中学工作计划

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中学工作计划

中学工作计划
更新时间:2023-01-11 13:23:44
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中学工作计划15篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的中学工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学工作计划1

  XX年暑假即将到来,根据省、市、县教育主管部门有关文件精神,结合我校实际,现将XX年暑假工作安排通知如下:

  一、放假时间

  学生放假时间:7月18日起至9月1日止,9月2日开学。

  教师放假时间:7月20日起至8月 25日止,8月26日正式上班。8月26日至8月30日,为校本培训和市教师进修学院、县教师进修学校安排教师集备时间。

  二、暑假主要工作

  1、加强领导,明确任务,落实责任。

  组建假期工作领导小组,完善24小时值班值宿制度、重大安全事故报告制度、责任追究制度等相关制度。有专人查收网络化办公文件,完善学校网站建设,加强信息报送工作。制定假期工作计划,明确任务,落实责任。放假前要召开有关会议,对假期工作进行部署。

  2、强化安全教育,把安全教育工作做为假期工作的重要内容。

  做好假期学校安全、值班值宿和应急事件信息报送工作,领导带头值班值宿,值班值宿人员不得空岗、漏岗,要做好值班值宿记录和外来人员登记,尤其要加强库房、财务室、微机室、电教室、图书室、电子备课室、实验室等重点区域和重点时段的安全巡检工作,防止仪器、设备的丢失、流失与损坏。学校在暑假前,要充分利用校园网、班团会、广播、板报等形式,对师生进行一次全面的安全知识及遵纪守法和各种传染病防控知识宣传教育,教育中小学生远离危险水域,坚决禁止野浴;教育学生不准驾驶机动车辆,不乘坐拖拉机、农用车,以及无牌无证、超载超员的车辆;教育学生掌握食品安全知识,学会识别过期、变质食品,防止食物中毒事件的发生;教育学生不到网吧上网,引导学生充分利用网络优势,树立网络学习意识,不浏览、不制作、不传播不良信息,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,帮助学生增强对不良信息的辨别能力,增加自护意识,防止上当受骗,全面提高师生自我安全防范意识和自我保护能力。采取有效措施,杜绝学生溺水、食物中毒、火灾、交通事故和其他安全事故的发生。学校要召开一次班会和学生家长会,通报学校工作和假期安排等有关事项,进行安全教育,学校要与家长签订《假期学生安全承诺书》,明确假期的各项安全工作及责任。在确保广大师生安全的前提下,暑假前,学校结合实际集中开展一次预防与应对地震、火灾、洪涝灾害、雷电等专项突发事件的应急演练工作,提高广大师生遇到突发事件时的紧急避险逃生自救能力。学校放假前要对校舍进行全面细致的安全检查,排除安全隐患,及时做好危房危墙险厕的改造工作,不能及时改造的要设立围栏和警示牌,有施工现场的要加强对施工工地的管理。

  对学生进行必要的法律知识教育,大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,防止学生违法犯罪。要严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》,禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工,坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为,尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以社会“实践”、“实习”为名组织在学的农民工子女非法打工行为。

  学校领导和相关部门在放假前要组织开展一次全面、细致的矛盾纠纷和校园安全隐患大排查工作。通过排查,全面摸清本本单位存在的各类矛盾纠纷的底数,采取措施,确保本单位的稳定和社会稳定。重要情况和重要信息要及时上报,不得瞒报、迟报和漏报。

  暑期正值雨季,又是旅游交通旺季,要严格执行市教育局《关于规范学生集体外出活动有关事宜的通知》(鞍教发[XX]85号)精神,严禁班级组织学生外出集体活动。

  3、开展丰富多彩的假期活动,让学生度过轻松愉快的暑假。

  学校要向全校学生作好暑假生活动员,指导广大学生主动设计自己的假期生活。鼓励学生有规律地作息,有规律地生活和学习。结合学校实际,制定行之有效的学生假期教育的办法、措施,通过家访等形式,引导家长帮助孩子科学合理地安排好假期的学习、生活等,让孩子的暑假生活过得充实而有意义。学校定期开放校内的艺术室、实验室、图书阅览室、网络教室等设施。广泛开展“红色青春文化活动”。一是开展红色青春诗文推广活动,二是开展红色青春歌曲传唱活动,三是开展红色青春榜样学习活动等。通过开展“红色青春文化活动”,唱响红色精神的时代主旋律,引导广大青年传承红色文化,颂扬红色精神,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

  组织广大师生开展读书、征文活动,通过读好书、写美文,进一步提升教师的职业素养、培养学生的人文情怀。

  4、加强师德建设,严禁暑假期间乱办班、乱补课。

  严格执行《辽宁省教育厅关于进一步加强中小学管理 规范办学行为 全面推进素质教育的指导意见(试行)》(辽教发[XX]137号)。严格执行市教育局、市监察局等部门联合下发的《关于对乱办班、乱补课、乱收费行为的八条处罚规定》、《鞍山市教育系统二十条禁令》和台安县教育局制定下发的《台安县教育局暑期“三乱”专项治理实施方案》,严禁在职教师以及民办教育机构利用假期乱补课。要耐心细致地做好教师的思想工作,要求教师不要组织学生进行补课,也不到在校中小学生参加的各种补习、培训班任课。教师要充分利用暑假期间有计划地安排好个人休息和业务学习,为新学期开学做好准备。

  5、扎实推进课程改革,搞好暑期教师培训。

  学校要安排一定时间组织全体教职工学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-2020年)》、《教育部关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见》(教基二[XX]3号)、《辽宁省教育厅关于进一步加强中小学管理 规范办学行为 全面推进素质教育的指导意见(试行)》(辽教发[XX]137号)精神,转变教育观念,以基础教育改革为核心,全面推进素质教育。省教育厅已组织省内优秀教师录制了1035节义务教育精品课例,上传至辽宁省基础教育资源网等网站。学校要做好宣传、师资培训、应用研究等工作。

  6、全面抓好控辍保学工作。

  暑假期间是学校,特别是农村初中辍学的高发期,学校要针对暑假期间辍学易发和高发的特点,组织教师开展好家访活动,了解学生家庭状况和在家学习习惯、生活习惯,反馈学生在校的学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生健康发展的教育措施和方法,听取家长对学校工作的意见和建议,有针对性的做好有辍学倾向学生的思想工作,帮助他们解决实际困难,吸引辍学生返回校园。家访要做到覆盖所有学生家庭,做好家访记录,写好家访手记。要严格控防、注重过程、求得实效,暑假结束后将学校控辍保学情况及时上报学校。

  7、要抓好各专用室的管理。

  学校要加强专用室的管理,对教学设备、校舍等,能维修的要维修,需更换的要更换。要安排专人适时通风,保管好相关物品。学校要加强对暑假工作的检查、指导、评比、总结,制定检查评比细则,定期搞好检查。

  8、完成2043至XX学年度档案建设。

  “双高水平”普九验收后,我县已滚动进入“教育强县”创建工作,学校要按新标准,新要求及时做好档案建设,利用假期完成XX至XX学年度的档案建设工作。

  9、做好新学期开学各项准备工作。

  学校要利用假期时间进行教学设施、教学仪器的检查、维修,做好实验仪器和药品的配备,确保能够满足新学期教学需要。做好教师资源的合理调配工作,为新学期顺利开学做好充分准备。

中学工作计划2

  本学期,在学校安排下了,我担任九年级二班班主任。该班是学校重新分班后组合而成,共有学生五十九人,其中,女生三十五人,男生二十四人。女多男少,虽有利于班级管理,但是学生学习成绩发展十分不平衡,也为整体成绩提高增加了难度。因此,加强学生管理,提高巩固学生的学习成果;使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高班级的教育质量,是本学期班级管理的重点。为此制订本学期的班主任工作计划:

  一、加强和改进学生的思想道德建设

  1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。

  到九年级,学生的思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。在教育过程中,班科任的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,有利于针对性地开展学生思想教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。

  2、充分利用班会课、集会、国旗下讲话加强学生思想道德建设。

  为了更好地促进德育工作的开展,我将充分地利用班会课、集会、国旗下讲话等,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。

  3、加强与政教处、团支部和家长的有效配合。

  (1)在工作中,通过与政教处的配合,有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作的配合,定期向学生进行安全教育,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。

  (2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团支部的带领下,在团支部开展的主题活动中受到教育,茁壮成长。

  (3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐学习的环境,以利于学生的成长。

  二、加强班级班风班貌的建设

  1、加强班干部的构建。

  班干部整体素质的高低,直接影响到班级、班风、班貌的好坏。因此,期初就应该加强班干部的构建,使班干部既是一支学习质量高的队伍,又是一支思想道德素质高的队伍,能够成为同学们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中,应切实加强班干部队伍的思想素质教育,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对同学们起到督促引导的作用。

  2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

  (1)树立正确的舆论导向。

  一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

  (2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。

  在一个班集体中,能够充分地发挥团结互助的学习精神,才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的学生,要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切

  (3)充分利用学习园地专栏。

  长期以来,我们对学习园地专栏重视不够,这样,不利于学习氛围的整体构建。本学期,要充分地利用学习园地专栏。要紧跟时代精神,帮助学习较差的,对学习当中遇到的问题、困难,同学们要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品(或作文、或书法等),使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育,促进良好个性的形成。

  总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展,为明年中考打下一个坚实的基础。

中学工作计划3

  一.统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。

  把禁毒教育列为学校教育工作计划中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。

  二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。

  1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由校长、书记任组长,德育处主任任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表等成员组成。

  2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。

  三.加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。

  1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。

  (1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。

  禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。学校根据上级文件精神,结合学校实际制定《禁毒工作实施方案》,进行自查,并严格按方案开展工作。开展形式多样的禁毒教育活动,使预防毒品教育更为深入。开展预防毒品、禁止毒品入侵专项宣传活动。举办两次禁毒知识专题课。通过上好“禁毒知识”专题课,把禁毒预防知识告诉每一个学生。利用班会课、思品课及团队活动课、校会、广播等途径,广泛开展宣传毒品预防知识。

  (2)开展禁毒教育主题班会。为使学校禁毒教育活动更加细化,各班主任利用班会组织学生开展主题为“珍爱生命、远离毒品”的中队活动,通过学生人人参与讲,亲历禁毒教育,加深学生的禁毒意识,以实际行动来参与禁毒斗争。

  (3)观看禁毒教育光碟。为使禁毒教育深入学生心中,以国际禁毒日为契机,由班主任组织本班学生自行选择时间,观看禁毒教育光碟,学生通过观看禁毒教育光碟,从片中具体生动的事例,从心灵中去触动学生,加深学生禁毒意识,增强学生明辨是非能力,让学生从心理上抵抗毒品、远离毒品。

  四、加强宣传,家校联系,为开展毒品预防教育工作创造良好条件。

  (1)开展小手拉大手活动,加强学校与家长的沟通联系,向家长发传单,讲授毒品危害和预防学生吸毒等知识,让学生与家长联系起来。家长认识到这一活动的意义和必要性,于是自发地与学校一起,共同努力,构筑防毒拒毒的钢铁长城。

  (2)在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传牌。

  青少年是祖国的未来,民族的希望,加强禁毒教育是加强未成年人思想道德建设的有效手段之一,功在当代,利在千秋。通过大量工作,学校毒品预防教育开展得有声有色,校内形成一个禁毒、拒毒的良好风气。

中学工作计划4

  一、 指导思想:

  认真贯彻全国和上海市学校体育工作会议精神,进一步加强学校体育工作,树立“健康第一”的指导思想,把体育工作作为实施素质教育的突破口,广泛开展形式多样、丰富多彩的体育活动,增强学生体质,促进学生全面和谐发展

  二、主要工作:

  1、 我们坚持以“健康第一”为指导思想,以迎接2007年上海特

  奥会、2008年北京奥运会和2010年上海世博会为契机,立足校园、面向全体学生,以“学生体育大联赛”、“中小学生课外文体活动工程”、“暑期学校体育活动”等为载体与抓手,制定具体实施方案,扎实推进,稳步实施。依靠少先队、团组织、学生会,结合校园、社区、社会大型体育活动,建立学校指导、学生自我管理的体育活动长效机制。加强学校体育工作,增强学生体质,实施素质教育的一项有效举措,认真组织,抓紧抓好,切实落实学生每天一小时体育活动时间。广泛开展内容丰富、形式多样的群众性体育活动,形成生动活泼、丰富多彩的校园体育氛围。

  2、结合学校体育活动安排,实行课内体育教学与课外体育活动

  相结合,校园体育建设与社区活动相结合,学校组织倡导与学生社团自主活动相结合,根据学生不同的年龄性别特点和兴趣爱好,实行分类指导,区别对待,不断创新学校群众性健身活动的机制与模式,形成符合自身发展需求,具有自身发展特色的校园体育品牌活动,使学生体育活动真正成为学生的活动,快乐的活动,时尚的活动。要以学生体育活动为载体和抓手,吸引广大学生积极参与,从而锻炼和培养他们强健的体魄、健康的心理、顽强的意志和昂扬的精神,促进素质教育的具体落实和全面推进。

  3、 全面实施体质健康评价制度,认真组织学生进行体质健康

  测试并认真执行报告制度,为每位学生建立健康档案,并定期公布学生体质健康测试结果。并将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,组织实施初中、高中毕业生体育(体育与健身)科目测试工作。

  4、加强教研组体育教师队伍建设,通过业务培训、学科研讨、活动展示等形式,全面提高我校体育教师的整体素质。继续抓好体育科研工作,提高学生参与体育锻炼的积极性,进一步提升体育教师的专业水平和业训水平

  5、广泛开展奥运知识教育,结合2007年在上海举行的世界特奥会、2008年在北京举行的奥运会,通过课程教育、课外和社区活动、志愿者服务等多种形式,积极推进特奥、奥运知识教育。

  三、 具体工作安排:

  三月份:1.全校实施“课间跑”活动

  2.特奥、奥运知识教育

  四月份: 1.高三毕业生体育测试

  2.校中学生乒乓球比

  3、体育文化比赛(体育论坛、征文、摄影、动漫画)

  五月份:1.校初中生三棋比赛

  2.初三毕业生体育测试

  3.街舞比赛

  六月份: 校中小学生篮球比赛

中学工作计划5

  一、指导思想

  以国家、xx市和xx区中长期教育改革和发展规划纲要为指导,围绕学校三年规划制订的各项目标,全面实施素质教育,提升学生的学习生活品质,努力办老百姓向往的xx市名校。

  二、在区教育系统干部培养“工作坊”专家组的指导下实现学校的跨越式发展

  xx区教育系统在今年六月成立了干部培养“工作坊”,其目的是“发展校长,提升学校”。“工作坊”将以学校为单位,进行蹲点服务,聚焦学校发展,通过特色创建、个性化培养带教等措施,努力造就一批引领xx教育发展的领军人才及在市内外具有较强影响力的学校管理团队,使所在学校的办学水平和综合品质在全市范围内居于领先地位。

  上学期末“工作坊”的几位知名专家来校进行了调研座谈,会后学校领导对专家组的意见和建议进行了学习研讨,通过研讨大家一致认为:晋元附校再次面临实现跨越发展的良好机遇;几位专家都是沪上教育界的知名人士,我们一定要虚心求教;在“工作坊”专家的指导下立足校本扬长补短,实现学校的新跨越。“工作坊”的主要工作设想如下:

  (一)进行三年规划的自评及新五年规划的制订工作

  学校三年规划到今年年底将期满,本学期学校希望在“工作坊”专家组的指导下进行规划的自评工作。学校将成立规划自评工作机构,由校督导室具体负责此项工作的实施。希望就规划自评的工作机制、程序、评价的客观性、如何整改等方面得到专家的指导。

  学校新五年规划的制订工作有很多问题需要深入思考。首先是目标,什么样的学校是xx名校?晋元附校要打造成什么样的xx名校?其次,学校办学文化(精神、理念、校训、特色)的再思考和再统整。办学文化要和培育目标紧密联系!当代中国的教育应该培育什么样的人?这可以从我国所面临的危机及学生一辈子人生所面临的问题得到答案;第三,如何将办学理念转化成具体的办学行为体系;第四,期望在专家的指导下创建“德育一校一品”项目;第五,国家课程的校本化实施的突破口聚焦在何处?(前三年主要聚焦于互动反馈技术与课堂教学的整合、基于教学目标达成的课堂观察)。校本课程需要进一步优化,使之能更好地满足学生全面和个性化发展的需要;第六,名师队伍的培育虽然有进步,但与“xx市名校”差距还很大,尤其是主要学科的名师队伍建设。学校希望遴选优秀教师进行重点培养,使他们成为学校的学科带头人。

  (二)九年一贯制的优势发展研究工作

  沪上有不少九年一贯制学校,xx区尤多。一贯制学校与纯小学、纯初中相比较具有哪些优势?如何使这些优势得以充分发挥?作为一所力争成为xx市知名的一贯制学校,我们想在“工作坊”专家的指导下进行探索。

  (三)晋元附校承办十年研讨活动

  晋元附校的前身叫万里学校,曾是xx区最差的学校之一。经过十年的努力,晋元附校终于成为老百姓向往的区内优质学校。学校的发展凝聚着各界人士的关心与努力,我们要回顾过去,总结学校承办发展的经验,探索“薄弱学校”——“名校承办”——“优质学校”路线图。初步设想在区级层面与晋元高级中学联合举办晋元附校承办十年研讨会。

  另外,在今年十月晋元高中将和晋元附校联合举行隆重的体育节开幕式,届时将把承办附校十周年庆典活动融入其中。

  (四)创建“区素质教育先进校”

  xxxx年区教育局对我校进行了“区素质教育先进校”初期评审,目前总结性评审已经开始。为了顺利通过评审,我们希望在“工作坊”专家的指导下完善学校工作,不断提升学校的办学品质。

  三、开展xxxx~xxxx年规划的自评和新五年规划的制订工作

  到今年年底,学校的三年规划即将执行完毕,本学期学校将成立规划自评领导小组,制订学校老规划自评和新规划制订的工作方案,老规划的自评主要是对规划的执行和完成情况进行检查,对规划中确立的目标达成度进行评价。新规划的制订在目标上要瞄准xx市名校水平;在办学品质上要符合市区中长期教育改革和发展规划纲要所提出的要求;在特色建设上要体现高素质人的特质培养——“立己立人、全面发展”,它体现了“德育为先、能力为重、全面发展”的理念;在课程建设上要进一步完善能满足学生全面和个性化发展优质课程;在师资队伍建设上要进一步打造“学高、身正、言范”的团队。

  四、关于学校特色创建工作

  依据学校办学的核心价值和历史积淀,学校将“立己立人、全面发展”确立为学校特色的塑造方向。

  学生是祖国的未来,民族的希望。学校的职责不仅是让学生取得良好的学习成绩,更应该培养他们的理想信念和社会责任感,促进他们的全面发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出“坚持以人为本、推进素质教育”的战略主题,要求做到“德育为先、能力为重、全面发展”。学校精神“厚德而和、行健而立”提出每一个人在做人方面要做到“厚德”、在做事方面要做到“行健”。独善其身的目的是为了更好地承担社会责任,即“兼济天下”。“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”。“修己”的过程就是全面“立己”的过程;“立人”的过程就是“济天下”的过程。让每一位学生在作自我人生“准备”的同时也帮助其他同学“准备”,从而达到共同全面发展之目的。“你能我能大家能;你好我好大家好;一花独放不是春,万紫千红春满园;自度度人,自觉觉他。”

  依据学校精神的内涵,学校将逐步完善富有晋元附校特色的德育培养模式。围绕培养学生“立人立己”的品质和能力,学校将修订一至九年级的校本德育课程框架,逐步建构“立己立人”的培养模式;积极推进学生自主管理和班级民主管理;通过一系列主题教育活动促进学生的发展;编写《学校精神读本》和《将军精神代代传》校本教材,加强理想信念价值观教育。

  在课程教学中,学校在晋元高级中学“选择教育”理念的引领下贯彻“激发潜能、学会学习、快乐成长”的办学理念,努力打造能满足学生全面而有个性发展的课程,促进学生的潜能开发。在三类课程的教学中大力提倡合作探究式的教学方法,组建合作学习小组,提高学生的自主学习和互助学习的能力。目前学校已打造的主要特色课程有羽毛球、武术、彩陶、舞蹈、布艺、创新绿色环保、电子琴等。今后学校还要不断丰富和完善学校的特色课程,使之能惠及全校每一位学生。

  目前学校已成为“全国中小学优秀校园网站”学校、xx市家校互动项目学校、区体教结合先进单位、区科技特色学校、区行为规范示范校、区绿色学校、区艺术特色学校等,下一步将争取成为区素质教育先进校。

  五、以德为先、立己立人、提升能力

  (一)加强学习,贯彻两纲,认真梳理和规划学校德育工作,积极探索,努力形成卓有成效和具有创新价值的德育实践成果,完善九年一贯制学校校本德育课程体系架构,探索“立己立人”精神的培养模式,不断提高学校德育工作的时代性、主动性、针对性和感染力、吸引力。

  (二)继续结合“xx大学堂”的学生社会实践资源和“快乐活动日”活动,组织学生外出参观、学习,开拓学生眼界,开展学生课外实践活动,使学生在实践活动中体悟、探究,在做中学,激发兴趣和潜能,提升学生的合作意识、探究水平和实践动手能力。汇编《晋元附属学校学生社会实践手册》。

  (三)加强品行教育和心理健康教育。根据新修订的《xx区行为规范优秀校、示范校评估指标》,加强对师生实际行为表现的观察点指标设计,强化通过礼仪美育等途径提升学生的文明素养,培养品行端正的少年。

  1、拍摄晋元附属学校学生文明礼仪宣传教育片。聘请历年各班的“行为规范小标兵”和优秀少先队员队干部担任小演员,以文明礼仪的晋元附校学子形象来示范引领少先队员和儿童团员。

  2、聘请相关科任教师或者家长来校开设“文明礼仪小讲坛”,介绍观看演出、观看比赛、接待来宾等校外文明礼仪。

  3、充分利用好班级民主管理的有效载体——《班级日志》,通过“做好事,大家说,说大家”的活动,引导同学寻找身边的榜样,学习身边的榜样,让学生带着寻找“美”的眼睛发现身边的好人好事,让有感而发的真实故事打动同龄青少年,发挥示范效应,让学生感到亲切可信容易学。

  4、聘请社区的文教干部、居民、家长担任我校学生的校外行为规范监督员,监督我校学生在校外、在社区的行为表现,让家校、社区联动,使学生做到校内校外一个样。

  5、加强年级安全教育和管理的力度,安排好年级每日护导,杜绝校园意外伤害事故。结合“阳光体育”和每天锻炼一小时活动,指导年级组长开展好“课间创意小游戏”年级交流大会,倡导文明休息,快乐活动,营造文明和谐的校园风尚。

  6、政教处继续开展行为规范常规评比,以先进个人和先进集体带动全体共同进步;大队部组织中队执勤,通过学生自我管理,实现自我进步和助人进步。

  (四)精心组织班主任校本培训,开展专项竞赛,促进德育队伍专业化发展。

  1、本学期“智慧泉”年级组长、班主任沙龙以“问题引领、多方会诊”为活动模式,围绕班级民主管理为主题的工作研究,进行年级交流、归纳总结。通过撰写个案来加强对班主任的实务培训,切实提高班主任在班级管理工作中的执行力和实效性。

  2、班会课是德育的主阵地,但是长期以来有些班主任的班会课是“东一榔头,西一棒子”,疲于应付。其实班会课应该既有随机教育,也有基本课的设计和实践。结合年级特点,本学期将开展以“立己立人”为主题的班主任主题教育课展评,进一步提升班主任上好班会课的专业素养,也能使班会课成为学校办学理念深入人心的渠道。

  3、继续以“温馨教室”建设为主旨,开展班级民主化管理,发挥班级每一个学生的自主性、能动性,营造良好的班集体氛围。同时积极引导全体教师树立和实践心理健康教育理念,用心营造温馨和谐的教育教学环境,促进学生健康人格的形成。

  (五)加强德育科研,提高德育工作科学化水平。结合工作实际逐步落实xx市中小学德育研究协会的两个课题建设。做好实践、总结和交流工作,创新载体,搭设平台,扩大辐射,及时将科研成果转化为教育资源和教育效能。

  (六)积极探索行之有效的家校合作新模式、新方法。

  1、进一步完善学校、年级、班级三级家委会的运作机制,尝试利用网络、飞信等现代通讯设备开展空中家委会。

  2、大力推进家长督学,为家长提供近距离了解学校的机会,更好地促进学校办学。

  3、结合《关于加强家长学校工作的指导意见》,进一步完善家长学校的学习内容。分层指导、分类指导,切实解决家庭教育问题,提升家庭教育水平,开创家校合作的新局面。

  4、结合学校的拓展课,招募热心的家长志愿者开设短期课程或中长期课程,挖掘家长资源,丰富学生的学习生活,让家长成为学校发展建设的一员。

  (七)与少先队大队部、学校艺术辅导员、科技辅导员以及相关处室密切联系,开展丰富的主题教育活动以及青保工作、法制教育、校园安全工作等(具体活动另订详细方案)

  (八)创新工作机制的探索

  由于学校规模的扩大,政教处将进一步完善工作机制,以保证德育工作的实效性。

  1、加强年级组长负责制:进一步明确年级组长的工作职责,建立年级组长的培训制度,通过交流研讨、主题式培训、论坛等方式,充分发挥其在推进年级管理工作中的作用。

  2、尝试德育视导机制:建立由学校德育工作领导小组、年级分管中层对年级的联合视导机制。分管中层每月对相关年级各个班级的教育教学活动做综合考量。学校德育工作领导小组每月定专题、定内容,定规范,定标准进行总、分两部飞行检查,加强对年级常态管理工作的指导和评价,切实提升年级组长的管理水平。

  六、加强课程领导力,提升学生的学业品质

  (一)课程建设

  整体规划、开发校本课程,以满足学生需求,适应学生发展,进一步完善学校课程方案和三类课程的管理。着眼于学生学习习惯、思维方式、心理素质、科学方法等发展需要,引导学生合作学习、探究学习,改进教与学方式,提高学生的创新学习和实践能力。

  1、基础型课程:各教研组、备课组要进一步完善新课程教材校本化实施细则,要正确制订和落实好教学目标,科学把握教材和处理教学内容,着眼三维目标落实,有效实施课堂教学,不断完善作业系统和练习环节,强化教学评价对教学的诊断性和导向性。组织学习学科课程标准,教研组教师合作制订学科基本规范、一堂好课的标准、学科课堂教学评价表。

  本学期,各教研组继续深入实施素质教育并建立与之相匹配的教学模式,积极探索“减负增效”的有效途径,倡导自主、合作、探究的学习方式,实现学生的主体地位,提高课堂效率。以青年教师为主体,定期开设“研讨课”和“公开课”,进行专题研讨。

  2、拓展型课程:巩固发展已有拓展课程,打造拓展型课程的精品课程,如摄影、软陶、布艺、舞蹈等,逐步形成学校课程特色。完善拓展型课程的常规管理,对限定拓展型课程开展,充分考虑学校的办学特色和学生发展需求,纳入基础型课程教学管理体系。自主拓展型课程以年级为单位,学生自主选择课程,进行走班教学。鼓励教师发挥特长,自主开发,不断调整、充实课程内容,进一步探索拓展型课程信息化管理的方法和评价体系。

  本学期,学校拓展课将继续通过学科拓展类和人文类、艺术类、实践类等类型课程的实施使学生的潜能得以激发,在学习过程的体验中学会学习,促进学生身心健康发展,提高学生综合素质。

  3、探究型课程:探究型课程要强调学生的兴趣和“在具体而复杂的任务中自主探究学习”的能力,本学期将继续通过学生亲身经历的活动和实践,培养学生广泛的兴趣爱好,提高学生探究意识及探究能力。

  教务处将利用社会资源,包括学校、家长与社区教育资源,不断提升课题品质和影响力。同时,有效运用与管理学校图书馆、实验室、计算机教室等设施、设备和场地,为有效教学提供保障。

  要加强指导教师的培训和队伍建设,通过定期学习与研讨,先培养一批探究型课程的骨干指导教师,再通过集体备课研讨,发挥辐射效应,带动全体指导教师。规范课程组织管理,明确和检查各阶段任务的完成情况,为探究型学习的顺利实施与结题创造条件,确保课程有效实施。

  (二)教学管理

  进一步增强常规检查的力度,使教学常规管理进入规范化、科学化轨道。完善教学常规管理制度,以规范的教学常规提升教学质量。

  1、教学常规管理

  ①备课:备课教案以文字稿或电子稿形式,一课一案。内容包括:(1)对教材的分析:教学目标(体现三维目标)、教学重点与难点等;(2)对教学过程的设计,尤其突出对作业布置环节的设计(体现作业的精选、作业的分层等);(3)教学反思(撰写教学反思的要求与上学期相同)。

  ②听课:教研组计划中要有本学期的听课计划安排,提倡备课组内多互听随堂课,每学期不少于5节;教务处建议采用三阶段两反思的形式,即同备课组老师进行同一教学内容的教学研究,以便把课研究深、研究透。教研组长一学期听课12节以上,备课组长10节以上,任课教师8节以上。听课记录中包括课堂实录、点评、总体评价。

  ③作业布置与批改:进一步完善并落实《晋元附校各学科作业规范》。提倡考试学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化、各年级作业使用统一化。教研组内教师做到随时自查,教务处定期检查与抽查,定期进行学生作业展示。真正让“作业”成为教学质量的有效载体。

  同时,教研组要加强命题的研究,减少不必要的测验与练习,试卷先交教研组长、教务处审查,再统一油印。

  ④辅导:提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。定对象、定内容、定措施,建立辅导记录,积存相关资料。加强对学生学科特长的重点培养,重视对学困生的个别辅导,以促进学生个性自由发展。各学科教师对学生学习状况全面了解,采取针对性方法进行培养,帮助转化,要有实效。

  进一步完善质量分析表,期中、期末考试后,教师要认真分析学生失分错误类型及主要原因,制订补救措施。同时总结本阶段自己教学的得失情况,在下阶段的教学中,有意识地进行调整,制订下阶段辅优补差的计划和措施,促进教学质量的'提高。

  ⑤评价:各学科教师要根据《课程标准》对学生课堂学习行为实施科学评价,激励和引导学习改进学习、增强信心、提高效益,要注意评价的客观性和多元性,优化学生的学习习惯。

  根据《xx市学生成长记录册实施要求和使用说明》的使用提示,教师在此基础上认真学习《xx市学生成长记录册实施要求和使用说明》及区里对各学科的具体使用要求,继续规范和统一各年级、各学科的填写项目和标准,做到评定有记录、有据可查;教师评定和学生自评、互评相结合。

  2、教研组、备课组管理

  各教研组要有计划、有步骤地开展教研活动,各学科备课组每周要进行一次集体备课,要求定时间、定地点、定内容、有记录、有反思总结,有资料的积累和衔接。教研组长和备课组长要以听评课为抓手,走进组内教师课堂,从课堂教学常规和教学设计等方面找问题,进行有效的教学指导和推广工作。期初组织每一个教研组确定本学期教研主题,建议各教研组将课堂教学中的问题形成课题任务实施研究并以此统领备课组的活动,使教研与教学有效互动、互为促进。

  本学期,各教研组继续探索“有意义的接受式学习与合作探究学习”的有效整合,开展“合作学习、自主学习”教学模式的探索与实践,整体优化教学过程,促进学生“自主探究、实践体验、合作交流”学习方式。建议教师组织学生成立学习小组,指导学生制订小组学习目标,设计小组活动,通过课堂内讨论交流、课堂外合作互助等形式培养学生自主学习和互助学习的能力。

  本学期专用室、实验室将继续思考如何为学生发展创造良好条件。专管教师罗列出可以为学生提供的实验项目及专用室使用计划,教研组长根据教师提供的目录再进行调整,综合,使得学生通过学习,具备一定的动手能力和创新精神。

  继续完善学校教学资源库的建设,以及课件、教案资源的充实与梳理。

  3、学科德育工作

  各教研组按照“挖掘、融合、无痕”的总要求,从“动情、入心”这两个方面,就课堂教学中如何渗透“两纲”精神进行积极的探索。努力构建适合学生身心发展特点的、符合学生认知发展规律的、体现“两纲”精神的新型课堂环境,积极探索体现“两纲”精神的新的学科德育经验。

  学校将开展“两纲”教育优质课展示和“两纲”教育优秀案例征集评选活动,把“两纲进课堂”课题研究作为校本教研的长期任务开展,努力形成可供借鉴的“两纲进课堂”的教育模式、评价措施和实施方案。

  4、初三毕业班工作

  ①开学前召开初三年级组教师会,明确初三工作的目标重点与安排;初三备课组要加强对教材、学生、考试、信息的研究,做到有针对性和有效性。

  ②定期召开初三年级学生大会,表扬优秀、鼓励进步,为学生营造初三学习的良好氛围。

  ③阶段性测试、模拟考试后应及时召开年级组会议,对每门学科、每个班级的教学情况进行分析、发现问题,及时研究,制订对策。

  ④加强毕业班的家校联系管理,时刻关注毕业班的教学动态及学生状况,年级组适时召开各种会议,及时发现问题,共商计谋,解决问题,树立学生学习的信心。

  5、推行学业绿色指标

  建立教学工作调研视导制度,成立以校长室为领导核心、以教务处、教研组长为成员的“教学质量监控小组”,依据《晋元附校减负方案》,利用学生问卷、教案检查、作业抽查、学生座谈会等多种形式进行教与学的调研,分析评议教学成效,了解学生的学业负担,发现教学中存在的问题和不足,及时拟订改进措施,切实减轻学生的学业负担,提升学生的学习生活品质。

  (三)教务管理

  1、学籍管理工作

  ①做好一年级和六年级的招生工作、五年级和九年级的毕业工作。

  ②应用信息技术手段,精确、高效、及时做好学籍管理。

  2、竞赛及考务工作

  ①做好学生课外活动和学科竞赛活动的指导、组织工作,组织落实学生参加各级教育行政部门举行的各类学科竞赛代报名工作,并做好学科竞赛获奖名单汇总。

  ②密切联系区内各学校,细致做好期中、期末的联合命题工作、考务工作及成绩的反馈和分析。

  3、专用室的使用与管理

  做好图书室、计算机房、文印室、卫生室及各专用教室的管理。

  七、科学求真、科研兴校

  学校现有科研课题为:xx市教科院普教所科研基地学校课题5个,xxxx年10月立项,将于xxxx年9月提交结题报告申请结题;区级课题1个——《指向学习目标达成的课堂观察实践研究》,xxxx年12月立项,xxxx年5月中期展示。

  本学期学校将积极投入研究,从课堂观察的方法、观察标准与体系、观察报告等方面入手,深入开展阶段性的研究。

  (一)科研课题申报与结题工作

  1、积极参与全国教育技术“十二五”规划课题研究。拟定并完成《在互动反馈环境下的教师专业能力研究》课题阶段性研究任务。

  2、组织初中部各教研组申报课题,推动初中部的课题研究工作。进一步对课题组长进行课题申报、课题研究等方面开展培训。

  3、做好教科院基地学校的立项课题结题工作。申报新一轮xx市教科院普教所科研基地研究课题。

  4、区级立项课题《指向学生学习目标达成的课堂教学观察实践研究》阶段研究小结。

  (二)夯实科研管理工作,确保课题研究落到实处

  1、落实科研的例会制度。每一个课题组制订新学期阶段研究内容,让周例会定时、定点、定内容。确保课题研究过程扎实推进。

  2、积极开展中小学两部教育教学小课题研究。

  3、继续做好“朱雯工作室”课题指导工作:周二进行各课题组研究工作指导;周三上午开展互动技术课题组活动;周三下午召开课题组长会议,交流课题组研究进程及相关研究内容。

  4、协同学校信息处做好教师新技术应用的培训。(白板、互动反馈技术)

  5、继续完善课题过程性资料留存工作。课题组长将过程性研究资料在组长交流会议上归档,由科研室负责保管留档。

  6、规范科研网络资料上传的常规工作,课题研究小组设负责人确保此项工作落实。

  (三)为教师搭建平台,促进教师成功发展

  1、利用校园网站的科研平台,及时丰富其内容和资源,为教师科研交流提供服务。

  2、积极参加十二五“互动技术”课题研究及交流活动。

  3、聘请xx市教科院普教所专家指导交流,做好教科院课题结题及申报工作。

  4、聘请xx区教科院专家指导区级课题阶段性研究活动,进行阶段性研究资料整理。

  5、组织教师参加全国、市、区各项教育教学技能竞赛,为教师提供更广阔的交流学习机会。

  6、参加全国各级各类教育教学年会,拓展教师教育教学交流平台。

  七、做好信息技术保障工作

  (一)不断完善新版的学校网站,做好后期教学资源库的开发利用,对调查问卷平台的使用进行合理化调整,继续充实各类目录的内容。

  与科研室紧密配合,通过各类课题的开展,继续深入推进新技术与

中学工作计划6

  一、情况分析

  我校现有学生639人,共18个教学班。教职工在编86人,临时工10人。班级学生数符合管理规范的要求。教师配备基本齐全,部分小科借用小学教师,如体育、美术。

  我校制度较为完善,教干工作力度大,教师工作热情高,学生整体素质逐渐上升。我校多年来与同等中学相比,成绩较好。目前硬件方面较差的是电脑,配置很低,其次是学校平房太多,本来不大的校园空间更显狭小。但我校的三区分开,教学区校园环境宜人,荣获市园林学校称号,被评为省绿色学校。

  二、工作目标

  总目标

  进一步解放思想,开拓创新,与时俱进,规范创新,强师优质,提升内涵,和谐发展,争取佳绩,着力营造教育公平氛围,大力进行校园优化美化工作。

  1、确保在校生巩固率99%。

  2、确保在校生学习期间安全率100%。

  3、增加电教器材、实验器材和药品、图书资料、体育器材等硬件设施。

  4、用好四配套工程的设备,深入贯彻执行义务教育法。

  5、努力探索教育教学新方法,积极开展教科研活动,创建学习型教师群体,深入研究新课程标准,吃透吃准教材,争取完成三个以上县级课题,深入校本研究,立足本校,学习洋思教学模式,努力推进素质教育,大力提升教学品位。

  6、努力使初三年级毕业生上线率达90%以上。普、职高总数达95%以上,比例在3:7左右。

  7、积极推进基础设施的建设,净化校园,美化校园,调整校园布局,深化绿化建设,给学生以安全舒适的学习生活环境。

  8、加强现有基础设置的加固工作,力争学校建筑抗震达标。

  三、工作措施

  1、坚持依法治校,依法治教。

  2、坚决贯彻执行全员聘任制、绩效工资制,切实实行民主集中

  3、制,群策群力办好教育。

  4、继续推行多劳多得制度,完善落实各种制度。

  5、继续推行素质教育,减轻学生课业负担,加强师德教育,严禁体罚和变相体罚学生,杜绝乱收费、乱罚款,贯彻一费制,完善控流机制,严格控制流生。

  6、遇突发事件,要以大局为重,建立层层汇报制度,杜绝个人擅自颁布政策及超越校委会研究之外的事情,一经发现,严肃处理。

  7、坚持校长负责制。各科室、教学人员对校长负责。

  8、制定学校议事制度,实行民主集中管理。

  9、牢固树立安全意识,教干与班主任值班到位,人人负责,后勤人员应做好保障工作,树立“一切为学生,为学生一切”的服务观念,把“三个代表”贯彻始终。(二)狠抓教育教学质量的提高

  1、优质高效,狠抓教学六认真管理,教导处要制定近、中、远目标规划,切实推行新课改,学习洋思教学模式,实施现代化教学,提高教学效率,增强教学效果。

  2、查实教学六认真,每月一普查,双周一抽查,查有记录,有指导意见,对不合格的教师,要限定整改时间。

  3、加大教研力度,强化各教研组的建设,制定教科研奖励机制,对有突出贡献者给予重大奖励。各项活动正常并有记录。

  4、加强对教师基本功的培训,我校以实现“两字两化”全优为目标,即钢笔字、粉笔字,教学手段现代化、教育观念更新化(树立新的“以人为本”的教学观、课堂充分民主化),所有教师必须达标。

  (三)切实加强安全教育工作,维护学校稳定,各科室、班主任必须与校长签定各类责任状,并按章执行。

  月份

  工作内容

  负责科室

  一月份

  1、庆祝元旦

  2、学洋思,推进新课改

  3、加强安全与卫生工作

  4、数学、英语研讨课

  5、安全工作自查

  团总支、政教处、工会

  教导处

  政教处

  教务处

  教科室

  政教处

  二月份

  1、制定绩效考核方案

  2、假期工作安排

  3、各处室上缴资料、总结

  4、期终考试

  5、各处室做好考核工作

  6、对教师进行考核、汇总

  7、公物清查

  8、帐目结算

  9、欢度春节

  10做好开学相关工作

  校长室

  校长室

  会计室

  教导处

  各处室

  校长室

  总务处

  会计室

  各处室

  三月份

  1、结算学费

  2、课改、教学新模式的推进

  3、教育教学论文的征集、语文、理化公开课

  4、各兴趣小组的成立并正常活动

  5、各处室上缴计划

  6、安全工作自查调整校园布局

  7、公益劳动、植树节

  8、法制安全教育大会

  9、初三工作会议

  10、安全工作自查

  会计室

  教务处

  教科室

  教务处

  各科室

  总务处

  政教处、团总支

  政教处

  教务处

  政教处

  四月份

  1、祭扫烈士墓

  2、迎接上级各项检查

  3、英语、政治、历史公开课

  4、安全工作自查

  5、组织期中考试,做好期中考评

  团总支

  各科室

  教科室

  政教处

  教务处

  五月份

  1、纪念“五.一”五.四“系列活动

  2、安全资料收集工作。

  3、语文、地生、音美公开课

  4、安全工作自查

  5、公务维护

  团总支、政教处

  政教处

  教科室

  政教处

  总务处

  六月份

  1、对各处室工作进行评估

  2、检查兴趣小组活动情况

  3、数学、体育、电脑公开课

  4、组织期终考试

  5、安全工作自查

  校长室

  教导处

  教科室

  教务处

  政教处

  七月份

  1、安排好暑假工作

  2、期末考核

  3、制定下学期发展规划

  4、公物清查

  5、帐目结算

  6、安全工作自查

  校长室

  各处室、校长室

  校长室

  总务处

  会计室、校长室

  政教处

  八月份

  制定初一招生相关事宜

  安排好初一招生的相关工作

  安全工作自查

  校长室

  校长室

  政教处

  九月份

  1、做好开学的相关工作

  2、各处室上缴计划

  3、学费的结算

  4、讨论制定绩效工资制度及分配方案

  5、兴趣小组的成立并活动

  6、组建运动队

  7、庆祝教师节

  8、举办廉政文化建设专题报告会和演讲比赛

中学工作计划7

  为切实做好假期各项工作安排,使广大师生度过安全、健康、文明、快乐的假期,结合我校实际,现就20xx年寒假假期工作相关事宜安排如下:

  一、加强假期安全教育,切实做好安全保障工作,确保学生度过一个平安快乐的寒假

  1.学生处会同总务处制定安全工作方案和应急工作预案,落实安全责任,切实把安全教育工作做足、做细、做实。

  2.学生处负责组织深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患,要突出抓好重点场所和重点领域检查。在假期前和开学前集中精力对学生宿舍、食堂餐厅、教室、礼堂、图书馆、实验室、实验用品仓库、锅炉房、配电室、校园设施等场所进行安全隐患全面排查整改。

  3.学生处安排好假期值班,加强校园安全管控和校园安全巡查,严防社会闲杂人员进入学校滋生事端,严防暴力恐怖袭击事件发生。

  4.加强防灾避灾工作,健全雨雪冰冻、雾霾寒潮等灾害性天气预警机制。

  5.学生处抓好学生安全教育工作。普遍开展安全知识教育,通过安全教育课、致学生家长一封信、家长会、班级QQ群和微信群等形式向学生和家长进行安全燃放烟花爆竹、防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防交通事故、防煤气中毒、防拥挤踩踏等方面的安全教育,强化师生安全防范意识,增强自救能力。

  6.学生处负责组织学生完成“xx市学校安全教育平台”20xx年寒假安全教育专项活动。

  二、科学指导安排学生的假期活动,让学生度过一个充实祥和的春节假期

  1.倡导学生走进各类校外活动场所及社会课堂等公共场馆,开展社会实践、社会调查、文明旅游,宣传节约理念、倡导绿色健康文明的社会新风尚,在假期积极开展内涵丰富、健康向上的文体活动,培养孩子的社会担当和责任意识,加强中华传统文化教育,引导孩子培育和践行社会主义核心价值观。

  2.加强对学生寒假上网的教育,引导孩子文明上网,坚决远离色情、反动、暴力等不健康网站,自觉抵制不良信息的侵害;合理安排上网时间,不沉溺网络。

  3.积极倡导绿色健康文明的社会新风尚,教育和引导学生在假期开展内涵丰富、健康向上的文体活动,教育学生自觉坚持体育锻炼,

  4.引导学生利用春节假期,积极参加“我们的节日”主题活动、“情暖寒假”“10分钟社区志愿服务圈”等志愿服务活动和“地铁接轨梦想”寒假征文(征文启事见20xx年1月9日、10日《xx日报》)等各项主题教育活动,为综合素养提升搭建多元平台。

  5.引导孩子科学安排时间,劳逸结合。按照事先制定的学习计划,保质保量地完成学习任务。同时,针对自身问题查漏补缺。完成“难忘的记忆”主题征文。

  三、引导教师加强假期的学习及与学生的互动交流,并继续开展公益课堂活动。

  1.学校教师要利用假期开展读书实践活动。学校给每位老师发放的书籍,要自选深度阅读一本,开学后每人上交一篇读后感(结合自己的教育教学实践)学校将组织读后感评选及颁奖活动,筹备教师论坛。

  2.在假期中,教师要积极参与“万名教师访万家”活动,利用各种形式对学生进行家访,并指导学生的假期学习,帮助学生制定好假期学习计划,引导学生合理安排好假期生活,利用好自主学习资料,并保持与学生的有效沟通。

  3.学校继续抽调骨干教师,开展各种公益课堂活动。公益课堂是我校长期坚持的一项活动,通过公益课堂,让学校的优势资源辐射力进一步扩大,使得更多的学生能够通过各种形式听到58中老师的课,让更多的学生受益,担负起名校的社会责任。

中学工作计划8

  一、指导思想:

  20xx年,我校安全工作继续坚持"安全第一,预防为主,综合治理"的方针, 落实"党政同责、一岗双责、齐抓共管"原则,突出安全宣传教育和隐患排查治理,全面提升学校安全管理、安全教育、应急处置水平。根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划,切实加强学校安全管理,增强师生安全意识,避免各类事故的发生。

  二、具体措施:

  (一)成立学校安全工作领导组,明确职责

  组 长:陈守先

  副组长:夏善清 刘方国 奚志兵 蔡章旺 王荣清 邢军

  组 员:王希成冯晨阳 吴宣东 李家树 李瑞杰 尚珍 詹星 刘传平 黄家明 程和平 朱长友 吕建新 林蔚

  领导组下设办公室:校政教处、总务处为安全工作的职能部门。

  办公室主任:王希成 冯晨阳 成 员:黄家明 詹星 刘传平

  (二)校园安全:

  1、日常安全行为教育

  (1)校园安全既要预防,更要突出重点。通过晨会、班会、国旗下讲话、校园广播、宣传橱窗等开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全的一些基本常识,包括消防安全、饮食安全、交通安全、防溺水、防踩踏、防伤害、防自然灾害、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力和对不良现象的辨识能力。

  (2)帮助学生树立安全意识。坚决遏制校园欺凌现象发生、课间(午间)追逐打闹造成的人身伤害和意外事故;严禁发生学生在走廊和上下楼梯通道追逐打闹、翻越栏杆、推搡拥挤等危险行为;完善楼道及重点地段的安全标志和应急照明设施,实行错时放学;规范自主行为,增强安保能力。

  (3)开展"四个一"活动:即每学期出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的应急安全演练;全面进行一次安全工作自查。

  (4)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校都要邀请专家给广大师生做专题报告。

  2、饮食卫生教育

  (1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。

  (2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。

  (3)切实做好学校的卫生保洁工作。

  (4)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,特别注意季节转换时防控各类传染性疾病。

  3、交通安全教育

  (1)继续做好校园公交专线的管理,特别注意在公交出校园大门时的安全引导和骑车学生的下坡管理;同时督促乘坐夜班公交的学生家长在就近站台接小孩。

  (2)开展交通安全专题教育活动,重点加强对学生骑飞车、骑电动车带人、车速过快、闯红灯的管理。

  4、防溺水教育

  (1)通过召开主题班会、悬挂横幅、出黑板报等形式,集中开展防溺水安全教育,在校园内大力营造"珍爱生命,远离溺水伤害"的浓厚氛围。

  (2)通过举办"防溺水伤害"专题安全教育讲座,观看相关视频,教育学生做到"六不一会",确保人身安全。通过《致家长一封信》等"十个一"活动,强化家校联手对接,督促家长履行监护责任。

  5、心理健康教育

  要以学校心理咨询室为平台,以学科教学渗透和心理健康教育课为抓手,组织符合学生特点的多形式的心理健康专题教育活动,帮助学生克服心理压力、疏导心理障碍,促进学生身心健康发展。

  6、其它方面

  (1)加强对学生宿舍安全设施检查,杜绝安全隐患。

  (2)加强对学生校外行为的安全教育与引导,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。

  (三)校产校舍安全:

  1、定期组织校舍安全检查,每月进行一次校园常规安全大检查,发现问题及时上报。

  2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

  (四)教学设施安全:

  1、电器、多媒体使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,禁止乱拉电线。

  2、体育器械在使用前体育教师要先认真检查,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  3、加强对实验室、电脑室、多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

  (五)落实好大型集体活动中的安全工作:

  校内组织运动会、集会、升旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人。各年级、班级组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。

  校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点,让我们积极行动起来,为建设和谐、平安校园而努力。

  三、工作安排

  一月份:

  1、做好低温冰冻灾害防范应对工作;

  2、开展寒假前后安全教育。

  二月份:

  1、新学期开学前的校园安全大检查,整改安全隐患;

  2、学生报到注册时的安全教育(尤其是交通安全教育);

  3、安全工作会议。

  三月份:

  1、开展卫生安全 (饮食安全)教育和春季传染病防控工作;

  2、第二十二个"全国中小学生安全教育日"活动(3。27)。

  四月份:

  1、开展交通安全教育;

  2、开展预防青少年违法犯罪系列活动。

  3、开展校园预防毒品教育活动。

  五月份:

  1、开展防溺水、防雷击教育;

  2、开展5·12"国家防灾减灾日"系列活动和安全宣传教育周活动。

  4、法制教育专题讲座。

  六月份:

  1、开展预防毒品、预防血吸虫病、艾滋病三项专题教育周活动;

  2、迎接上半年学校安全工作专项考核。

  5、暑假值班安排。

  七、八月份:

  1、开展学生暑假期间的安全教育;

  2、做好暑假学生安全离校、文明离校工作。

  3、夏季极端天气防范应对工作;

  4、安排暑期学校维修安全监管工作。

  九月份:

  1、开展新生入学安全教育,上好"开学安全第一课";

  2、组织秋季开学安全工作检查;

  3、开展"9·18"防空防灾应急疏散演练活动。

  十月份:

  1、开展学生自救自护教育;

  2、交通安全教育。

  十一月份:

  1、开展"11·9"消防安全教育和演练;

  2、开展住校生用电、防火安全教育,开展防踩踏疏散演练;

  3、出一期安全教育黑板报。

  十二月份:

  1、开展冬季安全教育(防火、防冻、防滑、防恶劣天气等);

  2、开展12·4"全国法制宣传教育日"系列法规教育活动;

  3、法制教育;

  4、迎接学校安全工作年度考核。

中学工作计划9

  一、组织机构

  学校成立学生暑假工作领导小组。组长:z,副组长:z。

  组员:z。

  二、工作内容

  (1)暑假前进行家长接待,印发《告家长书》,要求家长指导孩子了解和掌握疾病防控知识、增强安全防范意识、警惕各种诈骗手段,切实履行监护人责任。

  (2)做好中小学生假期健康和安全宣传教育工作,在放假前,进行一次全面的安全检查,做好安全防范工作。对学生集中开展法制、安全、禁毒、网络安全等教育专题活动,重点强化督促未成年人安全使用煤气、安全使用电器、安全饮食、遵守交通法规、不私自下河游泳等知识和技能,明确要求学生不进入网吧,远离“黄”、“赌”、“毒”。切实提高未成年人自助、自护、自救能力。

  (3)发动党员、团员、少先队大队辅导员等参加社区暑期志愿者队伍。

  (4)积极推进“红色旗帜?时代风采”庆祝建党90周年系列宣传教育活动,以 “红色寻根”、“红色记忆”等系列主题教育活动为重点,引导学生通过颂读红色经典、观摩红色影视、践行红色之旅等途径和形式,培养对党的思想认同、政治认同和情感认同,坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。

  (5)落实好学生返校活动。外出活动,要做好预案,落实相关措施,做好防暑工作,确保学生活动安全。

  (6)充分利用社区学校开展各类未成年人体验实践活动。给每一位在校学生发放“20xx年暑期活动指南”册页,让全区青少年学生了解z区暑期活动开展的方式、地点、时间,鼓励他们积极参与适合自己暑期活动。

  (7)特别关心各类特殊学生,在生活、经济、心理等方面给予指导和帮助,丰富他们的暑假生活,要求学生每天锻炼不少于一小时。

  三、具体安排

  1、在假期中开展学生夏令营,培养学生的组织能力;组织学生参加社区志愿者服务,并记入评价手册。

  2、组织班主任对学生进行家访。重点关心灾区来沪学生、残疾学生、农民工子女、特殊家庭子女、家庭经济特别困难的学生,并做好家访记录。新接班班主任家访要达100%。原班主任家访率达33%。

  3、重点做好预控学生在暑期中的帮教工作。召开预控学生座谈会,与社区联系家访,共同采取措施,严格控制和降低暑期青少年学生的案发率,使预控对象过好暑期关。

  4、组织好新生入学教育和学生军训活动,培养学生艰苦奋斗的作风,增强学生的组织性、纪律性,增强国防观念,激发爱国热情。

  5、组织学生参加各类市、区、街道组织的活动。

  6、认真组织学生返校活动并做好记录(时间、地点、活动内容、参加人数、活动经验和不足之处),及时将有关活动上报区教育信息网。

  7、组织团员开展团组织生活等。

  四、学生要求:

  1、暑假一开始带好暑期情况记录表到所在地区居委报到,积极参加居委会组织的活动,并有反馈意见。

  2、认真参加返校活动,观看红色经典影片,并撰写观后感,7月29日交班主任。

  3、积极参加各项读书征文、网上知识竞赛活动。包括“纪念辛亥革命100周年---走近伟人孙中山、宋庆龄”读书征文活动,《纪念中国共产党诞生90周年—90后看90年读书征文活动》;以及禁毒知识竞赛z、自救互救知识竞赛z,民防知识书面竞赛等。

  4、参加“我给老师写封信——上海市中小学生书信大赛”,要求符合书信格式,情感饱满,可以围绕师生间发生的事来展开。1000字左右。

  5、增强法制意识和自我保护能力。同时要注意交通安全、活动安全和饮食卫生。禁止进入电脑网吧、游戏机房,不参与违法活动,不在河边等危险场所逗留。

中学工作计划10

  一、总体思路

  紧紧围绕教学中心工作,独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设,把团的工作与政教处德育工作有机的结合起来,提高我校团员政治素质,发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识,使共青团工作再上一个新的台阶。

  二、主要工作

  (一)加强组织自身建设,提高团组织的凝聚力和战斗力

  1、加强团队衔接,在学生(特别是初一学生)中加强团的知识教育,用团员的影响力促进良好校风的形成。各团支部要从推荐优秀学生作为团的发展对象入手,以业余团校为依托,认真做好入团前教育、入团教育、团员先锋模范意识教育、优秀团员教育等工作,使团员发展数量在保证质量的前提下,稳步增长上升,不断壮大中学的团员队伍,计划在4月、10月中旬各发展一批新团员。

  2、实行团支书例会制度,加强团干的思想修养和业务方面的培训工作。团干部是团工作开展的骨干力量,其素质高低直接影响到工作开展的好坏,所以,计划利用周三课外活动时间开专题培训等形式的学习活动,帮助团干部提高思想素质和业务技能,提高团干部的思想理论素质和实际工作能力,努力建设一支作风正、素质高的团干部队伍。每两周召开一次团支部书记例会,安排团的工作,反馈学生信息。重点培训初二、初三的团支部书记使他们养成坚定的政治信念,勤奋刻苦的学习精神及踏实创新的工作作风。

  (二)强化宣传阵地教育,营造积极向上的校园氛围。

  3、利用团队宣传阵地,国旗下讲话、黑板报等,进行有针对性的德育教育。

  4、通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动,积极营造培育团员意识的浓厚氛围,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

  5、加大对外信息宣传力度。团队信息工作是一项重要的基础性工作,它担负着沟通信息、反映情况、研究问题、探索理论、服务决策的重要任务;同时也是各团队组织扩大对外宣传、展示工作成果、提供交流平台的有效途径。我校这方面薄弱,有效反馈不够,也使团队活动的影响力大大减弱。这学期团委改进工作方法,克服困难,积极将学校团的时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、上传信息,进一步扩大学校在社会上的影响力。

  (三)开展好丰富多彩的活动,在活动中育人

  6、以学雷锋活动为主线,做好各团支部团日活动指导工作,争取每团支部都能举办有特色的团日活动。

  7、组建好青年志愿者服务队。以服务社区为重点,开展泉城小义工等青年志愿者活动,大力倡导文明风气,树立团员青年的服务意识,为使济南的天更蓝,水更清,全运会更精彩做出自己的贡献。

  8、以三八妇女节、母亲节为契机开展感恩教育,开展一次“为女教师和母亲做一件事”活动,让学生能够了解老师和母亲,懂得关爱师长,回报师长。

  以上是团委本学期的初步工作思路,在今后的具体工作中,我们将紧紧围绕学校中心工作,积极认真的开展工作,为我校的教育教学工作做出贡献!

中学工作计划11

  一、指导思想

  在新的一学期中,将继续围绕上级团委安排及及学校总体部署,坚持把为学生服务作为突破口,加强团委建设,以提高团工作水平和活动质量为目标,大力推进团的各项活动。狠抓团的基础建设,不断开拓进取,努力开创我校团委、少先队工作的新局面。充分调动和发挥广大团员的主体性和创造性,促进团的工作全面发展。不断发挥共青团组织的宣传教育作用,增强共青团在青年中的渗透力和影响力,进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善,争取以新的姿态、新的作为,开创我校共青团工作的新局面。

  二、具体思路

  1、深化理想信念教育,进一步加强和改进青少年的思想教育。

  (1)深入开展理论学习教育活动,在全校团员青年中掀起浓厚的学习热潮。在工作中要重点抓好团干,团员的学习。针对学生团员的特点,采取不同的方式,加强对理论学习的指导。加强对团干部的教育和培训,通过举办团干理论培训班、团干读书会等方式,努力提高团干的工作能力和业务水平。

  (2)进一步加强团员的思想道德教育。以重大节庆纪念日为契机,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广泛开展理论教育和社会实践活动,加强青少年的心理健康教育工作。努力扩大团员的积极作用,同时争取建立一两个校外实践教育基地,进一步加强学校团队干部队伍的培训交流,大力推进校园文化建设,形成良好的校园文化氛围。

  2、适应学校新课程的发展,开展系列活动,强化团的自身建设。

  学校是学生团员的大舞台,随着学校新课程的推进,对加强团的自身建设也提出了更高的要求,特别是各团支部的建设,只有抓好团员的意识建设,才能促进学校团工作的新发展。为此,我们做到以下三个“强化”:

  (1)强化团员意识。

  大力开展以保持先进性教育为主要内容的团员意识教育活动通过开展“我优秀所以我入团,我入团所以我先进”教育活动,通过“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”、团员先进意识大讨论、征文、演讲比赛等活动,引导团员了解自己应具备什么先进意识;引导团员了解自身缺乏哪种先进意识;通过组织引导、组织帮助,个人自剖,增强团员的政治意识、组织意识和模范带头意识。增强团员意识教育的针对性、实效性,推动团员青年深入学习理论、积极投身社会实践、努力创造青春业绩。通过举行团组织生活经验交流会等形式,拓宽团内生活的内容和形式,真正建立团员学生喜欢的团内生活。

  (2)强化团的管理制度建设。

  对团支部实行量化考核制度,并建立有力的保障机制,保证各团支部健康有序地发展。制定《团支部工作量化考核评分细则》,要求各团支部对照执行,认真做好团员教育和管理工作。做到自转能力强,制度落实,班子健全,落实团委各项工作,有计划地开展各项工作和活动。

  (3)要强化团的队伍建设。

  根据团支部干部的选拔、培训、考核等制度,努力培养一支素质好的学生团干部队伍,为学校育人工作作出贡献。对于一些班级团支部好的经验,校团委将进行大力推行,并给予及时的表扬及奖励,在工作中校团委将针对队伍建设中出现的一些弊端及时地进行调整,努力作好建设工作。

  3、进一步加强学校网站团委板块建设。

  网站不仅是学校工作的平台,而且也是我校宣传工作的重要体现。团委会要继续做好撰写宣传学校教育教学活动和建设发展动态和成就的网络稿件。着重体现学校各种活动所开展的情况以及取得的效果。按照内容生动、图文并茂的要求,及时更新团委板块的网络内容,做到及时将有关材料和通知发布到网站上,增加网站的信息量,提高网站的质量,提高网站的点击率,努力把其建设成宣传团委会、学校和服务师生的阵地。

  4、继续抓好常规工作,力求有所创新;同时加大对学生会工作的指导力度。

  本学期校团委为了丰富校园生活,搞好校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,进一步推进素质教育,举办各项文体活动,努力提高学生文化艺术修养,促进学生德、智、体、美诸方面全面发展。同时,校团委还继续加大对团委会、学生会的指导力度,让学生会更充分发挥自我监督及自我服务的作用。

  三、具体工作安排

  八、九月:

  1、校团委学生干部会议,制定团委计划。

  2、校团委、学生会、班团支部,班委会计划交流。

  3、新生团组织转接工作。

  4、利用团队活动课开展一系列“学生养成教育”活动。

  5、参加县教师节庆祝活动文艺节目的筹备工作。

  6、安排一期“庆第27个教师节”为主题的黑板报。

  十月:

  1、“庆国庆”系列活动(征文大赛)。

  2、组织一次校外社会服务活动。

  3、进行一次团干、学生会干部培训会。

  4、做好首届校学生运动会的宣传工作。

  5、我校首届学生辩论大赛的策划和筹备工作。

  十一月:

  1、开展我校首届学生辩论大赛。

  2、校纪念、诗歌朗诵大赛筹备。

  十二月:

  1、校园艺术周活动筹备会。

  2、做好元旦系列综合活动(各班开展元旦晚会等)。

中学工作计划12

  一、学生情况分析

  现在学生家庭中拥有电脑的数量较多,平时接触电脑的机会也比较,而且,电脑学习不需要太多的精力和时间,部分学生比较感兴趣。计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。

  二、指导思想

  以教学大纲,考试说明,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上课,而应以提高学生的信息素养为目标,以提高学生的计算机应用水平为重点,把计算机作为本门课的工具,让学生学会使用这个工具来处理日问题,可让 结合其它学科来学习,并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。在此基础上,完成上级和学校下达的各项任务。

  三、教学措施

  1、让学生系统掌握所学知识,并能灵活运用,采取知识题目化,任务驱动的方式,把各知识点以练习题的方式体现出来,让学生在练习过程中掌握知识。

  2、并在学生过程中培养学生的学习兴趣。

  3、重点关注后进生。

  4、加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。

  四、时间安排

  结合学生的实际情况和教学条件的限制,即每周只有一节信息技术课,故在保全基本模块的情况下,适当引导拓展模块,做如下安排:

  第一课时 讲解学好信息技术的方法、本学期课程计划

  第二课时 了解计算机网络

  第三课时 了解校园网

  第四课时 网络中的数据通信

  第五课时 局域网的构建

  第六课时 通过校园网访问因特网

  第七课时 利用因特网获取信息

  第八课时 网上交流及讨论

  第九课时 因特网的应用领域

  第十课时 了解网站的基本结构

  第十一课时 静态网页与动态网页

  第十二课时 创建新的网站

  第十三课时 制作动态网页

  第十四课时 动态HTML效果的运用

  第十五课时 网站的发布

  第十六课时 复习

中学工作计划13

  基本情况:

  本学期我校体育工作主要抓好田径队训练工作,由陈建伟刘伟民老师负责组织学生训练。参加11月份县中小学生田径运动会。另抓起了丹中乒乓球队的训练工作,由徐小芬负责。

  指导思想:

  认真贯彻落实党的教育方针,以县教育局教育工作精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育”的意识。

  活动重点:

  1 田径训练

  2 乒乓球训练

  3 课间操管理与评比

  4 初三级体育训练工作

  基本措施:

  1 田径队训练工作:由陈建伟刘伟民两位老师负责。刘伟民负责径赛,陈建伟负责田赛项目的训练。

  2 乒乓球队训练工作由徐小芬负责,在初二级中选拔体育苗子进行训练,为明年的全民运动会兵乓球比赛打好基础。

  3 课间操:初一、初二课间操由该年级体育老师负责管理与评比,加强两操的管理,便学生养成良好的锻炼习惯。

  4 初三的体育训练工作由该年级体育老师负责,课间操组织学生进行中招考核项目练习,如跳绳、仰卧起座等练习,下午第四节课组织学生进行课外训练。

  活动具体安排:

  1 田径队训练:9月份组织学生开展训练:

  每周一至周五早上:6:00-7:00

  下午17:10-18:30

  2 兵乓球队训练:每周一至周四下午17:10-18:00整

  周日下午16:00-18:00整

  3 课间操:每周一至周五课间操时间进行年级班级评比,由体育教师负责

  4 初三级体育工作由体育教师负责组织学生课外训练。

中学工作计划14

  在经历了20xx年的教学工作,我即将迎来20xx年的教学工作,我在20xx年的教学工作中,取得了一定的成绩,但是对于我在教学工作中的不足之处,我应该在新的一年里,做出更大的改进,使自已得到更高的发展,为了迎接新学期的到来,特制定20xx年教学工作计划如下:

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的教育方针,以教育科研为龙头,以“构建高效课堂”教学改革为基本依托,以课堂教学为突破口,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,全身心的投入到教育中心组织的课堂教学竞赛中,促进自身教育教学质量的提高。

  二、工作任务

  (一)、加强学习,提高自身素养。

  1、加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

  2、练好基本功。一练“三笔一话”基本功,二练驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功,三练指导教学设计的基本功,四练指导课堂教学的基本功,五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。

  实现目标所采取的措施:

  3、我要加强课堂教学的改革,充分相信学生,少讲多学,使学生真正成为课堂的主体。

  4、教学中要面向全体学生讲究因材施教。面对不同层次的学生既要有明确的培养目标,又要讲究因材施教,在教学过程中要真正摒弃封闭式思维模式,实现开放性、灵活性,点燃学生心灵的灯烛,启迪学生的智慧。

  5、要认真钻研教材,在教研活动中要积极发言,虚心学习。教学中在抓好基础知识的同时挖掘教材的思想性,让学生得到理想的熏陶。

  6、课堂语言要尽量体现诱导和赞赏的味道,使不同层次的学生都信心百倍的投入到学习中去,不能对后进生讽刺挖苦,应想方设法激发学生学习兴趣,提高课堂效率。

  (二)加强师德建设,树立现代主体教育思想。

  1、做为一名人民教师,我要树立以学生为本的现代主体教育思想,并落实到实际教育教学工作计划中,在20xx年的教学工作中,我要尊重每一位学生的人格,关心每一位学生的全面健康成长,关爱学生的心理健康,特别要厚爱学困生,做学生爱戴的好教师

  2、落实个人业务计划,关注教师专业化发展。进行分层次落实培养计划,在新学期初,我要对照个人三年发展规划,认真制定工作计划,求真务实,真抓实干,把个人的日常工作落实。

中学工作计划15

  中学暑假工作计划

  今年暑假,我校将以认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以科学发展观为指导,使广大师生过一个安全健康、充实愉快、丰富多彩的假期。

  一、假前准备:

  经学校办公会研究,成立学校暑假工作领导小组:

  组长:李安刚

  副组长:宋庆谋 李洁于建国 徐积林

  成员:孙琳 郑群 张建韶 陈为粮 孙刚宋寿昌 陈波 李金发 范鑫 徐璟珞 褚瑞华 崔红刘爱萍 李伟 张金玉赵静怡 岳红

  领导小组明确分工,责任到人,负责组织协调好暑假工作。

  1.认真拟定暑假工作计划。

  2、统一思想、提高认识。

  认真落实《关于做好暑假前学生安全教育工作的通知》(鲁教明电6号)、《关于做好20xx年教育系统防汛工作的通知》(青教办字86号)和《关于进一步加强学校防溺水工作的紧急通知》(青教办字103号)等有关文件要求,把安全工作放在首位。放假前,请市北区法院法制副校长赵院长对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外伤害、防网络欺骗等安全问题,以安全知识武装学生,以典型事迹警示学生,教育学生不到无安全保障的地域活动,切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。放假前,通过家长会或印发家长信等形式,提高学生家长的安全责任意识,加强对学生的监护力度,杜绝安全事故的发生。同时对学生进行必要的法律知识教育,大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,防止学生违法犯罪。

  3.进一步加强甲型h1n1流感防控工作。认真组织落实甲型h1n1流感防控工作预案,落实各项防控措施,特别是要做好部分学生出国交流活动前的甲型h1n1流感预防知识的宣传教育工作,要强调避免与流感样症状的人员接触,回国后做好自我隔离和行程记录。放假前通过多种形式普及甲型h1n1流感防控知识,特别要提醒学生在暑期尽量减少不必要的聚会和旅游等活动,避免与流感样症状的人员接触,严禁以班级为单位组织的外出活动,如有需要,要及时报批学校相关部门。

  4、精心安排暑假工作,确保学生充分休息、快乐生活。要加强对暑假工作的正确引导,引导学生合理安排假期生活,自主填写《暑期学习生活指导手册》,制定一份详细的暑假活动计划表,学会休闲,学会健体,学会学习、学会做人。教导处认真制定和安排暑期各年级学生自主学习活动,严格控制暑假作业总量,对各学科的作业总量要进行合理的整合,使其合理适量,确保学生有足够的休息时间,教导处计划安排暑假7月27日和8月17日两次返校,加强作业的反馈的督促。

  5、学管处针对学生文明修身和自主创新能力布置有针对性的“德育作业”,提高学生阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普学习的能力。通过家长学校、家长会、教师家访等渠道,宣传家庭教育对学生思想成长的重要性,尤其是家长会,与相关家长沟通,介绍“教子心得”,并在暑假全过程及时了解学生假期间的学习生活情况,指导家长督促子女完成学校布置的假期作业和读书计划,协助做好假期学生的各项教育工作,切实承担起家庭教育的责任。

  6.认真组织教师学习《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》,自觉抵制违背职业操守、从事有偿家教的行为。

  7.做好假前物质准备。各部门要明确自己的责任,依据暑假工作计划统筹安排工作,学校将于假前对食堂、教室、微机室、电教室、图书室的场地、水电等设施、车库、物品、器械等物质进行一次全面安全检查,制定安全措施,落实暑假的值班护校制度,注意防水、防火、防盗,确保假期安全工作万无一失。

  二 、暑假活动及要求:

  1.深入开展爱国主义和民族精神教育。团委将以建国60周年和五四运动90周年为契机,广泛开展“歌颂祖国、赞美家乡”主题征文和演讲比赛,“百首中华经典诗词诵读书写”活动,“感恩教育活动、中华诗文自读活动、才艺培养活动”,建议自愿参观“飞向太空建国六十周年中国载人航天成就展(青岛站)大型爱国主义科普展览”(详见6月23日《青岛早报》第18版相关启事)等活动,向学生展示中国特色社会主义事业和我市经济社会发展的光辉历程和伟大成就,培养学生的爱国主义精神和民族自信心,用社会主义理想信念引领青少年健康成长。

  2.开展暑假“学生阳光体育活动”,提高学生身体健康素质。要求学生在暑假期间继续深入开展“全市百万学生阳光体育运动”,引导广大学生到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼身心,养成每天锻炼一小时生活习惯。通过社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式,开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动,树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。

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