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作为一名专门引导游客、助人为乐的导游，往往需要进行导游词编写工作，导游词是导游员进行实地口语导游的基础和前提。那么什么样的导游词才是好的呢？以下是小编为大家整理的行知小学优秀导游词，欢迎大家分享。
行知小学优秀导游词1
各位朋友，你们好!我是你们的导游小陈。今天，将由我带领你们去叁观位于杭州市花园西村内的行知小学。现在让我来介绍一下行知小学吧!杭州市行知小学是由浙江省机关事物管理局于1987年3月组建的，其前身系省机关干部子弟小学，1992年3月原全国人大对副委员长雷洁琼为学校题写了校名，是浙江省陶行知研究会实验学校。现在我们正沿着花园西村的小路向行知小学走去。
现在我们已经进入了行知校园的西大门。stop!朋友们，向左看，你们知道这位带着眼镜、手捧书本的先生是谁吗?对，这位就是伟大的陶知行爷爷。请大家仔细看雕塑下面的石碑，上面写着什么?对了，石碑上面写着的就是陶行知爷爷的教学理念。在这位老先生的背后是行知小学接待来宾的场所，这里面放着行知小学多年来的荣誉奖章。
离开塑像，我们向前走。朋友们停下来，现在我们已经身置行知校园的小操场的正中央，请大家低下头看看，脚底下的是什么东西?对了，，这就是位于小操场正中央的十二生肖浮雕。它一共分为五圈，有三种颜色，分别是：灰色、粉红色和酱红色。它差不多占去了小操场的百分之六十的地方。浮雕的最小圈是十二生肖图，它代表着不同属相的师生们。十二生肖们都在老老实实的在自己位置上干自己的事情。浮雕的最内圈是校微图，它由两个月牙形和两个圆形组成，意味着老师和同学一起飞翔、快乐成长。
离开十二生肖浮雕，再向前走十步，我们就来到了竹林面前，这竹林长约3米，宽约1米。是前任校长—-潘校长亲自带人开辟的。竹林虽然不大，但是里面的一花一草一木都很耐人寻味。竹林的正中央有一快大石头，这块大石头把竹林衬托的更加美丽、和谐。它差不多有一位一年级小学生那么高，差不多得3—4个小学生才能把它包住。它的“肚子”上写着“知行合一”这四个和为一体的连体字。她代表着没一位行知人都应该做到知与行要合一的意思。这也是 行知小学的共同愿景。
行知小学还有一处必不可少的风景线，那就是东边教学楼走廊上的优秀绘画作品。其中有好多幅都在西湖区得过优秀绘画金奖呢!
行知小学到处有美丽的景色，道也道不尽，希望你们有机会再来细细叁观。
行知小学优秀导游词2
亲爱的朋友们，大家好！我是你的导游陈骁。今天我带大家去参观杭州花园西村的行知小学。现在我来介绍一下行知小学。杭州行知小学由浙江省政府事务管理局于1987年3月成立。它的前身是省政府官员子女的小学。1992年3月，原全国人大把学校的名字写给xx雷洁琼。是浙江陶行知研究会实验学校。现在我们正沿着花园西村的小路走向行知小学。
现在我们已经进入了行知校区西门。停下。朋友们，看左边。你知道这位手里拿着眼镜和书的先生是谁吗？没错，这就是伟大的`陶志航爷爷。请仔细看看雕塑下面的石碑。上面写了什么？对了，石碑上写的是陶行知爷爷的教学哲学。老先生身后是行知小学接待客人的地方，还有多年的行知小学荣誉勋章。
离开雕像，我们向前走。我的朋友们停下了。现在我们在行知校区的小操场中心。请往下看，看看你脚下是什么。没错，这是小操场中央的十二生肖浮雕。它分为五个圆圈，有三种颜色：灰色、粉色和酱红色。它占据了几乎60%的小操场。浮雕最小的圆圈是十二生肖，代表不同属的老师和学生。十二生肖在自己的位置上老老实实的做自己的事。浮雕最里面的圆圈是校对图，由两个月牙形和两个圆圈组成，寓意老师和同学一起飞翔，一起快乐成长。
离开黄道十二宫的浮雕后，往前走了十步，来到了竹林，长约3米，宽约1米。这是由前校长潘亲自倡导的。竹林虽然小，但是里面的每一朵花、每一棵草、每一棵树都很有趣。竹林中央有一块大石头，使竹林更加美丽和谐。几乎和一年级小学生一样高，大概需要3—4个小学生才能包好。它的肚子上，有四个“知行合一”的连体字。她代表的意思是，任何知道如何做的人都不应该与他所知道的和他所做的结合在一起。这也是行知小学的共同愿景。
行知小学还有一条不可或缺的风景线，就是东边教学楼走廊上的优秀画作。很多都获得过西湖区优秀绘画金奖！
行知小学，风景秀丽，道路无尽。希望大家有机会再仔细看看。
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