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作为一名专门为游客提供帮助的导游，时常要开展导游词准备工作，一篇完整的导游词，其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。那么什么样的导游词才是好的呢？以下是小编为大家整理的校园导游词，欢迎阅读与收藏。
校园导游词1
欢迎来到我们美丽的校园——碧桂园威尼斯中英文学校。走进大门，映入眼帘这栋漂亮的大楼，便是我们的教学楼。往左看，是宽阔的操场，操场上绿草成茵，还有一条很长的跑道，每天早上和下午，我们都会在这里跑步。跑道旁边，有很多健身和娱乐器械，如双杠、单框、吊环、翘翘板等，第8节课的时候，同学们都在这儿欢呼雀跃，尽情玩耍。操场旁边有一个游泳池，池里的水很清，夏天的时候，我们会在这儿游泳和打水仗，好玩极了!再往前走，这就是学生宿舍和教师宿舍了，宿舍里面条件不错，很舒适，学生宿舍里有专门的生活老师照顾我们的生活起居。接下来我们往右边走，现在呈现在我们眼前的就是食堂，食堂里面环境优雅，桌椅整整齐齐，非常干净。食堂上面是学校的体育馆，体育馆很宽敞，学校很多重要活动和大型会议都在这儿举行。
好了，今天的参观到此结束，欢迎下次光临。
校园导游词2
各位领导：
大家好！欢迎你们参观杭州市育才教育集团第二实验学校。我是五（2）班的张娜娜，今天由我来为大家做导游。在参观的过程中，请您不要乱扔垃圾。
杭州市育才教育集团第二实验学校是服务兴校、艺术兴校、外语亮校……它还是一所具有立足创新、敢为人先的学校呢！
进入学校大厅，展现在我们面前的是一排排金灿灿的奖杯还有同学们参加比赛胜利归来时的照片，和同学们的作品。这些辉煌的成就都来自于同学们的刻苦努力和老师的鼓励，每当看见这些成就，同学们都会为在这所学校生活而感到自豪。
一楼周郎的柱子上陈列着许多从胡雨泽先生的《中华行》中选出的赞颂祖国大好河山的优秀诗篇。其中，我最喜欢的就是《为育才教育集团作》了，因为它鼓励我们育才儿女都做“喜看满园竟灿烂，五洲指日传佳音”的优秀少先队员。围墙上有着徐特立、陶行知、段力佩等著名教育家的介绍。其中令我感悟最深的就是陶行知的那句“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，除了名人介绍以外一楼还有对育才更深入的了解介绍。育才的诞生、搬迁、形成特色、打造品牌、创办新校区、集团化办学，让我们更进一步地了解育才的光辉历程。
二楼是古代名人的介绍。有孔子、墨子、孟子、老子、茅盾、蔡元培等人。他们都是具有丰富、深刻的教育思想的人，也让我们对教育这个理念有了新观点。
三楼是令人最期待的一楼了，它也是最能表现出我们活泼、可爱、勤奋、努力的一楼。三楼主要是一些学生作品和学生、老师的合影。看！这是我们学校舞蹈队的同学在一起拍的，她们很了不起呢！为我们学校争得了很多荣誉。看！这是由老师从优秀的同学中挑选出来的好诗。有写保护环境的、有写秋游的……看！这是我们学校的老师、学校为灾区人民捐款时拍的照片……
谢谢各位领导的合作与支持，欢迎下次再来我们学校参观！
校园导游词3
大家好!我是你们的导游金泽玮，大家可以叫我金导。欢迎你们来到我们的校园，祝你们玩得愉快。在参观之前，我提三个要求。一、要紧跟队伍。二、不要乱扔垃圾。三、不要乱涂乱画。
我们从北门进去绕过金色演艺厅，就是我们学校的足球场。学校的足球场是长方形的，300米长的塑胶跑道紧紧围绕着它，从高处看就像是红色花边里面镶嵌着一块绿色宝石。草坪是一块深绿，一块浅绿拼接而成的。那你们知道为什么足球场上为什么要一块深绿，一块浅绿吗?让我来告诉你们吧，第一是为了足球场的美观，而更重要的是为了让裁判更好判断足球是否出线。每当下课铃敲响，同学们就一窝蜂地冲出教室奔向足球场。同学们在这里踢球、奔跑、游戏……。一阵风拂过，足球场上的“草坪”就荡起层层波纹，好看极了。
穿越足球场，就来到了篮球场。正前方是一座新的教学楼拔地而起。六个篮球架像六个机器人矗立在塑胶地上。活跃在篮球场上的总是那些高年级的大哥哥们。边上还种满了香樟树，当大哥哥们在篮球场上玩得满头大汗的时候，那些香樟树就像一把把遮阳伞，给大哥哥们遮遮阳，带来一丝丝的凉意。
我们学校还有两只最自由的小动物，那就是学校那两头可爱的小绵羊。小绵羊没有固定的地点。她们总是自由自在。不管在哪都能听见她们清脆的叫声。她们全身长满了白色的羊毛，一双乌黑的眼睛总是天真地看着我们，一双小耳朵藏在里面，不仔细看还真不能发现。你们可不要被她们的外表所迷惑，总以为她们很乖，很文气吧。错了，她们可淘气了，我们学校星期一举行升旗仪式的时候，她们把学校刚买来的几个动物模型撞翻，有可能以为跟她们抢地盘吧。有时，她们吃饭，总是把植物吃得一塌糊涂，不安顺序。更淘气的是在我们上课的时候，她们会不断发出咩咩的叫声，仿佛也听懂了老师讲课的内容，引来同学们哄堂大笑。
校园导游词4
大家好，我很荣幸为大家介绍我的学校；大家叫我：“小陈就行啦。”在游览过程中请大家不要喧哗，保持安静，不要掉队。请跟我来。
这里就是高新区实验一小的大门，神圣庄严，是用大理石筑成的，站在这里，迎面而来的是整洁美丽的大操场，周围有红色的跑道，中间是绿色的运动场，这是同学们快乐运动的地方，在它的西北角有一栋楼叫“致远楼。”那是专家、团队，做学术交流的地方，里面有教学设备。
顺着左边洁净的小道往上走，右边面对操场中间的升旗台对面是“畅和楼，”对面也是一幢教学楼，中间是宽阔的活动场地，低年级在畅和楼学习，顺着右阶进去，每面墙上都贴上了同学们的作品，有手抄报，有构思奇特色彩鲜艳的画，有同学们精彩的作文……不时吸引着家长的目光，待会你们可以随意去看看。
从这里往里面走过一个开阔地，看到了又一幢楼房叫“成美楼”这里四面都是教室，有五层，中间是一个长方形大坝，高年级的学生在这安静的学习。大坝旁边有一个小舞台叫“我行我秀”，这里是同学们乐器表演、时装秀、歌舞表演的舞台。
这所学校最大的特点就是崇和尚美，一生相随，把同学们教育成美丽的花朵，这里的老师勤劳耐心个个出色，这里的学生能说会道个个精彩。
请大家注意安全，不要喧哗，保持安静，随意参观，30分钟后在校门口集合。
校园导游词5
尊敬的各位游客：
您们好！欢迎您们来到龙川第一实验学校，我是呼吸旅行社的小导游黄俞？G。本次旅行的地方比较大，请大家跟紧我的步伐，不要走散了！
进入校门后，我们能看到的首先是学校的花坛。花坛里的花浇灌水质优良的泉水，所以花汁甜蜜，香气芬芳。小花小草长得枝繁叶茂，一只只蝴蝶、蜜蜂在这上方翩翩起舞，为花坛增添了几分韵味。大家不要摘花，破坏这美好的场景哦！
现在我们向右边走，这栋楼就是图书馆啦！里边有几千本书，什么种类都有，它们可是同学们的精神食粮。嘘！请大家小点声，别太大声说话，有人正在看书呢！
游客们，现在我们继续往前走看看，这就是教学楼了。教学楼里的教室桌椅干净、整洁，就连地板也干干净净的，让人看了身心愉悦。走廊宽阔，可以很悠闲地走，一点儿也不拥挤。
最后，我们去校园里最大的操场看看。您们看：跑道是红白相间的，约有五百米。路面平坦，跑起来很自然，很舒服。操场边上有许多运动器材，每到早晨，同学们都会来这里玩、锻炼身体。大家可以体验体验！操场中间是一个篮球场，高年级的同学在放学后经常在这打篮球，有的体育老师也来这打球……
各位游客们，今天的`游览到此为止，很高兴和您们一起游览这个学校，在这谢谢大家对我的支持，有事可以随时找我哦。再见了，大家！
校园导游词6
亲爱的朋友们：
大家好！欢迎您们来到我的校园——龙川第一实验学校。我是本次旅行的导游杨可欣，请大家跟紧我，不要掉队。带了小朋友的家长请看好自家的小朋友，谢谢合作！
龙川第一实验学校建在老隆梅子坑上，这是一个环境优美、生机勃勃的校园，共有72间教室，每间教室都宽敞、明亮。
游客们，现在我们一起走进校园，进入眼帘的一个羽毛球场。这个羽毛球场是长方形状的，每有活动时，都会在这里举行。羽毛球场的右面是图书馆，里面有许许多多的图书可以供学生阅读。
好，现在我们再向前走，看到的是一座“天桥”，它可以通往学生宿舍。它的右侧是教学楼A、B栋，每天早晨，总会从教室里传来阵阵读书声。左侧是食堂，供应着学生早、中、晚的食物。
游客们，我们再往前走，现在看到的是操场。操场的外边是升旗台；中间是篮球场；后面是花坛。你们看，花坛里的花种类很多，有：玉兰、紫丁香、桂花、还有……花的颜色也很多，白如雪、粉如霞、红似火、绿如玉……一阵风吹来，花儿们翩翩起舞，像是一位位美丽的仙女在跳一支支优美的舞蹈。花坛一年四季总有花盛开，美不胜收。
我们再去……
今天，很荣幸跟大家一起参观了我的校园。美好的时光总会结束，在分别前，衷心地祝愿大家好运！有缘再见！
校园导游词7
亲爱的游客们：
大家好!我是你们的导游，我叫程思颖，大家可以叫我程导。我现在带你们去唐家小学参观，祝您能玩得开心，玩得尽兴，玩得满足。
接下来，我先向各位介绍一下校园的概况。
唐家小学位于珠海市唐家镇。最特别的要数我们学校的塑胶跑道，相传塑胶跑道是由唐绍仪的孙女唐荣捐了几百万而建的。教学班一共有24个，大约有一千两百人。还有2栋教学楼和1栋办公楼呢!
大家跟着我走进大门，首先映入眼帘的当然是操场了!跑道共长200米，跑道内绿草如茵。大家再跟着我继续往前走，现在你们看到的地方叫做植物园，这里草翠花开、鸟语花香。一下课，这里就会有非常多的小学生，他们有的在树荫下乘凉，有的在追逐打闹，还有的在看书呢!大树笔直笔直的，花朵有黄的、有粉的、有红的、有白的……真是五彩缤纷啊!树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，各色的花，真是美极了!
好了，大家现在可以自由参观了，大家半个小时后在校门口集合，要注意以下几点要求：
1、不要乱扔垃圾;
2、不要乱涂乱画;
3、不要大声喧哗。
校园导游词8
各位旅客们，大家好！
我是四二中队的吴乐韵，欢迎来到我们的校园观光欣赏。今天有幸当大家的小导游，我很高兴，希望大家在我的介绍下，更快地了解我们的校园。
我们西周小学有两幢教学楼，前幢靠近操场，为一。三。五年级段。旁边行政楼，一楼大厅有财务室。医务室。一年级办公室。音控室；二楼有副校长室。教导处。总务处。文印室。图书阅览室；三楼有电脑室。校长室。党支部室。政教处；四楼有名师工作室。信息室。档案室。教工之家。茶室；五楼有会议室〔1〕和〔2〕……后幢靠近大门，为二、四、六年级段。我们班就在二楼紧靠着墙的402教室。
穿过大厅，就来到综合楼。一楼大厅有餐厅，教师餐厅；二楼有棋室，体育办公室，音美办公室，乒乓室，舞蹈室美术教室〔1〕和〔2〕；三楼有音乐教室〔1〕、〔2〕和〔3〕、实验室〔1〕和〔2〕。书法室……旅客们，请走出综合楼，就会看到校园刚建好的塑胶跑道，红绿相间。瞧，这一棵年轻力壮的大樟树，就像一位警官，指挥孩子们每天晨跑，让我们在操场上协调有序跑步。
请你们到小公园长廊坐一坐吧。每当一阵春风拂过，花坛里的小草跳起了欢乐的舞蹈，时而展开双臂，时而弯腰触地，时而左右摇摆，像亭亭玉立的少女尽情地跳舞嬉戏。你别看它这样柔弱，却有着顽强的生命力。小草虽然没有像鲜花那么娇艳，也没有像白杨那么挺拔，可它那么简朴的绿。
夏季，是万物生长的最佳时机，太阳像火球一样挂在了天空中，无私的把光和热撒向大地，树叶绿油油的，花儿红艳艳的。这就是我们的校园！
校园导游词9
各位领导你们好，欢迎你们这次来我们学校参观，我就是你们这次的导游。我叫冯烁，你们可以叫我小烁。我们学校是一个非常美丽的学校，已经建筑7年多了。我们学校有3栋教学楼，分为A、B、C三栋。我们学校现在还被评为“番禺区语言示范学校”这个名称呢!现在就让我带大家一起去参观吧! 走进大门，你们就会看见一个美丽的广场，那就是学校里最有名的广场“幸福广场”了。幸福广场里面有一块大石头，上面刻着“为中华之崛起而读书”九个字。
大石头旁边还有几个孩子和一个老师正在围着一棵大树绕圈呢!你看她们玩的多开心呀!她们旁边还有一个白色的雕像，那个就是冰心奶奶的雕像了，她手里拿这的是冰心奶奶以前小时候用的语文书了，现在冰心奶奶已经是现代著名的作家了。学校做这些雕像，因为老师们希望我们在学校里快乐、幸福的过着每一天。 绕过幸福广场，就来到了雅慧广场了。雅慧广场非常美丽，雅慧广场里有一个大舞台。大舞台是用深红色的方砖建造而成，我们学校的每一个节目都是在这个大舞台上演出的了。雅慧广场的舞台前面的地板上有一张非常大的地图，它是一张中国地图。
上面写着很多个国家，有内蒙古、西藏、台湾……这张地图又是怎么来的了?是这样的，以前学校没有这幅大地图的时候老师们总是发现学生们很不认识地图，经过老师们的考虑，决定在雅慧广场上做一幅大地图，校长知道了，也非常赞同。就这样，这幅地图就出现在雅慧广场这里了。 我们学校是一个非常美丽的学校，你们可以慢慢观看。但是你们不可以去破坏它哟!
校园导游词10
大家好，欢迎来到香江学校，我是四7班的蔡铭希，今天就由我来给大家讲解，祝大家在我们学校玩得开心。
首先大家看到的是校门，大家看两边的对联，写着“少年强则国强，少年智则国智”。是不是很大气、美观呢?接着我们来到的是运动场。红色的塑胶跑道长200米，中间是运动场，绿茵茵的人工草坪看起来就像是绿色的海洋。人工草坪里还有黑色的小颗粒，就算大家在足球场上摔倒了也不会受伤。
我们每周一都会在这里举行升旗仪式，周二到周四在这里进行大课间，做韵律操、跑操、七彩阳光和希望风帆。对了，大家往操场的旁边看，那里是体艺馆。一楼二楼是为我们提供香喷喷的饭菜的食堂，，今天中午大家可以在这里享受美食哦。三楼和四楼是乒乓球室，下雨天我们就在这里上体育课。这里也会定期举办一些比赛。
体艺馆对面是高大雄伟的教学楼。我们学校有41个班，每个班都有自己的特色，我们班教室外面种了许多花草，教室后面的墙上贴满了同学们的作品，那里还有我的作品呢。大家最关注的地方就是红旗风云榜，同学们平时努力学习就可以得到小红旗，还可以换礼品呢。
综合楼有很多功能室，我带大家去钢琴室看看吧。钢琴室里是先进的数码钢琴，可以戴耳机，只有你自己才能听得到，右上方还有一个摄像头，可以观察钢琴老师的手指，更便于学习。我最喜欢的就是电脑室了，虽然每周只有一次，但是可以学到许多知识。大家觉得我们的校园生活是不是丰富多彩呢，希望大家玩得开心，今天的参观到此就结束拉，再见。
校园导游词11
大家好，我是香江学校四7班的王奕霏，今天就由我来为大家介绍我们美丽的校园。进入校园，首先映入眼帘的就是宣传栏的展示，这里有同学们的绘画和书法作品。再往里走，就来到了宽阔的运动场。
下课后，运动场就像一块巨大的磁石，把我们牢牢地吸引住：有的在玩捕鱼，有的在踢毽子，有的跳绳，有的跑步。上体育课时，低年级的小朋友最喜欢玩老鹰抓小鸡，高年级的会练习踢足球。运动场旁边有许多美丽的鲜花，一年四季各不一样。
红色、黄色、粉色，五彩缤纷，好看极了。清风拂过，小树被吹弯了腰，花儿绽开了笑脸，在微风中得意洋洋。运动场前面就是主席台，这里有笔直的旗杆，星期一，伴随着嘹亮的国歌声，我们会敬队礼，目送红旗冉冉上升，开始了一周的学习生活。
教学楼每个班的门前都有班牌，我们的教室在四楼，班牌旁边有我们的合照，大家觉得我们像不像一家人呢!三楼电脑室的电脑这学期也脱胎换骨了，因为我们的总司令“尚校长”让电脑光荣下岗了。今天的参观到这里就结束了，希望有机会大家能到我去参观你们的校园。
校园导游词12
各位客人，大家好。我是这次带领你们的小导游刘俊熙，你们可以叫我小刘。现在我就向大家介绍一下我们的校园吧。进了校园的大门，绕过大堂，就来到了文化长廊。文化长廊的门上两边写着两句诗句。
进了文化长廊的门就可以看见一排桌椅。这些桌子上都写着许多诗句。在诗句的旁边还画着杜甫和李白。画画的人把李白和杜甫画得栩栩如生，好像他们就在我们的眼前似的。有些同学放学后来这里做作业、读古诗、跳绳……走完长廊就来到了雅慧广场。雅慧广场的正中央有一幅世界地图。这幅地图上用不同颜色标明了不同的地方。有些同学下课或放学的时候会来这里跳格子、踢毽子或交流什么地方有什么美丽的景色。看完雅慧广场就来到了地理生物园。地理生物园里有火山内部结构模型、学生老师种下的菜、地球表面模型和地球内部模型。
有的时候老师会带同学们来学习地理。地理生物园的对面就是操场。操场上有一个足球场。你知道足球场上的草为什么不会枯萎吗?;就让我来告诉你吧，因为那些是人造草。足球场是被一个红色塑胶跑道围着的。这个红色塑胶跑道有三条道，共长200米。在体育课的时候老师会让我们在操场上做有益的活动。这就是我们美丽的校园，谢谢各位客人的参观。欢迎再次光临。
校园导游词13
尊敬的各位游客：
我将要带领大家游览的是凤城中心小学。
这所学校坐落于花园南路99号，大门朝东，门外是繁忙而又有序的花园路，这条路为我们出入校园提供了极大的方便，西面是美丽而又壮观的的青草河。南面紧邻血站，背面是商业区。学校占地面积两万多平方米，始建于1993年。
下面大家和我一起看学校大门，大门左边的图案是一个队礼，意思是一名少先队员打队礼，表示对来宾的尊重。右边的图案是一个三角板，表示我们在学校里努力学习，学校里充满了浓厚的学习气氛。
进入大门，看正前面，一面五星红旗在高高的旗杆上迎风飘扬，每周一我们全校师生都要在这里举行隆重的升旗仪式，学校的优秀学生也在这神圣的地方接受老师对他们的表彰。
继续往前走，大家请看，南北两座教学楼就展现在我们眼前了。北教学楼的墙上，写的“衣之美、食之礼、言之韵、行之雅”是教育学生进步的。来到南教学楼，墙上面的这句“做好的自己”也时时刻刻鼓励着学生们前进的步伐。顺着楼梯我带领大家来到的是微机室，我告诉大家，上微机课时每个学生都能拥有一台电脑，可方便了。
走出教学楼，后面就是一个大大的操场了，这是学生们娱乐放松的地方，看操场上正在玩耍的孩子们个个脸上都洋溢着开心和欢乐。
这就是我们可爱的校园了!
校园导游词14
亲爱的各位游客，欢迎来到我的校园——杭州市育才教育集团第二试验学校。
我是二（3）班的汪镧，很高兴能担任大家的小导游，和大家一起游览美丽的校园。
我们的校园分为北楼、中楼和南楼三个部分，三幢楼依靠一条走廊连接，这就是我们今天参观的重点——艺术走廊。
大家请随我来，艺术走廊分布在我们一至五楼，它由两部分组成，一部分是分布在石柱上的纵向牌匾，朱漆镂空木料围绕，古色古香，牌匾中镌刻着当代著名爱国诗人胡雨泽的爱国诗作。这些诗作为全国各省所做，记录了近年发生的大事要事，特别指出的是，在512四川特大地震灾害，举国哀恸的时刻，诗人胡雨泽提笔作诗抒发了心中的哀伤，为亡灵祈祷，为幸存者感恩。这首诗也在艺术走廊中，大家一会可以仔细欣赏。
在艺术走廊的另一侧，是各位教育大师们的简介，上至孔子、老子等，下至徐特立、陶行知。他们为我国的教育事业做出了不可磨灭的贡献，我们应该铭记他们。
谢谢大家的参观。
校园导游词15
大家好，欢迎大家来参观香江学校，我是你们的导游，大家叫我刘导吧。能够陪伴大家参观美丽的校园，我感到非常荣幸。大家排队跟我进校门吧，我们的大门多么壮观，旁边还放了年橘呢，大家觉得喜庆吗?保安叔叔每天都会像亲人一样在门口迎接我们，向我们问好。
大家往前走，这里有一个色彩明丽的花坛，春夏秋冬的花儿各不一样。春天，花儿们争奇斗地开放;夏天，即使烈日当空，它们也气宇轩昂;秋天有的花儿结出了果实;冬天，它们一个个失去了生命，只有顽强的腊梅在冰雪中得意洋洋。
花坛前面就是足球场，它是我们不可缺少的伙伴，我们在这里做操，在这里跑步，在这里踢足球。大课间的运动场无比壮观，要是你看到这些场景，一定会被震撼到。接下来我们去教学楼看看，教学楼里同学们的书声琅琅，书声伴随着我们一天的学习，一下课，同学们的欢声笑语让教学楼变得热闹起来。好了，今天的参观到这里就结束了，希望大家能有所收获。
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