教师不忘初心演讲稿

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教师不忘初心演讲稿

教师不忘初心演讲稿
更新时间:2022-10-28 18:54:53
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  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的教师不忘初心演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

教师不忘初心演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师:

  人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业,教师是人类灵魂的工程师。”自古以来,中华民族就有着尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。教师就像一根红烛在照亮他人的同时也在燃烧着自己。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这千古绝唱道出了教师这一职业的艰辛与无私。作为教师,必须有督促学生向善的耐心,有处理繁琐教学事务的细心,还要有坚守岗位毫不懈怠的忠心。

  从小,我就立志成为一名教师,这个想法源于我心中的一个结,源于我对教师职业的一种向往。在这里,我想和大家分享一个故事。

  二十年多年前,当我还在读初中的时候,那时我们学校的校长已经年至花甲,他在教育工作岗位上已经奋斗了四十多个年头,仍在坚持。他管理学生非常严格,每天要求我们早上6点半起床,而他自己则会在6点钟的时候准时在宿舍楼下等着我们。问他原因,他说:“你自己不早起,怎么能要求学生早起呢?”他规定在学校老师不能在学生面前抽烟,如若在教室、办公室里发现了烟头,他很少当面批评指责老师,而是弯下腰去捡起来,喜欢抽烟的老师看到了,虽然表面没有什么反应,但是慢慢地也会有所改变。问他原因,他说:“老师都抽烟,怎么要求学生不抽烟呢?”初三下学期的时候,他教我们化学课。在一次事故中,他不小心将脚扭伤了,老人伤筋动骨一般都需要休养一段时间,本以为他肯定来不了了。可是上课铃一响,又看见他杵着拐杖一瘸一拐地走来上课,精神饱满,完全没有伤痛之色。放学后,同学们都走了,我见他行动不便,想上去扶他一把,他却坚持说:“不要紧,往前走,走着走着就好了。”

  这么多年来,不管是学习、工作、还是生活中遇到什么困难,我脑海中都会浮现出老校长的身影,耳边就会响起老校长常说的那句话:“不要紧,往前走,走着走着就好了”。一路走来,现如今我也成为了一名老师,在教学工作和学生工作一线上也奋斗了十多年。这些年来,我电话从未关机,学生出现各类大小事故总是在第一时间赶到现场。面对学生的无理取闹、面对学生中出现的各种意外伤害事故,我也想过放弃,想过逃避,想过退缩。之所以能够坚持到今天,我想就是因为老校长的这种精神鼓励着我,鞭策着我。

  我心中常想起陶行知先生的一句话:“教育是国家万年根本大计”。教育兴则国家兴。我们培养的不仅是学生,更是国家的未来。正如“一打纲领不如一个行动”。“不忘初心,紧跟党走”绝不是一个口号,而是一种庄严的宣誓。作为一名教师,作为一名共产党员,我清楚地知道自己想要干什么、能够干什么、必须干什么。不忘最初之心,才能脚踏实地,一步一个脚印,继续前进;只有紧跟党的走,才能保持正确的道路和方向,从一个胜利走向另一个胜利。只要我们坚定信仰,勤勉工作,不忘初心,紧跟党走,就一定能够实现我们中华民族伟大复兴的中国梦!

教师不忘初心演讲稿 篇2

尊敬的各位老师:

  大家好!

  时光荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在xx幼儿园工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐、幸福,也有过抱怨、辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名幼儿教师。

  在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。

  上学期分班后,我遇到了xx。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。

  一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:“刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?”他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了。从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。

  整个寒假我过得不开心,班级学生的考核不达标,就像我自己不及格一样,但是我又不能责怪他,毕竟他也取得了进步。后来跟大学同学抱怨时,她对我说:“你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗?不忘初心,方得始终,当你选择做一件事情时永远不要忘记你最初的心愿。”是啊,我最初的心愿不就是希望每个孩子快乐学习、健康成长吗?

  决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始,我便将他放在身边,上课时时注意他,简单的题目给他机会让他发言,慢慢地,他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后,我拿着他的卷子看了又看,后半面几行空白的,难道都不会吗?我叫他过来,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我说:“老师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷,让他重新做,这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱,喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了腼腆的笑容。你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,给自己,也给所有的教育同仁们。

教师不忘初心演讲稿 篇3

尊敬的领导、各位老师:

  大家好!

  此次站在这里我要演讲的一个主题是“不忘初心”。作为教师,我们平时也是要去认真的去做好教学工作,同时在忙碌的工作里头也是不要去忘记我们当初为何要做老师的一个初心,要懂得奉献,要明白要尽到自己的责任去教导好学生。

  作为老师,我也是平时的工作里头去做好教学,但空闲下来也是会去思考,这些工作的辛苦,这些付出是否值得,但回想起当初为何要做老师的工作,为何要在这三尺的讲台上我也是更加的坚定了信心,去尽责的做好,去对学生们负责,的确工作的时间长了,特别是我们教学的知识已经很熟悉了,也是会对工作有一些的厌倦感,这也是不可避免的,但是如何的去调整,如何的去让自己有更多的动力来做好工作,其实也是要我们去思考,要我们去做好的。而不忘初心,也是不要让我们忘记当初为何要去做老师的想法,不要忘记我们曾经那么的努力,就是为了站到这里来教导学生。这些回顾,也是为了让我们可以更好的在这教师的岗位上,去持续的做好工作,去带好学生们。

  不忘初心,曾经的自己,希望自己能把知识传授给学生,即使辛苦,也是会认真的上好每一堂课,会认真的去学习,会好好的来把领导交代的任务去完成,而今自己也是成了一名老教师了,工作上的熟悉,偶尔也是会有松懈的时候,但是越是这个时候,我也是会去反思自己,会去记得自己为何要做老师的工作,很多的同事总是问我为何一直都是这样的积极去做好教学,但我都是说不要忘记我们为何要做老师的初心,这份初心也是激励着我一直去做好教学,能出成绩,也是自己愿意去付出,愿意去把自己所学来教好学生们的。各位老师我们都是要记得我们的初心,去在教学上去付出,只有如此,学生们才能真的有收获,才能让我们的工作开展是更为顺利的。

  不忘初心,不是一句话,更是要我们时刻的去思考,去在工作上去落实,去认真的对待每一个学生,去把他们给教好,不能松懈,更是不能懈怠,每一天的工作,积极的去面对去记得当初为何要做老师的初心,让我们一起不忘初心,去做好教学,让我们的学生在教导下是更加优秀的。谢谢!

xxx

20xx.x.x

教师不忘初心演讲稿 篇4

尊敬的各位老师:

  大家好!

  都说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,一个孩子横穿马路,眼看将被一辆飞驰而来的汽车撞上,是一位素不相识的教师挺身而出,扑到孩子身上,才使孩子幸免于难。20xx年四川地震,亦有无数人民教师用自己的生命换取了学生的生命,把死的危险留给自己,把生的希望让给了学生。

  这就是新时代的最可爱可敬的人,人民教师,而我,正是带着对这份职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,踏入了幼儿园这片孕育着希望的园地,这份职业远没有人们想象中的简单,工作与琐碎兼容、责任与压力并重、忙碌与疲倦并行。

  但听到孩子们说"我最喜欢x老师"时心里的欢喜,听到曾经的家长说班上的老师真好,她永远忘不了刚开学时,我蹲下来微笑着跟她女儿问好,并准确地叫出了她的姓名时的感动让我坚持到了今天。

  其实在开学第一天就能叫出大多数孩子的姓名,不是记性好,只是习惯开学前熟背幼儿名单,我想早点跟他们熟悉,拉近彼此的距离,这大概也是因为爱吧,爱让我坚持,爱让我选择陪伴。其实要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。

  但爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙,尤其作为班主任,要付出更多的精力,给他们情感、给道理、给信心、给欢乐,让孩子们学会自自己走路。没有爱就没有教育。爱是理解,爱是同情,爱是尊重,爱是信任,爱是宽容,爱是鼓励,爱是奉献,爱是当好班主任的前提。

  记得小班刚开学时,个别幼儿总会出现哭闹现象,甚至害怕到园。当幼儿清晨来园时,我会轻轻摸摸她的小脑袋,"早上好",会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖-一个亲切的拥抱,告诉他们在幼儿园老师就是妈妈,想妈妈了就来找老师抱一抱,让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在他们不舒服伤心哭泣时,我会走到孩子的床前摸摸他的小脸,擦拭泪水,然后给他一个轻轻地吻。在我们班有这样一个孩子,刚入园时,不爱跟小朋友玩,也不太说话,一不留神就往外跑找妈妈,跑的还挺快,我要使出浑身力气,连拖带拉请进教室,一身大汗。

  他脾气比较暴躁,不能很好的控制自己的情绪,也不会用语言和正确的行为表达自己的意愿想法,一旦没有按照他的意愿来做,就握紧拳头,歇斯底里地大喊大叫,别看他年纪小,但是壮壮的他力气可真大,冲进睡房,趴在地上大哭,紧接着地上就留下了一滩滩水啧。从来不主动大小便,每天裤子都会更换一到两次、喊他从来不答应也不做出反应,常常刚吃饭吃一口就跑去走廊板凳坐着,不说话或者蹲在角落,这样的事情在开学那段时间每天都会发生。

  他的妈妈也是每天跟老师交流:老师这可怎么办呀?于是对他我投入了更多的精力、耐心与爱心。这也是我的责任。每天,我定时带他去喝水,帮他脱裤子解小便,当他控制不住情绪时,用温柔的语气安抚他,拥抱他,及时提醒他,"不可以这样哦",再去了解为什么发脾气并及时解决,时时关注他。吃饭时,他跑了出去,我也陪在他身边,细声问他不吃饭的原因,做好安抚,再一口一口喂他,总是询问他你吃饱了么?要不要喝点汤?

  当他有了一点点进步时,不吝啬我的'赞美和表扬。三个月过去了,现在再也看不到乱发脾气的他了,我把他的改变称之为情绪三部曲,由握拳大喊大叫——握拳没有叫喊声——默默流泪。现在的他可真棒,当我问他有没有小便时,会主动告诉我没有,自己吃饭、愿意跟小朋友一起玩,亲近老师,学着自己穿脱裤子,晨检时能迅速走到老师面前,受到表扬时会害羞躲起来,有了想玩的玩具时不争抢,会拉着我的手,小声说着。

  洗手时会说老师请你帮帮我。当别人作出不好的行为时他还会大声说着不要拿不要拿!尽管现在的他早操参与的不多,在集体活动中偶尔还是因为不会缺乏主动性,偶尔还是不愿说出想法,但他有事会望着你,不再乱跑,乱叫,偶尔拉着你告诉你他想干什么,进步了太多,我相信给他更多的鼓励他会越来越好!

  当她妈妈告诉我孩子最喜欢x老师时,我想大概是我的爱与陪伴赢得了他的信任吧!我的辛苦没有白费!我真的很欣慰,我感觉我在一定的程度上成功了。

  爱"与"责任"是师德的灵魂,也是幼儿教育永恒的话题。如果说责任是树,爱就是藤,爱融入在责任之中,如影相随。让我们不忘初心,用爱给孩子撑起一片广阔的天空,做最美的幼儿教师!

教师不忘初心演讲稿 篇5

  在xx有这样一所学校,曾经创下唐山10县市区高考二中系列十连冠;曾经考上211、985等重点大学的学子比比皆是;时至今日,梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍然闪耀在学校的光荣史上。

  这所学校就是xx市第二中学。不可否认,辉煌不再!如今的二中,美人迟暮,英雄老矣。

  早在几年前开始,二中就受到了严重的冲击。招来的学生良莠不齐,习惯差,底子薄,稍好的学生都不想留,哭着闹着要离开;个别有想法的老师不愿意留,追着得天下英才而教之的目标离开了。

  但是还有一大批老师在坚守,他们努力创新,奋发图强,修身进取,永不言弃!越是困难重重,越是充满挑战,越是不忘初心,砥砺前行!

  面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生,老师们像对待新生儿一样仔细、用心、不离不弃!

  为了填补学生的知识欠缺,老师想办法,找路子,十八般武艺齐上阵。自编教材,让教材低起点,小梯度,高效率;小组学习,让学生互相监督,共研讨,同进步;多媒体教学,让现代设备吸引学生,上微课,巧设计。

  为了矫正学生的坏习惯,老师们全天候,无缝隙,全程监管。一点儿一点儿地教他们上课秩序,一遍一遍地告诉他们垃圾不要乱扔,一次又一次制止他们不文明行为……当您还在享受清晨的第一缕阳光时,我们的老师5点50就来到学校,走进教室;当您惬意地享受午睡的温馨时,我们的老师正巡查在学生宿舍不曾休息;当您安心地享受夜的宁静,陪着家人进入梦想时,我们的老师晚自习9点20下课,还要巡查学生晚就寝直到夜间11点……

  可以说我们的老师长期从事着高强度,大容量的工作,但是没有人喊苦,没有人抱怨!他们无怨无悔,无私奉献。

  郭书香、李红艳、何艳秋等老教师,任凭病魔侵袭,任凭万般蛊惑,早来晚走,干劲十足,始终保持着昂扬的斗志和火一般的热情,勇往直前。

  他们自强不息,不屈不挠,自己赢得了人格的尊严和高度赞誉,也影响和带动了一批青年教师。

  有的青年教师身兼多职,既教课,还当班主任,而且还是两个班的班主任,他们楼上楼下跑断腿也不喊累;有的青年教师不顾自己体弱多病,一个人教几个班的课,还要代课、补课,像陀螺一样旋转不停也不叫苦……他们开心愉悦,甘之如饴!

  有人问,他们这样披星戴月、忘我的牺牲,到底为了什么?

  是啊,他们为了什么?为名吗?学校里荣誉太少,人数太多,轮都轮不过来;为钱吗?上一个早自习从早上五点五十到七点,6块钱的上课费不够买一个煎饼。名利都不沾边,他们到底为了什么?重病之后返回工作岗位的马勇老师说:“干教师这个行当,不为名,不为利,只为不忘初心,对得起学生,对得起自己!”

  是啊,不忘初心!为了学生的发展,为了二中的明天,我们每一个二中人都会自强不息,砥砺前行!

  美人虽迟暮,风华冠寰宇;英雄虽已老,壮志仍能谱新篇。

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