试并且进入了州大赛,更难能可贵的是,在这所升学率极低的学校中,多位队员不仅顺利毕业还进入大学接受了高等教育。

  优秀的团队离不开队长的指导。教练是团队的灵魂和核心。优秀的团队负责人,必须具有高尚的人格,高度的责任心,一心为公,始终将团队的利益放在第一位。当球队在赛场上处于劣势的时候,卡特教练说了一句意味深长的话:“你心底深处最大的恐惧是什么?是你自己的不足吗?”当听到这句话,场上的队员顿时放开了,最终赢得了比赛,一路前行。当卡特带领的球队横扫所有的对手,与常胜将军会师决赛之时,所有人都在期待着大赛的来临。此时,卡特却作出了一个果断的决定:暂时关闭训练馆,所有队员回到图书馆复习功课,学分达标方可恢复训练。因为在任教之初,卡特就和这些孩子签订了协议,除了篮球训练外,学生们的平均成绩必须达到2。3分。卡特为此承受了很大的压力:学生家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触情绪,但他依然坚持自己的理念。在这所高中,通常只有一半的学生可以毕业,而在这些能毕业的学生中,只有6的孩子可以考上大学,而那些黑人孩子,毕业后没多久,将会有三分之一走进监狱。在卡特看来,赢得比赛固然重要,但保证队员的文化课成绩,为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。在卡特的教学词典里,作为一名高中篮球队员,需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神,足够的学分成为了开展训练的必要条件。他想用自身的经历与经验告诉被自己一手扶上胜利征程的队员们:是学校的教育塑造并指引自己走上了正确的人生之路,而不仅仅是篮球比赛。

  优秀的团队意味着不断的超越。卡特刚进入球队的时候,就对队员们说:“失败从此停止了。从现在起,你们会像赢家一样打球,行为举止像个赢家,最重要的是,你们将会是赢家。”只有像个赢家一样要求自己,你才可能成为一个赢家。在赢得第16场球赛后,队员们到苏珍家开晚会后,在回来的车上,克鲁兹说:“教练,我们赢了比赛。战无不胜。我的意思是,这不就是你要的吗?当个赢家?”输赢的结果是否真的是最重要的呢?关于这点,片尾给了一点提示。在最后一场对圣弗朗西斯队比赛的时候,里士满队输了。卡特教练在更衣室里对着自己的队员们说:“你们和冠军没有什么两样,你们从未放弃,冠军也许会输,但是从不低头!冠军们永远都是斗志昂扬的。你们今天做的,远远比输赢重要,远远比明天报纸的体育头条重要。你们做到的,是某些人一辈子追求的,你们做到的是超越自己。先生们,我非常为你们自豪。4个月前,我来里士满,我有一个计划,计划失败了。我来是训练篮球队员的,但是你们成为了学生。我是来训练男孩子的,但是你们成为了男人。为了这个,我要感谢你们”。输赢的确很重要,但是更为重要的是在追求结果中,超越自己。成长比成功更加重要。

  看完电影,我不由陷入了沉思:影片中,同样一支球队,在卡特执教前战绩极差,是倒数几名;而在卡特执教之后,一年内便将战绩提高到了第二名,而且此前一直保持不败纪录。这是为什么呢?只能够说是教练的改变给这支球队带来了巨大的变革。因此,在团队业绩不佳时,我们不能一味地指责他人,更多的是应该查找自身的原因和不足,加强学习、思考和实践,不断提升自己的领导力,切实提高下属的执行力,充分发挥团队的战斗力。也许,这就是电影《卡特教练》带给我们的深刻启示吧!

《卡特教练》观后感2

  看完卡特教练,电影讲述了这样一个故事:卡特教练接到了著名的烂队里士满队,在教练的第一次谈话,他就和学生签订了一份合约:只有拿到平均分2、3,上课不缺课,而且坐前排的学生才有资格进入球队。

  因为对于黑人来说,唯一的乐趣就是篮球,也是他唯一能取得一点点成就感的地方,而现在这个疯子教练却开出来一份学生合约?为了这份毫无道理的合约,队伍里面最强的四个人骂骂咧咧的离开了。留下来的人很不情愿的开始训练。

  卡特教练当年是里士满最好的中锋之一,他的教练技术也非常有趣——他用女人的名字来命名战术,而每一种战术,都是一个不同性格和风格的女人。在他的残酷但是有效的训练下,这个队伍慢慢开始成型,身体素质提高、团队有了凝聚力、开始大放异彩。

  在队伍在赛季中间17连胜的时候,卡特教练却受到报告:队员们没有遵循合约,他们的分数大部分不通过!卡特教练封闭了篮球馆,召集所有的学生来到图书馆,声言没有到达分数,绝不打球。球员们怨声载道,媒体纷纷采访,但是卡特教练不为所动。他告诉他们的队员,对于一个里士满(贫困区)的人来说,如果读不上大学打球,他们进监狱的几率大概是50%,所以读书是为了前途负责。

  在连续停赛三场以后,整个大学和社区都站到了他的反面:他的店子被砸,他的汽车被吐口水,最后全校开了委员会,让他重新打开篮球场。沮丧的教练走回场馆,推开被剪断铁链的门,却发现他的所有队员在球场里面搬上了桌子——他们开始为自己的前途努力了。

  队员们的成绩通过了,卡特教练带着他们的球队遭遇了以前的最强球队,只要打败他们,这个球队就可以进入周决赛。里士满球队超水平发挥,在最后一节追上了10分。最后30秒,他们只有1分之差!

  这正是我最喜欢的结尾——这不是一个关于美国梦的咸鱼翻身故事,里士满大学还是以2分之差输给了对方。真正的结尾,在他们换衣室的那段话:

  对,这好像和小说里写的不太一样,起码我们今天没有。但是你们这些人,你们和冠军没有什么两样,你们从未放弃,冠军们永远都是斗智昂扬的。你们今天做的,远远比输赢重要,远远比明天报纸的体育头条重要。你们做到的,是某些人一辈子追求的,你们做到的是超越自己。先生们,我非常为你们自豪。

  4个月前,我来里士满,我有一个计划,计划失败了。我来是训练篮球队员的,但是你们成为了学生。我是来训练男孩子的,但是你们成为了男人。为了这个,我要感谢你

  卡特教练完美的诠释了NEDP的教练的精神:

  1、追求结果,但是对成长负责。篮球输赢很重要,但是更加重要的是在追求结果中,超越自己。成长比成功更加重要。在NEDP里面,让学员获得个人战略很重要,让他们获得职业访谈很重要,但是更加重要的是学员们第一次走出自己的安全区,超越自己的快乐。有一个学员提到第一次邀约到企业的销售总监,那种感觉比高考还要爽!成长的意义远远大于成功。

  2、追求价值,但是对未来的价值负责。打篮球还是上大学?打篮球显然更有现实价值,而且可以更快达到,但是从未来来说,大学显然更加重要。教练其实面对两个人,一个是希望达成未来的梦想家,一个是希望安全的安逸者。每一个人都有这两个角色,而一个好的教练,一定是带领安逸者寻找梦想的人。

  3、忠于commitment;卡特教练在整个过程中间遇到了无数的麻烦,但是有一点始终坚持,就是坚持自己的协定。哪怕因此失去最好的几个队员。因为教练对于结果和坚定,对于协定的承诺的信心,比什么都重要。

  去年放寒假时,校长就给我们布置了关看《卡特教练》、《士兵突击》、《放牛半班的春天》三部影片,可是我呢?回家没网、家务事多……给自己找了很多理由或者说是借口,没去认真地看。直到认真观看了《卡特教练》之后才后悔莫及,懊悔自己没能尽早去看这些非常有价值的励志影片。

  一个有信念并且敢于为了自己的信念与上司、与学校、与社会教育习惯作实验的篮球教练,接手了一群粗野、任性、逃课的在州季比赛中只胜4场的篮球队。他用签合同、作“自杀”、俯卧撑、“想清楚”等招数对付那群“小黑鬼”。他们的历程自然让我想到我的工作,我手里的这群孩子呢?我只播撒爱的种子能行吗?

  卡特教练不仅仅让队员练球,而且要求学校为他提供队员们的学科进程汇报单。为什么呢?他是为了让队员明白要为了前途无量而打球。在美国黑人里只有20%有可能上大学,80%的就要坐牢,里士满的情况更糟。我的49个孩子的前途呢?我也应该让他们明白……

  卡特教练在关键时刻禁球后,引来各界的冲击,他还是坚持自己的信念,一禁到底,坚持自己的原则。让人可喜的是与他相处的球员,受他训练的球员明白了为什么而打球。

  克鲁兹说:“我们最怕的不是别人看不起我们,我最怕的是我们前途无量。真正怕的是我们光明的一面,不是阴暗的一面。随波逐流者一世徒劳,没有努力就不会有成就。”他在瑞尼被打死时,受了一次沉重的打击,改变了他一部分,在卡特教练的训导下,他彻底被拯救了。

  里士满取得了让很多人难以置信的胜利,连胜17场,虽然输给了强队,但是他们战胜了自我,比赢球更为重要。

  只要努力,没有办不成的事,还有很多孩子需要我去拯救。所以我会尽力去拯救更多的孩子。

  让人心寒的是孩子们不领情,不认帐!不知道最起码的感恩!

《卡特教练》观后感3

  《卡特教练》这部影片讲述的是一个篮球教练卡特执教高中篮球队的故事。在他执教之前,整支球队无组织、无纪律,队员无责任心、无团队意识,球队在比赛中几乎没有胜绩。而卡特的到来改变了这一切,他制定了球队的制度,规范了球员行为,不仅让球队步入正轨,获取辉煌的战绩,更启发了球员的心智,让他们在自己的人生道路上取得了成功。

  从影片中我学到了很多东西:

  1、优秀的团队必须有铁的纪律和强有力的执行力。卡特教练刚开始执教里士满,就制定了一系列的纪律。我印象最深刻的就是只要有人犯错,无论是谁,就连自己的儿子也是一样,都要接受严厉的处罚。上千个俯卧撑,上千个自杀式折返跑,听上去很不可思议,但卡特教练言出必行,用自己的行动捍卫者球队的制度。更有甚者,为了实现自己的执教理念,让球员除了篮球,在学业上也不荒废,卡特教练甚至不惜放弃自己的教练职位,与家长和校领导周旋,最终他的付出收获了成效,大多的队员都顺利毕业进入了大学。我们的校区同样如此,各种规章制度不仅仅是在规范我们的日常行为,也是在为我们个人及校区的发展指明了方向,提供了方法。

  2、成长的意义大于成功。电影中,球队在连续赢得几场比赛的胜利后,队员们开始骄傲起来,在球场上用一些粗俗的语言去羞辱对方,卡特教练用自己独特的方法教育了这群孩子。在最后一场和圣弗朗西斯的比赛中,里士满输了……就是这个结果,让我心潮澎湃,久久不能平静。试想一下,如果里士满赢了,也许你会认为,他们的.付出得到了回报,是一个圆满的结局。但是影片想要表达的思想,在我看来,远远要高于这个层面,那就是球员的成长–对自己的未来有一个正确的态度,也就是胜不骄,败不馁。就像卡特教练在影片中说的那样:“你们这些人和冠军没有什么两样,你们从未放弃,冠军也许会输,但是从不低头,冠军们永远都是斗志昂扬的,你们今天做的,远远比输赢重要,远远比明天报纸的体育头条重要,你们做到的,是某些人一辈子追求的,你们做到的是超越自己。输赢很重要,但是更加重要的是在追求结果中超越自己,成长比成功更加重要。”在现实的工作中,我们每天都要面对各式各样的学生及家长,应对各种不同的处境,这种胜不骄,败不馁的态度也是保证我们提升自身能力,提高学生及家长满意度的保证。

  3、平等对待。影片中,卡特并没有因戴米恩是自己的儿子而对他放松要求,搞差别待遇。戴米恩因为第一天上课,需要熟悉线路而迟到,同样也受到了惩罚。其实,我们对待工作的态度,又何尝不应该这样呢?对于学生,在学习上自然要根据水平的不同而区别对待,但是除了学习,更多的时候,要平等对待每一个学生,不能专注于某一个或某几个学生,导致其他学生的不满和投诉。

  4、注重自身基础能力的训练。影片中,卡特教练最初给队员安排的训练基本都是跑、跳等等的体能训练,并没有技巧方面的训练,队员们练得非常疲惫,因此感到不满。而当他们经历了第一场比赛之后,队员们都明白了教练的用意。当比赛进行到最后阶段,他们仍旧精力充沛,但对手已经气喘吁吁了,他们便顺利反超了比分,赢得了比赛。基础是一切工作的保障,没有基础,一切工作都是徒劳。工作中更是如此,平时就要加强学科知识的学习和储备,在教学中,就更能游刃有余;平时就要加强自身沟通能力的训练,在与家长的交流中,就能够更加的专业,更加的容易被认可。

  5、要有时间观念。卡特教练第一天就说了,“如果你迟到了,就给我跑”,守时是做事的关键,守时同样表示了你的尊重与重视。如果给学生授课或者家长会迟到,很自然的,会让人觉得你不够重视,学生及家长也会对你失去信任,进而就会产生对校区的各种不满意。这种连锁效应的危害是很大的,所以,我们也必须有卡特的那种执行力,严守时间观念。

  6、要有团队精神。篮球是一个团队的游戏,篮球场上不能没有团队精神。但是影片中的这样一个场景,我觉得倒是更好的阐释了团队精神。卡特教练在队员考试没有达标的情况下锁上了体育馆,并定下了规矩,除非球队中每个人都达标,不然体育馆就会一直锁着。虽然最后委员会投票将体育馆打开了,但队员们已经意识到学习的重要性,影片中,有这样一句台词:“他们可以强迫你打开体育馆,但他们不能强迫我们玩”,正是这种团队精神,大家互相帮助,相互鼓励,认真学习,最后都通过了考试。而在我们这样的教育行业,团队精神也是无比重要的。同事之间,部门之间都应该是协作一致的。数学老师可以与其他学科的老师协作,让只学数学的学生,也续报其他科目;课程销售部可以和教学部紧密结合,让签约课程变得更容易。

  7、潜力的发掘。卡特教练第一天执教时有一段对白“我们上赛季最好的两个得分手走了”,“那么我猜这个赛季我们会有新的得分手了。”而整个赛季中那两个得分手并没有回来,也正如卡特教练说的,队员们充分开发自己的能力,每个人都有着一定的得分能力,队伍里并不缺少得分手。潜力是无限的,只要敢于开发,你总会得到惊喜。的确,没有人天生就什么都精通,都是需要后天的训练。不善言谈的人,可以变成辩论高手;一个低级职员,也可以成为高级管理者,这就看,你怎么去发掘自己的潜力了。

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