教师述职报告

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教师述职报告

教师述职报告
更新时间:2022-07-10 08:21:33
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【热】教师述职报告

  随着人们自身素质提升,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编精心整理的教师述职报告,希望对大家有所帮助。

教师述职报告1

  一、基本情况:

  述职人:黄敏,女,出生于20xx年x月x日,20xx年毕业于xx师范大学化学化工学院化学教育专业,本科学历,获理学学士学位。20xx年x月至今,一直在南海一中从事教育和化学教学工作,有五年教龄,四年班主任经历,20xx年取得中学化学二级教师资格,现任教于高二年级。根据职务晋升条例,符合申报中学化学一级教师条件。

  二、申报理由:

  1、我任职五年来,能热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。

  2、我先后任教过高一、高二、高三的化学,并自己熟悉了初中化学教材和教学大纲,对中学化学教材有比较充分的理解,能正确理解、掌握化学教学大纲和教材,能正确传授内容,重点突出。能够落实“双基”教学,注意培养学生的化学创新精神和实践能力,普通话流畅,表达准确,板书清晰,条理性好。

  3、任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力。

  我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云:“亲其师,信其道”。我首先要求自己在言行举止上,做学生的表率,爱每一个学生,既是师长又是朋友,把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱,用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。要求自己在讲台上,完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,而且教学质量达标,把每一节课当成优质示范课来上。

  4、我注意教研与教学相结合,开展专题教学研究。

  教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径。任现职以来,我坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动,主动承担教研课题,并把新的科研成果引进到教学中来,在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研互相促进。例如,认真学习教育教学理论,创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课堂教学的艺术,增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在xxxx年加入国家级教研课题“主体式教学法”的研究,并取得一定的成效,学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高。

  因为自己是青年教师,只担任过一次高三教学,指导高考的经验不足,所以我十分注意研究高考。平时认真钻研近年来的高考题,积极收集高考信息,密切关注高考最新动向,让自己充分具备带高三的实力。xxxx年参加南海市青年教师解题大赛获二等奖,在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成绩。近一年来,我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究,收获良多。我根据自己的研究心得,在今年的会考复习中,揉合了高考综合科的内容,即将会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为“基础知识过关”和“身边化学,学科综合”两大板块,扎实基础的同时,向学生灌疏与本章内容有关的综合科知识,扩展学生知识面,及早为明年综合科高考作准备。这样的教学方式效果明显,很受学生欢迎,让学生对明年的综合科高考充满信心。

  在参与教学科研的同时,我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字,平均每年写作论文超过一篇。其中,课例《金属钠》获xxxx年广东省优秀课例暨论文评比一等奖;论文《主体式教学模式在中学化学课堂中的运用》,获得南海市二等奖,并收录在南海一中的论文集中;论文《多媒体在中学化学教学中的应用》,获得南海市三等奖。

  为了提高学生的实验技能,我除了认真做好每一个实验外,还善于进行实验改革,采用边讲、边议、边实验的方法,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做实验,边学习新课,让学生真正成为学习的主人,加深印象,记得牢,学得活,兴趣盎然。同时,组织和指导学生开展化学第二课堂活动,丰富的活动内容,使之成为激发学生学习兴趣的重要途径。这些实验改革和第二课堂的组织,也为我进一步开展专题教学研究提供了丰富的第一手的资料。

  5、在教育方面,我能为人师表,做学生的表率。

  我任教x年来,共担任x年班主任,取得一定的成绩,所带班级,多次被评为“文明班”,受到学校的表扬和奖励,撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。我在化学教学上也注意渗透德育,辨证唯物主义教育,爱国主义教育,热爱大自然的教育,环保教育,以激发学生的上进心。

  在班风建设上,我能面向全体学生,培养学生的集体主义精神,鼓励他们创造集体荣誉,xxxx年担任xxx班班主任,通过培养得力的班干部,狠抓班风,不论在学风和班风上,均为年级前列,每个月均能评为文明班,黄学文同学还被评为南海市三好学生。xxxx年担任xxx班班主任,该班多次被评为文明标兵班,伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。xxxx年担任xxx班班主任,并一直带上高三,班风学风优良,在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖,陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。

  在带班过程中,我还注意做好培优转差工作,我没有放弃任何一个差生,在教育教学过程中我注意尊重学生人格,用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素,使差生感觉到处处受到重视,事事得到关心,借以调动其学习的积极性和自觉性,逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜同学,平时好动,好结交朋友,上课经常开小差,成绩较差,针对其性格特点,我经常有意识地做他的思想工作,明确指出他的缺点和学习上的潜质,使他既认识到自己的不足,又能产生赶上去的信心,在高考中,他终于获得良好的成绩,上了省大专线。

  6、为了提高自己的教育教学水平,我坚持有计划、有目的的自学和进修,树立起“终身教育”的观点。

  从事教育工作五年来,一直坚持订阅《中学化学教学参考》《班主任工作漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等世纪园丁工程丛书,并能结合实际运用到教育教学中。xxxx年至今一直参加学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班,并顺利通过了计算机初级和中级考试,能熟练应用Powerpint、Authorware、Flash及网页技术制作课件,并制作了个人主页。xxxx年参加了南海市中小学心理健康教育讲座,自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。

  三、今后的努力方向

  坚持政治学习和业务进修,多参加各地组织的教研活动,提高自己的政治思想觉悟和业务能力;加强教研能力,多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识,多制作一些高质量的教学课件,提高课堂的教学效果;总结高考复习经验和会考复习经验,并编写成资料,有利于自身的提高和帮助新教师尽快熟悉教学工作。我决心继续努力,加强自身的修养,敬业、进取、拼搏,为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

教师述职报告2

  一、基本情况:

  我于20xx年毕业于伊犁师范学院中文系,本科学历,文学学士学位,20xx年获得中二职称,工龄11年(1996—20xx)教龄7年(20xx—20xx)校龄7年(20xx—20xx)。20xx—20xx年度优秀教师?。20xx—20xx年度优秀班主任。20xx—20xx连续5学期担任备课组长工作。20xx、20xx校级教学新秀。

  二、申报理由

  从20xx年参加工作以来,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,为人师表,谦虚谨慎,任劳任怨,服从工作安排,尽职尽责,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,学校及学生满意。

  20xx年5月被评定为中学语文二级教师。担任过七年级、八年级、九年级的语文教学任务,其中担任班主任工作3年,至今任现职已满5年,符合有关规定,现申报中学语文一级教师资格。

  下面是我参加工作以来的一个简表:

  20xx—20xx伊宁市六中任教于11、12班12班副班主任

  20xx—20xx伊宁市六中任教于15、16班15班班主任

  20xx—20xx伊宁市六中任教于12、13班12班副班主任

  三、参加工作以来的总结

  (一)在教研教学工作方面

  我认真钻研教材,虚心学习,不断总结教学经验,在作文辅导方面下了很大功夫,也取得了显著的成绩。连续5届的各级各类竞赛学生获奖人数均居同年级第一,尤其在第二届全国迎奥运作文大赛上成绩显著,全市共3名学生获得国家级一等奖,这3名学生均是由我辅导的。

  (二)培养青年教师方面

  在自己积累了一定的教学经验后,我毫无保留地把我学到的经验和更年轻的教师们交流。在担任备课组长期间,我经常督促我组年轻教师胡川江、吴鹏的教学工作,经常去听他们的课,定期或不定期检查他们的教案、听课记录和作业等。目前,两位年轻教师的进步都非常大。成为了我们七年级的新生力量。

  (三)班主任工作方面

  在班主任工作方面,我十分注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高领班的艺术,当班主任三年了,我逐步摸索、掌握而最终形成了一套行之有效的做法,与所领班的学生建立了深厚的友谊。

  四、获奖情况及其他

  论文:

  班主任工作论文:国家级一等奖20xx年8月

教师述职报告3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我叫刘Xx。七年来,一直努力要求自己既要成为优秀的语文教师又要成为优秀的班主任。任职期间,3次获得Xx市级以上优质课,符合参评条件第一条;有13篇论文获得新乡市以上荣誉,符合参评条件第二条;8次获国家级、市级优秀辅导教师,符合参评条件第三条;获Xx市优秀班主任,符合参评条件第四条;被评为Xx市高考有功人员、优秀教师,符合参评条件第五条。

  下面将具体工作汇报如下:

  教学方面,认真研究业务,积极探究课改。20xx年6月,经过了理论考试与随机讲授微型课的考核,被评为Xx市优秀青年教师; 11月,在Xx市举行的教学模式课堂大赛中,获得一等奖;20xx年4月,新课程验收课受到了老省长的赞扬;今年上学年的评教中,班主任、师德、教学三个方面均获得第一。

  班主任方面,自20xx年开始,连续多年担任班主任工作。

  20xx年虽担任文科普通班班主任,但班级的各项考核均名列前茅。20xx年,在孩子一岁之时毅然担任文科小班班主任的工作,从做每一位学生的思想工作,到交代规范答题的每一个细节,踏踏实实。20xx年的高考,咸瑾瑜获得了Xx市文科状元,班级本科上线率达98%,一本上线11人,首次突破了Xx一中文科生2位数的纪录。所教班级的语文成绩包揽了新乡市前2名,Xx市前7名,荣获新乡市学科奖。今年,因工作需要,又担任了应届理科小班班主任,72岁的父母,为了让我安心工作,将三岁的孩子带回郑州。面对着班级61人,需完成61个一本指标的压力,我选择的是努力为成功找方法。教学上,自己组题贴题,重点知识周周清,并做到及时批改,及时反馈,以小组为单位,进行平均分排名,形成组内合作、组外竞争的学习氛围。班级管理上,建立了梦想起飞墙,那里不仅张贴着各小组成员的理想大学、竞争对手;还有“985”“211”大学的简介,“北约”“华约”自主招生的往年部分试题、注意事项,更有20xx年各重点大学对河南考生的最低录取分数线。对于明年的高考,我想说,我一定会全力以赴,为我校高考腾飞贡献自己的力量。请各位领导、老师监督、帮助。

  综上所述,我已符合业绩五条中的全部条件,请各位评委、领导批评指正。谢谢大家!

教师述职报告4

  XX年,我的宣言:我没有出众的容貌,我可用微笑去装点心灵的灿烂;我没有常人的帅气,我可用善良去塑造灵魂的伟岸;我没有金钱的富有,我却有精神、思想和人生价值的震撼。XX年是我人生中及不平凡的一年,风雨与阳光一路兼程,良心与责任引我负重。

  一、风雨与阳光一路兼程。

  作为一所学校的决策者,理所当然要敢于担当,勇于承受。

  (一)风雨兼程经磨砺

  1、不可思议的一天。

  XX年元月24日,真是一个糟透了的日子,祸不单行。一是,带着晨风而来的监考老师,给我洗了一个冷水脸,错怪我们没给安排早餐,其实他们吃的早餐就是我们预先付的钱;二是,一个不名身份的qq网民突然侵袭了qq,用高手段盗取了qq密码,冒充我的名义到处骗钱,可幸我的好友个个是个精明人,都没上当;三是,县纪检委到我校清理乱收费,我人生第一次品味到受审查的苦涩,我人生第一次感受着用指纹作认证的惶恐。一天来:是“错怪”,是“骗局”,是“错误”一拥而至,真是祸不单行,可幸的是我承受力还不错,没有压倒。这一天,在我人生中是糟糕还是精彩说不清,总的来说这天不可思议。

  2、好累的这三天。

  从XX年2月26日至XX年2月28日,三天来,脑累,心累,体累,累得寝食难安,好难熬的72个小时,好难熬的4320分,好难熬的259200秒,不知说是烦心事确切些,还是说烦恼事确切些,不去追究吧,反正是烦字开头。但我还得感谢刁蛮,个别临时工的刁蛮,使我知道几分骨气;车队阻车的刁蛮,使我知道几分勇气。最终,有的是用钱打发了“烦”走了,有的是用舌战打发了“烦”走了。新的一天,新的一月又开始了——3月1日,“雨后复斜阳,关山阵阵苍。”。

  3、立案通知使我毛骨悚然。

  XX年3月13日上午,县纪委和县教育局对我进行了教育乱收费立案通知,并重整了相关材料,还要我写了一份检讨书。又为我人生添了一道坎坷。一路来经过了调查取证、立案查处、见面谈话和处理定性,真是一个过程不漏的有序进行着。

  4、在80个难熬的日子里。

  XX年1月24日县纪委到我校调查取证乱收费,3月13日县纪委就乱收费对我立案调查并整理见面材料,3月29日核准立案材料并进行见面谈话,4月15日下发处理结论。从1月24日到4月15日,整整历时80个日子,我真乱了,我真累了。在这80个日子里,忐忑总牵着我的神经,反省总没走出我的脑门,“很不是滋味。”

  最后的告终:“湖南省xx市xx县监察局监察决定书——关于给予xx行政警告处分的决定……”4月15日我在决定书上签了字,结论对我如此的公平,我终于能轻松地舒口气,也该放松紧弛的神经了,也该到喊醒自己的时候了,“绝莫违纪!”

  深深的感受:通过多次与纪委领导们的接触,我也感受到领导们执纪的严肃,对人的亲和与诚恳,“谢谢了!”

  (二)雨后斜阳现彩虹。

  1、梦幻人生不是梦。

  XX年5月22日,中心校党支总对我进行了入党转正座谈,我也写了一份转正申请书:“我是XX年6月20日被党组织接收为中共预备党员的,按照党章第一章第七条规定,到今年6月20日我的预备期已满一年,现申请转为中共正式党员。下面,我把入党一年来的思想、工作、学习等情况,向支部大会作一汇报……今天,我虽然向党组织递交了转正申请书,但我愿意接受党组织的长期考验。”

  2、辉煌人生当珍惜。

  XX年6月29日,一本优秀共产党员的荣誉证书闪亮在我的眼前——鲜红的封面夺目耀眼,“荣誉证书”四个大字金光璀璨。“优秀共产党员”这六个字给了我至高无尚的荣光,这是我人生中最有份量的荣誉,也是我对党的忠诚,对事业的热爱,对工作的执着的最好肯定,当之无愧。我就是这样一个人——优秀共产党员。

  二、良心与责任引我负重。

  良心驱使我努力,责任赋予我担当。学校工作沉重而富有使命感的担子几乎压在我一个人身上,我是一个能者,还是个弱者连自己也说不清,就算是我想多干事,多干点事吧:一来身体要好些,二来人也觉得充实些。

  1、学风建设的设计者。

  学校以学风建设活动为契机,开展“三比三赛”“三比”即:比学习习惯、比学习行为、比学习风气,制订了三比评比方案和细则;“三赛”即:生字或新词听写竞赛、口算或应用题竞赛、命题作文或看图作文竞赛,每学期一次。大大地促进了学习风气的好转。

  2、教学改革的引领者。

  作为一个校长,应该是课堂教学改革的引领者。我在实施课堂教学改革时做到,推进课改“三到位”。

  ①宣传到位。我校借教师暑假教师学习班之机,学习了《xx县教育局关于进一步深化课堂教学改革的实施意见》,作了“关于进一步深化课堂教学改革的动员报告”。

  ②责任到位。为确保课堂教学改革的深入落实,我校做到了班子健全,分工明细,责任明确。学校更好地推进课改工作,成立专门的课改领导小组,由校长xx任组长,教导主任邓建红任副组长,王思思、周意群、赵青青、姚世欢、郭玲五位年轻教师为课改顾问。充分发挥领导小组的四个作用:认知上的导向作用,实施中的保障作用,评价中的调控作用,研究中的引领作用。

  ③落实到位。我校以三年级90班为课堂教学改革试点班,带动全体教师参与课改,全面推进课改。本年度以五位年轻教师开道先行进行课堂教学改革,开展课堂教学研究。王思思、周意群、赵青青、姚世欢、郭玲五位年轻教师率先上好公开课,把老年教师引进了一个全新理念的课堂。姚世欢老师代表青山园完小参加了中心校英语教学比武,肖迎春老师代表青山园完小参加了中心校科学教学比武,两位教师不负重扎,积极、认真地完成了这次任务,得到了中心校领导和评委全体的好评。

  3、行风建设的受益者。

  一年来,我以以县局《树师德·正行风》和《民生面对面,八诺心连心》活动为抓手,提高认识,积极投入。组织教师认真学习相关文件精神,扎实开展“五个一”活动。为自己写师德周记,为学校写师德周志,从我做起,规范办学行为,从自身作起,民主理财,清廉治校,勤俭自律。

  4、校园文化的倡导者。

  1)“阅读小超市”别有天地。给学生提供了一个宽松的阅读环境,培养了学生的阅读兴趣和阅读能力,增强了学生的自觉性,使学生在诚实、守信、守规等品行上得到熏陶,也使学校图书资源上得到充分的利用提供了保证。

  2)班级文化特色艳明。有的摧人奋进的班训,有感召力班宣言,有个性化的班牌,有约束力的班制度,有知识性强的班刊,形成了艳明的班级文化色彩和亮丽的班级文化风景。

  3)校园文化氛围浓厚。一幅幅教师书画作品镶嵌与天蓝色墙裙交相辉映,成为了一道最亮丽的人文景观。

  5、生活质量的策划者。

  我充分发挥工会的职能作用,丰富教职工的业余生活,关心教职工的身体健康。充分发挥工会的引领作用,学校女职工的广场舞舞出了风采,男子篮球队活跃了校园。充分发挥工会的主体作用,关心教职工身体健康,学校支付1万余元为全体教职进行了一次全面的身体检查。

  一年来,两次重量级的评价:李局长对我的工作是这样总结的“管理规范”,校车办对我的工作是这样评价的的“经验值得推广”,言语简单,高度非常,这是领导对我工作的最好肯定和莫大鞭策。

  一个美丽的收束:“不愧为我最敬爱的老师,每一个阶段都在成长,虽然过程有些艰难,但结果绝对会出乎意料。加油!”这是谌zz同学对我此篇述廉述职报告的评点。我深受启迪,深受感动,深受鼓舞,深感欣慰。

教师述职报告5

  本人xx年6月毕业于丹阳师范学校,同年8月参加工作。xx年8月被评为小学一级教师。xx年7月获教师资格证书,参加普通话培训考核达到二级甲等。

  自从踏上工作岗位以来,本人一直从事音乐教学任务。工作中我能始终严格要求自己,做一个合格的人民教师!积极学习先进的教育理念,与时俱进,爱岗敬业,团结同事,为人师表,热爱学生,让每个学生都得到发展。在工作上兢兢业业,踏踏实实,备好每一节课,上好每一堂课,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

  一、做一个富有爱心的教师。

  爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

  二、争取做一个科研型教师。

  新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有面对新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,多次上公开课,并获得听课老师一致好评。xx年我又积极投身于镇江市教育科学规划课题《发挥教师特长,开展特色活动,全面提高学生音乐素质的研究》,承担了在中年级的试点研究工作。

  三、做一个理念新的教师。

  我积极参加各项培训,xx年中小学音乐教师暑期培训班中,表现优秀。

  我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在音乐课上,我把音乐知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

  在从教的8年中,我热爱我的教育事业,坚持出满勤,做到早到校,晚离校。一分耕耘,一份收获。xx、xx、xx学年度均被评为“句容市实验小学先进教育工作者”。在xx年镇江市信息技术在学科教学中有效应用优质课评比活动中,所执教的《忆江南》获得二等奖。并多次在市各类教师基本功竞赛中获奖。指导的校“小白灵”合唱队,几年来,参加了所有市组织的文艺比赛,除一次获得二等奖外,其他都是一等奖。

  成绩属于过去,教育教学这门艺术永无止境,在这次晋申小学高级教师职改中,不管是否能评上我都会一如既往的热爱我的教育事业,努力工作,奉献我的青春,为教育事业添砖铺瓦。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

教师述职报告6

  本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训:

  一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽工作报告误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 "进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师述职报告7

  时光匆匆,在紧张忙碌中一个学年的工作又要结束了。回首过去,有付出的辛劳,也有收获的喜悦。可谓感悟多多。下面是这一年来教师个人述职报告范文,欢迎浏览。

  一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

  在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,

  发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

  总之,任重道远,还需继续努力,加强学习,相信我校明天的太阳会更亮更美!

教师述职报告8

  一、锤炼业务

  本学年我担任三年级两个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。拓展语音知识,培养学生的自学能力。认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。

  二、虚心学习

  教学中我遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩。

  同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳

  和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

  三、勤奋工作

  作为一名青年教师,我时刻保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。

  回顾一年来的工作 ,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思――改进――再反思――再改进的过程中不断的发展进步的,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的发展做出贡献。

  总之,在这一年的教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校英语教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,“逝者不可追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将,继续努力。

教师述职报告9

尊敬的领导:

  您好!

  人们把音乐比作是生活中的一股清泉,它能够陶冶人的情操。音乐时时伴随着人们的生活,不信您认真想一想,您会在放着轻音乐的超市中清闲的购物;孩子们会在音乐的伴随下跳起舞来;老人们会在悠闲的音乐声中进行晨练……就向伍德说的话一样:音乐能使人们沟通思想、联系感情、改进德行;它能把人们带到更高更美的境界。

  当我站在讲台上,面对每一个学生的时候,我都会尽心尽力的把知识传授给他们,让学生每天都学有所长,学有所用。因为我热爱教育这片沃土、热爱孩子们,因为有着儿时的梦想,我把全部精力都投入到了这份工作中来。

  我一直以骨干教师的标准严格要求自己,课前,用心钻研教材,认真备好课上每一个环节、备到每一个学生。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

  课中,我首先创造出平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生们求知的火焰,让他们在学习中迸发出知识的火花,形成智慧的火把。能够在课堂上唤醒他们沉睡的潜能。为了使学生能够轻松、愉快地上好音乐课,我尽量多的用鼓励的方式使学生表现出良好的品质,能够运用课件等多媒体辅助教学,学生们很喜欢这种上课方式,很快就能学会歌曲,并根据歌曲意思创编舞蹈动作、歌词甚至是口风琴乐曲。

  由于课前认真备课,做了大量的准备工作,使学生在轻松愉快的氛围中学习,大胆创新,音乐课堂成了孩子们学习知识的乐园,音乐成了孩子们成长路上的好伙伴,所有的孩子们从音乐中得到美的熏陶。

  这一年是很充实、很忙碌的:第一学期接到了xxxx的展示活动。我利用休息时间给一年级xx班学生进行排练,由于他们刚刚入学还认识不了多少字,我便一句一句教读教唱,直到孩子们能有表情地表演《弟子规》,我还在xx主任支持下,为学生们借了服装,演出很成功,获得了xxxx区“千古文章,千古绝唱—第xx届中小学经典诵读”展示活动的一等奖。

  第二学期初始我便被通知参加20xx年xx月份的xxxx市学生学习习惯培养的展示活动,在校领导及相关老师支持和协助下;在xxxx区教研员指导下,我于xx月xx日很好地完成了任务,在这个过程中,我在各方面得到了提升,尤其是教学基本功有了很好地加强,在此之前,我代表学校做了xxxx音乐督导的观摩课,获得了好评。

  由我主抓的合唱社团团员有xxxx人,分别由二、三、四、五年级学生组成,每周二在多功能厅进行排练孩子们,在学习很紧张的情况下,能够坚持排练,他们的辛苦终于在20xx年xx月的周六进行了展演,当时主办方音响出现了问题,在没有伴奏的情况下,团员们很好地完成了《xxxx》两首合唱作品,获得了热烈的掌声,更加激发了他们继续参加合唱排练的热情。

  作为一名新时期的人民教师,在今后的工作中,我还会积极探索、研究、学习先进的教学理念和教学方法,总结经验,全身心的去经营这份事业,努力做一名让家长满意,让学校放心,让孩子喜欢的老师。我对我的将来充满了信心和希望!

此致

敬礼!

  述职人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

教师述职报告10

各位领导,各位老师:

  大家好!

  时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,述职如下:

  一、思想政治方面

  作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导与老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

  二、教学工作方面

  在平时的教学工作中全面贯彻教育方针与新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的.理念与学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  三、本学期的主要成绩

  本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第x届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师与同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师与学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

  回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作与比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

教师述职报告11

  本学期我校始终坚持党的教育方针,以党的十八大精神为导航,以人为本,牢固树立和全面落实科学发展观,围绕实现中国梦为目标,与时俱进,开拓创新,以提高教学质量为抓手,在市教体局和镇中心校的指导下,在全体师生的共同努力下,紧紧围绕遵循教育规律,促内涵式发展的工作思路,圆满完成了本学年所制定的各项工作目标。

  一、加强教师队伍建设,提升教师素质,转变工作作风。

  本学期,我校利用每周的例会组织教师认真学习相关教育法律法规,同时,学校强化了教师的政治学习,进一步规范了教师行的为。组织教师不断学习《中小学教师职业道德规范》、 《河南省规范办学行为50条》等相关法律法规,特别是《新郑教育》(xx)66、67期简报的学习,让老师们更加认识到师德师风在工作中的重要性。同时学校强化教师培训工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,本期共外派教师听课30多人次,吴廷俊老师参加第四周期继续教育学习,有5名教师参加了专业技术人员培训,吴倩倩、马欢欢、花桂荣、刘春英等老师积极参加教体局组织的各种培训。

  二、让文化育人,让活动促发

  1、本学期,我校又投入10000元预算经费,走廊和教室、各功能室墙面继续进行了中华经典诗文美化亮化版面栏目,内容高雅、图文精美的弟子规、中华名人名言、古诗词和中华传统美德,熏陶了师生养成了走如风(轻走慢行)、座如钟(安静端直)、温雅礼(敬好礼)等德育教育,校内外更少了追逐打闹、高声骂架等不良现象。

  2、本期我校分别举行了少先队建队日庆祝活动,并举行了入队仪式,共吸收新队员79名;感恩节活动,对在校学生进行了尊老敬老助老的教育活动,组织学生开展为老人做家务,为父母洗脚等活动;为了丰富学生校园生活,我们还开展了校园文化系列活动,活动包括国庆节手抄报评比、中国梦,我的梦手抄报评比、英语口语展示、各年级写字比赛、冬季长跑活动等等。

  3、开展好了五项常规评比活动。结合学校特色和德育重点,本学期,大队部根据常规管理要求扎实有效地开展常规评比,由每日五项评比少先队检查组进行检查并记载,大队部根据值日生记载进行每日公布,一周总评,在周一升旗仪式进行名次的公布,发放流动红旗。

  4、开展最美学生和学习标兵的评选。从学生的养成习惯和学习态度方面开展活动,真正让学生做到会做人,会学习。本期共评出最美学生5人,学习标兵60多人,学校适时了给予表彰和奖励。

  三、加强常规教学管理,全面提高教学质量。

  1、加强理论学习,转变教育观念。组织广大教师进一步学习《课程标准》,发放《做谋略的老师》等书籍,认真学习优教通及班班通使用方法,强化现代教学意识,明确教育改革的方向和特点,牢固树立以学生为主体,以教师为主导、为孩子的幸福人生奠基的教育理念,抓教学方法的改革,抓课堂效率的提升,抓后进学生的转变,抓学生的全面发展。全面深化学校教学管理制度改革。

  2、充分发挥教研组的作用。语文教研组和数学教研组分工合作,积极开展教研活动,对教师在教学过程中出现的疑点、难点及时组织教师进行研究探讨,开展活动,总结经验及时推广。教研活动搞得有声有色。

  3、积极组织老师学生参赛,提高全校的综合素质。本学期,我校分别参加了教体局举行的冬季长跑活动和英语才艺展示活动。周新杰、马欢欢老师参加课堂达标晋级活动,荣获一等奖;语文组的《小学语文以问题为中心的课堂教学模式实践与研究》荣获新郑市教育成果一等奖。

  4、抓常规教学的检查工作。开学初学校制定了常规检查工作方案,包括对教师的课程纲要、导学案、批改作业、听课、学习笔记等各项检查,并在开学后例行每月常规检查,在检查的过程中及时进行阶段总结,表扬先进,推动后进。特别是在每学期的道德课堂比赛活动的检查过程中,给听课教师发放评课表,每听完一节课,都要客观公正的对被听课教师进行评课和百分制打分。常规听课结束后进行认真的评课议课。

  四、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。

  我校对安全工作常抓不懈,学校充分利用例会、国旗下讲话、横幅、标语、板报、宣传教师述职报告精彩结尾窗等多种形式,对在校学生进行安全教育。学校不定期进行防震演练、逃生演练、消防演练等。各项活动每期至少开展两次。另外在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,层层签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。积极采取各种预防措施,强化校舍、食品卫生、学生外出活动、危险品等项管理,学校实行24小时值班制,实行上课期间大门落锁,外来人员的询查登记,教师轮流值班和领导假期带班等项制度。积极安装监控设备,做到校园24小时处在监控范围,充分发挥技防力量。本期新购置灭火器9个,应急灯2个,疏散标志四块,全部安装到位。

  五、积极改善办学条件,迎接均衡教育验收。

  本学期,我校作为薛店镇迎接国家义务教育均衡县市验收重点单位,在经费紧张的情况下,积极安排各项设备设施的购置,圆满完成迎检工作。通过整修房顶,粉刷教室、走廊和教师述职报告精彩结尾六个功能室,安装9+2日光灯,购买图书、仪器,整修操场,更新文化设施等,大力改善办学条件。

  六、存在的不足

  1、教师队伍的整体素质有待进一步提高,教师年龄偏大和自然减员使学校可用编制严重不足的问题亟待解决。

  2、办学理念、课程标准的学习、导学法理念有待进一步提升,着力在精细化、实用性方面下功夫。

  3、学校硬件条件较差,校园地面不平,硬化、绿化面积小,不便于开展教学及学生活动。

  七、下学期工作改进的重点

  1、要加强教师课程标准的研读,以标准促教学,以标准提效益。

  2、加强学生日常行为习惯的养成教育,教会学生做人,学会学习。

  3、开展社会实践等教育活动,丰富师生的知识面。

  4、继续改善办学条件,让学生爱学校,让老师爱校如家。

教师述职报告12

  时间飞逝,转眼之间300多个日子就这么悄然而去,拾起那一页页旧皇历,却也找到了几许欢喜、几许欣慰。这一年里,我的身边不仅有充满青春魅力的“三春芳华”陪伴左右,更有才华出众的“文来相连”日日相随,我们年段的一切有他们顶着因此我就什么也不必做了,我只是通过“一范二带三齐”在那里给大伙做做样、给他们鼓鼓劲而已。

  一、范——事必亲躬、率先垂范

  在教学上,我主动承担校内磨课和送教下乡等公开课教学,主动参加教研沙龙和课题研究活动,努力在教育教学上建构富有自己特色和自己风格的课堂模式,并在实践中,认真总结经验,再把教学心得与大家共享。一年来我所撰写的论文《让体验中学习数学》发表在《创新校本教研制度的实践与研究》上、撰写的《梦幻淳湖行》等两篇教学偶得发表在《驾云》报上。在学校举行的各种竞赛中我也是积极参与,也获得了NIT竞赛三等奖、教育叙事写作三等奖、学习心得写作三等奖,我辅导的学生在各级比赛中也获得了不少奖项。

  在年段里,我更是以身作则,带领大家做好装饰和整理办公室以及平时的卫生工作,因此我们年段办公室在中心小学办公室文化评比中荣获一等奖。

  二、带——依山带水、共同提高

  常言道:靠山吃山,靠海喝水。我们年段里有朴实勤恳的阿春,有文采出众的阿满,有青春四射的燕子,有歌声甜美的阿芳,有充满活力的阿华,有热情和气的“财财”,有很多女孩子既爱又恨的教学能手“来雨”,有使不完劲的“乒乓老将”“小清”,有人如其名的“文明”,真可谓人才济济。我正是凭借着我们年段所特有的优势,带着他们取得了一项又一项的战果——我们不但完成了期初与校长订下的“责任状”里的任务,而且是大大超过了预计的数目,其中县级一等奖的有4人次、县级二等奖的有11人次、县级三等奖的有10人次,中心小学级一等奖的有10人次、中心小学级二等奖的有7人次、中心小学级三等奖的有11人次,中心校一等奖的有12人次、中心校二等奖的有8人次、中心校三等奖的有15人次。而且全年段老师撰写的论文在各级刊物上发表有6篇,获奖的有2篇。

  俗话说单纯只是会工作的人并不是会生活的人,因此除了鼓励全体教师积极参与学校开展的各项活动外,我还常组织全年段的老师开展一些有益的集体活动,让老师们在工作之余能保持更好的心态去享受生活。这一年来,我们开展了一次语文组对数学组和一次男教师对女教师的汽排球友谊赛,还成功组织一次到永春大峡谷和一次到九仙山观光旅游活动。

   三、齐——齐抓共管、和谐团结

  在期初我们就提出了无论是在管理班级还是处理其它事务都要全年段的老师“齐抓共管”,拧成一股绳,劲往一处使,共同处理好全年段的学生教育和学习等各种问题的班级管理的思路。实践证明,我们的思路和做法是正确的,这一学年中,我们各班在红旗班级评比中获得的次数占学校总数是最多的,我们年段在学校的各项赛事中获得的奖项也是比较多的。

  我知道,虽然工作中我取得了些许成绩,但也存在很多的不足,比如做事鲁莽不计后果,也没有考虑别人的感受;又如因为能力有限,对那些表现尤为突出的教师却不能为他们争取更多的荣誉,但我相信他们都会理解我的。

  总的来说,成绩是我们全体教师辛勤汗水的结晶,是我们全体教师全身心付出的一种回报,但它也是一种激励和鞭策,我们将在今后的教学路上更加固结、努力奋进,争取能有更多的收获,也收获更多的希望……

教师述职报告13

尊敬的领导:

  一学年里、本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来、在领导的关心、支持下、尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  一、理论学习方面

  通过这一学期的实践、吸取《课程标准》的精华部分、坚持“健康第一”的指导思想、将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑、我坚持研读《体育》等杂志、登陆体育学科的前沿网站、并认真做笔记、建立了自己的博客、及时反思每一节课的教学、记录经典案例、积极撰写自己的所感所思。

  二、体育教学方面

  一学期来、在区体校领导的指导和自己的努力下、教育教学水平有了一定的提高、在课堂上、注重常规教育。日常教学中、认真备课、严格按照教学计划上每一节课、绝不“放羊”、由于专业的原因、体育老师都是带几个班的课、所以我认真分析各班的学情与不同点、采用不同的教学方法、努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学

  第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚、并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样、是一门课、不是玩。现在已经形成了常规、我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评、并获得优秀课的光荣称号、为学校体育教学做出了一定的成绩。

  三、业余训练方面

  篮球运动是我校的传统体育项目、本年度由于本人身体等情况。虽不能承担教练员工作、作为体育教研组长心系学校、为学校寻找能胜任篮球训练的教练员、承担了学校篮球训练队的管理工作、并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练、促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

  为备战xx区冬季运动会、我跟体育组x老师组学校代表队、每天早上7点半至8点进行晨练一个多月、虽然区教育局取消了比赛、我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

  四、学校群体工作

  在完成教学任务及课外训练管理的同时、每天与体育组x老师一道协同大队部抓好学校群体工作、如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等、通过开展各种形式的体育竞赛、提高了学生对体育运动的认识与兴趣、从而达到了增强学生体质健康的目的。

  五、个人成绩

  1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

  2、率队参加xx区田径运动会获x个单项前x名。

  3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

  4、圆满组织学校第xx届校运会。

  5、圆满完成学校xx年度全体学生《体质健康达标》工作、以及“达标”数据及时上报工作。

  总之、经过一学年的努力、取得的了一些成绩、还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好、以上陈述、难免有疏漏不当之处、敬请大家批评指正!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

教师述职报告14

  本人本学期担任高二文,理班的英语教学工作,同时兼任高二理班的班主任。根据学期初制定的教学,教育管理工作计划,现已基本完成预期的目标。这学期以来,在教学工作中,本人认真备课,上课,科学规划,及时反思,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤的开展;课堂上营造良好的教学氛围,受到学生的认可和好评;课后,认真批改,讲评作业,积极到班辅导,主动去了解学生,以便更好的“因材施教”,从而不断提高自己的教学水平和教学质量,并顺利完成教育教学任务。

  下面是我对这一学期教育教学工作的总结:

  一。认真备好每一节课,上好每一节课不断努力提高教学质量,争取每节都成精品课。备好课是上好课的关键,备好课的基础是了解所使用的教材,为此,我专门下载了山东省暑期英语教师培训视频材料(由国家教育部基础教育课程教材发展中心提供)对新课标教材做深入了解。洞悉人教课标教材的基本思路和基本概念,正确把握教材的重点和难点,掌握知识逻辑,更主要的是了解学生现有的英语水平与知识结构以及他们的兴趣,需要,习惯,采取灵活多变的教学手段和策略,因材,因人施教,有的放矢,合理安排好四十五分钟的教学内容和进程。

  二。课堂上努力调动学生的积极性和主动性并激发他们学习英语的兴趣。

  兴趣是最好的老师。只有在教学中培养学生学习英语的兴趣,才能增强他们的学习效果;现行英语教材,题材,体裁丰富多彩,涵盖人类生活的方方面面,针对这一情况,我就从网上下载和这些课文息息相关的视频短片,让学生了解相关知识,目的是让他们知道,我们所学的内容和我们的日常生活密不可分,课本中所学内容与词汇在英语世界里用途非常广泛,在正常交往中都会时时看到他们的身影,这一学期,我给学生下载了美国当选总统的演讲,宇宙大爆炸,黑洞理论,地震,飓风,台风,海啸,火山,温室气体,环境污染,物种起源,天文宇宙知识,世界绘画,世界遗产,世界戏剧,月球地球知识等等方面的影视资料,学生获益匪浅,大开眼界,兴趣剧增;对于学生难懂的语言点,多角度,多层次反复讲解,鼓励学生勤思考,多动脑,加强学生之间的合作交流,多动口,努力创造宽松愉悦的学习氛围,培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯。

  三。运用先进的教学手段,整合优秀的教学资源,走教学改革之路。

  通过我们学校提供的便捷的互联网和教室多媒体,我把要讲的内容都制作成课件,全面直观,包容性强,学生乐于接受,给学生用完后,我再把课件传到网上,和全国各地的英语教师同行们分享,到目前为止,我制作的课件点击数达到3000多人次,下载数达到330多人次,受到使用者的好评,并且通过我留下的QQ号,我还和全国各省市的英语教师建立了联系并成为朋友,经常在一起交流教学心得,互换资料;同时我还是我们国家两大英语教师网站的会员,这样,我就能及时了解英语教材及教学各方面的动态,吸收全国优良的教学资源,互通有无。

  四。班主任工作。

  作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用,所以班主任工作中我一直遵循着以下原则:

  1。思想教育常抓不懈。利用每天20分钟的班会时间,经常对学生进行思想品德,卫生,纪律,安全等方面的教育,着重培养学生良好的道德品质,学习习惯,劳动习惯和文明行为习惯等;还要让学生明白全球经济不景气背景下的危机意识和使命感,努力为将来走向社会适应日益严重的生存环境做好充分的心理与知识准备。

  2。继续发挥班干部的作用。大胆放手让班干部及学生自主管理班级,并通过制定班级规章制度,约束班级里每一个人,搞好班级的管理工作,对学生各方面提出严格的要求,做到奖罚分明。

  3。经常与科任老师和家长联系沟通,了解学生的学习和生活及各方面的情况,对学生进行有目的,针对性的教育。

  4。经常开展丰富多彩的班级活动,指导学生积极参加学校,级部和学生会组织的各项活动。

  5。关心学生生活,加强师生友谊。我每天坚持晚上11左右到教室,宿舍查看部分学生的学习及他们的就寝情况,关心学生冷暖,每天早晨起床铃响后到宿舍督促学生起床,上操及早读,让学生感到班主任时刻就在他们的身旁。

  以上就是我在本学期的教学,教育工作的总结,我将一如既往,再接再厉,多学习,勤反思,把自己的各项工作做到扎实有效,尽善尽美!

教师述职报告15

  本学期物理组全体教师在教导处,校长室的领导下,用心落实校园教学工作计划,以教学常规管理为基础,以学生自主教育为重点,以改革教学方法为抓手,以提高教学质量为核心,以加强实验教学为突破口,全面进行了物理教学改革的实践,不久出色的完成了物理教学任务,而且出现了初三备课组这样的优秀备课组,青年教师薛振刚还被评为教学能手,组内老教师老当益壮,中年教师干劲正旺,青年教师之后居上,构成你追我赶,人人争第一,人人参与教改的良好的局面。

  一、本学期组内的全体教师认真学习了中学生自主教育有关理论,用心参与到校园提出的课堂教学大讨论中去,在提高对教学改革的必要性的认识的基础上,将中学生自主教育的有关理论与物理教学实践相结合,教学的常规管理与二期课改思想的渗透相结合,理论教学与实验教学相结合,应用常规教学手段与现代化教学手段相结合的四结合的教学模式,不仅仅提高了全体教师的教学理论水平,而且增强了物理教学改革的意识。组内多次开会认真学习教改理论,个性是每次传达校园领导的讲话精神,每次都有很大的收获。为了使大家能够真正理解二期课改思想的思想,我们多次学了新的物理课程标准,用心讨论,教师们不久理解了二期课改思想精髓,而且提出了很多建设性意见,为教学实践奠定了基础。

  物理组的老教师较多,如何运用多媒体技术是我组的一大难题,我们就采取以新带老,以点带面,以简带繁的方法,让青年教师当老师,从会上网,会查资料,会用教学课件的三会人手,循序渐进,逐步提高水平。由于大家的努力组内不仅仅都能使用电脑而且还有电脑高手,青年教师薛振刚不仅仅教其他老师上网,而且多媒体技术的利用率达50%,他制作的课件不仅仅有较高的水平,而且在校园获得一等奖。大大提高了教学效率。

  二、教学的常规管理是提高教学质量的关键,我们在平时的管理中强化了常规管理,从加强备课入手,要求中青年教师务必写详案,老年教师能够写简案,组内的老教师都能以身作则起好带头作用,青年教师也不甘落后,他们发挥了各自的特长,使我组各年级的教学质量都比较高,初二,初三,高二的期中期末考试均超了区平均分。

  为在组内构成互相学习的良好风气,按校园要求我们互相听课巍然成风,不仅仅按校园要求都完成了听课任务,而且评课极为认真,互相讨论,指出不足,透过听课评课使大家都有收获。

  三、实验教学是提高物理教学质量的关键,为此我们十分重视每节课的演示实验和每一个学生实验,不仅仅实验的开出率100%,而且增加了一些学生实验,将有的学生实验改成了学生实验取得了很好的教学效果,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的动手潜力和团队精神。

  四、组内的全体同志不仅仅出色的完成了自己的本职工作,而且完成了许多额外工作,如顾保兴不仅仅负责物理实验室而且兼教化学,其他老师都兼老技课,很多同志还有许多其他兼职工作。物理组是一个团结奋进,改革向上的教研组

  转眼间一学期即将过去,本学期在校园各处的领导下,在物理组全体任课教师的共同努力工作,热情支持配合下,圆满完成了学期初制定的各项教学任务,到达了预期目标,概括起来有以下几点:加强组氛建设,

  物理教研组在历届老组长精心管理下,构成了良好的组氛,本学期加强理论学习,提高教师们的思想觉悟和业务水平,,青年教师用心,主动,勤学,好问,虚心请教。中年教师更加关心,帮忙青年教师,整个教研组空前团结,传,帮,带活动轰轰烈烈地开展起来团结协作,在评优等荣誉利益面前,杜成宏,白英彬老师你敬我让。在工作面前,你争我抢,在困难面前,团结协作,共克难题。增强了教研组老师们的凝聚力,教研气氛浓厚,营造了一个温馨的工作环境,为青年教师的成长和圆满完成校园交给的任务打下基础。

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